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    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:文鋒

    感謝各位的到來(lái),在此我鄭重宣布,我將為大家的到場(chǎng)提供最熱烈的掌聲和最熱情的服務(wù)。以下是一些值得借鑒和參考的主持會(huì)議技巧,希望對(duì)您有所幫助。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇一

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2xxxx年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的2xxxx年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

    合:大家晚上好!

    乙:新年拉近了我們生活的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

    乙:新年讓我們截取了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xx-先生致新年祝詞!

    乙:感謝-校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節(jié)目串詞。

    節(jié)目1:《新年隨想》。

    節(jié)目2:《山路十八彎》。

    節(jié)目3:《千紙鶴》。

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx-老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

    節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。

    節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

    節(jié)目6:《月滿西樓》。

    甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xx-以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

    節(jié)目7:《she》。

    節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

    乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

    節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

    乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xx-老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

    節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。

    節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

    節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的`集體;。

    甲:在玲小,校訓(xùn)“尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。

    甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

    乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇二

    新年的腳步越來(lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印轍,教師們共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝新年的到來(lái)。下面是本站小編給大家整理的教師新年聯(lián)歡會(huì)。

    主持詞。

    僅供參考。

    尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們。

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2-x年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的2-x年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

    合:大家晚上好!

    乙:新年拉近了我們生活的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

    乙:新年讓我們截取了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激-情滿懷、心潮澎湃。

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!

    乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節(jié)目。

    串詞。

    節(jié)目1:《新年隨想》。

    節(jié)目2:《山路十八彎》。

    節(jié)目3:《千紙鶴》。

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

    節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。

    節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

    節(jié)目6:《月滿西樓》。

    甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

    節(jié)目7:《she》。

    節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

    乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

    節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

    乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

    節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。

    節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

    節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。

    甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

    乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    開(kāi)場(chǎng):

    張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至;。

    萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

    張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

    萬(wàn):敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

    張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》。

    張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

    一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》。

    萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,

    張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

    “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。

    張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。

    萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。

    萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):yourbest!他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!

    張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

    英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!

    張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;。

    萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

    張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝福——新年,你好!請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!

    幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!

    萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。

    張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!

    優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

    張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。

    下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!

    萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!

    張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘?。讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

    請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

    三、四年級(jí)教研組《新春感懷》。

    萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。

    元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。

    特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

    萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。

    張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。

    下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

    音體美《送給育小的朋友們》。

    張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,

    萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。

    幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)。

    張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》。

    張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。

    萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。

    張:多少思念在此刻油然而生。

    萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。

    張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

    結(jié)束語(yǔ)。

    張:兔辭玉乾坤,

    萬(wàn):龍騰花世界。

    張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。

    萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx豬年正隨春潮滾滾而來(lái)!

    萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

    萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

    張:讓我們一起祝福:

    祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;。

    萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;。

    合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:親愛(ài)的老師們。

    合:大家晚上好!

    甲:新的鐘聲。

    乙:新的一年。

    甲:新的祝福。

    乙:新的期待。

    甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在這里,一起迎接新年的曙光。

    乙:真的感嘆時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)站在了維穩(wěn)年的尾巴上。

    甲:在這新年伊始的季節(jié)里,讓我把祝福送給你。

    乙:送你一萬(wàn)個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

    甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我的晶瑩杯盞。

    乙:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

    甲:讓我的祈禱飄在雪花里,如詩(shī)如畫(huà)。

    乙:讓我們手牽手。

    甲:讓我們肩并肩。

    乙:歌唱春天。

    甲:歌唱未來(lái)。

    合:歌唱美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。

    乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;。

    甲:在實(shí)驗(yàn)小學(xué),有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。

    乙:有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

    甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn);。

    乙:展望明天,我們將迎來(lái)新的希望。

    甲:因?yàn)?,我們始終相信:

    合:明天會(huì)更好!

    今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇三

    尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2xx—x年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的2xx—x年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

    合:大家晚上好!

    甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

    乙:新年拉近了我們生活的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

    乙:新年讓我們截取了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激—情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激—情滿懷、心潮澎湃。

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!

    乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節(jié)目串詞。

    節(jié)目1:《新年隨想》。

    甲:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。

    節(jié)目2:《山路十八彎》。

    甲:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。

    節(jié)目3:《千紙鶴》。

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

    節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。

    甲:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

    節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

    乙:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。

    節(jié)目6:《月滿西樓》。

    甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

    節(jié)目7:《she》。

    乙:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)……卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)英語(yǔ),說(shuō)出校園的生活!能讀英語(yǔ),讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)英語(yǔ),寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱英語(yǔ),唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。

    節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

    乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?。?/p>

    甲:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

    乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

    節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。

    甲:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。

    節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

    乙:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方……五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。

    節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

    甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

    乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激—情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

    合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇四

    合:家下午好。

    男:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

    女:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

    男:今天,我們相約在這里。載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠。

    女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

    男:我宣布xx第二屆教職工慶元旦文藝演出。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    男:在即將過(guò)去的一年里,我們?cè)诶钚iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出了溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象,在玉兔喜笑去,辰龍?zhí)じ鑱?lái)之時(shí),我們李校長(zhǎng)也要表達(dá)一下自己的激動(dòng)心情,下面我們以熱烈掌聲歡迎李校長(zhǎng)發(fā)表新年賀詞。

    男:李校長(zhǎng)對(duì)過(guò)去的一年工作進(jìn)行了回顧,對(duì)未來(lái)進(jìn)行了展望,我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們壩墻子學(xué)校在20xx年一定會(huì)續(xù)寫(xiě)更的輝煌。

    男:家知道明天就是20xx年元旦了,是一個(gè)團(tuán)圓的日子,父母不希望我們?yōu)樗麄冏龆嘭暙I(xiàn),只要常回家看看,請(qǐng)欣賞由岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來(lái)的合唱《?;丶铱纯础?。

    女:我校年輕教師多才多藝,今天他們也一展才藝,下面請(qǐng)欣賞我校年輕漂亮的楊月教師給家?guī)?lái)的歌曲《倒帶》。

    男:是啊,人生不能倒帶,不能重來(lái),所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

    女:立才,你知道在咱們學(xué)校有幾對(duì)教師夫妻嗎?

    男:還真不知道。

    女:我統(tǒng)計(jì)過(guò),有10對(duì),他們?cè)诠ぷ髦谢ハ嘀С?,在生活中互敬互?ài),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,今天就有一對(duì)教師夫妻給我們呈現(xiàn)他們?cè)谏钪惺侨绾位ゾ椿?ài)的,掌聲歡迎徐秀娟、曹明春老師給我們帶來(lái)的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》。

    男:真是讓人羨慕呀,我祝愿在座的所有教師夫妻恩愛(ài),白頭偕老。

    男:有句話說(shuō)的非常好,冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí)我們北方也同樣用滿懷的熱情迎接春的回歸,請(qǐng)欣賞中學(xué)魯長(zhǎng)給家?guī)?lái)的唱《北國(guó)之春》。

    女:聽(tīng)了魯校長(zhǎng)演唱的《北國(guó)之春》是否已感到了春的氣息。

    女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮一揮手,不帶走一片云彩......

    男:你怎么突然詩(shī)性發(fā)了呀?

    女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。

    男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。

    女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。

    男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。

    女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。

    女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……。我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的`歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?!稅?ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。

    男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。

    男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shū)法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)。

    男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

    女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)家也許猜到了,就是趙立校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。

    女:趙本山連續(xù)三年與賣(mài)拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。

    女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

    女:王書(shū)記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?

    男:站在臺(tái)上,做為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最的快樂(lè)。

    女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。

    女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。

    女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。

    男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。

    女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

    男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

    男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。

    女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

    男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。

    祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲?。∵@包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。

    女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。

    女:王書(shū)記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么的干勁?

    男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。

    女:想聽(tīng)嗎?

    男:想。

    女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。

    男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。

    (第二段音樂(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角。

    女:告別今宵,不論故友與新交。

    男:明年再相會(huì),青山在人未老。

    女:新年的鐘聲,即將敲響。

    男:讓我貌同用心去聆聽(tīng)。

    女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。

    男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

    合:讓我們明年再相聚。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇五

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2----年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的2----年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20--年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

    合:大家晚上好!

    乙:新年拉近了我們生活的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

    乙:新年讓我們截取了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激-情滿懷、心潮澎湃。

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)---先生致新年祝詞!

    乙:感謝-校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節(jié)目串詞。

    節(jié)目1:《新年隨想》。

    節(jié)目2:《山路十八彎》。

    節(jié)目3:《千紙鶴》。

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著---老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

    節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。

    節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

    節(jié)目6:《月滿西樓》。

    甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,---以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

    節(jié)目7:《she》。

    節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

    乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

    節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

    乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,---老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

    節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。

    節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

    節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。

    甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

    乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇六

    男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    女2:親愛(ài)的朋友們!

