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    2023年媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)作文500字大全

    時(shí)間:2025-05-14 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇一

    姚文博,趕快寫(xiě)作業(yè);快把你的房間清理一下;姚文博,少吃點(diǎn)!看你長(zhǎng)得這么胖,怎么辦呀?減肥!減肥!趕緊減肥!

    ……

    “打打打,您就知道打,只要不滿(mǎn)意,就打我出氣,干脆打死我算了!”我一副視死如歸的樣子沖著她吼。

    媽媽保證要改掉愛(ài)嘮叨的壞毛病,可直到今天,我的媽媽依然很愛(ài)嘮叨。嘮叨我的生活,嘮叨我的學(xué)習(xí),嘮叨我在學(xué)校里的表現(xiàn)……但是我再也不為媽媽的嘮叨而生氣了,因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨聲充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇二

    “咚,咚一”一陣急踀地腳步聲掃過(guò)了地面。哦,她又來(lái)了,我急忙合上手中的小說(shuō),把它藏在了床底下,然后趕緊拿起桌子上的筆,假裝在一道題目上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。媽媽走進(jìn)來(lái),說(shuō):“怎么這道題做了大半天了,還在做啊?”什么嘛!“快點(diǎn)做啊,做完這份你還有好幾分呢!”哎呀,知道了,知道了,你快出去吧,我煩死了,我還有好多作業(yè)沒(méi)有做呢!”邊說(shuō)邊把媽媽推了出去。“你還嫌我煩,我這么做不都是為了你好嗎!到時(shí)候你考不上重點(diǎn)高中,看你怎么辦!”媽媽仍然嘮叨著。

    飯桌上,我剛想和他們說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事,媽媽便夾了一大堆菜給我:“快點(diǎn)吃,別說(shuō)話(huà),趕緊吃飯,吃完了趕緊去學(xué)習(xí)!”我低著頭,不說(shuō)話(huà),大口大口地嚼著飯,母親仍然嘮叨著:“作業(yè)做得慢,不認(rèn)真做,哪里出得了好成績(jī)?作業(yè)要講究效率”我的耳朵像爬滿(mǎn)了螞蟻越聽(tīng)越煩,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。終于,我終于忍耐不住了,把碗往桌子上一摔。一聲不響地走進(jìn)房間,房門(mén)重重一摔。“你摔,你摔給誰(shuí)看的?大人說(shuō)你兩句,你還不耐煩了,我這么做都是為了你好”媽媽仍然嘮叨著。

    我躺在床上,回想著以前的一幕幕:“看看你的成績(jī),我都替你覺(jué)得丟人!”母親指著桌子上那慘不忍睹的試卷,罵著淚水鏈鏈的我。 想想這些,我騰地坐來(lái),暗暗發(fā)誓:“你們等著,我一定拿個(gè)第一名來(lái)給你們看!” 從此,我開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),下課了,別人都在玩,而我認(rèn)真地學(xué)習(xí),別人學(xué)兩個(gè)小時(shí),我就學(xué)四個(gè)小時(shí),每天這樣堅(jiān)持著。

    我只打,這次的成功,是媽媽給的,時(shí)媽媽的嘮叨讓我暗下決心,努力學(xué)習(xí),也使我懂得了:媽媽這么做都是為了我好,我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)她!

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇三

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的媽媽的嘮叨作文600字-小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    天氣冷了,快點(diǎn)穿多一件毛衣!快點(diǎn)吃早餐,不然上學(xué)就會(huì)遲到了!你要好好學(xué)習(xí),不要偷懶,用點(diǎn)心,不要像你媽媽一樣!這些話(huà),很熟悉,但又似乎忘記了。這一次一次被忘記的語(yǔ)言并沒(méi)有忘記,只是我們熟悉得忘記了。這些嘮叨的話(huà)一次次地在我們身旁出現(xiàn)可問(wèn)題是我們有在意過(guò)嗎?這些都是媽媽的嘮叨,愛(ài)的嘮叨啊!

