演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
品德修養(yǎng)演講稿篇一
大家好!
路旁的燈亮了,驅(qū)走黑暗,讓膽怯的心靈不再害怕,讓碎小的腳步變得寬大,心中的那片陰暗與寒冷,逐漸變得光明與溫暖。長長的夜路,有人舉手之勞為你亮著一盞明燈,心中有多大的溫暖啊!那不是長長的夜路,而是充滿著人性光輝美的一條路,正如一盞亮著的燈!
我喜歡光明。當(dāng)太陽從東方升起,透過云層的那一刻,第一縷曙光將黑暗吞噬,我喜歡陽光溫暖的感覺。當(dāng)太陽緩緩從西方墜下,云層遮住太陽的那一刻,最后一絲余暉將溫暖與光明遮蔽時(shí),我努力抓住每一絲溫暖,想用一面鏡子將它折射!
但,太陽還是帶走最后一絲光明。夜幕早早的將臨,盡管我對黑暗是充滿恐懼的,但在黑暗中我依舊能尋得光明,正如“上帝給我一雙黑色的眼睛,我卻拿它尋找光明。”3年來,每天晚上放學(xué)已是近9點(diǎn),黑色籠罩著我的周圍,一盞盞路燈為我照明,驅(qū)走黑暗。我家住在5樓,每當(dāng)走到樓下面時(shí),望著黑洞洞的樓道,不禁會(huì)倒吸一口涼氣,腦海中不斷浮現(xiàn)黑色的圖片。我站在樓梯口不住地東張西望——有沒有同行的人?我兩手緊緊拽著書包帶子,膽怯的向前走了幾級臺階。隱約聽到從樓上下來的腳步聲,我心中有一絲喜悅但還是害怕,我抬起頭向樓上望去,原來是住在七樓的張爺爺,他常年一個(gè)人住,偶爾子女來望他。
他下樓十分緩慢,用腳摸索著,每走完一層他總是在墻上摸上好一下,然后用手按下去——燈亮了!我心中無限安慰!于是,我大膽的向前走!每走一層,我也把燈按下!呵,好亮,我不再畏懼!張爺爺從樓上下來,按下所有的燈,我從樓下上去,也按下了所有的燈!在樓梯拐角處,我和張爺爺都相視一笑。在家門口開門時(shí),我隱約聽到一陣輕快的上樓聲一盞燈的力量有多大——讓所有黑暗的人不再害怕,這是人世間最美麗的燈!這盞燈為他人照亮了前行的路,同時(shí),也不讓自己在黑暗中跌倒。為人也為己,這盞燈,他珍貴而有價(jià)值。
老人的燈,為女孩照亮了小巷的路,也為每天晚上路過的行人照亮了路,照得每一個(gè)人心里都暖暖的。
老人的燈,一定是世界上最美麗最亮的燈。
抬起頭,此刻望著窗外,暮色早已籠罩四周,我看到小區(qū)巡邏的保安將手電筒的燈光照到路邊在黑暗中行走的路人,盡管手電筒的燈光很微弱,但對于那些路人而言,再微弱的燈光也是最明亮的。老人的燈,保安的燈,他們用舉手之勞,溫暖他人。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸槐K明燈,正熠熠生輝,照亮自已,溫暖他人。
此時(shí),望著窗外為他人而亮著的燈光,我想一個(gè)簡單的詞“道德”……
我的演講完畢。
謝謝大家!
