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軍訓(xùn)感受篇一
這天，我魂不守舍，高興得站都站不穩(wěn)了。
我知道，我是不可能再找個(gè)小毛病提前回家了，只能繼續(xù)撐下去。午餐我也吃不下，吃了一小碗飯和一碗清湯就離開了。我打算在草坪上消磨一下時(shí)光，否則就再也忍不住了。想到下午，媽媽就可以來看我表演了，我又想跳起來。但我怕肚子疼，所以忍住了。
隨著時(shí)間過去，我越來越不安。
我不用留訓(xùn)!太好了!!我終于能回家了!
軍訓(xùn)感受篇二
兩周的軍訓(xùn)的日子，讓我內(nèi)心一種潛藏在心中已久的感受油然而生。
不能否認(rèn)的是，軍訓(xùn)是辛苦的，基本上是超過了自己的預(yù)期，軍訓(xùn)的過程中也著實(shí)發(fā)生了些自己沒預(yù)料到的事情，甚至有過放棄的念頭，但好在這一切我都堅(jiān)持了過來。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個(gè)動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭取讓我們把每一個(gè)動作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。
教練常跟我們說的一句話，也可以說是一句口頭禪，當(dāng)然也可以說是一句訓(xùn)練的口號“苦不苦想象長征二萬五，累不累問問革命老前輩”，現(xiàn)在想來依然如聲在耳，因?yàn)橛∠髮?shí)在是太過深刻了。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)感受篇三
大一剛開學(xué)，由濟(jì)南臘山陸軍學(xué)院的教官們給我們進(jìn)行軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的生活既緊張又豐富多彩，教給了我們很多東西，但最難忘的還是拉歌。
拉歌不是直著嗓子傻唱，它有技巧：自己使出渾身解數(shù)誘使對方先開腔，若對方唱得比自己好，那就給他們搗亂;若對方唱得不怎么樣，就用自己嘹亮的歌聲把他們壓下去。卒章顯志：我們才是第一。
我當(dāng)時(shí)所在的三連(男兵連的番號是奇數(shù)，女兵連的是偶數(shù))不但歌唱得響，地動山搖(用我們連長的話說，就是像狼嚎，尤其是在晚上)，而且歌拉得也棒。女四連是我們的子妹連(同屬中文系)，時(shí)常不勝騷擾，偃旗息鼓，落荒而逃。
一天晚上，訓(xùn)練完畢，我們坐在操場休息，旁邊還有兩個(gè)連，一個(gè)男兵連，一個(gè)女兵連。空氣又悶又熱，我們感到無聊，心中便不免生出些“歹意”來。在連長的默許和授意下，我們派出了一個(gè)偵察兵去偵察女兵連的番號。
過了一會兒，他回來報(bào)告說是十連。立刻，我們的幾位“山歌手”抖擻精神、粉墨登場了：“(用《劉三姐》里的山歌調(diào))哎——，對面十連的小阿妹哎(我們合：“哎小阿妹”)，歡迎你們唱支歌來(哎唱支歌)，你們唱歌我們聽來，十支八支不嫌多來(哎不嫌多)”。對方?jīng)]反應(yīng)。
我們的“山歌手”毫不氣餒，再拉：“(用《纖夫的愛》調(diào))妹妹你快開口，哥哥我急心頭，快快唱來哥哥給加油……”。對方仍沒應(yīng)聲。
我們的“山歌手”情急之下，把拉男兵連的詞兒給端出來了：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，活像一個(gè)大姑娘!大姑娘!”這下撞槍口上了，人家本來就是大姑娘嘛!她們更不吭聲了。
正當(dāng)我們考慮對策時(shí)，忽見對面黑壓壓站起一片人來，接著就爆發(fā)出振聾發(fā)聵的《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲。我們給震懵了，半天摸不著頭腦。這時(shí)，十連的女兵們終于開口了：“哎——，對面三連的小阿哥哎(哎小阿哥)，歡迎你們唱支歌來(哎唱支歌)，你們唱歌我們聽來，十支八支不嫌多來(哎不嫌多)”。嘿，她們拉上我們了!
