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    最新難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 難忘的經(jīng)歷200-400字作文通用

    時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

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    難忘的經(jīng)歷小學(xué)作文 難忘的經(jīng)歷200-400字作文篇一

    每個(gè)人都有自己的特別的經(jīng)驗(yàn)。有些人的經(jīng)驗(yàn)像在吃棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里。有些人則是有酸不盡的心酸,苦在眉梢上。每個(gè)經(jīng)驗(yàn)都有其耐人回味之處,而各式各樣的經(jīng)驗(yàn),也不斷的豐富我們的生活。

    記得有一次戶外教學(xué),我們?nèi)チ瞬杈夀r(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)環(huán)境清幽,綠樹(shù)成蔭。一開(kāi)始,工作人員就拿了斗笠給我們做彩繪,介紹各種現(xiàn)代較少見(jiàn)的農(nóng)具名稱(chēng)和用途,讓我學(xué)習(xí)到以前人是如何在田里用哪些工具工作。早上,我們有現(xiàn)場(chǎng)制茶的體驗(yàn),過(guò)程是先採(cǎi)茶,要尋覓一心二葉的葉片,大概採(cǎi)了一些之后,再拿去烘干。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)到如何做客家米食——麻糬,阿姨們先拿糯米飯給我們,用客家杵臼搗麻糬,也可加入一些綠茶粉,做出不一樣的口味。之后,我們吃著自己搗得麻糬,看大家每個(gè)人都笑開(kāi)懷,果然,自己做的真是好吃,口位非常入味。

    下午,我們到了可愛(ài)動(dòng)物園區(qū),喂一些動(dòng)物,還有看到很可愛(ài)的迷你豬,跟他們近距離接觸,真開(kāi)心。最后,我們將烘干的茶葉採(cǎi)收、包裝,做成在市面上看到的一包包茶葉。

    一整天體驗(yàn)下來(lái),我學(xué)到了我在一般生活上都沒(méi)有接觸到的東西,從原來(lái)的一無(wú)所知,像是制作斗笠、麻糬、採(cǎi)茶等,有了這些體驗(yàn),讓我了解茶農(nóng)的辛苦,而能有這些經(jīng)驗(yàn),感覺(jué)真的很棒。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。高中期
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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