    合:大家兔年好!

    男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。

    女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。

    男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。

    女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!

    豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)” 20xx新年聯(lián)歡會(huì)

    合:現(xiàn)在開(kāi)始男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。

    一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組

    五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。

    八、男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》

    九、男1:一年一度有今宵

    女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤

    男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。

    女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。

    男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。

    結(jié)束語(yǔ):

    女1:在歡快的樂(lè)曲聲中

    男2:在美好的祝福聲中

    女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)即將落下帷幕。

    合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。

    女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。

    合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇七

    各位下午好。

    男:鑼鼓豐收,喚醒新年;

    女:盛開(kāi)的梅花,寫(xiě)著春天的信息。

    男:今天,我們?cè)谶@里見(jiàn)面。唱歌跳舞,寫(xiě)昨天的歌謠。

    女人:今天,我們聚集在這里,同心同德,唱出明天的榮耀!

    男:我宣布第二屆教職工慶祝元旦演出。

    co:現(xiàn)在開(kāi)始!

    在新的一年里,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校取得了豐碩的成果,呈現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的景象。當(dāng)玉兔開(kāi)心地笑著,在跳舞的時(shí)候,我們李校長(zhǎng)也應(yīng)該表達(dá)我們的激動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)致新年賀詞。

    李主席回顧了過(guò)去一年的工作,展望了未來(lái)。我們相信,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,八強(qiáng)子學(xué)校在未來(lái)的20年里,一定會(huì)不斷取得更的成就。

    男:眾所周知,明天是元旦,20xx,這是一個(gè)團(tuán)聚的日子。父母不想讓我們?yōu)樗麄冏鎏嘭暙I(xiàn)。經(jīng)常回家就好,請(qǐng)欣賞岳校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)老師帶來(lái)的合唱《常回家看看》。

    男:潮起浪來(lái),浪舞帆,落葉歸根,青春不歸。幸運(yùn)的是,當(dāng)我們遇到這個(gè)世界的命運(yùn)時(shí),我們往往會(huì)錯(cuò)過(guò)它,而是尋求這種生活與夢(mèng)想之間的聯(lián)系。

    女:我們學(xué)校的年輕老師多才多藝,今天也很有才華。請(qǐng)欣賞年輕美麗的老師岳洋帶來(lái)的歌曲《倒帶》。

    男:是啊,人生不能重來(lái),要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘。

    女:蔡麗,你知道我們學(xué)校有多少對(duì)老師嗎?

    男:我真的不知道。

    女:我數(shù)過(guò)10對(duì),工作上互相支持,生活上互相尊重,互相愛(ài)護(hù),成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,幾位老師向我們展示了他們?cè)谏钪惺侨绾蜗嗷プ鹬睾蛺?ài)護(hù)的,并為徐秀娟老師和曹明春老師帶給我們的黃梅戲《夫妻雙雙把家還》鼓掌。

    男:真讓人羨慕。祝在座的各位老師,相親相愛(ài),白頭偕老。

    男:有句話說(shuō)的很好。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?那時(shí),我們北方也滿懷熱情地歡迎春天的歸來(lái)。請(qǐng)欣賞路暢從中學(xué)帶來(lái)的奏《北國(guó)之春》。

    女:聽(tīng)了陸校長(zhǎng)唱的《北國(guó)之春》你感受到春天的氣息了嗎?

    女:我輕輕的走了,就像我輕輕的來(lái),我輕輕的揮揮手,沒(méi)有帶走一片云彩。

    男:你怎么做到的。

    突然詩(shī)性發(fā)了呀?

    女:喔,主要是下面的節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩(shī)。

    男:你是說(shuō)幼兒園老師表演詩(shī)朗誦吧。

    女:下面請(qǐng)欣賞由幼兒園劉海燕等幾位老師表演的詩(shī)朗誦《教師贊》。

    男:是啊,我們的教師無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn),無(wú)愧于自己的稱號(hào),我們以自己是一名教師而驕傲。

    女:“平安”,平安是最的好,平安是最的福,愿普天下的人都一生平安。

    女:裊裊的煙升向藍(lán)天,一對(duì)美麗的鴛鴦戲水纏眠,我拉著你的手來(lái)到小河邊,吻吻你的眼睛吻吻你的臉……..我和你戀愛(ài)在童話的里面,讓我們隨著年輕帥氣的王書(shū)記深情纏綿的歌聲一起帶回到我們?cè)?jīng)的甜蜜時(shí)刻?!稅?ài)在秋天的童話》掌聲歡迎。

    男:青春已不見(jiàn)容顏已改變,童話里不變的你我的纏眠,讓我們永遠(yuǎn)沉浸在愛(ài)的童話里。

    男:我們都知道藝術(shù)表現(xiàn)形式有很多種,唱歌、跳舞,也有書(shū)法,今天曹文迪也要當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作一幅書(shū)法作品,請(qǐng)欣賞。(“龍騰虎躍”,曹老師的.愿望也是我們?nèi)w教師的心聲,祝我們來(lái)年生活、工作、學(xué)校的發(fā)展龍騰虎躍。)。

    男:一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌,聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫,下面讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由張洪波老師帶來(lái)的《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

    女:在我們學(xué)校有一位能用人名給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的領(lǐng)導(dǎo),我不說(shuō)家也許猜到了,就是趙立校長(zhǎng),今天他和張艷輝主任合作,帶來(lái)相聲《巧猜人名》,掌聲歡迎。

    女:趙本山連續(xù)三年與賣(mài)拐有關(guān),不知趙校長(zhǎng)明年會(huì)給我們又會(huì)帶來(lái)哪些驚喜?期待你的作品。

    女:朋友們,你喜歡草原嗎?這里有生命的顏色,有成群的牛羊,有小小的敖包,猶如來(lái)了到人間天堂…請(qǐng)欣賞張海英老師演唱的歌曲《美麗的草原我的家》。

    女:王書(shū)記,你站在臺(tái)上有什么樣的感覺(jué)?

    男:站在臺(tái)上,做為一名主持人,聽(tīng)到觀眾的掌聲,就是我最的快樂(lè)。

    女:那好,既然家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請(qǐng)孟立新老師為我們演唱《掌聲響起來(lái)》,請(qǐng)家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來(lái)》。

    女:兩個(gè)人成為夫妻是緣分,成為朋友是緣分,成同事也是一種緣分,讓我們珍惜每一種緣分吧。

    女:春是那么火熱,那么激情,猶如夏天的天空,總是那么明鏡,我們的教師是那樣的朝氣蓬勃,猶如一團(tuán)火,釋放出奪目耀眼的火花,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演者:孟麗新等。

    男:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有恢也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉的祖國(guó)祈禱,新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)欣賞歌曲《我祈禱》演唱者:曹明春。

    女:有一首詩(shī),曾影響了一代人,讓多少心靈為之震撼,請(qǐng)欣賞李凱等幾位老師給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

    男:青春如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;青春似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。

    男:我從草原來(lái),草原那邊花正開(kāi),我從草原來(lái),草原那邊花如海,請(qǐng)聽(tīng)侯紅老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。

    女:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城/黃山黃河/在我心中重千斤……”相信家一定聽(tīng)過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛(ài)國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞由中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為家?guī)?lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

    男:是啊,祖國(guó)這個(gè)名字是多么神圣啊,我們?yōu)樽鎳?guó)歡喜,為祖國(guó)哭泣,也以祖國(guó)為榮,為了祖國(guó)一切都可以放下,無(wú)論怎樣也改變不了我們那顆愛(ài)國(guó)的心。

    祖國(guó)在我心中這個(gè)字貌似平凡,但它是多少中華兒女的心聲啊!這包含了中華兒女對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。

    女:朋友們,你們知道幸福在哪里嗎?張華老師將在她的歌曲中告訴你。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福在哪里》。

    女:王書(shū)記,你知道嗎,經(jīng)常有人問(wèn)我,你們老師為什么有那么的干勁?

    男:借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)。

    女:想聽(tīng)嗎?