    對(duì)于媽媽的嘮叨,我相信你曾經(jīng)在你媽媽的面前狠狠地關(guān)上屋門(mén);我相信你曾經(jīng)忍不住破口大罵;我相信你曾經(jīng)口上說(shuō)是但是心里卻在另一個(gè)地方……可你何曾看過(guò)你母親一眼,認(rèn)真地看一眼。她為了你,那一條條不可磨滅的皺紋爬上了臉上;那一根根銀絲般的白發(fā)已經(jīng)和那烏黑的頭發(fā)換崗了……你何曾想過(guò)媽媽的感受。還記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天早上我心情不知怎的,好煩燥,加上那悶熱的夏天,我的脾氣就更加暴躁。我在吃早餐的時(shí)候,媽媽的嘮叨炮彈又向我發(fā)泡了。我還沒(méi)有等媽媽說(shuō)到一半,早餐也沒(méi)吃完,就狠狠地關(guān)上房門(mén)上學(xué)去了。由于沒(méi)有吃早餐的.關(guān)系,我早上的課完全聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)只見(jiàn)班主任匆忙地跑出去,拿著一個(gè)飯盒進(jìn)來(lái)給我。我驚訝地看了看外面,只見(jiàn)媽媽頂著那惡毒的太陽(yáng)來(lái)學(xué)校給我吃的,那黃豆般大的汗珠在她臉上流淌。我打開(kāi)一看,正是今天早上的早餐,這時(shí)我后悔極了,這盒早餐就像是一盤(pán)冰冷冷的又溫暖的水,澆熄了早上那逆向的火焰。

    別吃那么急,小心燙,別咽著……現(xiàn)在你聽(tīng)到媽媽的嘮叨,你會(huì)狠狠地關(guān)上房門(mén)還是會(huì)心一笑呢?媽媽的嘮叨,那既熟悉又陌生的嘮叨,就愛(ài)像是寫(xiě)字時(shí)放在旁邊的橡皮擦;就像窗戶(hù)上那一頂頂小小的螺絲母;就像你在滄海中劃舟的船槳似的,已經(jīng)成為我們生活中不可卻小的一部分,正是對(duì)我們那深沉的愛(ài)啊!

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇四

    我的媽媽是天底下最能?chē)Z叨的媽媽?zhuān)还苁裁词虑榭偸遣粎捚錈┑貒Z叨,我的耳朵早就長(zhǎng)了好幾層繭子了。但是,媽媽有一種嘮叨我不得不重視。

    我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō):下次一定節(jié)約用水。其實(shí),我從來(lái)都沒(méi)有改過(guò)。直到有一天,我實(shí)在忍不住了,不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸安痪褪橇鼽c(diǎn)兒水嗎,有什么了不起,咱家又不缺這點(diǎn)兒水錢(qián)。”這下子打開(kāi)了媽媽的話(huà)匣子,我也魄力認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了一次。

    “泉城”的美稱(chēng)已名不副實(shí),這是濟(jì)南人民的悲哀!我整天都在抱怨人類(lèi)污染水源,不節(jié)約用水,而自己還不是一樣在浪費(fèi)水嗎?水資源是屬于全人類(lèi)的,我們沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格浪費(fèi)水。從此以后,我慢慢改掉了浪費(fèi)水的壞習(xí)慣,還成了家里的“節(jié)水監(jiān)督員”。在外邊每當(dāng)看到白白流水的水龍頭時(shí),我就會(huì)主動(dòng)去關(guān)上。在家里用媽媽淘米的水澆花;用洗過(guò)衣服的水沖廁所;還在廁所的抽水箱里放上一塊“節(jié)水磚”。像珍惜自己生命一樣珍惜每一滴水。

    為了我們美好的明天,我呼吁,每一位媽媽都能像我的媽媽一樣每天嘮叨節(jié)約用水,那么昔日的泉城——“家家泉水,戶(hù)戶(hù)垂柳”的景致將重現(xiàn)在我們的生活中。72口名泉也會(huì)復(fù)涌,向人們展現(xiàn)往日的風(fēng)采。“泉城”這一美譽(yù)重新成為每一個(gè)濟(jì)南人的驕傲!

