人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約作文400字篇一
（哈、哈、哈。）
“怎么？還瞧不起我。算了，沖動(dòng)是魔鬼，我還是找我小弟出來(lái)跟你比劃比劃吧！”
“眼睛你要擦亮，記住我的模樣，我就是節(jié)財(cái)專家--葛朗臺(tái)。怎么樣？如雷貫耳吧！以前人家都說(shuō)俺貪財(cái)，現(xiàn)在俺可要咸魚大翻身了。懂啵，這叫節(jié)約。俺是有萬(wàn)貫家財(cái)，可黨和人民教育我了，節(jié)約是美德。于是俺忍辱負(fù)重啊，俺餓著老婆，凍著女兒，不該花的'錢我不花，該花的錢我還不花。如果貪財(cái)也是一種錯(cuò)，我情愿一錯(cuò)再錯(cuò)。”
（“節(jié)約”在臺(tái)下紅著眼睛：“導(dǎo)演，我抗議！我找得本來(lái)是正面小弟。雷峰呢？周總理呢？）
“我們是節(jié)水的好和尚，咿呀咿呀呦！”
三個(gè)和尚模樣的人走到了臺(tái)上。“貧僧法號(hào)‘沒水喝’，師弟法號(hào)‘沒喝水’，師弟弟法號(hào)‘水喝沒’。我們就是傳說(shuō)中的三個(gè)和尚，剛剛當(dāng)選年度節(jié)水王，千萬(wàn)別鼓掌，我們會(huì)不好意思的。”
“政府就是好哇，知道我們飲水困難，便把自來(lái)水修到了廟門口，終于有水喝了。可師兄兄讓師兄?jǐn)Q水龍頭，師兄讓我擰水龍頭，我就讓師兄兄?jǐn)Q水龍頭。最后，誰(shuí)也不去擰，一年到頭，我們就當(dāng)了節(jié)水標(biāo)兵……嘿嘿嘿嘿”
“節(jié)約“在臺(tái)下徹底崩潰了，它紅著臉，沮喪地說(shuō)：“好了，各位大哥，小弟知錯(cuò)了。小弟再也不裝了，我馬上就把美德之首的牌匾送回來(lái)。”這時(shí)，評(píng)委會(huì)特約主席老神仙走下來(lái)，和藹地對(duì)“節(jié)約”說(shuō)：“孩子啊，錯(cuò)誤不在你，你是實(shí)實(shí)在在的美德，然而有些人打著你的幌子，贓了你的門面。”
節(jié)約作文400字篇二
從太空中拍攝到的地球，已沒有以前那般翠綠、那般生機(jī)勃勃了，替代它的是一片片金黃色的沙漠......
以前茂密的森林不見了，一顆顆參天大樹都陸續(xù)倒下了。人類為了最求木漿紙，樹木一棵棵地犧牲了，如果這樣-----就讓我們節(jié)約用紙吧！
北京市65中學(xué)初一學(xué)生袁日涉是"袁日涉環(huán)保網(wǎng)"的ceo。她中學(xué)一年級(jí)時(shí)常看到同學(xué)隨手扔沒用完的紙，用紙張折飛機(jī)玩等等，覺得太浪費(fèi)了，于是在老師的幫助建立了"一張紙小隊(duì)"。在人民教育出版社、<<求是>>雜志社等單位設(shè)立了"一面紙"回收箱，現(xiàn)在全國(guó)已有1000多個(gè)"一張紙小隊(duì)"，僅今年春節(jié)就在6個(gè)省市節(jié)約5555700張紙，相當(dāng)于保護(hù)了1111棵樹木。袁日涉還設(shè)了"小小綠色銀行"。五年來(lái)，建立起400多個(gè)"綠色銀行"，并用賣廢紙的的款項(xiàng)購(gòu)樹苗，在延慶縣三目村建起"少年先林"，準(zhǔn)備植20xx棵樹送給北京奧運(yùn)會(huì)，目前已植了2428棵樹，是隊(duì)員們通過(guò)回收的24280000張雙面多次寫過(guò)的紙換來(lái)的。現(xiàn)在袁日涉和她的伙伴們正提出一個(gè)新目標(biāo)-----20xx畝"中國(guó)青少年林"。在20xx年福特汽車環(huán)保獎(jiǎng)評(píng)選中，"一張紙小隊(duì)"獲得此獎(jiǎng)。袁日涉用獎(jiǎng)金開通了"袁日涉環(huán)保網(wǎng)"。
只要我們共同節(jié)約用紙，地球?qū)?huì)恢復(fù)往日的美麗。
我們應(yīng)該如何節(jié)約呢？
首先應(yīng)該打草稿時(shí)字盡量寫得小一點(diǎn)，密一些，正反面都用滿、甚至可以先用鉛筆寫密寫滿再擦去、用較淡的圓球筆打草稿，最后用黑色筆寫字打草稿，還可以在此基礎(chǔ)上最練毛筆字，這樣充分地利用一張紙。
還有包書面，可以利用舊掛歷，不但省錢而且質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一般書面紙好。另外在街上收到的通知單、廣告?zhèn)鲉危梢栽诒趁婧涂障堕g打草稿，如果你是教師就可以發(fā)揮"紙"更大的效用，可以將一些廣告、宣傳單背面印上資料發(fā)給學(xué)生，甚至還可以被鉛筆寫滿草稿的紙擦凈后雙面打印發(fā)給學(xué)生。還可以倡導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，在班級(jí)建立"廢紙回收站"，必須是重復(fù)用過(guò)的紙。
人人都充分利用紙、節(jié)約用紙，地球?qū)?huì)重新生機(jī)勃勃，變得更加美好！