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    2023年演講與口才文稿(通用9篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:夢(mèng)幻泡

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    演講與口才文稿篇一

    演講是一種與人交流的重要方式,無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上還是在社會(huì)的大會(huì)上,我們都會(huì)遇到寫(xiě)演講稿的情況。然而,寫(xiě)好一篇演講稿并不容易,需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中,我總結(jié)了一些寫(xiě)好演講稿的心得體會(huì)。下面我將從明確主題、邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、注重感染力和多次修改五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

    首先,明確主題是一篇好演講稿的基礎(chǔ)。在寫(xiě)演講稿之前,我們要明確自己的觀點(diǎn)和主題,確定要傳達(dá)給聽(tīng)眾的中心思想。只有明確的主題,我們才能在文章中條理清晰地展開(kāi)。我們可以在演講開(kāi)始時(shí)用一個(gè)故事、一個(gè)問(wèn)題或者一個(gè)現(xiàn)象引入,抓住聽(tīng)眾的注意力,然后有針對(duì)性地闡述我們的觀點(diǎn)。明確的主題不僅能夠給我們自己以清晰的思路,也能讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的演講。

    其次,邏輯清晰是寫(xiě)好演講稿的關(guān)鍵。在一篇演講稿中,我們需要按照一定的邏輯順序展開(kāi)我們的思想。可以按照問(wèn)題分析、原因分析、解決方案等順序展開(kāi),或者按照時(shí)間順序、空間順序等方式展開(kāi)。無(wú)論選擇哪種方式,我們都要保證每一部分之間的邏輯關(guān)系清晰流暢,使聽(tīng)眾能夠理解和跟隨我們的思路。此外,我們還要善于使用過(guò)渡詞和連接句,使整篇演講稿的邏輯更加緊密和連貫。

    第三,語(yǔ)言簡(jiǎn)練是一篇優(yōu)秀演講稿的特點(diǎn)。在寫(xiě)演講稿時(shí),我們要盡量避免使用太過(guò)龐雜的詞匯和短語(yǔ)。因?yàn)檠葜v一般是口頭表達(dá),我們需要注意選擇簡(jiǎn)潔、明了的詞語(yǔ),以便讓聽(tīng)眾能夠快速理解和接受我們的演講。同時(shí),我們還要注意選擇恰當(dāng)?shù)木涫胶驼Z(yǔ)法,避免過(guò)多的修飾和累贅的從句,使演講更加流暢和易懂。

    第四,注重感染力是寫(xiě)好演講稿的重要原則。一篇好的演講稿應(yīng)該能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力,讓聽(tīng)眾對(duì)我們的觀點(diǎn)產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。為了增強(qiáng)感染力,我們可以使用一些形象生動(dòng)的比喻、例子和故事,使演講更具有情感色彩和現(xiàn)實(shí)感。此外,我們還可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、夸張、反問(wèn)等,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。

    最后,多次修改是寫(xiě)好演講稿的保證。在寫(xiě)演講稿之后,我們要不斷反復(fù)修改和完善。首先,我們要檢查演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)是否清晰準(zhǔn)確,是否能夠有效傳達(dá)我們的觀點(diǎn)。其次,我們要檢查演講稿的長(zhǎng)度是否合適,是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講。最后,我們還可以找一些朋友或老師幫忙審閱,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,以便更好地改進(jìn)演講稿。

    總的來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇演講稿是需要一定技巧和經(jīng)驗(yàn)的。明確主題、邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、注重感染力和多次修改是寫(xiě)好演講稿的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷實(shí)踐和總結(jié),我們可以不斷提升自己的演講寫(xiě)作能力,使自己的演講更加生動(dòng)有力、影響更廣泛。

    演講與口才文稿篇二

    大家好!

