在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
合作作文400字篇一
老師先宣布了游戲規則:把兩個人相鄰的兩條腿綁起來,兩人用三條腿前進,行進時不能跳著前進,先到達終點的是勝利者。
我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來,商量好走路的步伐,練習了一遍后,就信心十足地站在了起跑線上。
第一輪是兩組男生比賽,兩組女生也來比賽,選出兩組勝利的小組進行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號,順利地到達了終點。
第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開始,他們一組配合得很好,超過了我們。可是,在轉彎的時候,兩個人同時往里轉,碰了一頭。于是就暈頭轉向,跌跌撞撞地往回走。而我們組步調一致,配合默契,大踏步的走到了終點,超越了他們,取得了勝利!
第三輪是四個男生和四個女生比賽,這比兩個人走可難多了,老師一聲令下,比賽開始了!
男生們靠著墻,連拖帶拉,連蹦帶跳地向前進。而我們女生組的隊員互相攙扶,緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐,可是,因為我們走得太急了,左右搖晃。像一條蠕動的蟲子,艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠,腳開始不聽使喚,終于挨到了終點。
通過這個游戲,我明白了一個道理,只有我們大伙兒齊心協力,團結一致,才可以穩穩當當地走到終點。
合作作文400字篇二
合作是什么?就是與別人一起完成一件事情。人為什么要合作?因為“人”字的結構就是互相支撐。當兩個人互相交換想法,并共同合作時就會有不一樣的收獲。
三年級時,我在上英語興趣班。老師讓我們制作一個小艇,看哪個小組的小艇可以承受最大的重量,并且材料用的最少。老師給我們每組一千點來“購買”材料。五百點可以兌換一個紙碟,一百點可以兌換一塊硬紙板,五十點可以兌換十根木棒,三百點可以兌換一個氫氣球。
我和組員天天一起討論怎樣做出完美的小艇。我建議用兩百點兌換四十根小木棒,交叉編起來,然后把紙碟放在木棒上,共花七百點。天天建議用三百點兌換一個氫氣球,再用一百點點兌換一個硬紙板,把氣球綁在硬紙板上方。我和天天各持己見,爭吵了起來。組員凱西聽不下去了,說:“實踐一下嘛!”我和天天連連點頭,兩個方案都嘗試過了,都承受不了多大的重量。
我和天天抓耳撓腮,不知道如何是好。組員聰聰便說:“兩個點子合在一起?”我和天天如醍醐灌頂,又商議了一個方案。用一塊硬紙板和木棒做成一個板子,再把氫氣球綁在上面,共花四百五十點。
最后,我們成功地負載了十一個黑板擦的重量。
眾人拾柴火焰高,“人”的結構就是相互支撐……
合作作文400字篇三
有一只小甲蟲,它天天住在父母家里。因為這里環境優美,食物又多,這可讓小甲蟲的生活無憂無慮。
有一天,小甲蟲媽媽對小甲蟲說:“孩子,你已經長大了,現在應該自己去造一座房子了,不能再依靠我們了!”
小甲蟲說:“造房子難嗎?”
“只要你與別人合作就不難了!”
于是,小甲蟲二話不說,就奔出家門,去造房子了!
它來到了大森林最深處,尋找造房子的材料。小甲蟲東看看,西望望,選中了一個大蛋殼,可是,蛋殼在樹上,怎么辦呢?這時,小甲蟲想起媽媽說過要與人合作。于是,小甲蟲找來了森林“巨人”大兔子。大兔子先讓小甲蟲站在它的耳朵上,然后向上猛的一跳,小甲蟲就像一支箭被射了出來,正好落在蛋殼旁邊,于是小甲蟲用了九牛二虎之力,把蛋殼推了下去,正好穩穩當當地落在了大兔子手上。然后小甲蟲往下一滑,滑到了地上。
得到了蛋殼之后,小甲蟲決定給房子做一扇窗戶和門。所以就去找來樹枝和大兔子一起用樹枝給蛋殼劃出了窗和門,這座房子就算是大功告成了。
就在這時,剛剛造好的房子突然說話了:“哈哈!沒錯,你們的合作終于創造了我,只要合作,很多事都能變得簡簡單單。”
小甲蟲每天晚上幸福地住在自己造的房子里,白天在森林里溜達為別人送去溫曖。
合作作文400字篇四
今天是圖書義賣,我和徐揚到了門口發現大家連位置都擺好了,于是我們也加入到義賣的隊伍里。
老師叫一部分的男生去拉客戶,我們不知道誰第一個來。有個學生的家長說:你們每個人出一個數字,然后加起來的得數再對著我們數,最后一個數字數到誰,誰就第一個。我們照著她的方法做了起來,不幸的是,我居然是第一個,我只好拿起牌子,到了路口開始拉客戶。
我看見一個阿姨帶著一個小孩走了過來,我趕緊上去問:阿姨,要給小朋友買書嗎?對不起,小朋友要學習,下次吧!第一次拉客戶就失敗了。過來好久,我終于拉到了客人,只不過,他說小孩子要回去學習,等會兒再來。
我的拉客戶任務很快就結束了,后來大家也陸陸續續地拉到客人。我只知道徐揚是怎么拉到客人的。他站在公交車站那里,看到一個阿姨帶著小孩子往小區里走,他追上去問,結果那個阿姨也說小朋友要去學習,下次再說。看到徐揚失望的樣子,我就告訴他拉客人的技巧:
1、要選擇往小區里走的人。
2、走路很快的,一般都會有什么事,不會停下來買書。
3、拉客人的時候一定要有禮貌用語,一定要面帶微笑。
徐揚明白了這些技巧后,沒過多久,他也拉到了客人。
拉客戶費了我好大的勁兒,回家要好好休息一下。今天的拉客戶經歷讓我知道了:沒有人做事情是馬上成功的,第一次做事情會有失敗,只要堅持,就會有收獲。
合作作文400字篇五
“合作”是因為它激勵了我,“合作”是因為它訓練了我,而“合作”教會了我:團結。
請記住,在勞技課上,我們做蘋果天鵝。
老師為我們仔細的講了一遍,便又放了一遍視頻。一只玲瓏的小天鵝,在老師的手中誕生了。
我們必須做的,我滿懷信心:這個小東西很容易對我來說。
但是,在一瞬間,我做不到。
“切是孩子呢,還是在這里砍?”我的心臟繁忙的組。在手心出汗的兒童,臉紅就像一個紅蘋果。事實上,給老師的嘴,他說:“看起來像一個簡單,但做起來很麻煩。”
我看著身邊的人都做完了,一只只小巧玲瓏的白天鵝都從他們手中誕生了;再看看自己的,簡直沒法而和他們比,一只“丑小鴨”。
“我會幫你。”一位女同學在我身邊,她輕輕地說。
說完,她拿起小刀片,在蘋果上切了兩刀。
“哇!”太棒了!丑小鴨變成了白天鵝。
我謝了她,拍了張照片。
一件小事,讓我體會到“合作”的真諦。正如其他人常說的,“說起來容易,做起來難。”
“合作”就像為老師,是它告訴我:有困難就向人求助;別人有困難,就要幫助別人。