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    2023年公務(wù)員申論大作文題目?jī)?yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    公務(wù)員申論大作文題目篇一

    公務(wù)員申論大作文相對(duì)比較好復(fù)習(xí),當(dāng)然想寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的議論文章,基礎(chǔ)素材的積累尤為重要。今天小編整理了公務(wù)員申論大作文經(jīng)典語(yǔ)句供大家參考,一起來(lái)看看吧!

    1. 上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

    做人應(yīng)如水,水滋潤(rùn)萬(wàn)物,但從不與萬(wàn)物爭(zhēng)高下,這樣的品格才最接近道。

    2. 吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已;已而為知者,殆而已矣。

    我們的生命是有限的,而知識(shí)卻是無(wú)限的。要想用有限的生命去追求無(wú)限的知識(shí),便會(huì)感到很疲倦;既然如此還要不停地去追求知識(shí),便會(huì)弄得更加疲困不堪。

    3. 謀無(wú)主則困,事無(wú)備則廢。

    謀劃事情如果沒(méi)有主見(jiàn)就會(huì)陷入困境中,事情假如沒(méi)有做過(guò)準(zhǔn)備就做不成。

    4. 見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

    看見(jiàn)有德行或才干的人就要想著向他學(xué)習(xí),看見(jiàn)沒(méi)有德行的人,自己的內(nèi)心就要反省是否有和他一樣的錯(cuò)誤。

    5. 君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。

    君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛(ài)斤斤計(jì)較,心胸狹窄。

    6. 君子欲訥于言而敏于行。

    君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎而行動(dòng)要敏捷。

    7. 知恥近乎勇。

    知道羞恥就接近勇敢了。知道羞恥并勇于改過(guò)是一種值得推崇,夸耀的品德。是對(duì)知羞改過(guò)的人的這種行為的贊賞。

    8. 質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。

    性情過(guò)于直率就顯得粗魯,禮儀過(guò)于恭敬就顯得虛浮,恰當(dāng)?shù)男郧榕c禮儀,才是成熟的人該有的樣子。

    9. 不誠(chéng)則有累,誠(chéng)則無(wú)累。

    一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),內(nèi)心必然會(huì)為其所累。一個(gè)人如果誠(chéng)實(shí),內(nèi)心坦蕩,則無(wú)所掛慮。

    10. 至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。

    有最高修養(yǎng)的人,能夠順其自然,不憑自己的意志行事;能夠順應(yīng)自然神異變化的人,無(wú)意有求于人類;深識(shí)萬(wàn)物的人,不羨求任何名位。

    11. 舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮。

    世上的人都贊譽(yù)他,他不會(huì)因此而特別努力,世上的人都非難他,他不會(huì)因此更加沮喪。

    12. 合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土。

    千里之行,始于足下。

    合抱的大樹(shù),生長(zhǎng)于細(xì)小的幼苗;九層的高臺(tái),筑起于每一堆泥土;千里的遠(yuǎn)行,是從腳下第一步開(kāi)始走出來(lái)的。

    13. 天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。

    天下的難事都是從容易的時(shí)候發(fā)展起來(lái)的,天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。

    14. 輕諾必寡信,多易必多難。

    輕易許下的諾言必然缺乏信用,把事情想的很容易的話,真正做起來(lái)就會(huì)有更多的麻煩。

    15. 工欲善其事,必先利其器。

    要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要

    16. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

    在追尋真理方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不撓,不遺余力地去追求和探索。

    17. 尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

    人或事物各有長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)求全責(zé)備,而應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。

    18. 豈知千仞墜,只為一毫差。

    人們哪里知道從極高處跌落下來(lái),往往是因?yàn)橐恍┘?xì)小的差錯(cuò)。

    19. 閉心自慎,終不失過(guò)兮。秉德無(wú)私,參天地兮。

    你堅(jiān)守著清心謹(jǐn)慎自重,從來(lái)沒(méi)有什么罪愆或過(guò)失。你那無(wú)私的品行喲,恰可與天地比德。

    20. 敵存滅禍,敵去召過(guò)。

    敵人存在的時(shí)候能避免災(zāi)禍,前敵人沒(méi)有了,卻會(huì)招來(lái)過(guò)錯(cuò)。這兩句充滿著辯證法的因素:敵人的存在,能促使人們提高警惕,注意戒備,這就能避免災(zāi)禍;而失去了敵人,就會(huì)喪失警惕,松懈麻痹,甚至安于逸樂(lè),這就會(huì)招來(lái)禍殃。這兩句可用于教育人們?cè)谕獠織l件惡劣時(shí)要警惕戒備,在外部條件改善后也不可麻痹大意。

    21. 窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

    不得志時(shí)就潔身自好修養(yǎng)個(gè)人品德,得志時(shí)就使天下都能這樣。

    22. 權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。物皆然,心為甚。

    用秤稱一稱,才能知道輕重;用尺量一量,才能知道長(zhǎng)短。什么東西都是這樣,人的心更需要這樣。

    23. 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之。

    愛(ài)別人的人,別人也永遠(yuǎn)愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也永遠(yuǎn)尊敬他。