唱就唱!我們剛要開口，對面男兵連的歌聲又排山倒海地壓過來了。當(dāng)我們張口結(jié)舌之際，女兵連又緊鑼密鼓地拉我們了：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，活像一個(gè)大姑娘!大姑娘!”這回可給她們逮著了。
事后一查，那男兵連是十連女兵的子妹連。
軍訓(xùn)感受篇四
軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu)，來檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開得美，經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿，就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒，一天的訓(xùn)練，學(xué)生普遍叫苦連天，這是他們交出的成績。軍訓(xùn)是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行，但是可以堅(jiān)持，身體不行，也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。
我見過學(xué)生的意志，那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命，在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來沒有天生的意志，只有后天鍛煉的意志，過去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉，如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉，過了這村就沒有這店了，所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓(xùn)對象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對于軍訓(xùn)意義的不理解，對軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行，導(dǎo)致了本來應(yīng)該作為國防教育，作為集體主義愛國教育，作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷，變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義，變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。
早有人提議，老三樣“站軍姿，走正步，軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求，一場汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白，那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識，加深他們的安全意識，急救意識呢。若干年以后，你不會再一展你的軍姿，日常生活，踢正步也會被認(rèn)為神經(jīng)病，反而在危急時(shí)刻，安全知識可以救人一命。
再說國防意識與愛國主義教育。回顧歷史，最真摯，最偉大，最感人的愛國主義就濫觴在戰(zhàn)爭中，而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻，雖然和平發(fā)展是世界的主流，但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭，利比亞，敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國家提了個(gè)醒，若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚，居安思危，強(qiáng)大國防，對我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國防教育。在看當(dāng)今中國社會，學(xué)生只關(guān)心自己的生活，問政意識不足，愛國激情不夠，國防意識不強(qiáng)，真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官，應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙，在站軍姿的過程中，不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn)，譬如最近的敘利亞問題以及中國南海等歷史問題，然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭知識，激起愛國情感，而不是只會傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的，每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的，然而軍訓(xùn)就是一場規(guī)范化，統(tǒng)一化，而缺乏人性化，每個(gè)人的體質(zhì)不同，每個(gè)人的意志力不同，每個(gè)人對于軍訓(xùn)的理解都不同，然而我們的訓(xùn)練是集中的，是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練，是不講情面的一致對待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教，軍訓(xùn)過程中更加人性化。