    如今,考研已成為趨勢(shì),大三的時(shí)候,我們也該全身心的投入考研的備戰(zhàn)當(dāng)中。主動(dòng)加深對(duì)專(zhuān)業(yè)課的認(rèn)識(shí),用心表現(xiàn)自我,將兩年的的積累慢慢釋放,大膽提出自我的見(jiàn)解及創(chuàng)新,注重培養(yǎng)自我獨(dú)立解決問(wèn)題的潛力。了解社會(huì)動(dòng)態(tài),以便更好的選取出路。樹(shù)立“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的精神。

    所有的輝煌都不是一蹴而就的,無(wú)論此刻的我們將何去何從。行者無(wú)疆,大道無(wú)痕,即使身后留下的只是深深淺淺已然不清晰的腳印,我們依然行走在消逝中,消逝在行走中。永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。我的'大學(xué)就像一把傘,撐了很久也不肯收,是你,我的大學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴我走過(guò)每個(gè)花開(kāi)花落,每一個(gè)寒冬酷暑。

    在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們就應(yīng)淡定的面對(duì)那最熟悉的陌生人:社會(huì)。時(shí)刻警醒自我,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,為自我制定進(jìn)入社會(huì)以后的第一個(gè)5年計(jì)劃。回顧總結(jié)整個(gè)大學(xué)旅程,秉著“外物圍我千萬(wàn)重,我自巋然不動(dòng)”的心態(tài),應(yīng)對(duì)社會(huì)上的各種誘惑。積極應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的生活。

    謝謝。

    演講與口才文稿篇三

    競(jìng)聘演講是指在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在特定場(chǎng)合下,通過(guò)演講展現(xiàn)自己的能力、才華及潛力的一種競(jìng)爭(zhēng)方式。這是一項(xiàng)考驗(yàn)口才、臨場(chǎng)表現(xiàn)和個(gè)人能力的重要活動(dòng),而最終目的也是為了獲得自己想要的職位。作為一種具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),競(jìng)聘演講要求我們深刻地了解自己,認(rèn)真地準(zhǔn)備并表現(xiàn)出最好的自己。

    第二段:認(rèn)真準(zhǔn)備和規(guī)劃

    在準(zhǔn)備競(jìng)聘演講時(shí),我們要對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的審視,尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,深入思考一個(gè)個(gè)問(wèn)題,為自己設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃方案。有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備,掌握自己要講的內(nèi)容,充分了解面試所需的背景和要求,找到恰當(dāng)且新穎的表達(dá)方式,這些都是需要我們認(rèn)真規(guī)劃和準(zhǔn)備的。

    第三段:關(guān)注演講技巧和形式

    在競(jìng)聘演講中,演講技巧和演講形式也是非常重要的。我們應(yīng)該注意自己的形象和儀態(tài),注重語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、聲音的掌握,讓觀眾因你的表現(xiàn)而產(chǎn)生共鳴。另外,我們還應(yīng)該對(duì)自己所講的內(nèi)容進(jìn)行刪減,避免內(nèi)容單調(diào),應(yīng)合理運(yùn)用比喻和個(gè)人經(jīng)歷等元素,以產(chǎn)生吸引力。

    第四段:不斷完善和改進(jìn)

    無(wú)論是成功的演講,還是失利后的反思,都應(yīng)該通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的地方。我們要審視自己的不足,并以此為契機(jī),不斷完善自己,進(jìn)一步提高個(gè)人能力和表現(xiàn)水平,以便在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更有優(yōu)勢(shì)。

    第五段:總結(jié)

    在競(jìng)聘演講過(guò)程中,我們要有自己的特點(diǎn)和個(gè)性,將自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處展現(xiàn)出來(lái),同時(shí)也要注意自己的不足和改進(jìn)。最后,我們要仔細(xì)傾聽(tīng)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和意見(jiàn),并保持謙虛和開(kāi)放的心態(tài),讓自己不斷進(jìn)步,更好地適應(yīng)未來(lái)不斷變化的環(huán)境。

    演講與口才文稿篇四

    大家好!

    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

    奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把它定為我的第一目標(biāo)。

    創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

    務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

    細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

    尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

    當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

    “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

    擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!