品德修養(yǎng)演講稿篇二
教師的良心就是指教師的職業(yè)良心。北京師范大學(xué)肖川博士認(rèn)為現(xiàn)代大學(xué)教育的理想和使命,是培養(yǎng)有靈魂、有頭腦、有專長的人。良好的大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)造就真正意義上的知識分子,而真正的知識分子是民族的良心。毋庸諱言,作為“培養(yǎng)民族良心”的教師必定要首先具有其“職業(yè)良心”然后才能夠承擔(dān)起這樣的使命。
作為一名基礎(chǔ)教育的教師,其“職業(yè)良心”的具體含義是什么呢?愚以為,教師的良心就是教師對于自己職業(yè)的道德責(zé)任和道德義務(wù)的認(rèn)知。用句通俗的話說就是教師對自己應(yīng)當(dāng)做什么和不應(yīng)當(dāng)做什么有理性和明確的自我覺悟。它最大的特點(diǎn)就是自覺和自律。
教師的職業(yè)良心也是教師職業(yè)神圣性和權(quán)威性的基礎(chǔ)。我們必須認(rèn)識到,教育畢竟是一種社會(huì)期待,教師是代表社會(huì)對兒童進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助他們完成社會(huì)化過程的。
我們說教師職業(yè)是神圣的,這是教育事業(yè)的高尚屬性所決定的。教育要把人類的先進(jìn)文化的精華傳遞給下一代,促使下一代在實(shí)踐中不斷探索、不斷創(chuàng)新以豐富人類文化;教育要用真善美來塑造下一代的靈魂,使人類的精神不斷地得以升華。這就是教育神圣的真諦。
教師的職業(yè)又是具有權(quán)威性的。現(xiàn)代社會(huì)崇尚民主,卻絲毫也不排斥權(quán)威。沒有權(quán)威,民主也就不復(fù)存在了。因?yàn)橐坏┦チ藱?quán)威就失去了人類的共同性,就失去了發(fā)展的方向,人類也就自我毀滅了。曾仕強(qiáng)教授提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn):“教育必須具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威性”是非常正確的。
教育的神圣和權(quán)威靠什么來支撐呢?靠權(quán)力和武力嗎?不是,恰恰是靠教師高尚師德修養(yǎng)的自覺和對職業(yè)行為的自律。沒有高尚的師德和教師的自律,教師的神圣和權(quán)威就會(huì)在瞬間土崩瓦解了。
追求高尚師德,自覺進(jìn)行自律就是具有“教師良心”的表現(xiàn)。教師的職業(yè)良心主要靠自我修養(yǎng)形成。具體地說,教師良心的修養(yǎng)主要包括“童心和責(zé)任心”兩個(gè)層面。
不同年齡段都具有不同的思維特點(diǎn)。理想的教師首先必須站到兒童的角度來思考問題,走進(jìn)兒童的心靈,理解他們,尊重他們。你只要永葆一顆童心,你會(huì)掙脫功利的羈絆,把個(gè)人的名利得失拋到九霄云外去了。你全身心地從兒童發(fā)展的需求來看待教育,學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。你不再以導(dǎo)師的身份自居,不再以先知先覺者的身份出現(xiàn),而是走下“高高的”講臺,步入學(xué)生中間,做學(xué)生的朋友,做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。
當(dāng)教師登上三尺講臺的時(shí)候,他(她)就成了社會(huì)期待的化身,因此必須把自己的“責(zé)任”銘記在心。他(她)以真誠的態(tài)度,為學(xué)生所喜聞樂見的方法激發(fā)起學(xué)生濃厚的興趣和主動(dòng)探究的精神去學(xué)習(xí)、去思考。在教學(xué)過程中,師生彼此分享思考的快樂,頓悟的驚喜,激情的燃燒,真情的涌動(dòng),靈性的煥發(fā),情感的融合,心靈的碰撞。能力得以提高,想象得以放飛,潛能得以發(fā)掘,體驗(yàn)得以深化。
教師的良心是教師個(gè)人走向成功,事業(yè)得以成就的原動(dòng)力。
品德修養(yǎng)演講稿篇三
大家好,我是初一班的xxx,我演講的題目是做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人。
修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。講究情操和修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
怎樣才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人呢?
首先,要有淵博的知識。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)以來,我們在老師循循善誘的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,踴躍發(fā)言,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。每天午自習(xí)時(shí),同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅(jiān)持上課??傊?,勤奮學(xué)習(xí)的事例數(shù)不勝數(shù)。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,三年的時(shí)間短暫的,請不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪幑猓瑸樽鎳ㄔO(shè)出力。
其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。是的,知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一班的曹君儀、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,為什么他們的成績總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
做一個(gè)有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操。我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從自身做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就拿我們班來說吧。每天午自習(xí)前,值日生總會(huì)把地拖得干干凈凈,而這時(shí),全班同學(xué)自覺得沒有一個(gè)會(huì)隨意走動(dòng)的。因?yàn)榇蠹也蝗绦娜ゲ扰K未干的地面。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個(gè)更好的習(xí)慣-每天,同學(xué)們都會(huì)自覺地把空瓶子存放進(jìn)廢物箱里。一周下來,滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來時(shí),不管誰在,大家都會(huì)像主人一樣把它處理好。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,我們更要說文明話,做文明事。我們要時(shí)刻牢記,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,人們要讓全社會(huì)為二中豎起大拇指。
修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂,還會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚。多一份修養(yǎng),就會(huì)多獲取一份成功。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。
謝謝大家!