教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格，也許能夠更加鍛煉到學(xué)生，然而如果不會適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)，片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé)，也許會造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓(xùn)征文無個(gè)性，抄襲嚴(yán)重，學(xué)生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會進(jìn)行軍訓(xùn)征文，然而題材太過于狹隘，僅限于軍訓(xùn)感想之類，建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩歌，軍訓(xùn)新聞，軍訓(xùn)評論，軍訓(xùn)攝影”，然而對于軍訓(xùn)感想而言，如今很多學(xué)生對于事情是沒有感想的，所謂的感想很可能是“累”，以及對于教官的咒罵，所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言，不會感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無疑。
所以說，軍訓(xùn)的意義十分的重大，而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解，這就需要我們的教官，我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu)，只有宣傳到位，才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰，才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。
軍訓(xùn)，不應(yīng)該無意義。
軍訓(xùn)感受篇五
離開軍訓(xùn)基地后，記憶的片段不斷地浮現(xiàn)在我的眼前，層層把我裹住，把我的心遺留在了基地那里。
本以為，與它揮手相別是我所期待的，沒想到短短的三天，竟讓我們之間生出了情縷縷絲，那酷似不舍夾雜甜酸的情絲。
回顧那幾天，心坑里就象打翻了五味瓶似的，每一種味道都讓人難以忘懷。
串的訓(xùn)練真的很讓人受不了。但也因?yàn)檫@樣，我們的自控能力提高了，自理能力好了，更有紀(jì)律了。拉歌的時(shí)侯我們變得團(tuán)結(jié)了，比賽的時(shí)侯我們變得自信了，面對理想的時(shí)侯，我們變得更堅(jiān)定了。這一切的變化，都?xì)w功于那段暫的軍訓(xùn)，和那教導(dǎo)我們的軍官_盧清華。
教官是個(gè)很愛笑，又愛捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。剛開始，我并不喜歡他，甚至覺得他很兇很討厭，但看到他那關(guān)心我們，打隊(duì)長罵我們的時(shí)侯他安慰我們的樣子，我真的好感動，那舉動讓我覺得窩心。他還回和我們說笑，給我們唱歌，無論什么時(shí)侯，總有辦法讓我們開懷大笑。
但時(shí)間是有限的，畢竟我們只是去那里軍訓(xùn)，而不是當(dāng)軍人，總要離開。沒想到短短的幾天，能發(fā)生那么多事，軍中生活那么精彩。我想這一段記憶，應(yīng)該會讓我終生難忘吧。一段有苦有甜，有笑有淚的多元的記憶。
回到本來的位置，真有點(diǎn)不習(xí)慣。過了幾天軍中生活，心態(tài)也有所改變了。終于明白，學(xué)校為什么要組織去軍訓(xùn)，不是為了要錢，不是為了讓你吃苦頭，只是覺得，你應(yīng)該長大些，應(yīng)該學(xué)會懂得怎樣去照顧自己，去體驗(yàn)一下獨(dú)立的滋味了。
軍訓(xùn)感受篇六
從第一天進(jìn)入軍訓(xùn)校園開始，我們就做好了準(zhǔn)備。做好了成為一名初中生的準(zhǔn)備;做好了接受訓(xùn)練的準(zhǔn)備。
我們隨著一天天的訓(xùn)練，也慢慢適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活。在這短短五天里，我學(xué)到了很多值得學(xué)習(xí)的東西，學(xué)會了團(tuán)結(jié);學(xué)會了自立;學(xué)會了感恩。現(xiàn)在的我們，是一名初中生，有了煥然一新的環(huán)境，陌生的新同學(xué)，新老師。雖然我們周圍的一切都改變了，但我們已經(jīng)利用這五天的時(shí)間熟悉了身邊一切新的東西。
軍訓(xùn)中我們看到了團(tuán)結(jié)的力量。雖然已經(jīng)進(jìn)入了初秋時(shí)節(jié)，但天氣仍然十分炎熱，大大的太陽在我們頭頂上炙烤著，額頭上的汗珠也在一滴一滴的流淌著，但我們的身姿依然挺立著，跑道上依然有我們整齊的步伐，依然喊著響亮的口號。每當(dāng)遇到困難時(shí)，班上的每個(gè)人都沒有退卻，而是團(tuán)結(jié)起來，迎難而上，去打敗它。“流血流汗不流淚：掉皮掉肉不掉隊(duì)。”就是這句口號，一直鼓勵(lì)我們前進(jìn)。在我們遠(yuǎn)足拉練的時(shí)候，同學(xué)們表現(xiàn)得都很好，沒有一個(gè)掉隊(duì)的。不管是磨破腳的，還是身體不舒服的，都堅(jiān)持了下來，我看到了堅(jiān)持不懈的精神。路上有同學(xué)需要幫助，同學(xué)們都伸出援助之手去幫助他。一路上的好風(fēng)景使我們把疲憊忘記，只有一個(gè)愉快的好心情。努力過，付出過，就一定會有收獲。正是這樣，因?yàn)槲覀兞飨铝诵燎诘暮顾裕覀冊谶@次軍訓(xùn)匯報(bào)演出中獲得了第三名的好成績。我看到了一個(gè)集體的力量。
這五天里我們也學(xué)會了自立。我們成為了初中生，也就是說，我們長大了。許多事情不需要父母的幫助也可以自己完成，學(xué)會了自己的事情自己做，不依賴父母。這幾天里，我們體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的生活，要遵守紀(jì)律聽指揮，自己宿舍的內(nèi)務(wù)要整理好，被子要疊成豆腐塊，洗漱用品要擺放整齊。我們真的長大了。
我們還得到了鍛煉學(xué)會了感恩。感受到了訓(xùn)練的艱苦，想到了家里舒適的生活與父母無微不至的照顧。同學(xué)們都說想家了，我也不例外，我想要對父母說：曾經(jīng)的我，做錯(cuò)了很多事，希望在初中這三年里，我會有改變，因?yàn)槲议L大了。
我們的訓(xùn)練結(jié)束了，我們的班級也取得了不錯(cuò)的成績，這為我們開了一個(gè)好頭。希望在以后學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn)，也像這次匯報(bào)演出一樣，名列前茅，跟上老師的步伐，走在最前面。