    24. 仰不愧于天,俯不怍于人。

    仰起頭來(lái)看看覺(jué)得自己對(duì)天無(wú)愧,低下頭去想想覺(jué)得自己不愧于別人。做人要光明磊落,問(wèn)心無(wú)愧。

    25. 不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。

    不用規(guī)和矩,就畫(huà)不成方形和圓形。比喻人人遵守規(guī)則,才能有良好的秩序。

    26. 天時(shí)不如地利,地利不如人和。

    有利于作戰(zhàn)的時(shí)令、氣候比不上有利于作戰(zhàn)的地形(重要),有利于作戰(zhàn)的地形比不上人心所向、上下團(tuán)結(jié)(重要)。

    27. 得道者多助,失道者寡助。

    站在正義、仁義方面,會(huì)得到多數(shù)人的支持幫助;違背道義、仁義,必然陷于孤立。

    28. 民為貴,社稷次之,君為輕。

    百姓最為重要,國(guó)家其次,國(guó)君為輕。

    29. 人之患在好為人師。

    人的毛病在于喜歡做別人的老師。

    30. 志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。

    志向不堅(jiān)定的人,智慧就得不到充分的發(fā)揮;講話不守信用的人,他的行動(dòng)就不會(huì)果敢。

    1. 治國(guó)有常,而利民為本。

    2. 勤政發(fā)自初心,真情源于熱愛(ài)。

    3. 愛(ài)民如親,萬(wàn)眾歸心。

    4. 圖之于未萌,慮之于未有。

    5. 踏石留印,抓鐵有痕。

    6. 心有所畏,方能行有所矩。

    7. 時(shí)間長(zhǎng)河奔涌,信念之火永存。

    8. 煌煌__,壯歌慷慨!

    9. 法與時(shí)轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。

    10. 參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源。

    11. 舉大事,必有所資。

    12. 風(fēng)雨不懼,砥柱中流。

    13. 百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。

    14. “人民”二字,力重千鈞。

    15. 治國(guó)之道,富民為始。

    16. 歲月流轉(zhuǎn),初心如磐。

    17. 走過(guò)千山萬(wàn)水,仍需跋山涉水。

    18. 志不求易者成,事不避難者進(jìn)。

    19. 艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。

    20. 大鵬之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。

    21. 對(duì)百年奮斗歷史最好的致敬,是書(shū)寫(xiě)新的奮斗歷史。

    22. 商以求同,協(xié)以成事。

    23. 他們不幸于身體的殘缺,心中卻綻放著美麗的花朵;他們體驗(yàn)著生命的曲折,腳步卻始終追逐著夢(mèng)的方向。

    24. 既要兜住民生底線,也要織密幸福保障網(wǎng)。

    25. 力量,循夢(mèng)而行。

    26. 向陽(yáng)而生,循夢(mèng)而行。

    27. 歷史車(chē)輪滾滾向前,偉大精神歷久彌新。

    28. 心中有信仰,腳下有力量。

    29. 正人必先正己,正己才能正人。

    30. 天地英雄氣,千秋尚凜然。

    1. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。——陸游

    2. 書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游

    3. 人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)。——陸游

    4. 鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。——許名奎

    5. 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾

    6. 讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。――袁枚

    7. 少壯不努力,老大徒傷悲。——《長(zhǎng)歌行》

    8. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

    9. 生也有涯而知也無(wú)涯。——莊子

    10. 凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。——王豫

    11. 人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭(zhēng)衡,然而它的獎(jiǎng)品是拼斗。——拉爾夫·詹

    12. 興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。——孔子

    13. 讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。——袁牧

    14. 讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量。——陸九淵

    15. 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》

    16. 讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何用。——薛宣

    17. 讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。——章學(xué)誠(chéng)

    18. 人生就像奕棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。——弗洛伊德

    19. 風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。——顧憲成

    20. 至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子。——《增廣賢文》

    21. 發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾。——孔子

    22. 好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食。——陶淵明

    23. 立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。——阮元

    24. 讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——?jiǎng)⒁?/p>

    25. 天下猶人之體,腹心充實(shí),四支雖病,終無(wú)大患。——《三國(guó)志·魏書(shū)·杜畿傳》

    26. 舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。——朱熹

    27. 勞于讀書(shū),逸于

    28. 學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。——章學(xué)誠(chéng)

    29. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子

    30. 讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹

    31. 讀而未曉則思,思而未曉則讀。——朱熹

    32. 求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。——吳兢《貞觀政要·君道》

    33. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

    34. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

    35. 退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾

    36. 舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。――朱熹

    37. 奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

    38. 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!鬃?/p>

    39. 為之于未有,治之于未亂。——《老子》

    40. 書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。——陳壽

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    最新人生格言
    2023-08-02
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面我
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集整理的
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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