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇五

    我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)业娜兆泳涂上攵恕2贿^(guò),去年冬天的一件事改變了我對(duì)嘮叨的看法:我媽媽的嘮叨如今已經(jīng)覺(jué)得可親可敬了。

    那是一個(gè)大雪紛飛的日子。早上我一起床就發(fā)現(xiàn)了那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而下的大雪花。我抑制不住激動(dòng)的心情,在臥室的床上歡蹦亂跳起來(lái)。之后,我以最快的速度把自己包裹成一個(gè)“大熊貓”。然后悄悄地打開(kāi)門(mén),探出頭往外瞧:不妙!媽媽就坐在客廳的沙發(fā)上看電視,逃跑的計(jì)劃算是落空了。一計(jì)不成再生一計(jì)。我急忙變成笑臉,往媽媽身邊靠:“媽——”我盡量表現(xiàn)得極其溫柔。“怎么了,想出去玩兒雪?”我的.話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就開(kāi)腔了。“真是知女莫如媽呀!媽——你可真神!”我趕緊拍馬屁。

    媽媽并沒(méi)有馬上搭話(huà),而是站起來(lái)往窗外望了望,顯然,媽媽是擔(dān)心我的安全。媽媽回過(guò)頭來(lái),看著局促不安搓著雙手的我,可能是怕我的嘴巴撅得比天還高吧,媽媽竟破天荒地說(shuō)了聲:“好吧!”我一個(gè)箭步躥過(guò)去,捧住媽媽的臉就親了一口。然后,轉(zhuǎn)身往門(mén)口跑。“慢著!我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢。”“媽?zhuān)f(shuō),您說(shuō)!”“第一,要注意安全。第二,有陌生人給糖吃不要接,小心受騙。第三,光看雪不準(zhǔn)滑雪,小心摔傷。第四,……”“好了媽媽?zhuān)抑懒耍 蔽壹泵Υ驍鄫寢尩脑?huà),否則,媽媽準(zhǔn)會(huì)列出個(gè)三十不準(zhǔn),三十注意來(lái)。我不耐煩地跑出了門(mén),心想:媽媽也真是的!我都多大了,還整別吃陌生人糖果的小兒科來(lái)教育我,唉!媽?zhuān)銦┎粺┭剑?/p>

    采到院子里,望著飄舞的雪花,我高興地仰著頭又蹦又跳又叫:“雪娃娃,我來(lái)了——哇!好美的雪花呀!我又可以堆雪人兒了!啊!啊!啊——”我跑著、跳著,只聽(tīng)“撲通”一聲,我的臉和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,而且一只手摁在了石子尖上。“哇——嗚——”我坐在雪地上大哭起來(lái)。

    媽媽聽(tīng)到哭聲,連外衣也沒(méi)有套,鞋子也沒(méi)有換,穿著秋衣秋褲就跑下樓來(lái),一只拖鞋也不知啥時(shí)候跑掉了。媽媽連拉帶拽地就把我弄回了家。回到家,媽媽的襪子已經(jīng)又濕又臟又破了。但媽媽顧不上那么多,從抽屜里拿出酒精、紫藥水、紗布、小剪刀,又是給我清洗傷口,又是抹紫藥水,又是用紗布包扎。一切包扎完畢,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,“叫你小心,你偏不!叫你不要滑雪,你就不聽(tīng)!真是,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!現(xiàn)在好了,安安生生地在家里呆著吧,哪兒也別去了……”媽媽雖然嘴上嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,可是我偷偷地瞥見(jiàn)媽媽的眼里有淚光在閃動(dòng)。我知道媽媽是心疼我,愛(ài)我,關(guān)心我!

    媽媽?zhuān)覑?ài)你的嘮叨……

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇六

    那天,我懶床了。看著時(shí)間匆匆的走,我心里非常的害怕自己上學(xué)遲到被同學(xué)笑話(huà)。我連忙吃早餐,吃得很快,還被噎到了。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,對(duì)我說(shuō):“女兒,慢慢來(lái),吃那么快干嘛,小心噎死你啊。”我連忙回答說(shuō):“不行啊,上學(xué)就要遲到了,我必須得快點(diǎn)。”媽媽說(shuō):“就算遲到也不能這樣啊,還有誰(shuí)叫你要懶床,不肯起來(lái)。如果你不賴(lài)床,現(xiàn)在可能再去學(xué)校的路上了。……哦,對(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,你要帶傘去學(xué)校啊,等下你去學(xué)校了,我就要去看你外婆,幫你外婆做點(diǎn)事了,你記得帶傘啊……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就說(shuō):“媽?zhuān)軇e在嘮叨了,我好煩啊。”說(shuō)完我就向?qū)W校的地方跑去,忘記了媽媽說(shuō)要帶傘的這件事。