品德修養(yǎng)演講稿篇四
大家好!
我所知道的美,卻不是這樣的。
“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的評價(jià)。蓮,正是這樣以柔韌平凡的花瓣,穿透重重淤泥與清水,生出清香的。這,才是美麗,也是一種修養(yǎng)。
香港女星關(guān)之琳,典雅漂亮,被媒體稱為“搪瓷娃娃”,卻在嫁給富商一個(gè)月后就被曝出婚姻不合,不久后離婚。她那樣美,嫁入豪門后被拋棄是為什么?大概是因?yàn)樗蓝斩窗?。而同時(shí)期的劉嘉玲,則憑借自己精湛的演技贏得了觀眾的心,事業(yè)順風(fēng)順?biāo)?。美,不只是皮囊的精致,而更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。
美國女孩埃莉諾,從小就因?yàn)殚L相不美被別人嘲笑“丑小鴨”。她卻沒有自暴自棄,努力學(xué)習(xí),成為著名的才女。再后來,她遇到了富蘭克林?羅斯福,并憑借自己的聰慧談吐吸引了他。雖然羅斯福的母親不喜歡她,但羅斯福還是頂著壓力和埃莉諾結(jié)了婚。最后,她成了總統(tǒng)夫人。她蛻變成了美麗的“白天鵝”,這份美,是內(nèi)在的修養(yǎng)。
若你說我國古代四大美女,“閉月羞花,沉魚落雁”她們?yōu)楹潍@得如此高的贊譽(yù)?僅僅是因?yàn)槟菑垉A國傾城的臉蛋?我國古代美女多的是,若是她們沒有內(nèi)在的修養(yǎng),只憑美麗的皮囊,又怎么會(huì)留名青史呢?楊玉環(huán),雖是借著美貌得到了玄宗的寵愛,可是美貌之外,她還擅長歌舞音律,著名的《霓賞羽衣曲》便是由她和玄宗合作的;西施,憑借著精心設(shè)計(jì)的“響屐舞”得到吳王寵愛,并施美人計(jì)助越王滅掉吳國;貂蟬,為了報(bào)答義父的養(yǎng)育之恩甘愿獻(xiàn)身完成連環(huán)計(jì)除董卓;王昭君,自愿嫁給呼韓耶單于,并努力維護(hù)邊界的繁榮穩(wěn)定……這些女子,不僅僅有外貌的美麗,內(nèi)心的修養(yǎng)更美。
其實(shí),美麗這種東西是相對的,就像花的顏色和香氣一般,太艷麗的花不香,太香的花不艷麗……若是過于注重外在的美麗,你的內(nèi)心將是一片荒蕪,那樣的美,美卻沒有靈氣。古語有云:“腹有詩書氣自華?!眱?nèi)在的修養(yǎng)所產(chǎn)生的美,靈動(dòng)秀麗,才是真正的美。
品德修養(yǎng)演講稿篇五
早上好!
今天我講話的主題是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做新時(shí)代的中學(xué)生》。
春風(fēng)送暖,萬象更新,在這百花爭艷,生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們在為夢想拼搏,在為祖國的未來而奮斗。中國,一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美稱,一代代炎黃子孫知書達(dá)理,儒風(fēng)蔚然,成就了知禮、和善、自愛的優(yōu)秀美德。這些傳統(tǒng)的美德猶如一支雄雄燃燒的火炬,在炎黃子孫手中代代相傳。
然而,在今天,在我們的校園里,不文明的現(xiàn)象卻仍然屢見不鮮。譬如,在教學(xué)樓旁的木蘭樹上,我們常常能見到許許多多的竹簽倒插在樹干上;在路上,仍有部分男女同學(xué)穿著不整,打扮怪異,甚至有人燙發(fā)染發(fā);在樓梯上,仍有同學(xué)隨地吐沫……這一切,無不令人看在眼里,痛在心里。同學(xué)們,方便的生活我們?nèi)巳硕枷胗?,但不能貪圖一時(shí)方便而置集體利益于不顧;愛美之心,人皆有之。但不能貪圖一時(shí)新潮而不顧自己學(xué)生的身份;還有,身體不舒服,患病了就應(yīng)及時(shí)治療,而不是任之由之,更不應(yīng)因一時(shí)順口而為病菌制造溫床。
一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,肩負(fù)著祖國的未來,父母的.期望,就應(yīng)該做好自己,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)注重個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能不負(fù)社會(huì)、父母對我們的期望。作為一個(gè)新時(shí)代的高中生,在我們身后的是千千萬萬的學(xué)弟學(xué)妹,所以我們一定要嚴(yán)以律己,表里如一,做好榜樣。
最后,我衷心祝愿大家都能成為一位優(yōu)秀文明的學(xué)生,成為國家的棟梁,父母的驕傲,學(xué)弟學(xué)妹們的好學(xué)長,好榜樣。
品德修養(yǎng)演講稿篇六
大家好!
