確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇一
20xx年3月-20xx年6月
“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”
全校師生
1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程，營造良好的讀書氛圍，提高全體師生的閱讀欣賞能力。
2、以讀書系列活動為載體，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設(shè)。
3、以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全體師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì)，擁有快樂積極的人生。
組長：
副組長：
成員：
第一階段：組織發(fā)動(3月)
(一)營造“書香校園”人文環(huán)境
1、寫標(biāo)語，立站牌，更新文化櫥窗，營造校園書香氛圍。
2、規(guī)范班級文化建設(shè)，打造書香班級，讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報，要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。
3、建立班級圖書角，各班配備兼職圖書管理員，負責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。
4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課)，“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉)，“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容，“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上，由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。
5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目，介紹讀書方法，交流學(xué)生中典型的讀書心得。
(二)明確閱讀要求
1、小學(xué)1—2年級段：
閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。
2、小學(xué)3—4年級段：
3、小學(xué)5—6年級段：
第二階段：組織實施(4月-5月)
(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮
1、建立“讀書月”，深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間，開展“四個一”活動，即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)校“書香班級”、“讀書明星”。
2、加強學(xué)生讀書競賽與交流，組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
3、建立學(xué)生“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。
4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿，以寫作促進閱讀，形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。
5、建立“書香校園”網(wǎng)頁，研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班，每班藏書至少60本以上，建設(shè)“書香班級”，鼓勵建設(shè)家庭圖書架，建設(shè)“書香家庭”。
(二)開展讀讀背背星級爭章活動
我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初，在中隊輔導(dǎo)員，中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo)，期末經(jīng)學(xué)校或中隊考核，合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
第三階段：總結(jié)提高階段(6月)
1、打造充滿書香味的文化長廊，讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。
2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄，用經(jīng)典語言表達自己的讀書感悟。
3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。
1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料，教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。
2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動，并要求教師整理好讀書筆記，及時寫好讀書隨筆。
3、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動，及時了解教育新動向，接受教育新理念。
4、不定期組織教師讀書沙龍活動，交流思想，交流教學(xué)感悟，將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來，掀起讀書高潮。
5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”，并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
1、高度重視，全員參與，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動，進行宣傳和推廣。
2、強化服務(wù)保障，明確分工，扎實開展，保證各項活動順利實施。要加強學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮其作用，要認真做好定期、開架出借工作，讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作，以方便師生借閱。
3、完善機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇二
進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生的榮譽感，加強愛國主義教育。
