演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇一
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中，多次獲獎(jiǎng)。(工作業(yè)績(jī))
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。(工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù))。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇二
大家好!在這里，我向大家介紹，這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校新分配來(lái)了一位年輕韋xx老師，大家鼓掌歡迎!
同學(xué)們，春節(jié)剛過(guò)，新學(xué)期的第一天，送些什么給大家呢?我想送給大家三個(gè)詞：健康、文明、幸福。
健康快樂(lè)文明運(yùn)動(dòng)快樂(lè)幸福很重要，健康讓我們擁有一個(gè)好的身體;文明，讓我們得以長(zhǎng)輩和同學(xué)的欣賞和贊美;運(yùn)動(dòng)，讓我們擁有一個(gè)好的身心，快樂(lè)，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心;如果我們擁有一個(gè)好的身體，我們的行為規(guī)范良好優(yōu)秀，擁有一個(gè)好的身心，每天都能快快樂(lè)樂(lè)，那么，我們就幸福啦!
“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”這是100多年前李大釗先生提出來(lái)的，今天仍然很有意義。我們國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，在世界上所處的地位越來(lái)越高，但是，也還有周邊的一些小國(guó)及超級(jí)大國(guó)—美國(guó)的不斷刁難和挑釁，我們的國(guó)家興旺，需要一代又一代的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在我們正值青少年時(shí)期，練就一個(gè)強(qiáng)健的身體，有了健康的體魄，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了就能更好的保家衛(wèi)國(guó)，我們就能獲得幸福的根基，享受幸福，更好地為建設(shè)美好祖國(guó)做出更大的奉獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極主動(dòng)投身到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)之中，每天堅(jiān)持鍛煉身體，讓我們自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范，教師職業(yè)道德規(guī)范，塑造我們快樂(lè)健康的人生吧!
祝愿大家在新的一年里，健康快樂(lè)，快樂(lè)幸福每一天!
謝謝!
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇三
下午好!
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國(guó)成人高考，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇四
大家好!
命運(yùn)給了我們無(wú)限展示自身精彩的機(jī)會(huì)，今天面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我的內(nèi)心很激動(dòng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)提供這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，人生之所以精彩就是因?yàn)椴粩嗟淖非蟆Ｎ襾?lái)參與婦產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)的競(jìng)聘，就是希望在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)展示自己，與大家共同推動(dòng)我院婦產(chǎn)科實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展。
下面，我把自己在本次競(jìng)聘中的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
第一，有良好的道德水平和職業(yè)素養(yǎng)。從事護(hù)理工作_年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫助下，我能夠以“南丁爾精神”為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以一顆愛(ài)心面對(duì)患者，任勞任怨,干好每一項(xiàng)護(hù)理工作。我還來(lái)著為科室榮譽(yù)的原則，積極參加醫(yī)院組織的大型文藝活動(dòng)，我自編、自演的舞蹈在醫(yī)院春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上連續(xù)5年榮獲“一等獎(jiǎng)”。曾連續(xù)兩年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，兩次被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀黨員，還曾獲得“新長(zhǎng)征突擊手”、“__區(qū)優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。
第二，熟悉工作，臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富。我進(jìn)入婦產(chǎn)科已_年，非常熟悉本科工作的重點(diǎn)難點(diǎn)，掌握了各種婦產(chǎn)科病人的護(hù)理方法，也練就了較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力。能嫻熟地配合醫(yī)生搶救護(hù)理危重病人，盡力緩解婦科病患者的痛苦。對(duì)待特殊病人，我能協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)找出最合理、最科學(xué)的護(hù)理方案，為母嬰安全和婦女生殖健康，營(yíng)造最穩(wěn)妥、最安全、最便捷的綠色通道。
第三，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有扎實(shí)的專業(yè)理論。工作中，我積極參加系統(tǒng)及院內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)，理論知識(shí)及操作技能扎實(shí)系統(tǒng)，曾在全院護(hù)理理論考試獲得第一名，兩次在全院護(hù)理操作技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。我還利用業(yè)余時(shí)間充電，先后取得了本科學(xué)歷和護(hù)師職稱，從知識(shí)儲(chǔ)備上為擔(dān)起更重的擔(dān)子打下了基礎(chǔ)。
第四，為人隨和，組織協(xié)調(diào)管理能力強(qiáng)。我性格外向隨和，親和力強(qiáng)，長(zhǎng)年與患者直接接觸的過(guò)程，鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力，有良好的醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系，能對(duì)各種應(yīng)急事件和矛盾做出及時(shí)、妥善的處理，為護(hù)士長(zhǎng)解決后顧之憂。
一是做好正護(hù)士長(zhǎng)的參謀助手。我將擺正位置，服從安排，做好分管工作，以參謀助手的身份多協(xié)調(diào)、多配合，多提合理化建議。工作中放穩(wěn)心態(tài)，不爭(zhēng)功、不諉過(guò)、不越位、不搶權(quán)。要率先垂范，善于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)責(zé)任，配合正職營(yíng)造和諧工作氛圍，帶領(lǐng)本部門(mén)做好護(hù)理工作。
二是加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)提高隊(duì)伍素質(zhì)。抓好產(chǎn)房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等方式進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)，同時(shí)推行護(hù)理工作程序化、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，減少護(hù)理工作中的隨機(jī)性和盲目性。
三是推行助產(chǎn)新模式，實(shí)施分娩新項(xiàng)目。在今后的工作中，我將在腳踏實(shí)地，積極開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，逐步開(kāi)展“一對(duì)一”導(dǎo)樂(lè)陪伴分娩、新生兒撫觸、新生兒水泳、無(wú)痛分娩等項(xiàng)目。
四是加強(qiáng)安全防范，減少護(hù)理缺陷。我將利用晨會(huì)及護(hù)理缺陷分析討論會(huì)，對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全，抓好產(chǎn)科質(zhì)量環(huán)節(jié)的控制，即：抓好產(chǎn)婦的全面評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患;抓好對(duì)產(chǎn)程的觀察，及時(shí)處理產(chǎn)婦各產(chǎn)程中的異常情況;做好同產(chǎn)婦的有效溝通，有效地預(yù)防意外事故，保證產(chǎn)婦安全。
