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    最新形容形勢(shì)嚴(yán)峻的詩(shī)詞名句匯總

    時(shí)間:2025-06-30 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    形容形勢(shì)嚴(yán)峻的詩(shī)詞名句篇一

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    十萬(wàn)火急

    [shí wàn huǒ jí]

    形容事情緊急到了極點(diǎn)(多用于公文、電報(bào)等)。

    間不容發(fā)

    [jiān bù róng fà]

    間:空隙。空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。

    千鈞一發(fā)

    [qiān jūn yī fà]

    比喻情況萬(wàn)分危急。

    一觸即發(fā)

    [yī chù jí fā]

    觸:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉開(kāi)弓等著射出去。比喻事態(tài)發(fā)展到了十分緊張的階段,稍一觸動(dòng)就立即會(huì)爆發(fā)。

    危如累卵

    [wēi rú lěi luǎn]

    比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn),如同堆起來(lái)的蛋,隨時(shí)都有塌下打碎的可能。

    火燒眉毛

    [huǒ shāo méi mao]

    火燒到眉毛。 比喻事到眼前,非常急迫。

    迫在眉睫

    [pò zài méi jié]

    形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。

    急如星火

    [jí rú xīng huǒ]

    星火:流星。象流星的光從空中急閃而過(guò)。形容非常急促緊迫。

    危急存亡

    [wēi jí cún wáng]

    危急:危險(xiǎn)而緊急。 指關(guān)系到生存滅亡的緊急關(guān)頭。

    險(xiǎn)象環(huán)生

    [xiǎn xiàng huán shēng]

    危險(xiǎn)的局面不斷產(chǎn)生。

    危在旦夕

    [wēi zài dàn xī]

    旦夕:早晨和晚上,形容時(shí)間短。形容危險(xiǎn)就在眼前。

    箭在弦上

    [jiàn zài xián shàng]

    箭已搭在弦上。比喻為形勢(shì)所迫,不得不采取某種行動(dòng)。

    兵臨城下

    [bīng lín chéng xià]

    敵軍已來(lái)到自己的城墻下面。比喻情勢(shì)十分危急。

    生死存亡

    [shēng sǐ cún wáng]

    生存或者死亡。 形容局勢(shì)或斗爭(zhēng)的的發(fā)展已到最后關(guān)頭。

    如履薄冰

    [rú lǚ bó bīng]

    履:踐、踩在上面。像走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。

    救火揚(yáng)沸

    [jiù huǒ yáng fèi]

    沸:開(kāi)水。 比喻不從根本上解決問(wèn)題。也形容情況危急。

    朝不保夕

    [zhāo bù bǎo xī]

    早晨不能知道晚上會(huì)變成什么樣子或發(fā)生什么情況。形容形勢(shì)危急,難以預(yù)料。

    四面楚歌

    [sì miàn chǔ gē]

    比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。

    九死一生

    [jiǔ sǐ yī shēng]

    九:表示極多。 形容經(jīng)歷很大危險(xiǎn)而幸存。也形容處在生死關(guān)頭,情況十分危急。

    岌岌可危

    [jí jí kě wēi]

    岌岌:山高陡峭,就要倒下的樣子。形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。

    人命關(guān)天

    [rén mìng guān tiān]

    關(guān)天:比喻關(guān)系重大。 指有關(guān)人命的事情關(guān)系及重大。

    燕巢幕上

    [yàn cháo mù shàng]

    燕子把窩做在帷幕上。 比喻處境非常危險(xiǎn)。

    如箭在弦

    [rú jiàn zài xián]

    箭已搭在弦上。 比喻勢(shì)在必行。

    燃眉之急

    [rán méi zhī jí]

    燃:燒。 火燒眉毛那樣緊急。形容事情非常急迫。

    事不宜遲

    [shì bù yí chí]

    事情要抓緊時(shí)機(jī)快做,不宜拖延。

    生死關(guān)頭

    [shēng sǐ guān tóu]

    指極其緊要的契機(jī)或時(shí)刻。

    盲人瞎馬

    [máng rén xiā mǎ]

    盲人騎著瞎馬。比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。

    一發(fā)千鈞

    [yī fà qiān jūn]

    發(fā):頭發(fā);鈞:古代的重量單位,合三十斤。危險(xiǎn)得好像千鈞重量吊在一根頭發(fā)上。比喻情況萬(wàn)分危急。

    迫不及待

    [pò bù jí dài]

    迫:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。

    危機(jī)四伏

    [wēi jī sì fú]

    到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根。

    劍拔弩張

    [jiàn bá nǔ zhāng]

    張:弓上弦。劍拔出來(lái)了,弓張開(kāi)了。原形容書(shū)法筆力遒勁。后多形容氣勢(shì)逼人,或形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。

    時(shí)不我待

    [shí bù wǒ dài]

    我待:“待我”的倒裝,等待我。時(shí)間不會(huì)等待我們。指要抓緊時(shí)間。

    魚(yú)游沸鼎

    [yú yóu fèi dǐng]