    男:想。

    女:不用我說(shuō),下面的節(jié)目就找到了答案,接下來(lái)由李主任等幾位領(lǐng)導(dǎo)給家?guī)?lái)的三句半《慶元旦》。

    男:剛才的節(jié)目,我們是不是找到了答案了。

    (第二段音樂(lè)起)男:難忘今宵,不論天涯與海角。

    女:告別今宵,不論故友與新交。

    男:明年再相會(huì),青山在人未老。

    女:新年的鐘聲,即將敲響。

    男:讓我貌同用心去聆聽(tīng)。

    女:讓我貌同祈禱,共同祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意,祝我們的學(xué)校明天更美好。

    男:我宣布:xx學(xué)校教職員工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

    合:讓我們明年再相聚。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇八

    尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們:

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)xx年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的`教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的xx年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著"眾人劃槳"的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇九

    開(kāi)場(chǎng):

    張:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響, 20xx年元旦如約而至;

    萬(wàn):讓我們享受緣分帶給的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

    張:讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

    萬(wàn):敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

    張:這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    合:育花路小學(xué)20xx年教師元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    領(lǐng)導(dǎo)班子《賀新年》

    張:看學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)精神抖擻,聽(tīng)一首由他們自己創(chuàng)作的節(jié)奏明快的《賀新年》,它將載著祝福,向大家傳達(dá)美好的心愿。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

    一二年級(jí)組詩(shī)朗誦《新年好》

    萬(wàn):最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,

    張:最難忘的莫過(guò)于大家的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)一二年級(jí)組教師帶來(lái)詩(shī)朗誦《新年好》。大家掌聲歡迎。

    “優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)

    萬(wàn):辛勤的工作著,快樂(lè)地忙碌著。

    張:望著老師們的背影,總有一種莫名地感動(dòng)。

    萬(wàn):為鼓勵(lì)先進(jìn),提高干勁兒。在新的一年即將掀開(kāi)序幕的一刻,學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室和甘于奉獻(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    張:首先辦法的是優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)。

    萬(wàn):在平時(shí)的教學(xué)工作中,他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí),學(xué)生能力也得到了鍛煉和培養(yǎng),教學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)考中名列前茅。他們就是——四年級(jí)語(yǔ)、數(shù)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    張:她們熱愛(ài)這份事業(yè),她們用不斷的嘗試來(lái)驗(yàn)證自主課堂的魅力!積極參加區(qū)、市級(jí)的評(píng)課、研課活動(dòng)。他們用不斷地創(chuàng)新來(lái)激發(fā)學(xué)生探究的勇氣。他們就是六年級(jí)綜合實(shí)踐教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):一直以來(lái),他們勇挑重?fù)?dān),所教學(xué)科成績(jī)?cè)趨^(qū)統(tǒng)測(cè)中一直保持前列。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)和家長(zhǎng)的滿意是他們的不懈追求。我們要說(shuō):your best!他們就是——英語(yǔ)教研組。請(qǐng)教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    張:無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論是清晨黃昏,我們總能在綠茵場(chǎng)上那些活躍的身影。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的滴滴汗水,足球小將風(fēng)馳電掣的腳步,無(wú)不留下體育教研組辛苦耕耘的印跡,他們帶給學(xué)生快樂(lè)與活力,更為我們學(xué)校爭(zhēng)得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。他們就是體育教研組。請(qǐng)?bào)w育教研組長(zhǎng)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)邵主任為他們頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):雖然組內(nèi)成員只有三個(gè),但他們卻一直以飽滿的熱情投入到工作中來(lái),教研組成員團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)。多少個(gè)節(jié)假日,他們?cè)趯W(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里忙著指導(dǎo)學(xué)生做模型,搞發(fā)明。我們看到的永遠(yuǎn)是他們忙碌的身影。感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。請(qǐng)科學(xué)教研組到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王玉春主任為他們頒獎(jiǎng)!

    張:恭喜這些教研組。路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,我們相信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我們也期待更多的教研組,在今后的工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,綻放自身瑰麗的色彩。

    英語(yǔ)、科學(xué)詩(shī)朗誦:新年,你好!

    張:新年你好!在新桃舊符的交替中,我們看到了時(shí)光的流逝;

    萬(wàn):新年你好!在辭舊迎新的時(shí)刻里,我們感受到了節(jié)日的溫暖。

    張:新年你好!在這特殊的日子里,讓我們由衷地祝?!履?,你好!請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)、科學(xué)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦:新年,你好!

    幼兒園詩(shī)朗誦:你好!新年!

    萬(wàn):新年,你好!你好,新年!這兩句話,也許已經(jīng)成為20xx年最后一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。它在我們耳畔不斷地回想。

    張:是啊,流傳的多了,便成為流行,流行的多了,便成為時(shí)尚。下面請(qǐng)聽(tīng)幼兒園老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦:你好!新年!

    優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)

    萬(wàn):在過(guò)去的一年中,許多辦公室教師和諧相處,室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,走進(jìn)辦公室如同走進(jìn)自己的家。

    張:是啊,這種兄弟姐妹的情誼是什么也替代不了的,這種舒心的工作環(huán)境也是我們每個(gè)人都在追尋的。

    下面就請(qǐng)校長(zhǎng)為優(yōu)秀常規(guī)管理辦公室頒獎(jiǎng)!

    萬(wàn):窗明幾凈,物品擺放整潔是你走進(jìn)四年級(jí)辦公室后抹不去的印象,這是一個(gè)溫暖的大家庭,這是一個(gè)求知的樂(lè)園,這是所有辦公室的榜樣。他們中的每一個(gè)人都追求著同一目標(biāo):團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。就讓我們伸出雙手,把熱情的掌聲送給這個(gè)優(yōu)秀辦公室!

    張:如果說(shuō),優(yōu)秀是一種習(xí)慣,他們的習(xí)慣正不斷養(yǎng)成。如果說(shuō)團(tuán)結(jié)是一股力量,他們的力量正不斷挖掘。雖然在這個(gè)男人扎堆兒的科室里缺少些女子的溫婉,但每次走進(jìn)辦公室,總會(huì)感覺(jué)干凈、整潔,總會(huì)因?yàn)樗麄兊臒崆楦械绞嫘摹W屛覀兩斐鲭p手,把熱情的掌聲送給體育辦公室!

    請(qǐng)邵主任和侯書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)。

    三、四年級(jí)教研組《新春感懷》

    萬(wàn):在白駒過(guò)隙的日子里,看到孩子們的成長(zhǎng)讓我們不由得感慨萬(wàn)千。

    元旦,看到歲月在自己眼角的印記也不由平添對(duì)生命的敬畏。

    特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

    萬(wàn):我們感動(dòng)的不只是團(tuán)結(jié)向上的教研組、和睦互助的辦公室,還有一些無(wú)私奉獻(xiàn)的老教師。他們?cè)趯W(xué)校教學(xué)工作中扎實(shí)工作、勇挑重?fù)?dān)。

    張:現(xiàn)在有請(qǐng)我們學(xué)校年齡最大的班主任、數(shù)學(xué)教師——?jiǎng)⑵G萍老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。從教以來(lái),她一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

    萬(wàn):從教三十三年,始終把學(xué)生需要放在首位的李秀華老師,在學(xué)校教學(xué)人員緊張時(shí),還有一個(gè)月即將退休的她,主動(dòng)承擔(dān)五年級(jí)數(shù)學(xué)代課任務(wù),他早來(lái)晚走,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,贏得家長(zhǎng)一直好評(píng)。

    下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)。

    音體美《送給育小的朋友們》

    張:一句句祝福送進(jìn)心坎兒,

    萬(wàn):一聲聲問(wèn)候流進(jìn)心田。

    幼兒園35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比頒獎(jiǎng)

    張:我校幼兒園以韻語(yǔ)識(shí)字為特色,創(chuàng)新教學(xué)為載體,經(jīng)常組織豐富多彩的師生活動(dòng),在今年10月組織的院內(nèi)35歲以下中青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,五位教師脫穎而出,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    萬(wàn):他們是:獲得二等獎(jiǎng)的劉長(zhǎng)鶴、梁曉麗、王云鳳老師;獲得一等獎(jiǎng)的滿愛(ài)杰、王晶晶老師。下面有請(qǐng)兩位幼兒園園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

    五六年級(jí)教研組《月亮詩(shī)組》

    張:每逢元旦,親朋總會(huì)歡聚一堂,此時(shí)也將是親情最濃的時(shí)刻。

    萬(wàn):每逢元旦,好友總會(huì)相互問(wèn)候,此時(shí)也將是友情更近一步的時(shí)刻。

    張:多少思念在此刻油然而生

    萬(wàn):多少眷戀在此刻逾來(lái)逾濃。

    張:讓我們伴著優(yōu)美的《月亮詩(shī)組》,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意境。請(qǐng)聽(tīng)五六年級(jí)教研組帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

    結(jié)束語(yǔ)

    張:兔辭玉乾坤,

    萬(wàn):龍騰花世界。

    張:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

    萬(wàn):冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

    萬(wàn):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

    張:在這掌聲與微笑編織的舞臺(tái),

    萬(wàn):在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,

    張:讓我們一起祝福:

    祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;

    萬(wàn):祝愿我們敬愛(ài)的老師在新的一年里青山不老;

    合:祝愿大家在新的一年里碩果滿枝!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十

    大家晚上好!