我向國旗敬禮，喜迎“十一”國慶節(jié)
20xx年9月27至30日
全體師生
1.更換新國旗、校旗，調(diào)整升旗設(shè)備。【負責(zé)：】
2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責(zé)：】
3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好，聲音響亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。
8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責(zé)：班主任】
1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。
3. 活動過程：
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā)，踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗，奏、唱國歌。(全體師生行注目禮，師生同唱國歌)
4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。
備注：
1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人：
2.報道稿撰寫：
3.拍攝：
4. 聯(lián)系媒體：
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇三
適逢國慶節(jié)，為回饋廣大消費者，金升購物中心的各位商家，結(jié)合有獎競猜及互動游戲與精彩的文藝節(jié)目，共同打造為期x天的促銷活動，營造“國慶金升獻豪禮”的氛圍。
為與一般促銷活動相區(qū)別，金升購物中心與商家合作促銷活動的x天中，將實惠，精品，快樂傳遞到每個人身邊。
精彩的節(jié)目，實惠的商品，讓消費者實實在在感受到一場饕餮盛宴，金升購物中心將為消費者準(zhǔn)備x萬回饋豪禮。
20xx年10月1日—10月4日
武都區(qū)鐘樓灘 金升購物中心
國慶促銷、節(jié)目表演
喜慶、回饋、少許商業(yè)元素
o回饋老客戶，吸引新客戶;歡慶國慶，促銷金升購物中心商品。
o倡導(dǎo)一站式購物理念。
o打造實惠、便捷的購物模式。
o倡導(dǎo)低碳建材生活。
1.達成國慶期間的直接促銷目的;
2.提高品牌知名度，美譽度;
3.擴大金升購物中心品牌影響力。
此次活動以商家為主要服務(wù)對象，體現(xiàn)金升集團的對商家關(guān)注度，為商家搭建平臺與消費者互動，構(gòu)建對品牌的認知度，體現(xiàn)一站式服務(wù)的理念。
在節(jié)目設(shè)計和與顧客的互動中，加入商家的產(chǎn)品，宣傳商戶的品牌，讓消費者在參與過程中，能得到實惠和驚喜，為打入一站式消費理念，對商家的經(jīng)營產(chǎn)生預(yù)期的效果。
為商家自行出資定制宣傳冊，宣傳冊包括商家信息及此次活動的促銷信息商家在此次互動中，提供互動商品，現(xiàn)金大獎，消費優(yōu)惠券，抵用現(xiàn)金券 。
建議商家制作宣傳冊頁。此宣傳冊意在為商家提供一個與各商家、消費者進行信息交流的平臺。
此宣傳冊將包含商家所代理的品牌信息、商家鋪位信息、促銷信息、行業(yè)動態(tài)、金升購物中心動態(tài)等內(nèi)容，并可以進行長遠規(guī)劃，以周刊、月刊的形式創(chuàng)建金升購物中心的自有刊物，進行對外宣傳。
1、打造信息集約化發(fā)布的平臺;
2、方便消費者了解商家促銷信息;
3、可以成為長遠宣傳金升購物中心手段之一;
4、由于以宣傳冊的形式出現(xiàn)，利于消費者長期保存，達到一次發(fā)放長期影響的效果。
尺寸：豎版16開，220毫米*295毫米
總頁數(shù):預(yù)計為48p(實際頁數(shù)將以同意商家數(shù)為準(zhǔn))
封面：4p
扉一：4p
正文：40p
尺寸：整版面(220毫米*295毫米);1/2版面(豎版：110毫米*295毫米;橫板：220毫米*147毫米)
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇四
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個喜慶日子的到來，我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
xx小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《xxxx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人：年級組長
2、彩旗隊排練負責(zé)人：xxx
3、主持，學(xué)生與老師各一名負責(zé)人：xxx
4、信息技術(shù)支持負責(zé)人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人：xxx
橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責(zé)人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人：xxx
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：xxx）
6、大隊長xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
（1）一年級負責(zé)人：xxxx
（2）三年級負責(zé)人：xxxx
（3）五年級負責(zé)人：xxxx
（4）二年級負責(zé)人：xxxx
（5）四年級負責(zé)人：xxxx
（6）六年級負責(zé)人：xxxx
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人：xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇五
1、針對目前銷售的進展情況，了解到股東優(yōu)惠卡未完全發(fā)放到位，為了進一步充分挖掘集團內(nèi)部客戶資源。
2、以項目本身的特色加大宣傳，擴大品牌知名度和影響力，吸引更多的市場目光。
3、快速積累新客戶，為項目的開盤作前期醞釀，加快口碑傳播，爭取更多關(guān)注，促進銷售。
單位定點宣傳：9月20日—10月20日
團購促銷時間：9月28日—10月28日
活動一：
1、活動主題：金秋送爽 快樂到家
2、活動時間：9月20日—10月20日
3、活動目的：
本活動主要以宣傳為主，分二批完成。第一，直接到集團各子單位及縣市宣傳本項目的最大特色和賣點，擴大品牌影響力，挖掘集團各子單位的潛在客戶。同時，深入宣傳內(nèi)部股東購房優(yōu)惠活動內(nèi)容與團購活動內(nèi)容，讓各單位員工進一步了解項目優(yōu)勢和集團總公司主要精神。第二，在本地一些人流量較多，人口集中的地方做現(xiàn)場展示，設(shè)點咨詢，擴大品牌知名度，積累客戶資源，為開盤墊定基礎(chǔ)。
