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    最新學(xué)法知法守法演講稿精選

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇一

    大家上午好!

    今天我講話(huà)的題目是“珍愛(ài)生命、文明出行”。

    同學(xué)們,當(dāng)你走出家門(mén)踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了?交通已成為我們生活中不可缺少的組成部分,現(xiàn)代交通既為我們提供了方便和舒適,也給我們帶了煩惱和憂(yōu)愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。

    “車(chē)禍猛于虎”,已越來(lái)越成為現(xiàn)實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),21世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。

    1、不走人行橫道,不靠路右邊走,隨意橫穿馬路。

    2、不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。

    3、在馬路上追逐打鬧,三五并行。

    4、穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

    5、在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。

    6、騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

    7、轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。

    8、在路口闖紅燈。

    9、騎車(chē)單手或雙手離把,騎車(chē)帶人。

    10、在鐵路道軌上行走,玩耍,橫穿鐵路。

    以上10個(gè)不文明的習(xí)慣,你只要有一個(gè),請(qǐng)舉手。謝謝同學(xué)們的真誠(chéng)!

    1、20xx年4月15日,沂州路金六路交匯,一對(duì)放學(xué)騎電動(dòng)車(chē)的母女被工程車(chē)壓死。

    2、20xx年7月4日,一輛工程車(chē)在沂州路和銀雀山路拐彎時(shí)將一位騎車(chē)人壓死。

    3、20xx年9月17日,羅四路與寶泉路交匯,騎電動(dòng)車(chē)的母女倆被碾壓在了工程車(chē)的車(chē)輪下。

    4、20xx年11月1日,臨西三路和解放路交匯處,一位騎電動(dòng)車(chē)的婦女被工程車(chē)碾壓致死。

    5、20xx年11月16日,臨沂某中學(xué)一位學(xué)生返校,被一輛工程車(chē)碾壓致死,事故現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,目擊者稱(chēng)孩子已無(wú)頭部。

    1、天冷,人的手腳相對(duì)僵硬,反應(yīng)就相對(duì)遲鈍,應(yīng)靈敏度也較低。

    2、霧大,能見(jiàn)度低,看不清障礙。

    3、很多人戴帽子,遮掩了聲音,擋住了視線(xiàn)。

    4、最重要的還是缺乏交通安全意識(shí),存在僥幸心理。

    1、對(duì)照10個(gè)不文明行為,一一改正。

    2、學(xué)會(huì)走路

    走路,大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。誰(shuí)不會(huì)走路啊,其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì)闖禍。我們上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日外出時(shí),要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂過(guò)馬路,也不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

    3、文明乘車(chē)

    乘坐公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭(zhēng)搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的乘客。此外,我們還要注意,堅(jiān)決不坐非法搭載車(chē)輛。如拖拉機(jī)、三輪車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、無(wú)牌無(wú)證、無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)等不符合交通安全要求的車(chē)輛。同時(shí)要注意不乘坐超載車(chē)輛,父母接送的學(xué)生要提醒自己的父母,不要酒后駕車(chē)和違規(guī)駕駛。

    4、文明騎車(chē)

    經(jīng)常檢查自己騎的車(chē),剎車(chē)是否正常,騎車(chē)時(shí)按路線(xiàn)靠右騎行,不騎飛車(chē)、不單手或雙手離把騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行。

    5、冬季天亮的晚,同學(xué)們?cè)缟喜灰绲叫#ㄔ缟现灰坏⒄`第一節(jié)課就可以,任何老師不要讓學(xué)生早到校)同學(xué)們?cè)缙鹂梢栽诩覍W(xué)習(xí),下午放學(xué)立即回家,不要在外面逗留。

    1、汽車(chē)不是一剎車(chē)就停的

    有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。

    2、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路

    有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路,這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱(chēng)為“視線(xiàn)盲區(qū)”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線(xiàn)盲區(qū)”內(nèi)急穿馬路,很有可能會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)再橫過(guò)馬路。

    3、讓特種車(chē)輛先行

    在馬路上,我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報(bào)呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)或工程車(chē)搶險(xiǎn)車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和工搶險(xiǎn)車(chē)先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

    4、道路不是游戲場(chǎng)

    道路上車(chē)輛川流不息,不要在道路上玩耍、追逐打鬧,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。

    5、避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛

    當(dāng)汽車(chē)的轉(zhuǎn)向燈一閃一閃時(shí),提醒人們,汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪可以通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。

    我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí),不能靠車(chē)輛太近,不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車(chē)太靠近,就很可能被車(chē)尾撞倒。尤其是大貨車(chē),見(jiàn)到它們要躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可不要和它們搶道。

    同學(xué)們,珍愛(ài)生命、文明出行。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)上,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

    最后,祝老師們工作順利,家庭幸福,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇二

    大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。

    同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。為什么要全民學(xué)法呢?俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國(guó)旗肅立致敬;在學(xué)校《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話(huà),我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

    總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇三

    大家好!我是奇臺(tái)四小六年級(jí)四班的劉瑋,今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做知法守法的好少年》!