    在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來(lái)2-x年新的曙光之際,我們?cè)谶@里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節(jié)的到來(lái)。在此,我向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學(xué)的教師致以最親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝大家新年快樂(lè)!

    握手辭行的2-x年,是我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)銘記的不平凡的一年,我們中國(guó)第一個(gè)走出全球金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。也是我們學(xué)校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生常規(guī)逐漸改善,體藝事業(yè)彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結(jié)果,正因?yàn)槲覀兊慕處熽?duì)伍有著“眾人劃槳”的勢(shì)頭,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì),我們才會(huì)有今天的收獲,感謝大家一年的付出。

    回顧過(guò)去,我們倍感自豪;展望未來(lái),我們充滿信心。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學(xué)未來(lái)的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在20xx年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神,開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),取得更為突出的成績(jī),讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進(jìn)步,身體健康,合家幸福!

    開(kāi)場(chǎng)白。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同行們:

    合:大家晚上好!

    乙:新年拉近了我們生活的距離。

    甲:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。

    乙:新年讓我們截取了四季的片段。

    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光。

    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

    甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激-情。

    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激-情滿懷、心潮澎湃。

    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

    甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

    乙:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

    甲:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)先生致新年祝詞!

    乙:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

    甲:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

    節(jié)目串詞。

    節(jié)目1:《新年隨想》。

    節(jié)目2:《山路十八彎》。

    節(jié)目3:《千紙鶴》。

    乙:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

    節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》。

    節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》。

    節(jié)目6:《月滿西樓》。

    甲:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?”我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

    節(jié)目7:《she》。

    節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》。

    甲:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

    乙:桃花三月嘛。

    甲:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

    乙:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

    節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》。

    乙:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:“有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)”,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,x老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

    節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》。

    節(jié)目11:《紅旗飄飄》。

    節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》。

    結(jié)束語(yǔ):

    乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。

    乙:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;。

    甲:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。

    乙:在玲小,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。

    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十一

    男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    女2:親愛(ài)的朋友們!

    合:大家兔年好!

    男1:伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。

    女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調(diào)的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。

    男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“兔年”的歡快樂(lè)章。

    女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!

    豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx新年聯(lián)歡會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始男1:首先,請(qǐng)段蘭華校長(zhǎng)致新年賀辭。

    一、女1:謝謝段校長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè)》表演者:第一工會(huì)小組。

    五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節(jié),請(qǐng)蔡主任上場(chǎng)。

    八、男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第三工會(huì)小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》。

    九、男1:一年一度有今宵。

    女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè)濤濤。

    男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。

    女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。

    男1:最后讓我們共唱由段校長(zhǎng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國(guó)、祝福學(xué)校、祝福老師。

    結(jié)束語(yǔ):

    女1:在歡快的樂(lè)曲聲中。

    男2:在美好的祝福聲中。

    合:最后祝老師們新年快樂(lè)、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。

    女1:豐臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì)。

    合:到此結(jié)束。老師們?cè)僖?jiàn)!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十二

    開(kāi)頭語(yǔ):

    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;

    2:親愛(ài)的同事們、朋友們,大家

    合:新年好!

    1:冬去山川齊秀麗,2:春來(lái)桃李共芬芳。

    3:三羊開(kāi)泰送吉祥,4:五福臨門(mén)永安康。

    1:此時(shí),xx醫(yī)藥新年聯(lián)歡會(huì)在凌源國(guó)際大酒店隆重舉行。首先請(qǐng)?jiān)试S我們隆重的介紹出席聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!

    2:藥品生產(chǎn)廠家代表有:四川太極制藥的xxx經(jīng)理

    3:錦州嘉誠(chéng)藥業(yè)的xxx經(jīng)理,4:天士力藥業(yè)的xxx經(jīng)理

    1:葵花藥業(yè)的xxx經(jīng)理

    2:湖南方盛藥業(yè)的xxx經(jīng)理

    3:修正藥業(yè)的xxx經(jīng)理

    4:感謝你們對(duì)xx的深情厚意和多少年來(lái)對(duì)xx醫(yī)藥的大力支持!

    1:出席本次聯(lián)歡會(huì)的還有曾經(jīng)在星河工作過(guò)的xxx等。

    2:曾經(jīng),你們?cè)趚x這片熱土上奉獻(xiàn)青春,揮灑汗水,你們永遠(yuǎn)都是星河醫(yī)藥的功臣!

    3:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,表示真誠(chéng)的歡迎和最衷心的感謝!

    4:接下來(lái),有請(qǐng)董事長(zhǎng)xxx先生致新年賀詞

    3:董事長(zhǎng)懷著一顆感恩之心做了精彩的致辭,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠硎靖兄x!

    4:xx醫(yī)藥,從到,已經(jīng)走過(guò)了整整十個(gè)年頭,1:這是一個(gè)埋頭苦干的十年,2:這是一個(gè)奮然崛起的十年。

    女合:十年磨練培養(yǎng)了xx人的堅(jiān)強(qiáng)!

    男合:十載風(fēng)雨彰顯了xx人的理想!

    1:先經(jīng)風(fēng)雨,方見(jiàn)彩虹,而今前程錦繡遍地花!

    2:同甘共苦,相互扶持,而今百余員工成一家!

    3:雖不同姓,但卻同心,志存高遠(yuǎn)知榮辱!

    4:不同血脈,共同追求,齊心協(xié)力添磚瓦!

    1:十年春秋,十年冬夏,那一個(gè)個(gè)新增的門(mén)店??!記載著我們?nèi)^進(jìn)的步伐!

    2:十年乘風(fēng),十年破浪,那“興澤百姓、和樂(lè)萬(wàn)家”的.口號(hào)??!早已成為老百姓的佳話!

    1:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷!

    2:今天,我們載歌載舞、心潮澎湃!

    3:今天,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔!

    4:今天,我們讓青春盡情的綻放!

    3:xx醫(yī)藥新年聯(lián)歡會(huì)

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    4:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》表演者

    2接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感小子》表演者

    3楊:下面這個(gè)節(jié)目有兩個(gè)特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是這個(gè)詩(shī)朗誦里包含了在座全體人員的名字,有的名字既有姓又有名,有的沒(méi)提姓只提名,只要注意聽(tīng),都能找到自己。第二個(gè)特點(diǎn)是運(yùn)用了我們少年時(shí)代學(xué)過(guò)的一些課文,那么到底都用到了哪些課文呢,讓我們?cè)嚹恳源?/p>

    劉:請(qǐng)聽(tīng)串燒朗誦《那些年我們學(xué)過(guò)的課文》

    4牛:動(dòng)感時(shí)尚前衛(wèi)是我們不變的旋律,14年度領(lǐng)跑的神曲又有了新的版本。

    王:請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。表演

    5楊:話說(shuō)唐僧師徒四人取經(jīng)路上,困難重重他們經(jīng)歷了九九八十一難,正可謂是一難接一難,這天他們來(lái)到女兒國(guó)邊界,接下來(lái)我們看看發(fā)生什么情況。

    劉:請(qǐng)欣賞小品《西游記之女兒國(guó)》,表演者19分店全體人員

    6楊:奔放的旋律,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,美與力在其中游走。

    劉:請(qǐng)欣賞健美操《歡樂(lè)派對(duì)》,表演者六分店全體人員

    7牛:我們都有一個(gè)家名字叫星河,兄弟姐妹都很多業(yè)績(jī)也不錯(cuò),愿星河奮進(jìn)騰飛,祝星河人幸福安康。

    王:請(qǐng)欣賞小合唱《大中國(guó)》表演者

    8楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥舞》表演者二分店全體人員

    11王:歲月有中有幾多浪漫真情,生活中有幾分溫柔嬌美。

    牛:幸福的花兒心中開(kāi)放,甜蜜的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng),請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《最浪漫的事》演唱者

    15王:跳躍的旋律,勁爆的舞步,青春的代言,請(qǐng)欣賞《爵士舞》表演者

    17王:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞,《相親相愛(ài)一家人》表演者11分店全體人員

    19王羊年財(cái)運(yùn)到,幸福跟著來(lái),左抓福,右抓財(cái)。牛:請(qǐng)欣賞《抓錢(qián)舞》表演者

    結(jié)束語(yǔ)

    1、回顧xx過(guò)去的一切,我們——女合:自豪驕傲!

    2:目睹xx今天的輝煌,我們——男合:心潮激蕩!