4、活動地點：
主要宣傳單位：^……。
5、活動準(zhǔn)備：
① “咨詢處”橫幅一條。海報30張。
② 面包車一輛。（聯(lián)眾負責(zé)）
③《認購須知》、戶型單張、折頁、dm等若干。
④ 置業(yè)顧問相關(guān)必備資料二套以上，客戶登記本一冊、公司賬戶若干。
⑤ 園林設(shè)計方案一套，彩色打印稿，圖釘一盒。
⑥ 音響一套，專業(yè)錄音光盤一張、折疊式咨詢桌2張、太陽傘2把。（聯(lián)眾）
⑦ 各子單位主要負責(zé)聯(lián)系人一人（聯(lián)眾）。
主要聯(lián)系內(nèi)容：
1) 場地的安排，要求在單位的辦公區(qū)或住宅區(qū)人流節(jié)點位置。
2) 音響電源安排。
3) 工作人員的餐飲、住宿安排。
4) 其它工作銜接及聯(lián)絡(luò)。
5) 海報張貼。
6、時間安排（待定）
根據(jù)各子單位的實際情況，來確定具體時間及天數(shù)。
7、人員安排（待定）
去各子單位由聯(lián)眾公司安排一人，項目部3—4人。
活動二：
2、活動時間：9月28日——10月28日
3、具體內(nèi)容：
① 凡在9月28日至10月7日的新客戶（vip客戶除外），凡任購住房一套，在享受相應(yīng)優(yōu)惠后，每套住房均送 5008 元紅包一個。
② 9月28日至10月28日，凡同時購三套以上（含三套）住房的新客戶，均可視為團購客戶，可在享受相應(yīng)的付款方式優(yōu)惠后，每套住房均送 8008 元紅包一個。團購10套以上的，優(yōu)惠另議。
③ 股東客戶可組團購房，達到團購要求可享受團購優(yōu)惠。
④ 以上活動內(nèi)容不重復(fù)，不累加。
⑤、本活動最終解釋權(quán)歸公司所有。
4、廣告宣傳
時間
思路
形式
內(nèi)容大綱
投放媒體
負責(zé)人
9月24日至
9月26日
以內(nèi)部認購熱銷為主題，突出各大賣點及優(yōu)惠活動內(nèi)容等。
郵箱廣告夾送
50000張
品質(zhì)生活盛宴，剛剛開始……
配合講述項目六大品質(zhì)價值，內(nèi)部認購熱銷場景等。
以夾報形式分2次發(fā)放，包括其它縣市。
9月25日至
10月5日
在國慶期間加強形象宣傳，提高知名度
30秒
形象宣傳，內(nèi)部認購正在火熱進行，團購活動全面開啟。
公共頻道
9月26日
（周五）
以內(nèi)部認購熱銷為主題，配合國慶及團購優(yōu)惠活動，吸引客戶。
軟文+形象
半版
品質(zhì)生活盛宴，剛剛開始……
配合講述項目六大品質(zhì)價值。
晚報
目的：借助內(nèi)部認購場景火爆，以城中央·純板式·大社區(qū)為中心，加強宣傳地段、環(huán)境等賣點，進一步提高項目新形象，用活動及團購優(yōu)惠來促進觀望客戶的購買欲望。
活動一
名稱
投放媒介
形式
投放時間
內(nèi)容及安排
費用（元）
備注
報紙
廣告
晚報
1/2版
9月26日
軟文+形象
5000
電視
公共頻道
30秒
10天
9月25日至
10月5日
主要為形象宣傳加內(nèi)部認購及團購活動全面開啟。
5000
dm
郵送廣告
夾報投放
a3
50000張
9月24日至
9月26日
形象+賣點+活動
分二次夾送
以日報為主，下面各縣市各夾5000份，婁底10000份。
其它
物料
易拉寶
200cm80cm
9月
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇六
1、抓住國慶銷售旺季機會，促進終端銷售。
2、迎合公司批量新品上市，推廣公司新品。
終端促銷時間：x月x日（周x）—x月x日（周x）
（含兩個周末和7天國慶假期，共計16天）
全國各終端零售網(wǎng)點（含專賣店和散批客戶）。
1、感恩祖國、xx獻禮。
（1）終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，可獲得相應(yīng)提貨數(shù)量的禮品配備支持，用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。
（2）禮品配備原則：原則上每一件產(chǎn)品，配備禮品一個，但禮品數(shù)量有限，先提先配，配完即止。
2、國慶促銷、提貨優(yōu)惠。
終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，滿2萬可享受全場9.5折。
1、所有的禮品贈送必須按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。
2、敬請各位經(jīng)銷商提前積極、及時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。
1、購物券須當(dāng)日消費，購物滿xxx元方可使用，每人每券限用一次。
2、顧客、促銷、處理品不參與活動。
3、費用預(yù)算：限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券，相當(dāng)于最低9.3折，滿xxx元相當(dāng)與9.5折，買的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提高人流量和銷售。
1、店內(nèi)布置。包括吊旗，展板，充氣門等。
2、報紙、無線電、電視宣傳。
3、宣傳單的發(fā)放。
4、網(wǎng)上論壇宣傳。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇七
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，根據(jù)我校工作安排，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。
學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。
a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。
b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設(shè)計感謝媽媽的5種方式：
(如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)
在母親節(jié)(5月12日周日)，根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的.母親。
通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇八
今年將迎來建國73周年，在此大背景下，本次國慶節(jié)，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個歷史時期的了解，引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的樸素感情。