    走著走著,剛走到去學(xué)校的半路上突然下起了雨。我看了看手表,突然我叫了一聲,說(shuō):“哇塞,要準(zhǔn)備上課了,現(xiàn)在又下雨,恐怕我要遲到了,怎么辦?不行,我不要遲到……”接著我淋著雨向?qū)W校跑去……跑到了學(xué)校,我一身濕,老師、同學(xué)們都紛紛的問(wèn)我怎么了。老師還給我拿了一件衣服給我換了……放晚學(xué)時(shí),我感到全身無(wú)力,差點(diǎn)就暈倒在回家的路上了。

    我一回到家沒(méi)多久媽媽就回到了家。媽媽看見(jiàn)我臉色很差,對(duì)我說(shuō):“女兒怎么了?看你的臉色很差啊。”我回答說(shuō):“沒(méi)事。”然后媽媽走到我身邊,撫摸了我的額頭。“女兒你發(fā)燒了”,媽媽帶著著急的心情說(shuō)。等媽媽剛說(shuō)完,我就暈在了她的懷里。

    從此以后我都不再討厭媽媽的嘮叨了,媽媽的嘮叨都是為了我好,希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    媽媽我愛(ài)您!

    媽媽的嘮叨小學(xué)六年級(jí)篇七

    晚上,不知為什么,心里有些煩,我便打開(kāi)電視機(jī)無(wú)聊的看著。

    “你作業(yè)做完了嗎?天天看電視!”天哪,又來(lái)了。“看看你的卷子,就得那么點(diǎn)兒分,你還好意思看電視?你都五年級(jí)了,這點(diǎn)兒事還用我總說(shuō)……”我大吼一聲,“砰”的一聲甩上門(mén),把愣住了的媽媽獨(dú)自留在客廳里,把自己關(guān)進(jìn)了小屋,蒙頭便睡。我要是當(dāng)媽媽?zhuān)欢ú划?dāng)這樣愛(ài)嘮叨的媽媽!

    突然,我有些吃驚。咦!我怎么變老了,穿上了高跟鞋、花裙子,還系著圍裙?媽媽怎么變年輕了,竟蹦蹦跳跳,像我一樣?噢!好像是我和媽媽換了位置。既然這樣,我一定要讓她看看怎樣做一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。

    我正在廚房里做飯,她“嗖”的一聲躥了進(jìn)來(lái),捏起一塊火腿腸遍放進(jìn)了嘴里。我剛想說(shuō):“去洗手,真不講衛(wèi)生”,卻又想起了自己說(shuō)過(guò)要當(dāng)一個(gè)“不嘮叨的媽媽”。

    忙了一天,真夠累的。吃完飯,我剛坐到沙發(fā)想歇會(huì)兒,只見(jiàn)她放下飯碗,一句話(huà)不說(shuō),把自己關(guān)進(jìn)了小屋里。“怎么這么懶!這么大了,還不該幫我洗洗碗!”我心里這樣想著,卻不得不站起來(lái)拖著疲憊的身子去洗碗。

    我圍著圍裙,打開(kāi)洗衣機(jī),正要洗衣服,她一聲不吭,從小屋里抱出一大堆衣服:“幫我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能對(duì)著空蕩蕩的屋子發(fā)脾氣。

    隨著一聲門(mén)響,我驚醒了,又回到了現(xiàn)實(shí)。媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。“怎么這么晚還不睡?還在耍脾氣?我說(shuō)你兩句,你就受不了了,不滿(mǎn)意啦?你都五年級(jí)了,在天天這樣下去,行嗎?我說(shuō)你還不是為了你好……”我不說(shuō)話(huà),只是看著媽媽笑,我終于明白了媽媽的嘮叨,明白了我的不懂事,明白了那場(chǎng)在嘮叨背后的深深的母愛(ài)。“謝謝媽媽!”“?”媽媽一臉茫然。

    帶著媽媽的愛(ài),我甜甜地睡了。

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    廣播稿精選
    2023-08-02
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    讀_作文600字
    2023-08-02
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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