    合:到此結(jié)束!

    4:會(huì)餐正式開(kāi)始,讓我們大家共同舉杯,開(kāi)懷暢飲

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十三

    男女合:大家下午好!

    咪咪:玉兔歡喜揮手歸月宮,

    射手:金龍騰飛出海展宏圖。

    宇彤:群友聯(lián)誼盡興情無(wú)限,

    老可:陽(yáng)光戶外歡聚迎新年。

    咪咪:在這辭舊歲、迎新春的美好時(shí)光。

    射手:在這圣誕節(jié)、平安夜的歡樂(lè)時(shí)刻。

    宇彤:我們?cè)笇⑿麓旱淖8J紫全I(xiàn)給最可愛(ài)的陽(yáng)光群友。

    老可:我們由衷地祝福在座的每一位群友在新的一年里,

    合:身體健康!徒步愉快!龍夢(mèng)成真!

    咪咪:因?yàn)橛辛舜蠹业闹С郑庞辛岁?yáng)光戶外不斷發(fā)展壯大的今天。

    射手:因?yàn)橛辛舜蠹业臒釔?ài),才有了陽(yáng)光戶外更加美好壯觀的未來(lái)。

    宇彤:一年來(lái)。我們陽(yáng)光戶外的隊(duì)伍發(fā)展迅猛,已經(jīng)由去年的1300多人壯大到今天的2800多人。無(wú)論是參加人員數(shù)量,還是戶外活動(dòng)質(zhì)量,陽(yáng)光戶外群隊(duì)的美名已經(jīng)舉足輕重名揚(yáng)全省。

    老可:一年來(lái)。我們陽(yáng)光戶外的群友堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)年跋山涉水行程千里,飽覽祖國(guó)大好河山。無(wú)論是年過(guò)古稀的老兵,還是剛出校門(mén)的新兵,在這里都能打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),邁向健康之路。

    咪咪:回首往事,我們笑逐顏開(kāi)無(wú)比自豪。我們收獲的不僅是強(qiáng)壯的體態(tài),快活的心態(tài),還用相互關(guān)愛(ài)的難忘情懷和那家的感覺(jué)。

    射手:展望未來(lái),我們歡欣鼓舞無(wú)限榮光。陽(yáng)光戶外的群歌越唱越喝亮,陽(yáng)光戶外的群友越來(lái)越風(fēng)光,陽(yáng)光戶外的大道越走越寬廣!

    宇彤:今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚一堂歌舞飛揚(yáng)。動(dòng)人的歌聲抒發(fā)我們陽(yáng)光人的情懷,優(yōu)美的舞姿展示我們陽(yáng)光人的風(fēng)采。

    老可:今天,我們滿懷勝利的激情,歡聚一堂開(kāi)懷暢飲。香醇的美酒象征我們陽(yáng)光人的友誼,豪爽的酒品見(jiàn)證我們陽(yáng)光人的赤誠(chéng)。

    合:陽(yáng)光戶外20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    咪咪:今天的聯(lián)歡會(huì)分為兩個(gè)階段:前半場(chǎng)主要是文藝匯演、才藝展示。

    射手:那么后半場(chǎng)主要是即興表演、自由發(fā)揮。而且所有演出都有獎(jiǎng)品。

    宇彤:同時(shí),我們還為在座的各位群友安排了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。共有7個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    老可:據(jù)內(nèi)部消息透露:獎(jiǎng)品不賴,值得期待,千萬(wàn)不要走開(kāi)。

    咪咪:今天由我們4位擔(dān)任節(jié)目主持。我是咪咪。

    射手:我是一級(jí)射手(男)。

    宇彤:我是宇彤,新來(lái)乍到請(qǐng)多關(guān)照!

    老可:我是老可。有事可以找我。

    另外擔(dān)任今晚舞臺(tái)監(jiān)督的是行攝天下和海燕:二位請(qǐng)起!

    1新年祝詞

    咪咪:首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎勞苦功高的群主颶風(fēng)上臺(tái)致新年祝詞!

    合:有請(qǐng)群主!

    2大合唱《陽(yáng)光戶外群歌》

    宇彤:陽(yáng)光戶外徒步愉快不但是我們陽(yáng)光群的口號(hào),更是我們陽(yáng)光人的內(nèi)心寫(xiě)照。當(dāng)然,所有這一切與我們的群主——颶風(fēng)的帶頭人作用密不可分。

    老可:在我們陽(yáng)光戶外要說(shuō)辛苦莫過(guò)群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì),要說(shuō)功勞莫過(guò)群主和領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)。讓我們用掌聲向他們道一聲:你們辛苦啦!

    宇彤:下面就請(qǐng)群主和全體領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái)和大家見(jiàn)面,給大家團(tuán)拜!

    合:掌聲歡迎?。▋晌恢鞒秩伺_(tái)上配合團(tuán)拜)

    老可:有請(qǐng)旗手和宣傳部的同志一塊上臺(tái)。接下來(lái)就請(qǐng)他們帶頭表演大合唱《陽(yáng)光戶外群歌》。歡迎臺(tái)下群友伴唱!

    3扇子舞《歡聚一堂》

    咪咪:扇子舞是中老年特別喜愛(ài)的民間舞蹈,它不但強(qiáng)身健體,而且還賞心悅目。扇子舞《歡聚一堂》會(huì)讓大伙更加喜氣洋洋。

    4女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你中國(guó)》

    老可:要說(shuō)群里的網(wǎng)名對(duì)陽(yáng)光戶外最給力的當(dāng)屬陽(yáng)光燦爛。她寓意著我們陽(yáng)光群光芒萬(wàn)丈、燦爛輝煌!

    宇彤:下面就請(qǐng)陽(yáng)光燦爛為我們高歌一首《我愛(ài)你中國(guó)》。掌聲歡迎!

    5太極扇

    咪咪:大家都知道,太極拳是中華武林的國(guó)寶。那么,太極扇是既有太極拳良好的健身強(qiáng)體功效,又讓觀眾更加賞心悅目。

    射手:海諾等6人為了聯(lián)歡會(huì),專門(mén)編排了這組太極扇表演。讓我們用掌聲歡迎她們閃亮登場(chǎng)!

    6男聲獨(dú)唱《情愿》

    老可:在我們?nèi)豪镉幸淮笈鷶z影愛(ài)好者。他們吃苦耐勞不在話下,熱情似火為了大家。讓我們美好的瞬間留下永恒的回憶。在此,我們用掌聲向他們表示由衷的敬意!

    宇彤:下面,就請(qǐng)陽(yáng)光戶外攝影師之一春江大哥發(fā)自內(nèi)心的唱一首《情愿》!

    7獨(dú)舞《阿里郎》

    射手:我這人記性不好忘性不錯(cuò),但是,元宵這個(gè)名字我可是一聽(tīng)就記住了,而且永遠(yuǎn)都忘不了。

    咪咪:元宵大姐不但名字好記,她的獨(dú)舞更加好看。不信您就好好欣賞獨(dú)舞《阿里郎》!

    8男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》

    老可:大家還記得吧。上個(gè)月19號(hào),孔龍?jiān)谕讲街胁恍冶槐┗?,左踝骨扭傷。?dāng)時(shí)林中漫步、一級(jí)攝手抬起孔龍奔往公路,眾群友緊緊相隨截車(chē)、找人忙成一團(tuán)。領(lǐng)隊(duì)我行我素在《當(dāng)意外發(fā)生后》里說(shuō)得好:“一人摔倒大家扶,一人有難大家?guī)停褪俏覀冴?yáng)光戶外的精神。”

    宇彤:孔龍姐姐為了答謝熱心的群友,今天特意趕來(lái),與男歌星平凡人生共同表演男女聲二重唱《撫仙湖戀歌》。掌聲有請(qǐng)!

    9舞蹈《吉祥謠》

    咪咪:讓我們用掌聲衷心祝愿孔龍姐姐早日康復(fù)?。ㄖ鞒殖樾疫\(yùn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng))在我們陽(yáng)光戶外有一批省老干部大學(xué)舞蹈班的學(xué)員,她們?cè)诖笮臀乃噮R演中多次獲得大獎(jiǎng),為我們陽(yáng)光人爭(zhēng)得了榮光!

    射手:她們是:杜鵑、陶陶、總有理、果珍、海藍(lán)、芳香、金多、東棚。今天她們帶來(lái)的舞蹈是《吉祥謠》。讓我們把掌聲獻(xiàn)給她們!