20xx年9月29日
足球場
全體學(xué)生
顧問：xxx
組長：xxx
負責(zé)人：xxx
道具組：xxx
職責(zé)：負責(zé)合唱臺階搬運、評委席擺放
舞臺設(shè)計：xxx
職責(zé)：負責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾
音響組：xxx
職責(zé)：負責(zé)音響播放，話筒調(diào)適
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設(shè)最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳表演獎等單項獎勵。
1、參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。
4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。
5、比賽順序由抽簽決定。
6、學(xué)部先進行初選，每學(xué)部由40%的入選隊伍參與決選。
7、進入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。
大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）。
大賽決賽將分設(shè)一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
1、歌曲內(nèi)容健康符合主題，演唱不超時；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌；
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇九
1、為更好的證明xx凈水的實力，傳達xx的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。
2、中國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述，我們應(yīng)充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經(jīng)濟增長，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題：與國同慶凈入千萬家
眾店齊慶、禮禮俱到；（具體時間：9月28日——10月10日）國慶期間活動口號：賀國慶、讓優(yōu)質(zhì)水走進千家萬戶。健康從這一刻開始！
2、活動思路：廠家好禮送主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由市場部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時市場部在活動前根據(jù)贈品情況進行對應(yīng)調(diào)撥。
購物抓現(xiàn)金活動活動方式：購物抓現(xiàn)金。
方法規(guī)則：
（1）活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿2000元及以上抓兩次；購物滿3000元以上可抓三次，最多三次。
（2）抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（3）顧客所抓硬幣，通過現(xiàn)場抓獎負責(zé)人點數(shù)核對后，可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金，并登記。（須登記有關(guān)資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等）
（4）推廣在活動前書寫抓現(xiàn)金獎明細海報。
（5）各店推廣負責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱并兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。
（6）場地氣氛營造：演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外，音響（調(diào)試）、產(chǎn)品展示為主。
（7）現(xiàn)場贈送禮品要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
1、宣傳詞語：迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓，我們承諾：只要您來，我們就送！比質(zhì)量、比價格、比服務(wù)，就是我們xx凈水。
2、小區(qū)宣傳彩頁投放。（1萬份~2萬份）
3、十一前小區(qū)的活動推廣與牽引。
4、商場內(nèi)氣氛營造根據(jù)各店情況對店內(nèi)氣氛布置。要求如下：
（1）專柜布局。
（2）特價牌制作及安裝。
（3）特惠商品及贈品堆頭。
（4）主推機型及新款機型陳。
（5）休息區(qū)布置。注：根據(jù)商場情況。
（6）禮品發(fā)放區(qū)及購物抓現(xiàn)金兌獎區(qū)。
（7）導(dǎo)購員形象包裝及導(dǎo)購技巧。
1、彩頁費用：x元。
2、獎品費用：x元。
3、促銷禮品費用：x元。
4、現(xiàn)場布置費用：x元。
5、其他應(yīng)急費用：x元。
舉行國慶節(jié)活動的策劃方案國慶節(jié)慶祝活動策劃書篇十
1、議決詩歌朗誦會對學(xué)生執(zhí)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的識別，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導(dǎo)員負責(zé)組織，各班班主任詳細負責(zé)。
4、朗誦要求：
(1)所選詩歌；思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運用普通話，聲音洪亮;
(3)語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng);
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊部。
學(xué)校操場
以高低段組為單位參評，高段組設(shè)一等獎二名，二等獎名。低段組設(shè)一等獎1名。
20xx年9月28日2：30分
一、主持人宣告活動開始
二、全體起立，唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩歌朗誦開始
1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《xx》
4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動比賽結(jié)果。
七、頒獎：
八、比賽結(jié)束