    我們?nèi)缤炜罩悬c(diǎn)點(diǎn)的繁星,在夜晚顯得格外明亮,那是因?yàn)橛幸箍盏囊r托,這讓我們變得跟美麗的夜空,它能使我們變得更美,能使我們變的更加絢麗多彩!

    我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;我們是一朵朵含苞欲放的花朵,待那春天的到來(lái),開(kāi)遍大江南北;我們是國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,我們有責(zé)任有義務(wù)讓我們的家園變的更加和諧。

    中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。中華上下五千年的歷史中,法制是不可缺少的。如果說(shuō)法制是藍(lán)天,我們就是展翅待飛的雛鷹;如果說(shuō)法制是草原,我們就是步履蹣跚的幼崽:如果說(shuō)法制是河流,我們就是自由自在的小魚(yú)兒。法制是我們精神上的支柱,是我們行動(dòng)中的目標(biāo)。

    法制像是一個(gè)游戲,你犯規(guī)了就要受到相應(yīng)的處罰。如:在20xx年4月13日下午,1名12歲小學(xué)生騎腳踏車(chē)載著1名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車(chē)撞傷,后雙雙被送往醫(yī)院。據(jù)目擊者稱(chēng),當(dāng)時(shí)兩個(gè)小孩騎著腳踏車(chē)從員村二橫路橫穿大路,可能沒(méi)留意到交通指示燈已轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛轎車(chē)撞到。以上案例隨時(shí)可能在我們的身邊上演。數(shù)字顯示,每年我國(guó)有約2萬(wàn)名14歲以下兒童死于道路交通事故,因交通事故受傷更不計(jì)其數(shù),而在交通事故中受傷的兒童中有44%是行人。

    不遠(yuǎn),小麗發(fā)現(xiàn)不對(duì)了——回家可不是這條路!啊!她知道上當(dāng)了,大聲地哭道:“放我下車(chē),我要回家!”喊聲驚動(dòng)了行人。行人圍攏過(guò)來(lái),問(wèn)明了情況,將騎車(chē)人扭送到派出所。原來(lái),此人是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)兒童的罪犯。

    一個(gè)個(gè)事例告訴我們,壞人為完成自己的目的會(huì)不擇手段。所以一在日常生活中,我們要謹(jǐn)慎的提防陌生人,確保人身安全。所以,在日常的小事中,我們就要學(xué)法、知法、守法,爭(zhēng)做21世紀(jì)的好少年!

    歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。

    有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開(kāi)始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的秩序。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪,無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇四

    大家上午好!我今天講話(huà)的主題是:“學(xué)法知法守法、共創(chuàng)人類(lèi)文明”

    我校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)“六五法制宣傳教育和法治建設(shè)工作,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校法制宣傳教育工作取得顯著成績(jī),被評(píng)為xx市xx普法中期檢查先進(jìn)單位。但是,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,在我校同學(xué)中還存在一些法制意識(shí)淡薄的突出問(wèn)題。

    首先、同學(xué)們要樹(shù)立正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

    其次、各位同學(xué)要不斷提高法制觀念,用法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要做到學(xué)法、懂法、守法。首先要養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),明確知道什么可以做,什么不能做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

    再次、青年學(xué)生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)間的矛盾,要搞好同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),遇事要三思而后行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)當(dāng)文明、遵紀(jì)、守法的學(xué)生。

    同學(xué)們,讓我們一起努力,做到學(xué)法、知法、守法,用我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去共同創(chuàng)建人類(lèi)社會(huì)的偉大文明。

    謝謝大家!

