在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最新思想?yún)R報(bào)大全篇一
作為一名入黨積極分子,一定要時(shí)刻端正自己的入黨動(dòng)機(jī),以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用。下面是本站小編帶來的經(jīng)典入黨積極分子思想?yún)R報(bào),歡迎閱讀!
敬愛的黨組織:
信仰是心中永遠(yuǎn)的綠洲,毫無信仰的人內(nèi)心是荒蕪荒涼的。組工干部的信仰具體體現(xiàn)在我們的黨性修養(yǎng)上,體現(xiàn)在對(duì)黨的一貫忠誠上。
堅(jiān)定的黨性最基本的是來源于對(duì)歷史的認(rèn)知,組工干部要學(xué)會(huì)多讀書,多思考,從歷史的角度認(rèn)真審視中國共產(chǎn)黨的功績和偉業(yè),深刻認(rèn)識(shí)黨在經(jīng)歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強(qiáng)大自覺,堅(jiān)信跟著這樣一個(gè)政黨,總能夠朝著正確的方向奮進(jìn)前行。
堅(jiān)定的黨性來源于對(duì)內(nèi)心的雕琢,玉不琢不成器,人不琢不成才,心不琢不專著,組工干部要以黨性要求為標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常進(jìn)行自我解剖,拷問自已是否有一顆執(zhí)著之心,在重大事件面前是否與黨保持了一致,是否熟知黨的政策和前進(jìn)方向,對(duì)新的政策是否做到了先學(xué)一步、先會(huì)一層,是否堅(jiān)定執(zhí)行了黨的紀(jì)律,是否具備服務(wù)大局的意識(shí)和能力等,知不足而后改進(jìn),不斷自我完善的提高,做黨的堅(jiān)定的陣地守衛(wèi)者、政策執(zhí)行者、形象維護(hù)者、榮譽(yù)創(chuàng)造者。
堅(jiān)定的黨性來源于對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,當(dāng)前,我們國家正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放,并且取得了舉世矚目的巨大成就,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都有著重大突破,每一位國民也都從中分享到了社會(huì)進(jìn)步帶來的實(shí)惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚,隨著社會(huì)變革的深入,各種社會(huì)矛盾不斷凸顯,人們往往把這種矛盾引發(fā)的不良結(jié)果歸咎于執(zhí)政黨,也容易攻擊的矛頭指向執(zhí)政黨。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??吹饺藗円幻嫦硎苤h的政策帶來的實(shí)惠,一面指責(zé)甚至抨擊黨和政府,這種現(xiàn)象從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,它表明了黨領(lǐng)導(dǎo)下的政治環(huán)境變得更趨于寬松、趨于民主了,給了人們幸福,也給了民眾言論的自由。但作為黨員,作為組工干部,決不能隨波逐流附和這些言行,更應(yīng)該以一種前瞻的眼光對(duì)待當(dāng)前的問題和不足,更應(yīng)該以一種積極的態(tài)度引導(dǎo)身邊的人理解黨、相信黨,堅(jiān)信她能夠給廣大人民一個(gè)更加光明和幸福的未來。
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敬愛的黨組織:
首先,能夠在大學(xué)上最好的課堂里,參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn),我感到非常光榮。其次,經(jīng)過本次黨課的學(xué)習(xí),讓我對(duì)中國有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹立了信念。 更加讓我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。
為什么要入黨?很多人認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的人是看到周圍一些同志都 提出了申請(qǐng),隨大流而要求入黨;有的人認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作。
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學(xué)地闡述了上述問題,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,才能對(duì)上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識(shí)。
第二,通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。例如通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)。
第三,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。在爭取入黨的過程中,一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分,也會(huì)摻雜一些不正確的東西。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨的組織,爭取黨組織對(duì)自己的幫助,通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過來。
第四,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。中國*黨員是中國工人階級(jí)的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士,中國*黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)奮斗終身。中國員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定的個(gè)人利益和工作權(quán)利外,所有員不得謀取任何私利和特權(quán)。
第五,深刻理解宗旨。全心全意為人民服務(wù)。因?yàn)椤包h除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益?!边@是我們黨區(qū)別于其他政黨的先進(jìn)性而不惜犧牲個(gè)人的一切。
作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),這是黨的正確行動(dòng)的精神力量。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、 為他人無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。只有正確的入黨動(dòng)機(jī)才能使我們不斷進(jìn)步,不斷提升自我,不斷端正思想從而向組織靠攏。爭取早日成為一名合格的中國員而奮斗!