    10男聲獨(dú)唱《敢問(wèn)路在何方》

    宇彤:群友都說(shuō),在徒步中沒(méi)有吉祥玉就缺少樂(lè)趣。他那歌聲可以飄揚(yáng)越山,可以清熱解乏。

    老可:我看關(guān)鍵是他的嗓音像阿寶,他的歌聲此起彼伏總不給你唱全。今天難得他要唱一首完整版的《敢問(wèn)路在何方》。呱唧呱唧!

    11男女聲二重唱《新貴妃醉酒》表演者相濡以沫山泉

    射手:掌聲歡迎相濡以沫和山泉為我們表演——男女聲二重唱《新貴妃醉酒》。

    12三句半《陽(yáng)光戶外真叫棒》

    老可:三句半是大伙都特別喜歡的一個(gè)民間曲藝節(jié)目。群友馬到成功情系陽(yáng)光,精心創(chuàng)作了三句半《陽(yáng)光戶外真叫棒》。

    宇彤:參加表演的有:真誠(chéng)、馬到成功、榴榴、東棚。感謝他們自編、自演、用心贊美陽(yáng)光群。掌聲有請(qǐng)!

    13男聲獨(dú)唱《天邊的駱駝》

    咪咪:在歌星云集的陽(yáng)光戶外群里,男高音歌手平凡人生非常耀眼奪目。讓人感到平凡人生并不平凡。

    射手:那是。沒(méi)兩下子不敢叫平凡人生,沒(méi)兩嗓子不敢唱《天邊的駱駝》。掌聲歡迎!

    14瑜伽表演

    老可:去年的聯(lián)歡會(huì)上,豌豆大姐的瑜伽表演火爆全場(chǎng)。群里喜歡瑜伽的人也由此越來(lái)越多。這不,今個(gè)他們還組團(tuán)來(lái)啦:

    宇彤:瑜伽表演者——豌豆、冰白、寒冬、快樂(lè)陽(yáng)陽(yáng)、秋、天山雪蓮。歡迎瑜伽組團(tuán)表演!

    咪咪:大伙可能會(huì)納悶:咪咪怎么一個(gè)人上臺(tái)啦?我那男搭檔一級(jí)射手啊懼內(nèi)。這不,他連主持也不干了,去和媳婦《回娘家》啦!請(qǐng)欣賞表演唱《回娘家》。表演者——惠子和一級(jí)射手。

    15蒙古舞《牧民新歌》

    宇彤:咱們陽(yáng)光戶外不僅歌星云集,而且舞星薈萃。海藍(lán)就是其中大家十分喜歡的一顆舞蹈明星。

    老可:自打去年看了她跳的秧歌舞,我這腰不彎了背不駝了,一氣能上8樓多。今年請(qǐng)她跳個(gè)蒙古舞《牧民新歌》。看看諸位感覺(jué)可否?有請(qǐng)海藍(lán)!

    16女聲獨(dú)唱《黃梅戲_慕容曉曉》》

    咪咪:有人說(shuō):妮子人雖小,但知名度相當(dāng)高。主要是她的歌聲特別有味道。

    射手:有請(qǐng)陽(yáng)光戶外的百靈鳥(niǎo)——小妮子,為我們唱一宿(首)《黃梅戲_慕容曉曉》。

    17獨(dú)舞《荷塘月色》

    宇彤:人們喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>

    老可:我喜歡獨(dú)舞《荷塘月色》,因?yàn)樗鲎悦嵌霹N表演。請(qǐng)欣賞!

    18小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》

    咪咪:在我的記憶中,蘇聯(lián)歌曲那富有韻味的歌詞、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律,為老一代人留下了許多難忘的甜美回憶。

    射手:請(qǐng)欣賞小合唱《蘇聯(lián)歌曲聯(lián)唱》。表演者:平凡人生、浩淼云天、林中漫步、秋楓、小土包、路遙、藍(lán)色海洋、林中小草、豌豆。

    19長(zhǎng)拳

    射手:武術(shù)界有句話:練劍就練長(zhǎng)劍,打拳就打長(zhǎng)拳。天山雪蓮去年唱歌,今年都改打長(zhǎng)拳啦。有請(qǐng)女拳師天山雪蓮!

    20合唱《難忘今宵》

    咪咪:陽(yáng)光戶外的群友們!新年聯(lián)歡會(huì)的帷幕就要落下了。

    射手:世上沒(méi)有不散的宴席

    宇彤:暫短的歡聚留下難忘的回憶

    老可:明年大伙還來(lái)再相聚!最后請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)上臺(tái),全場(chǎng)合唱《難忘今宵》

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十四

    合:家好!

    男:回首過(guò)去我們熱情洋溢。

    女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

    男:奮斗的xxxx年即將落下帷幕,在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

    女:輝煌的xxxx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的xxxx年即將奏響華美的樂(lè)章。

    男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。

    女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔。

    男:唱唱?dú)g快的歌。

    女:跳跳高興地舞。

    合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦!“哦也”。

    男:今天,我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓。

    女:他們是……。

    女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

    (校長(zhǎng)講話)。

    男:首先,由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!

    第一章恢喜洋洋。

    女:感謝馬處長(zhǎng)的祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章:恢喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!

    男:那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢(mèng),連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái),牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。

    女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉壯舉,它譜寫(xiě)過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

    男:馬處長(zhǎng)歌曲。

    男:下面是張?zhí)帪榧覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

    女:抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。

    男:母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。

    第二章快樂(lè)生活輕松工作。

    男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。

    男:趙繼峰歌曲。

    女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的'心。有請(qǐng)李志科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。

    男:倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》。

    女:游戲《拋繡球》。

    第三章希望。

    男:教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長(zhǎng)的樂(lè)園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。

    女:《緣分天定》游戲。

    男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái),勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥、劉寶庫(kù)老師為家演唱的《永遠(yuǎn)》。

    女:良宵苦短,歲月流金。

    男:我們攜起手來(lái)共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。

    (音樂(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》)。

    女:祝福家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十五

    時(shí)海洋:歡歌笑語(yǔ)唱乾豐。

    郭琳琳:喜氣洋洋開(kāi)門(mén)紅。

    時(shí)海洋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們。

    郭琳琳:敬愛(ài)的各位朋友、乾豐的各位同仁、帥哥們、美女們合:我們走在大路上——乾豐20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    時(shí)海洋:今天,是我們共同走過(guò)20xx的終點(diǎn),是我們暢想20xx的起點(diǎn)。

    郭琳琳:有請(qǐng)管總。

    郭琳琳:勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。

    等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

    演員:時(shí)海洋、岑國(guó)新、蘇樂(lè)樂(lè)、李鵬超、李山山、韓同山、陳苗。

    郭琳琳:是啊!我們每個(gè)人都是一塊待雕琢的璞玉,在打磨棱棱角角的過(guò)程中,我們會(huì)感到痛苦與迷茫。但我們要清楚使我痛苦者必使我強(qiáng)大的道理,乾豐勵(lì)志成為世界第一名的暖通公司,讓我們以專注的做事態(tài)度,創(chuàng)新的思維,追求卓越、自強(qiáng)不息的精神快速成長(zhǎng)為公司需要的人才。

    祝福你,他們都有著一個(gè)共同的稱呼:朋友。下面有請(qǐng)韓同山、蘇樂(lè)樂(lè)、李山山、陳苗為大家?guī)?lái)歌曲《朋友》。

    時(shí)海洋:一句話,一輩子!觸動(dòng)了多少人的心弦!我們手拉手,我們心連心,我們一起走過(guò)心酸和坎坷,我們一同享受陽(yáng)光和溫暖,因?yàn)槲覀兪桥笥?踏實(shí)工作的同時(shí),我們更要學(xué)會(huì)放松,不會(huì)休息的員工不是好員工。接下來(lái)進(jìn)入我們的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)......我們玩一個(gè)《你來(lái)比劃我來(lái)猜》的游戲。

    時(shí)海洋:看大家玩的挺high!接下來(lái)還有更high的!進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)管總上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。

    郭琳琳:我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,今年有一個(gè)神曲,流行了很久,唱遍了大江南北,大家知道是哪一首歌么?對(duì),就是小蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)緊張的排練,我們編排了乾豐版的小蘋(píng)果舞蹈。大家期不期待?好,下邊有請(qǐng)我們公司的舞神們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精彩的舞蹈《小蘋(píng)果》。

    編舞:郭琳琳。

    演員:時(shí)海洋、岑國(guó)新、李鵬超、蘇樂(lè)樂(lè)、郭琳琳、陳苗、李山山、祁生珠。

    時(shí)海洋:大家說(shuō),我們舞蹈跳的好不好?