    謝謝。

    演講與口才文稿篇五

    中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化傳統(tǒng)的國(guó)家,演講作為一種溝通和表達(dá)的方式,在中國(guó)也有著非常重要的地位。在中國(guó)學(xué)習(xí)和了解演講,不僅能夠提高自己的溝通能力,還能夠更好地理解中國(guó)人民的思維方式和價(jià)值觀念。在我與中國(guó)人民進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)中國(guó)演講的特點(diǎn)和心得體會(huì)有了更深刻的理解。下面我將從演講的準(zhǔn)備、技巧、表達(dá)、傳達(dá)和互動(dòng)五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)和觀察。

    首先,在演講的準(zhǔn)備階段,我注意到中國(guó)人非常注重對(duì)背景知識(shí)的研究和準(zhǔn)備。無(wú)論是進(jìn)行正式的演講,還是進(jìn)行其他形式的演講,中國(guó)人都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去了解演講的主題和相關(guān)的背景知識(shí)。他們會(huì)查閱大量的資料,深入研究相關(guān)的歷史、文化、政治和社會(huì)背景,以便能夠更好地掌握演講的內(nèi)容和思路。這種注重背景的準(zhǔn)備讓我印象深刻,也讓我意識(shí)到在演講中,準(zhǔn)備工作的重要性。

    其次,在演講的技巧上,我觀察到中國(guó)人有一種獨(dú)特而高超的表達(dá)能力。他們善于運(yùn)用修辭、比喻和象征等手法,通過(guò)言辭的裝飾和形象的描述,使演講更有感染力和說(shuō)服力。同時(shí),他們也注重演講的聲音、語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,使演講更生動(dòng)、有趣和引人入勝。這種技巧的運(yùn)用不僅能夠增強(qiáng)演講的藝術(shù)性,還能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。

    第三,在演講的表達(dá)上,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)人非常重視語(yǔ)言的美感和語(yǔ)境的準(zhǔn)確性。無(wú)論是在正式場(chǎng)合還是在非正式場(chǎng)合,中國(guó)人在演講中都注重語(yǔ)言的優(yōu)美和準(zhǔn)確性。他們善于運(yùn)用成語(yǔ)、俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)等,以更形象、生動(dòng)和有色彩的方式表達(dá)自己的思想和情感。同時(shí),他們也注重語(yǔ)境的準(zhǔn)確性,善于根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需求來(lái)選擇合適的語(yǔ)言和詞匯。這種表達(dá)的準(zhǔn)確性和美感使演講更具有文化的魅力和吸引力。

    第四,在演講的傳達(dá)上,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)人非常注重演講的真實(shí)性和獨(dú)特性。他們?cè)谘葜v中強(qiáng)調(diào)個(gè)人的真實(shí)感受和個(gè)性特點(diǎn),以便能夠更好地抓住聽(tīng)眾的眼球和心思。同時(shí),他們也注重傳達(dá)演講的主題和觀點(diǎn),通過(guò)結(jié)構(gòu)清晰、層次分明的敘述方式將自己的思想和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽(tīng)眾。這種傳達(dá)的真實(shí)性和獨(dú)特性不僅能夠增加演講的信任度和影響力,還能夠更好地與聽(tīng)眾建立情感上的連接和共鳴。

    最后,在演講的互動(dòng)上,我注意到中國(guó)人非常注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)和交流。無(wú)論是在正式的演講場(chǎng)合還是在非正式的交流中,中國(guó)人都會(huì)充分傾聽(tīng)聽(tīng)眾的意見(jiàn)和觀點(diǎn),并積極參與討論和互動(dòng)。他們善于借助問(wèn)答、小組討論和案例分析等方式,與聽(tīng)眾一起分享和探討問(wèn)題,以便能夠更好地獲取聽(tīng)眾的反饋和理解。這種互動(dòng)的形式不僅能夠增加演講的親和力和認(rèn)同感,還能夠促進(jìn)演講的深入交流和思考。

    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)與中國(guó)人民的交流和學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)演講的特點(diǎn)和心得有了更深刻的理解。中國(guó)人注重背景的準(zhǔn)備,運(yùn)用獨(dú)特的技巧和表達(dá)方式,注重語(yǔ)言的美感和準(zhǔn)確性,強(qiáng)調(diào)演講的真實(shí)性和獨(dú)特性,以及重視與聽(tīng)眾的互動(dòng)和交流。這些特點(diǎn)不僅讓我在演講中獲得了新的啟發(fā)和進(jìn)步,也讓我更好地理解了中國(guó)人民的思維方式和價(jià)值觀念。我相信,通過(guò)與中國(guó)人民的交流和學(xué)習(xí),我將能夠更好地提高自己的演講能力,并且與中國(guó)人民更好地進(jìn)行溝通和合作。