    魚(yú)在鍋里游。比喻處境十分危險(xiǎn),有行將滅亡之虞。

    發(fā)引千鈞

    [fà yǐn qiān jūn]

    一根頭發(fā)系著千鈞重的東西。 比喻極危急。

    安然無(wú)恙

    [ān rán wú yàng]

    恙:病。原指人平安沒(méi)有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。

    如臨大敵

    [rú lín dà dí]

    臨:面臨。 好像面對(duì)著強(qiáng)大的敵人。形容把本來(lái)不是很緊迫的形勢(shì)看得十分嚴(yán)重。

    星飛電急

    [xīng fēi diàn jí]

    如流星飛落,如閃電急馳。形容十分急速或事情非常緊急。

    刀下留人

    [dāo xià liú rén]

    為營(yíng)救將被斬首的人而向主持或執(zhí)行斬首的人發(fā)出的留人一命的緊急呼吁。

    急處從寬

    [jí chù cóng kuān]

    在緊急情況下并不緊張。

    楚越之急

    [chǔ yuè zhī jí]

    以之泛指面臨外敵入侵,國(guó)事危急。

    緩急相濟(jì)

    [huǎn jí xiāng jì]

    緩:和緩,舒緩;急:危急,急迫。 不論在平時(shí)還是在緊急之時(shí)都給予幫助。

    急不暇擇

    [jí bù xiá zé]

    在緊急的情況下來(lái)不及選擇。

    方寸不亂

    [fāng cùn bù luàn]

    方寸:指心。心緒不亂。形容人遇到特殊緊急的情況時(shí)能夠從容鎮(zhèn)定。

    救焚拯溺

    [jiù fén zhěng nì]

    焚:火災(zāi);溺:水災(zāi)。 救人于水火之中。形容緊急救助陷于困境中的'人。

    不動(dòng)聲色

    [bù dòng shēng sè]

    聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說(shuō)話(huà)、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒(méi)有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。

    情急智生

    [qíng jí zhì shēng]

    情況緊急時(shí),突然想出應(yīng)變的好辦法。

    緩不濟(jì)急

    [huǎn bù jì jí]

    緩:慢;濟(jì):救助。 緩慢的行動(dòng)適應(yīng)不了緊急的需要。

    十二金牌

    [shí èr jīn pái]

    金牌:宋代敕書(shū)及緊急軍命,用金字牌,由內(nèi)侍省派人速送。比喻緊急的命令。

    急中生智

    [jí zhōng shēng zhì]

    智:智謀。 緊急的時(shí)候,猛然想出辦法。

    不遑啟處

    [bù huáng qǐ chǔ]

    沒(méi)有閑暇的時(shí)間過(guò)安寧的日子。指忙于應(yīng)付繁重或緊急的事務(wù)。

    戎馬倉(cāng)皇

    [róng mǎ cāng huáng]

    指戰(zhàn)事緊急而忙于應(yīng)付。

    錦囊妙計(jì)

    [jǐn náng miào jì]

    舊小說(shuō)里描寫(xiě)足智多謀的人把對(duì)付敵方的計(jì)策寫(xiě)在紙條上,放在錦囊里,以便當(dāng)事人在緊急時(shí)拆閱。比喻有準(zhǔn)備的巧妙辦法。

    草木皆兵

    [cǎo mù jiē bīng]

    木:樹(shù);皆:全;都是。野草和樹(shù)木都像是兵士。比喻軍隊(duì)敗退時(shí)心虛;把草木都看成為是敵兵。亦形容極度驚恐時(shí)發(fā)出多疑的錯(cuò)覺(jué)。

    行若無(wú)事

    [xíng ruò wú shì]

    行:行動(dòng),辦事;若:好像。指人在緊急關(guān)頭,態(tài)度鎮(zhèn)定,毫不慌亂。有時(shí)也指對(duì)壞人壞事聽(tīng)之任之,滿(mǎn)不在乎。

    高枕無(wú)憂(yōu)

    [gāo zhěn wú yōu]

    墊高枕頭睡覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 比喻思想麻痹,喪失警惕。

    十面埋伏

    [shí miàn mái fú]

    意思是設(shè)伏兵于十面以圍殲敵軍。

    眾叛親離

    [zhòng pàn qīn lí]

    叛:背叛;離:離開(kāi)。眾人反對(duì),親人背離。形容完全孤立。

    懸崖勒馬

    [xuán yá lè mǎ]

    懸崖:高而陡的山崖;勒馬:收住韁繩,使馬停步。在高高的山崖邊上勒住馬。比喻到了危險(xiǎn)的邊緣及時(shí)清醒回頭。

    形勢(shì)逼人

    [xíng shì bī rén]

    指形勢(shì)發(fā)展很快,迫使人不得不更加努力。

    腹背受敵

    [fù bèi shòu dí]

    腹:指前面;背:指后面。前后受到敵人的夾攻。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)科學(xué)領(lǐng)域心得體會(huì)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。理論考試
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
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    作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的教案范
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    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
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