    郭琳琳:下面聽(tīng)我說(shuō)一段:年終團(tuán)聚慶新年,祝福話語(yǔ)道吉言,表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏,載歌載舞樂(lè)翻天,共聯(lián)歡。

    時(shí)海洋:誒,你這個(gè)說(shuō)得挺溜啊。

    郭琳琳:這個(gè)呀,是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

    時(shí)海洋:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!

    郭琳琳:是啊,

    時(shí)海洋:那接下來(lái)讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!《話祝?!肪幣牛豪钌缴?。

    演員:韓同山、岑國(guó)新、李鵬超、蘇樂(lè)樂(lè)。

    郭琳琳:看來(lái)我們的領(lǐng)導(dǎo)都是多才多藝啊,在這歡快的時(shí)刻,有才藝是不是應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)呢?太極拳大家都知道吧?下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)劉凡中劉部長(zhǎng)給我們帶來(lái)太極拳表演。

    郭琳琳:下邊又進(jìn)入了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)李總為我們抽獎(jiǎng)。時(shí)海洋:晚會(huì)進(jìn)行到此時(shí)已經(jīng)接近了尾聲,下面讓我們靜下心來(lái),靜靜的欣賞一段歌朗誦《我們朝著勝利的方向》。朗誦者:王鑫、魯莉莉郭琳琳:認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立信心,鼓舞士氣做大事!轉(zhuǎn)型升級(jí),重點(diǎn)突破,凝心聚力鑄輝煌!

    時(shí)海洋:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;你走來(lái),我走來(lái),帶著新年的祝福,我們走到一起來(lái)。

    郭琳琳:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,

    時(shí)海洋:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

    郭琳琳:讓我們記住今天,

    時(shí)海洋:讓我們期待明天,

    郭琳琳:讓我們共同攜手。

    合:譜寫(xiě)乾豐新的華章。

    時(shí)海洋:讓我們共同祝愿乾豐公司。

    合:蒸蒸日上,燦爛輝煌。

    相關(guān)。

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十六

    一、開(kāi)場(chǎng)白:

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

    女:尊敬的各位來(lái)賓!

    合:親愛(ài)的朋友們,大家下午好?。ň瞎?/p>

    男:我是來(lái)自xx分公司的xx。

    女:我是來(lái)自xx分公司的xx

    男:我們很榮幸能擔(dān)任今天聯(lián)歡會(huì)的主持人與大家共渡這歡樂(lè)時(shí)光。

    女:首先對(duì)各位的到來(lái)表示最最熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)

    男:我們都是xx人,相親相愛(ài)的一家人。

    女:有福就該同享,有難必然同當(dāng)。

    男:20xx年我們xx人相繼完成了px歧化單元收尾,蠟油加氫管帶搬遷,xx脫硫改造等工程建設(shè),進(jìn)行了一套,三套常減壓、二套加氫、一,二,三套焦化、水煤漿、烷廠、連續(xù)重整等十多套裝置檢修,盡展公司實(shí)力。

    女:20xx年我們完成壓力容器制造量2300噸,完成重大搶修十一項(xiàng),展開(kāi)了260萬(wàn)噸/年蠟油加氫項(xiàng)目建設(shè),彰顯xx干勁。

    男:20xx年12月,我們通過(guò)了qes一體化管理體系審核。

    女:xx年11月,我們吊起了671噸的加氫反應(yīng)器。

    男:相約xx。

    女:展望20xx。

    男:明天會(huì)更好!

    女:我們走在希望的大路上。

    男:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

    女:今天,我們?cè)谶@里辭舊迎新。

    合:讓我們共同祝愿:

    男:我們的祖國(guó)好,xx強(qiáng)。

    女:大家的身體好,財(cái)運(yùn)旺。

    合:日子一天更比一天好!

    結(jié)束詞:

    男:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,

    女:衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴,

    男:讓我們共同記住這美好時(shí)光,

    女:讓我們相約明年,再次歡聚。

    男:最后祝大家身體健康,萬(wàn)事如意

    女:闔家幸福,牛氣沖天

    合:謝謝大家,再見(jiàn)!明年見(jiàn)!

    教師新年聯(lián)歡會(huì)主持稿(熱門(mén)17篇)篇十七

    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

    (男)下面,我宣布xxxx20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    (女)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!

    (男)首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx(領(lǐng)導(dǎo))致新年祝詞!感謝xx的祝福!同時(shí),也把祝福送給在座的領(lǐng)導(dǎo)和每一位朋友,祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

    1、(女)打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)的日月年年好運(yùn)來(lái),首先請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

    你和誰(shuí)一起過(guò)年!和長(zhǎng)輩和熊孩子和自己。

    2、(男)非常感謝各位為我們帶來(lái)的舞蹈,在這歡欣吉祥的舞蹈中也祝愿大家在新的一年里好景常在,好事常伴,好運(yùn)連連,好夢(mèng)圓圓接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由xx為我們帶來(lái)歌曲《安妮》。

    3、(男)不知大家還記得不記得,去年xx那兩個(gè)《如此醫(yī)生》,今天他們又來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),不知今年他們將給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢?有請(qǐng)兩位!

    4、(女)確實(shí),我們的收費(fèi)工作是辛苦的,遇到駕乘人員的不理解我們非常的委屈,但是我們只有耐心的為駕乘人員告知和宣傳我們的政策和提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得他們對(duì)我們工作的理解。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,相信彩虹背后一定是燦爛的陽(yáng)光,接下來(lái)就讓我們一起欣賞由xx為我們帶來(lái)的歌曲《彩虹背后》。

    6、(男)改革開(kāi)放三十年來(lái),涌現(xiàn)出了不少經(jīng)典歌曲,這其中也不乏膾炙人口的電視劇主題曲,下面這首歌就是電視劇《孝莊秘史》中的主題曲《你》,有請(qǐng)演唱者xx。

    7、(女)哎,大家還不知道吧,我們xx有一大高人平時(shí)可謂是深藏不露,今天她要為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,猜到是誰(shuí)了嗎,在這里,我就不買(mǎi)關(guān)子了,趕緊讓我們掌聲請(qǐng)上x(chóng)x為我們表演!

    8、(男)別說(shuō),忽悠的還不錯(cuò)!謝謝吳姐的精彩表演,這只是一個(gè)小小的熱身,接下來(lái)進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。

    (女)是的,我們大家一起來(lái)參與幾個(gè)小游戲,第一個(gè)小游戲是搶板凳。

    (男)第二個(gè)小游戲是xxxx,大家還想不想再玩一個(gè)游戲?實(shí)在是不好意思,獎(jiǎng)品發(fā)完了!還有想要玩游戲的朋友希望明年再來(lái)參與吧!

    9、(女)大家玩的非常盡興,我看到有的同志已經(jīng)是滿頭大汗了,希望在座的各位現(xiàn)在能夠平復(fù)一下激動(dòng)的心情一起來(lái)欣賞兩段演奏。那么,我知道軍樂(lè)隊(duì)一直是我們xx的亮點(diǎn),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,已從稚嫩逐步走向成熟,這不,軍樂(lè)隊(duì)的成員們今天拿著樂(lè)器也來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。(鈴兒響叮當(dāng)、北國(guó)之春)。

    10、(男)不愧是我們的亮點(diǎn),演奏真是太精彩了,接下來(lái)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:xx品牌是什么?是的,拼搏、和諧、奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn),是我們公路人摯誠(chéng)而崇高的追求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由女主持人為我們大家?guī)?lái)的歌曲《奉獻(xiàn)》。

    11、(男)感謝我們的女主持人為我們帶來(lái)的優(yōu)美歌曲。據(jù)說(shuō),現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),當(dāng)男人難,當(dāng)以個(gè)在收費(fèi)站工作的男人更難,今天我們倒要看看,這到底是怎么個(gè)難法,請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的小品《家庭風(fēng)波》。

    12、(女)小品看完了,看來(lái)這收費(fèi)站的男人可真夠難的,不過(guò),作為收費(fèi)員的家屬確實(shí)更難。當(dāng)然,我們收費(fèi)站的生活也是充滿青春活力的,收費(fèi)員們用他們蓬勃的青春活力,在工作中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就請(qǐng)欣賞由xx選送的集體舞《青春飛揚(yáng)》。

    13、(男)接下來(lái)請(qǐng)欣賞有各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的京劇表演。

    14、(男)2008,奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),讓世界人民重新認(rèn)識(shí)了北京,重新認(rèn)識(shí)了中國(guó),一曲《北京歡迎你》唱響大江南北,今天,我們歡迎xx的群星為我們帶來(lái)這首歌曲。有請(qǐng)!