中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個(gè),首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。一向以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L(fēng),感染著我們,打動(dòng)著我們純潔的心靈。
因?yàn)楦改附o了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。
子路是個(gè)很勇敢孝順的人,在子路小的時(shí)候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,但是家里一點(diǎn)米也沒有,怎樣辦呢子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點(diǎn)米,不就能夠滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時(shí),他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子。
孔融是個(gè)聰明機(jī)敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨??腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己??腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€(gè)最小的給自己呢孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然就應(yīng)吃最小的?!笨腿寺犃丝兹诘幕卮鹬笨洫?jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
美德故事不僅僅僅只發(fā)生在遠(yuǎn)古的時(shí)代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。
是誰無怨無悔地照顧母親是誰帶著母親上大學(xué)是誰從8歲到20歲,4000多個(gè)日子里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”――孟佩杰。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出禮貌之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱禮貌,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
品德修養(yǎng)演講稿篇七
大家好!
在現(xiàn)如今,這個(gè)共享時(shí)代,一個(gè)人的自我修養(yǎng)很是重要。共享單車、共享書店、共享籃球……這些都必須要我們自覺地去保護(hù),去愛護(hù)。
有的人很自私,把共享單車上鎖來占為自有;更甚者在單車車座上插滿小針;把單車輪胎扎破。他們把這當(dāng)做報(bào)復(fù)社會(huì),報(bào)復(fù)那些虧待他們的人。這是極可怕的。
我曾在路邊看到一個(gè)矮小瘦弱,衣服上有著許多破洞的男人拿著塊抹布,擦拭著一輛輛共享單車,把它們擦得光亮,那個(gè)男人擦完一排車后,嘴角展現(xiàn)出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過去問他:“你為什么要擦這些車子,這些是你的工作嗎?”他低下頭,看著我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我認(rèn)為投放單車的人一定不希望自己投放的單車變的臟亂不堪,我要感謝充滿善意的投放單車的人,我雖然不能做什么偉大的事,但我能盡我的所能去感謝他們。”這多么值得我們敬重,雖然他沒有華麗的外表,可能學(xué)歷也不高,只是一個(gè)普通工人,但他有著值得我們尊重的美好的品德———極高的自我修養(yǎng)。我認(rèn)為為人處事,自我修養(yǎng)很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回走走時(shí),看到一個(gè)黑影在共享單車旁走來走去,四處張望。我擔(dān)心那是壞人,就躲在一顆大樹后,探出腦袋盯著那個(gè)黑影,緊張地心噗噗直跳。只見黑影從口袋掏出一包東西,從那包里拿出幾根小針?biāo)频募怃J物品,然后狠狠地朝著單車座位上扎去,連扎了好幾輛單車。扎完后他站到遠(yuǎn)處看了看,“心滿意足”地離開了。躲在的樹后的我又驚又疑,驚訝的是他竟然對單車沒做什么太喪心病狂的事,疑惑的是他到底為什么要在那么晚出來“觀賞”單車。走進(jìn)一看,這哪是沒做什么喪心病狂的事呀!這簡直是道德的淪喪,人性的喪失:他把小針留在了單車的車座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點(diǎn)點(diǎn),不仔細(xì)觀察或急著上班的人根本不會(huì)注意到座位上的小針,直接坐上去,變成刺猬!被這些針扎到說不定會(huì)得破傷風(fēng),要是那個(gè)可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺得可怕,我還以為黑影只是在單車上扎了幾個(gè)洞而已,沒想到……我趕緊把單車上的小針拔下來,回去拿膠帶把這些小針纏好扔進(jìn)垃圾桶。
我們老師常說:一個(gè)人的自我修養(yǎng)很重要,比一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績還重要。我們要做一個(gè)對社會(huì)有幫助的人,而不是成為社會(huì)的“老鼠屎”。我們要愛護(hù)共享單車、共享書店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個(gè)擁有良好品德的中國人,不再讓我們中國人被其他國家的人嘲笑我們中國人的素質(zhì)差。
我的演講完畢。
謝謝大家!