    演講與口才文稿篇六

    知識(shí)像無(wú)邊的海洋,書(shū)就像海洋里的船,而讀書(shū)的習(xí)慣和高尚的品德。下面做好小編整理的關(guān)于演講稿100字,歡迎閱讀。

    ——運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

    金秋十二月,在這暖暖的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    我們的老師說(shuō)過(guò),運(yùn)動(dòng)是生命的`組成,是成就未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開(kāi)展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。

    在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績(jī),站上了光榮的主席臺(tái)。

    在這里,我謹(jǐn)代表貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。

    謝謝。

    ——競(jìng)選稿

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我競(jìng)選的職位是:

    我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。

    我相信,我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。

    請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!

    謝謝大家!

    ——我要競(jìng)選勞動(dòng)委員

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫xx,我想競(jìng)選勞動(dòng)委員,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)教室里有許多垃圾,但他們都沒(méi)有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺(jué)得,我們應(yīng)該好好掃地,為我們的環(huán)境更加美好而更加努力地掃地!

    ——心懷感恩

    曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。

    也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥(niǎo)鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)迎來(lái)春天。

    正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。

    因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類(lèi)。

    就如大自然把充滿(mǎn)原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。

    所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。

    然而感恩之情需付之行動(dòng)。

    于薀團(tuán)來(lái)的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)。

    “生態(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。

    和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。

    人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。

    觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。

    并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰荩灰驗(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。

    正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。

    ——珍惜

    懂得去尊重他人,懂得去欣賞他人,懂得去關(guān)愛(ài)他人,或許生活會(huì)變的多姿多彩。

    懂得去幫助他人,將會(huì)獲得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,當(dāng)你成功后,你會(huì)無(wú)比驚訝快樂(lè)的活著是一天,悲痛的活著也是一天!

    快樂(lè)著活著,有意義活著,過(guò)過(guò)每一天。

    演講與口才文稿篇七

    演講是一種重要的交流方式,在中國(guó)有著悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。作為一個(gè)外國(guó)留學(xué)生,我有幸在中國(guó)學(xué)習(xí)和生活,這讓我得以深入了解中國(guó)的演講文化,并體驗(yàn)到其中的魅力。在這篇文章中,我將分享我在中國(guó)學(xué)習(xí)演講的心得體會(huì)。

    首先,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的演講強(qiáng)調(diào)言簡(jiǎn)意賅。中國(guó)的演講通常是精煉而有力的,演講者會(huì)選擇簡(jiǎn)潔直接的措辭,以便準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。無(wú)論是政治演講、學(xué)術(shù)演講還是企業(yè)演講,演講者們都傾向于用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)與聽(tīng)眾交流,并避免過(guò)多的修飾和廢話(huà)。這種言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn),使得中國(guó)的演講具有強(qiáng)大的說(shuō)服力和效果。

    其次,我觀察到中國(guó)的演講強(qiáng)調(diào)情感共鳴。中國(guó)人重視人與人之間的情感聯(lián)系,在演講中也體現(xiàn)得淋漓盡致。演講者會(huì)以真誠(chéng)和情感充沛的表達(dá)方式,與聽(tīng)眾建立情感共鳴,以此引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和共情。演講者通過(guò)講述自己或他人的真實(shí)故事,展示自己的情感和感受,使得演講更為親切和感人。這種情感共鳴的演講方式,使得聽(tīng)眾更容易受到演講的感染和影響。

    第三,我認(rèn)識(shí)到中國(guó)的演講強(qiáng)調(diào)形象塑造。在中國(guó),演講者的形象很重要,包括著裝、言行舉止等方方面面。一個(gè)演講者的形象可以傳達(dá)他的專(zhuān)業(yè)能力、自信心和親和力。中國(guó)的演講者通常會(huì)選擇得體而正式的服裝,表現(xiàn)出自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),他們也注重講話(huà)的語(yǔ)速、聲音的抑揚(yáng)頓挫以及肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,以使自己的演講更加生動(dòng)有趣。通過(guò)形象的塑造,演講者能夠給人以良好的第一印象,并使演講更具說(shuō)服力。