五是創(chuàng)立溫馨產(chǎn)房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)。我將以身作則，帶動(dòng)護(hù)士堅(jiān)持儀表美、語(yǔ)言美、行為美，同時(shí)做到：溫馨禮儀服務(wù)，溫馨知識(shí)服務(wù)，人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，人本護(hù)理服務(wù)，以及延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)，培養(yǎng)護(hù)理明星，營(yíng)造名院名護(hù)效應(yīng)。
六是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，節(jié)本降耗，增加收入。我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，營(yíng)造與領(lǐng)導(dǎo)之間、科室之間、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患之間的和諧氛圍;在排班上，我將結(jié)合年齡、職稱、業(yè)務(wù)能力等相關(guān)因素進(jìn)行合理搭配，從而有效地發(fā)揮科室潛能。我還將帶領(lǐng)全科的護(hù)理人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，以控制醫(yī)療護(hù)理成本，減少科室支出;同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理，增加科室收入。
各位領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)理工作不是一人一時(shí)能夠完成的工作。無(wú)論競(jìng)聘能否成功，我都將和大家齊心協(xié)力，以崗位為平臺(tái)，積極把工作做好，為我院婦科事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇五
從95年參加工作到至今，我一直執(zhí)教語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。這些年的任教經(jīng)歷讓我深深感受到：女怕嫁錯(cuò)郎，女也怕入錯(cuò)行，女更怕教錯(cuò)科。雖然高考語(yǔ)文與數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學(xué)生自喊得理綜者的天下，語(yǔ)文課堂上的表現(xiàn)是明修棧道暗渡陳倉(cāng)，形而上攤開(kāi)著語(yǔ)文書(shū)，形而下是數(shù)理化;班主任高呼著語(yǔ)文降下去總分升起來(lái)，對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文實(shí)行圍追堵截;連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語(yǔ)文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強(qiáng)全局意識(shí)，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語(yǔ)文的課時(shí)。但質(zhì)量分析時(shí)卻全忘了平日的圍攻與打壓。語(yǔ)文老師真是個(gè)悲壯的角色!我不知道外校的語(yǔ)文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語(yǔ)文同仁是如何讓語(yǔ)文在夾縫中開(kāi)出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!
一、向語(yǔ)文組老師學(xué)習(xí)，服從備課組安排，指導(dǎo)哪打到哪。外校的口號(hào)是實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí)，與他們合作探究，爭(zhēng)取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認(rèn)真上課，注重落實(shí)，力求高效，向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點(diǎn)，尊重語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，尊重?cái)?shù)理化老師的決定性地位，不與之爭(zhēng)寵。待到山花浪漫時(shí)語(yǔ)文老師也一定會(huì)在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。語(yǔ)文課文應(yīng)該是常讀常新的，語(yǔ)文課也應(yīng)該是常教常新的，如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己的知識(shí)，更新自己的知識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)識(shí)修養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面，讓自己也能與時(shí)俱進(jìn)。
各位老師，我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下，向前向前再向前，緊跟隊(duì)伍步伐，將勝利的旗幟插到地。演講完畢謝謝。
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇六
下午好!
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教__多年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛(ài)一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。__參加全國(guó)成人高考，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷。
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的`要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
演講競(jìng)聘演講稿三分鐘競(jìng)聘演講比賽的稿件篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
第一、我參加工作不斷去完善自己，加強(qiáng)理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，積累一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，政治思想覺(jué)悟高，對(duì)黨和國(guó)家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識(shí)，聽(tīng)從組織部門(mén)分配，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，具有較強(qiáng)的大局意識(shí);工作中任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，為了門(mén)診工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事，與同事和睦相處，能在單位形成工作合力;對(duì)病患者關(guān)心愛(ài)護(hù)，具有強(qiáng)烈的愛(ài)心，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦，想方設(shè)計(jì)為他們排憂解難，尊重病患者的人格，自覺(jué)維護(hù)病患者的個(gè)人隱私，具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。
1、在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我將更加自覺(jué)地遵守好醫(yī)院的的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神努力克服自身存在的不足;即時(shí)對(duì)下級(jí)醫(yī)生做好指導(dǎo)。
2.、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn)，加強(qiáng)自學(xué)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
3、服從領(lǐng)導(dǎo)和分配，努力做好本職工作。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷，高效，文明服務(wù)”的服務(wù)理念，更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作。
4、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見(jiàn)，及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
5、在今后的工作中，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，如果遇到疑難問(wèn)題或其他困難，我會(huì)積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，與同事交流會(huì)診，以“不求最好，但求更好”的精神面貌對(duì)待每一件工作。
6、在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識(shí)，降低醫(yī)療成本，減輕患者負(fù)擔(dān)，促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路。
7、遵守法律、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度。如果我競(jìng)聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來(lái)要求自己，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。以上是我的競(jìng)聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持。我堅(jiān)信我自己完全能勝任基層醫(yī)療工作，今后我將以更嚴(yán)格的要求來(lái)完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展，老百姓的健康盡全力。
謝謝大家!