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敬愛的黨組織:
一、加強(qiáng)政治修養(yǎng),樹立遠(yuǎn)大理想。
我們應(yīng)該繼繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、理論和三個(gè)代表重要思想,樹立社會(huì)主義榮辱觀。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我充分了解了我黨的歷史,學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)方針政策,深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是人民利益的忠實(shí)代表。中國共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用,體現(xiàn)自身價(jià)值,就要有先進(jìn)的思想,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。
我們處在一個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,我們要有較強(qiáng)的適應(yīng)性,只有平時(shí)注意修養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng),在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候才能堅(jiān)定不移地保持先進(jìn)性。在校學(xué)習(xí)的同時(shí),我經(jīng)常閱讀一些報(bào)紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞,隨時(shí)關(guān)注政治,關(guān)心國家大事。在重大事件上應(yīng)時(shí)刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線,并要及時(shí)地學(xué)習(xí)并宣傳黨和國家的方針與政策。
二、加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進(jìn)群體,學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),才能具備扎實(shí)的專業(yè)功底。另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),拓寬自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對(duì)社會(huì)。活到老學(xué)到老,在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個(gè)階段。學(xué)海無涯,因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”,就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,這樣才能在更短的時(shí)間掌握更多的知識(shí),學(xué)以致用,掌握學(xué)習(xí)的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
三、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì)價(jià)值中。
在建設(shè)中國特色社會(huì)主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中,我們大學(xué)生應(yīng)該把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價(jià)值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國社會(huì)發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上,努力、充分地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四、要端正生活態(tài)度。
健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名積極分子,我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的,意志是更加堅(jiān)定,要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),并對(duì)自己和社會(huì)要有高度的責(zé)任感。
五、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個(gè)人。
良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關(guān)系,還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在活動(dòng)中,盡力展現(xiàn)自己的才華,取得進(jìn)步?jīng)Q不高傲,以謙卑的心態(tài)去面對(duì)事物,辯證地看待解決問題。
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最新思想?yún)R報(bào)大全篇二
教師是“人類靈魂的工程師”,對(duì)學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者,其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下,愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。“為人師表”成為新時(shí)期師德、師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先,作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親,師生關(guān)系則比較融洽。
作為教育工作者,應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù),愿意與學(xué)生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)學(xué)生一視同仁,建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話,那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的,希望每一位學(xué)生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質(zhì),達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想,學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為,是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之,教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級(jí),當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn),他們往往自以為尊貴無比,維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道:“人怕敬,鬼怕送?!薄澳憔次乙怀撸揖茨阋徽伞!彼裕蠋煂?duì)學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)學(xué)生的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評(píng)時(shí)挖苦、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度,特別要培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者,通過學(xué)習(xí)我決心以“xx市優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
此致
敬禮
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最新思想?yún)R報(bào)大全篇三
到新中國成立100年時(shí)使我國成為世界科技強(qiáng)國。兩院院士和廣大科技工作者是國家的財(cái)富、人民的驕傲、民族的光榮,大家責(zé)任重大、使命重大,應(yīng)該努力為建成創(chuàng)新型國家、建成世界科技強(qiáng)國作出新的更大的貢獻(xiàn)。他們是我的學(xué)習(xí)榜樣,是我前進(jìn)的指明燈,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。
我深深懂得,一個(gè)黨員就是一面旗幟。在工作中,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己;在思想上,我將不斷的加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)組織,努力使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的正式黨員;我要正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個(gè)無論在組織上還是思想上都入黨的人,力爭做到業(yè)務(wù)績能,以任勞任怨、勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé)的做好本職工作,在黨的教育事業(yè)上,經(jīng)得起清貧和寂寞。特別是注意要從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,求真務(wù)實(shí),把黨組織的思想政治教育滲透到日常工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,不辱一個(gè)黨員的名譽(yù),對(duì)得起黨員這一光榮稱號(hào),為實(shí)現(xiàn)黨的崇高而奮斗。以上是我?guī)讉€(gè)月來的基本情況,通過不斷地總結(jié)和提高但我自身還存在著很多不足,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織關(guān)懷在同志們的幫助下,通過自身不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力克服不足,以新的更大的成績回報(bào)組織和同志們。請(qǐng)黨組織繼續(xù)在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
此致
敬禮
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20xx年xx月
最新思想?yún)R報(bào)大全篇四
您好!
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。
我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍(lán)天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利?!睙釔垡粋€(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。
新課程改革全面鋪開以來,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,心得體會(huì)這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會(huì)到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
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最新思想?yún)R報(bào)大全篇五
時(shí)間過得真快,從遞交入黨申請(qǐng)書開始到現(xiàn)在已經(jīng)有一年時(shí)間了,在黨組織的關(guān)懷和老黨員的指引下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下。我感到無比的榮幸能夠成為一名入黨積極分子,也十分珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在工作期間,我積極參加每一次學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真聆聽校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了黨的理想、目標(biāo)、性質(zhì)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)等重要思想。針對(duì)黨最終目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然性、長期性問題我們?cè)归_討論,對(duì)教師入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進(jìn)行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于共產(chǎn)黨來說,不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于教師主要是理論的學(xué)習(xí),參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格老師的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同事的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的工作中我要做的很多,但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。 每次參加了老黨員討論,我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng),以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,通過不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。 為了提高社會(huì)適應(yīng)能力,我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面,不僅是自己努力,還要用自己的行動(dòng)影響大家,和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流工作經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)幫助老師和學(xué)生。
此致
敬禮
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xx年x月x日