    此外,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的演講強(qiáng)調(diào)互動(dòng)和參與。在中國(guó)的演講中,演講者往往鼓勵(lì)聽(tīng)眾的參與和互動(dòng)。他們會(huì)通過(guò)提問(wèn)、邀請(qǐng)聽(tīng)眾分享經(jīng)驗(yàn)或意見(jiàn)等方式,與聽(tīng)眾建立起互動(dòng)的橋梁。這種互動(dòng)的演講方式,能夠增強(qiáng)演講的活躍性和吸引力,使得聽(tīng)眾更加主動(dòng)地參與到演講中來(lái)。同時(shí),互動(dòng)也有助于觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,并與演講者形成更緊密的關(guān)系。

    最后,我注意到中國(guó)的演講強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和案例。在中國(guó),演講者往往會(huì)引用實(shí)際案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和論述,以使得演講更加具體和可信。演講者會(huì)通過(guò)引用個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、事實(shí)和數(shù)據(jù)等,來(lái)證明自己所述的論點(diǎn)的可靠性和實(shí)用性。這種注重實(shí)踐和案例的演講方式,能夠使聽(tīng)眾更容易理解和接受演講的內(nèi)容,并更容易將演講中的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

    總結(jié)起來(lái),中國(guó)的演講文化以其言簡(jiǎn)意賅、情感共鳴、形象塑造、互動(dòng)參與以及實(shí)踐案例的特點(diǎn)而聞名。這些特點(diǎn)使得中國(guó)的演講具有強(qiáng)大的影響力和感染力。通過(guò)在中國(guó)學(xué)習(xí)演講,我深刻體會(huì)到演講的重要性以及演講在交流中的優(yōu)勢(shì)。我相信,通過(guò)在中國(guó)學(xué)習(xí)演講,我能夠更好地提高自己的演講能力,并將其應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí)和工作中,為我未來(lái)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    演講與口才文稿篇八

    演講稿就是一個(gè)人在公眾場(chǎng)合的講話(huà)文稿。關(guān)于300字的演講稿,下面小編整理了【演講稿大全300字】,歡迎閱讀。

    生命是一切的開(kāi)始。走了生命,才會(huì)有理想、有學(xué)業(yè),走了生命,才有了家人、老師、朋友、師姐、學(xué)弟……走了生命,才會(huì)現(xiàn)在所擁有的一切。

    在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命的人,例如:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們都在自己有限的生命里用勞動(dòng)創(chuàng)造著大家的美好生活,也是自己的生命充滿(mǎn)光彩。

    雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的',可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像大樹(shù)、小草、警察叔叔、醫(yī)生、護(hù)士、老師學(xué)習(xí)這頑強(qiáng)的生命力,熱愛(ài)生命的精神!

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。”今天,我站在講臺(tái)上競(jìng)選語(yǔ)文科代表。我相信,在同學(xué)們的幫助與支持下,我一定能夠勝任這項(xiàng)工作。

    在語(yǔ)文方面,我有著一定的優(yōu)勢(shì)。首先,我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),可以達(dá)到讓同學(xué)們心服口服的效果。其次,我當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng),正所老馬識(shí)途,這也是經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這個(gè)職務(wù)有信心。再次,我與同學(xué)們對(duì)話(huà)時(shí)是公認(rèn)的伶牙俐齒,巧舌如簧,我相信我一定能用我的“巧舌”做好帶讀工作。

    同學(xué)們,假如我當(dāng)選了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)舉行各種課外活動(dòng),比如:成語(yǔ)接龍大賽,作文大王評(píng)比,朗誦比賽,聽(tīng)寫(xiě)比賽,書(shū)法比賽等,相信這些活動(dòng)一定等激發(fā)同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。

    是小鳥(niǎo)就會(huì)飛翔,是金子就會(huì)發(fā)光。請(qǐng)大家支持我,將你手中的一票投給我吧!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我是來(lái)自佛山市青少宮學(xué)生代表陳蔚珺,今天能代表全體學(xué)員發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我衷心祝賀佛山市青少年書(shū)法大賽啟動(dòng)和佛山市少年書(shū)畫(huà)院成立!

    漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,作為中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的優(yōu)秀代表,書(shū)法對(duì)文化傳承有重要意義。青少年是繼承和弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要力量,青少年學(xué)習(xí)書(shū)法,對(duì)于智力的開(kāi)發(fā)、意志的鍛煉、良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有很好的促進(jìn)作用。

    親愛(ài)的同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲。趁著這次佛山市書(shū)法大賽,讓我們一起揮毫潑墨,盡情書(shū)寫(xiě)魅力佛山的秀美華章!

    演講與口才文稿篇九

    大家好!我是XXX公司的一名普通員工。很榮幸能夠站在這里,與大家分享我的五一假期所帶給我的心得與體會(huì)。五一假期是我們勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)奮斗一年的回報(bào),也是我們放松身心的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期中,我有幸經(jīng)歷了一次意義非凡的旅行,使我深感到勞動(dòng)的偉大和生活的美好。下面我將通過(guò)五段式組織,為大家講述我的五一敘事心得體會(huì)。

    首先,我選擇了回鄉(xiāng)探親的方式開(kāi)始我的假期。回到老家的那一刻,我仿佛回到了童年,看到了那些熟悉的景物和面孔。走在熟悉的小巷中,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了溫暖和感動(dòng)。我重新品味了街上的小吃,聽(tīng)到了久違的方言,也讓老人們?cè)谖覒牙镄菹ⅰT诶霞业娜兆永铮壹?xì)細(xì)觀察到了家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,感受到了勞動(dòng)的奉獻(xiàn)和成果。

    然后,我選擇了參加志愿者活動(dòng)。我加入了一次為城市環(huán)境清潔的志愿者活動(dòng)。當(dāng)我穿上紅馬甲,手持掃帚時(shí),我感到一股使命感油然而生。與志同道合的志愿者們一起,我們清掃街道、整理花壇、教育居民們養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。在清潔過(guò)程中,雖然一路艱辛,但是當(dāng)看到身邊環(huán)境越來(lái)越美好時(shí),我深感參與其中的喜悅和驕傲。

    接著,我選擇了一次徒步旅行。在徒步旅行的日子里,我充分體驗(yàn)了自然與勞動(dòng)相結(jié)合的美景。我們攀登高山,穿越叢林,穿越溪流,攀越險(xiǎn)峰。體力的消耗和堅(jiān)持的艱辛,使我更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和奉獻(xiàn)。同時(shí),我也被自然的力量所震撼,感受到了大自然的壯麗與寧?kù)o。在徒步旅行的過(guò)程中,我將身心合一,更加體會(huì)到了勞動(dòng)與自然的奇妙碰撞,受益匪淺。

    緊接著,我選擇了參加一次公益演講比賽。在此次比賽中,我選擇講述了一位普通勞動(dòng)者的勵(lì)志故事。通過(guò)研究這位勞動(dòng)者的一生,我看到了他的堅(jiān)持和努力,也看到了他從勞動(dòng)中得到的成長(zhǎng)和成就。在演講的過(guò)程中,我深深體會(huì)到勞動(dòng)者的價(jià)值和意義,也更加堅(jiān)定了自己為之努力的動(dòng)力。

    最后,在五一假期的最后一天,我選擇了回到辦公室。面對(duì)新的一周工作,我滿(mǎn)懷動(dòng)力和熱情,準(zhǔn)備面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)假期中,我深深感受到了勞動(dòng)的偉大和生活的美好,也更加明確了自己在職業(yè)生涯中的目標(biāo)和方向。

    通過(guò)這次五一假期的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)的偉大和生活的美好。勞動(dòng)賦予了人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和挑戰(zhàn)自我的力量,也讓我們感受到了社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅。無(wú)論在家鄉(xiāng)、志愿者活動(dòng)、徒步旅行還是公益演講比賽中,我都從勞動(dòng)中汲取了力量和智慧。我相信,只要我們不斷努力,不斷付出勞動(dòng),就一定能夠創(chuàng)造出更加美好和幸福的生活。

    謝謝大家!

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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
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    演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我?guī)?/div>
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我
    心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。高效陪伴孩子感
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
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    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)?/div>
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