    (女)伴隨著《北京歡迎你》,0xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家在新的一年里。

    (合)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

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    社會(huì)實(shí)踐能夠增強(qiáng)我們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí),培養(yǎng)我們的公民素質(zhì)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)和啟示,希望能夠讓大家少走一些彎路。時(shí)間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉(zhuǎn)眼,我們的
    范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫(xiě)作技巧和方法,提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地發(fā)揮
    編輯需要具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,與作者和其他團(tuán)隊(duì)成員保持良好的合作關(guān)系。接下來(lái)我們將分享一些編輯的實(shí)用工具和資源,希望能提高大家的編輯效率。最使我難忘的一堂課
    定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫(xiě)作水平和文化素養(yǎng)。值得一提的是,以下范文范本不僅涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的作品,而且兼具思想性和藝術(shù)性。1.用電校園火災(zāi)事故高
    通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié),以及如何運(yùn)用正確的寫(xiě)作技巧來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)和思考。下面是一些總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的
    通過(guò)模仿范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是一些備受推崇的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?1月10日,涪城區(qū)文明城市建設(shè)工
    教研可以幫助教師們改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。教研是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,以下是我們的教研小組共同完成的一份教育教學(xué)研究報(bào)告。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)
    在現(xiàn)代社會(huì)中,通知被廣泛應(yīng)用于各個(gè)方面,包括學(xué)校、工作單位和社會(huì)組織等。通知是一種以書(shū)面形式發(fā)布信息或告知特定事項(xiàng)的方式,那么我們?cè)撊绾巫珜?xiě)一份清晰、明確、重點(diǎn)
    活動(dòng)策劃需要考慮各種因素,包括場(chǎng)地選擇、時(shí)間安排、預(yù)算控制、宣傳推廣等,為活動(dòng)的成功打下基礎(chǔ)?;顒?dòng)策劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的工作,以下是一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和
    學(xué)生寫(xiě)小學(xué)生作文時(shí),可以通過(guò)讀一些優(yōu)秀的范文,來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一篇優(yōu)秀小學(xué)生作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)組織進(jìn)行反饋和建議的一種形式。培訓(xùn)心得體會(huì)范文是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄和總結(jié),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這些聲音和經(jīng)驗(yàn)吧。急救是一項(xiàng)非常重要的技
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)工作的首要準(zhǔn)備工作,對(duì)于提高教學(xué)水平和教學(xué)效果具有重要意義。歡迎大家一起分享教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和心得,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們活動(dòng)中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行沉淀和分享的途徑。以下是小編搜集的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。xx年4月15
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升自己的寫(xiě)作
    工作計(jì)劃的制定需要與幼兒園團(tuán)隊(duì)進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,形成共識(shí)。以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家一些啟示。本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)
    范文范本的話題和素材來(lái)源廣泛,涵蓋了科技、文化、社會(huì)、教育等各個(gè)領(lǐng)域。在參考范文范本的過(guò)程中,大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式,加以運(yùn)用和創(chuàng)新。1、霜雪吹滿頭,
    檢討書(shū)是一個(gè)自我剖析的過(guò)程,通過(guò)回顧和總結(jié)來(lái)找到成功和失敗的原因。接下來(lái)是一些總結(jié)了錯(cuò)誤原因和改進(jìn)方法的檢討書(shū)樣本,請(qǐng)大家參考尊敬的xx:我今年xx歲,我是一名
    教師心得體會(huì)可以記錄教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為今后的教學(xué)提供借鑒和啟示。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。段落1:引言(200字
    讀書(shū)心得也是一種對(duì)自己思考能力的鍛煉,通過(guò)整理和歸納書(shū)中的觀點(diǎn)和內(nèi)容,可以加深自己的思考和理解能力。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)不同類型書(shū)籍的讀后感受和體
    每個(gè)人在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中都需要參考一些范文范本,以便更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新日
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和任務(wù),為今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他實(shí)習(xí)生寫(xiě)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),或許能給我
    在生活中,我們常常需要向親朋好友發(fā)出邀請(qǐng)函,以共同慶?;騾⑴c某個(gè)特殊的場(chǎng)合。在這個(gè)特殊的日子里,有您的到來(lái)將使我們的活動(dòng)更加完美和難忘。無(wú)論是充滿遐想的童話故事
    范文范本是在學(xué)習(xí)一種文體時(shí)用來(lái)參考的經(jīng)典作品,它可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。窺探范文奧秘:透過(guò)這些范文范本,你能夠感悟到作者的深刻思考和見(jiàn)解。
    自我介紹的內(nèi)容可以根據(jù)不同的場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng),但要保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)。以下是小編為大家整理的自我介紹參考模板,希望對(duì)你提供一些啟示和幫助。各位考官:早上好。我是鄭
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作效率??纯匆韵碌脑鹿ぷ骺偨Y(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。淘寶客服強(qiáng)調(diào)了不能議價(jià),已經(jīng)是最低價(jià)格了呢,這
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中積累的寶貴財(cái)富,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地記錄和回顧學(xué)習(xí)經(jīng)歷。接下來(lái),我將分享一些獲得過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的相關(guān)文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    范文范本可以是各種類型的作品,如散文、議論文、小說(shuō)等,通過(guò)閱讀和分析這些作品,寫(xiě)作者可以豐富自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望可以給
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,以確保申請(qǐng)的成功率和提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高大家的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作水平,我們整理了一些范文和注意事項(xiàng),供大家參
    優(yōu)秀學(xué)生有很高的責(zé)任感,他們能夠認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)
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    范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用課文知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。以下是小編為大家收集的精選范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),將課堂的理
    范文范本可以為我們提供寫(xiě)作思路和方法,讓我們更好地組織語(yǔ)言。小編挑選了一些寫(xiě)得十分出色的總結(jié)范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。今年的中秋節(jié)很不一樣,因?yàn)槭呛吐?lián)盟義工朋友們
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。游園是一種生活方式,它不僅僅是
    通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以
    中班教案的編寫(xiě)需要教師結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和教材要求,因材施教,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。這里有一些中班教案的范文,供大家參考,希望能夠給教師們提供一些借鑒。
    讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種方式。推薦給大家一些優(yōu)秀讀書(shū)心得范文,希望能夠幫助您提高寫(xiě)作水平。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒。
    一個(gè)成功的策劃方案能夠提供清晰的目標(biāo)和明確的行動(dòng)步驟,有助于活動(dòng)的順利進(jìn)行。無(wú)論是企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案,還是個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,下面的范文都能為你提供一些參考。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活中的所思所感進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文稿。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。
    護(hù)士作為患者的第一道防線,負(fù)責(zé)日常觀察和護(hù)理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)采取措施。小編為大家搜集整理了一些護(hù)士總結(jié)的范文,希望能夠?qū)ψo(hù)士們的工作有所啟示。護(hù)理工作是一門(mén)
    范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫(xiě)作過(guò)程中起到借鑒和參考的作用。這些范文范本是經(jīng)過(guò)精心挑選的,具有一定的參考價(jià)值和啟發(fā)作用。奧斯陸是一所綜合性的大
    范文是一種優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平和豐富寫(xiě)作素材。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的(先生/女士):您好!為貫徹《全
    護(hù)士工作緊張而繁重,他們需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),才能勝任這一職業(yè)。這里有一些護(hù)士的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和參考。護(hù)士同志們:在過(guò)去的xx年,我
    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我們應(yīng)該保持好奇心和求知欲,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?.在心底對(duì)自己
    應(yīng)急預(yù)案的宣傳和培訓(xùn)對(duì)于員工的意識(shí)提高和行動(dòng)能力的提升至關(guān)重要。接下來(lái)是一份應(yīng)急預(yù)案的參考文獻(xiàn),供大家深入學(xué)習(xí)和研究。為了提高幼兒師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。為了幫助大家更好地寫(xiě)作月工作總結(jié),我們特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)習(xí)
    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大
    演講技巧是在公眾演講中用于引起觀眾興趣和讓內(nèi)容更易理解的方法和技巧。以下是小編收集的幾篇優(yōu)秀演講范文,供大家參考和借鑒。擺地?cái)傎u(mài)什么最賺錢(qián)?我經(jīng)營(yíng)廣東惠州惠陽(yáng)服
    學(xué)校是一個(gè)集知識(shí)、思想和友誼于一身的地方,它為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這里有一些學(xué)校總結(jié)范文,或許能幫助大家更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)校生活。
    在自我介紹中,我們可以表達(dá)自己的目標(biāo)和愿景,讓他人對(duì)我們的未來(lái)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。這里有一些值得學(xué)習(xí)的自我介紹樣本,可以幫助你寫(xiě)出一篇出色的自我介紹。
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    范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫(xiě)作能力。范本中的總結(jié)展示了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)讀者有一定的啟發(fā)作用。班主任老師:尊敬的班主任老
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