在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級開學(xué)第一天篇一
今天下午，我們舉行了一場隆重的《xxxx年實驗學(xué)校春季開學(xué)典禮》。
第一項是：升國旗，唱國歌。
第二項是：有請我們學(xué)校總校長陳校長講話。
第三項是：謝靈芝老師講話，她說：“我們開學(xué)
{要帶上理想和目標(biāo)}
{要帶上信心和堅強}
{要帶上勤奮和努力}”
第四項是小學(xué)部的米校長講話。
最后，開學(xué)典禮到此結(jié)束。在這新的一學(xué)期里，我一定要比往常學(xué)習(xí)的更加好，因為快到小升初了，如果再不抓緊好好學(xué)習(xí)，就來不及了！加油！加油！加油！
二年級開學(xué)第一天篇二
今天是開學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情來到學(xué)校，看到許許多多的家長和同學(xué)都在校園里走來走去。
還有10分鐘就8點了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來，老師也走進了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。
老師還讓我們簽了家長的名字，還讓我們在存折上面存了大約有130元的開學(xué)費用。
令我興的就是發(fā)了13本書，有：語文、數(shù)學(xué)、英語、實踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。
有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的，本子連看都沒看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎!
時間在慢慢地“流動”，就這樣開學(xué)的第一天就慢慢的過去了。
二年級開學(xué)第一天篇三
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。就在開學(xué)的前一天晚上，我總想著快點上學(xué)，我想：“開學(xué)了，我的同學(xué)長高了嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準(zhǔn)備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺，我就來到了學(xué)校，我快步走向班級。
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
開學(xué)了，我們又要開始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭取取得好成績！
二年級開學(xué)第一天篇四
開學(xué)第一天二年級作文一：開學(xué)第一天
東海畔湖江邊，我們美麗校園!今天開學(xué)第一天，建平實驗頂呱呱。
開學(xué)第一天二年級作文二：開學(xué)第一天
我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天，一路上唱著歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，我們相互熱情地問好。
我還見到了久違的同班小朋友和老師，開心啊!大家都問著好：“good morning!good morning!”走進教室門口，映入眼簾的就是渙然一新的教室，整整齊齊的桌椅，笑容滿面的張老師和同學(xué)們。
在開學(xué)典禮上，我們班的頓禹彭同學(xué)和其他幾位小朋友都說了祝福梁爺爺?shù)脑?全體老師把它們對梁爺爺?shù)淖８＞幊闪艘皇自姡x得十分有感情。我們還把我們親手折的千紙鶴貼到了“飛”字上，把我們以后的目標(biāo)‘放上天空’，給梁爺爺看，我寫的是“尊師愛友，努力學(xué)習(xí)，為三班爭光!
放學(xué)后，我又看了看張老師發(fā)給我的小獎券，心里想：從今天開始，我是三年級的學(xué)生了，應(yīng)該更懂事了!
開學(xué)第一天二年級作文三：開學(xué)第一天
一大早，我就興奮地起了床。盡管天空下著雨，但我的心是激動的，自己戴著雨傘早早地趕到了學(xué)校。
開學(xué)第一天二年級作文四：開學(xué)第一天
我等啊等，終于等到了開學(xué)這一天了。這一天我又可以和好久不見的同學(xué)、朋友在一起了。我起得特別早，走在路上，我覺得太陽特別的明媚，天空特別的蔚然，小鳥的叫聲特別的悅耳，太陽公公伸著懶腰對我說;早呀，早呀。
第一天和以前不一樣了，原來，在一樓的教室搬到了三樓。發(fā)下書一看，哇曬，除了語文、數(shù)學(xué)，居然還有寫字。我一看，這馬上打開書些課文還有生字都比以前難得多了，內(nèi)容也多得多了，我又能學(xué)到更多知識了。
俗話說：萬事開頭難，我要好好學(xué)習(xí)，爭取有個好的開頭，也有個好的結(jié)果。
開學(xué)第一天二年級作文五：開學(xué)第一天
首先，我們來到操場進行升旗儀式，升旗儀式結(jié)束后我們都回到教室。班會課上，陳老師對我們說：“新學(xué)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。”老師還表揚了班上20名同學(xué)，我很高興我被評為“三好學(xué)生”和“第二課堂積極分子”，同時，我還獲得了一張“上學(xué)期末語文數(shù)學(xué)總分名列全級第2名”的獎狀，拿著這3張獎狀，我心里感到非常高興，像吃了蜜一樣甜，我下定決心以后還要更加努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
開學(xué)第一天，我過得很快樂很開心。
二年級開學(xué)第一天篇五
今天是我們開學(xué)的第一天，步入了新的校園，認(rèn)識了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環(huán)境，總而言之，這個學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著，我們已經(jīng)步入了青春的大門!
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時候，學(xué)校就通知我們?nèi)ゲ賵龀荨?/p>
于是，我?guī)е唤z興奮和同學(xué)們一起去了操場，遺憾的是，我并沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當(dāng)草除了三分之一時，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對于我這個手無縛雞之力的人來說，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結(jié)束了。但同時，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動，生命在于學(xué)習(xí)，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸?dān)一些辛苦，只要好好學(xué)習(xí)，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
二年級開學(xué)第一天篇六
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進來了，大家都覺得不認(rèn)識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因為今天是開學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因為我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因為平時的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
二年級開學(xué)感受的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
二年級開學(xué)第一天篇七
今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進新教室。許多天不見面了，不少同學(xué)都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進了教室。她交給我們一項任務(wù)，全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠(yuǎn)，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時的書也非常調(diào)皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。