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇五

    早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:做知法、守法、用法的好公民。

    談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說(shuō):不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

    近年來(lái),青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭,而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如:案件一:某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償,對(duì)方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插,插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二:某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。

    作為中學(xué)生的我們,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起,將來(lái)當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

    一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。我們廣大的青

    少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

    二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。

    違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線(xiàn)。

    三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我

    們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

    同學(xué)們,在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

    同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇六

    大家早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:交通安全銘記于心。說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。在這背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸福化為烏有。

    那么,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,絕大部分事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

    為此,我們騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車(chē),不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不打企騎車(chē)。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

    秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。在家長(zhǎng)協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車(chē),電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好,確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打報(bào)警電話(huà),并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話(huà)報(bào)警。

    同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)就可以遠(yuǎn)離交通事故。

    老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!最后祝所有的老師和同學(xué):每天高高興興到校,平平安安回家!我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

    知法守法演講稿知法守法演講稿篇七

    大家好!

    我發(fā)言的主題是:遵守交通規(guī)則,做文明一中人。

    今天,我一邊發(fā)言,一邊慚愧。因?yàn)槲姨?hào)召大家做的,我自己做的還很不好。比如,在錦繡華庭往一中拐的那個(gè)路口,我經(jīng)常貪圖方便,占用機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道;為了不遲到,在車(chē)輛不多的情況下,我還經(jīng)常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患,就是覺(jué)得那么多次都沒(méi)事,這次應(yīng)該也沒(méi)事。說(shuō)到底,一方面是抱有僥幸心理,一方面是對(duì)違反交通規(guī)則的危害性認(rèn)識(shí)不足。

    為了發(fā)言,我查閱了一些資料,向交警大隊(duì)問(wèn)了一些案例。那些血淋淋的圖片,那些冰冷冷的數(shù)據(jù),讓我到現(xiàn)在還難受。

    20xx年6月7日3點(diǎn)45分,尤某駕駛一輛貨車(chē),撞到了姚某,造成姚某及3個(gè)乘車(chē)人受傷、車(chē)輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱,先在西關(guān)人民醫(yī)院就近搶救,后來(lái)又轉(zhuǎn)到了徐州。為了省錢(qián),手術(shù)后又轉(zhuǎn)回西關(guān)醫(yī)院,稍微好轉(zhuǎn)一點(diǎn)就回家療養(yǎng)。現(xiàn)在,單醫(yī)療費(fèi)就已經(jīng)花了18萬(wàn)3千9百94元。要是再算上護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費(fèi)用,那數(shù)字一定很龐大。尤某一錯(cuò)再錯(cuò),出事后再次違反交通法——逃逸。就因?yàn)檫@一逃逸,保險(xiǎn)公司就不用替他出那50萬(wàn)的商業(yè)險(xiǎn)了。沉重的賠償一定會(huì)壓得尤家喘不過(guò)來(lái)氣,姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現(xiàn)在仍是植物人,連自己轉(zhuǎn)個(gè)身也不可能了。

    我算了一下,從家到一中,就算每天往返6次,就算每次闖紅燈都能省出1分鐘,那么大家一天能省出6分鐘。我們延長(zhǎng)上學(xué)天數(shù),就當(dāng)一年要上360天學(xué),3年下來(lái)我們能省出6480分鐘,也就是10個(gè)小時(shí),不到5天。在這2160次闖紅燈里,萬(wàn)一出一次車(chē)禍,咱們按輕的算,程度相當(dāng)于踩空樓梯崴腳的那種輕。會(huì)怎么樣呢??jī)蓚€(gè)星期前,我家人崴了腳,一開(kāi)始沒(méi)在意,疼了兩個(gè)星期后,5天前去了西關(guān)醫(yī)院,醫(yī)生看完片子后說(shuō):傷筋動(dòng)骨100天,先打1個(gè)月的石膏吧。在這一個(gè)月內(nèi),傷腳不能沾地受力。從醫(yī)院回家,上樓梯時(shí)只能靠蹦,我架著他,喊:“一、二,蹦!”然后一起使勁。上一層就得歇好一會(huì)。我家住四樓,到后來(lái),他實(shí)在蹦不動(dòng)了,說(shuō):“我爬吧。”結(jié)果才爬了幾個(gè)臺(tái)階,他說(shuō):“不行,膝蓋疼。”崴個(gè)腳,和交通事故比起來(lái),簡(jiǎn)直不值一提,可已經(jīng)衍生了這么多的疼痛和不便。

    聰明人見(jiàn)微知著,善于從別人的教訓(xùn)中改進(jìn)自己。從今天開(kāi)始,我將改正自己的騎車(chē)陋習(xí),不再搶道,不再闖紅燈。希望大家監(jiān)督我。在此,我也懇切地希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí)。同學(xué)們,我們都來(lái)做文明一中人吧。

    發(fā)言完畢,謝謝大家。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。大學(xué)函授畢業(yè)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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