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    堅(jiān)強(qiáng)的梅花作文匯總

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    首先,梅花是一種充滿力量的花卉,尤其是在寒冷的冬季中仍能傲然開放,給人帶來希望和勇氣。在聚焦梅花這一主題時(shí),一顆堅(jiān)強(qiáng)的梅花所蘊(yùn)含的精神主旨是無所不在的,具有較強(qiáng)的感染力。接下來,我們將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),從“梅花開放的歷程”、“梅花的剛毅性格”、“梅花中的希望”、“梅花的啟示”和“如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的梅花心”五個(gè)方面,深入探究梅花的蘊(yùn)義,以及如何從梅花中汲取能量。

    第一段:梅花開放的歷程

    梅花是一種凜冽寒風(fēng)中最早迸發(fā)出芬芳和溫度的花卉,是冬天里一道美麗的風(fēng)景。梅花往往在枯萎的枝干上花開半天,但它們的花期很長,甚至可以持續(xù)到三個(gè)月。 這一段時(shí)間,梅花散發(fā)出來的芳香,是冬季里難得的暖意。梅花現(xiàn)象表明了一種不可想象的堅(jiān)強(qiáng),也展示了開花結(jié)果所需經(jīng)歷的艱難歷程。它們從一棵樹干開始,然后通過自己的努力和生命力,破土而出,長成一棵樹。在這個(gè)過程中,梅花所經(jīng)歷的磨難,也讓我們學(xué)會了如何在困難環(huán)境中保持堅(jiān)強(qiáng)。

    第二段:梅花的剛毅性格

    梅花的剛毅性格是許多人所向往的,因?yàn)樗鼈兛梢栽谌找鎼毫拥沫h(huán)境中生存下來。梅花在寒風(fēng)中開放的過程中,僅靠自己的力量去抵抗寒冷,在非常高的條件下適應(yīng)環(huán)境,這種精神可以給人們帶來無窮的鼓舞。在日常生活中,許多人面對不同的壓力和挑戰(zhàn),會感到無力和困難,這時(shí)候梅花的剛毅性格就像是一盞明燈,為我們指引了未來的方向。

    第三段:梅花中的希望

    不論梅花在什么時(shí)候開放,都能給人帶來感動和希望。它們無論在任何環(huán)境下,都能展示出自己的美麗,告訴人們生命無時(shí)無刻不能出色。梅花開放的過程中,花朵在寒冷中逐漸成長,最終展現(xiàn)出瑰麗的色彩。這種精神給了我們無限的動力,讓我們更有信心,更能在人生的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。梅花告訴我們,即使在最困難的時(shí)候,也要保持對生命希望,并為之奮斗。

    第四段:梅花的啟示

    梅花是傳奇中的花卉,也是頗有哲理的選材。梅花雖然被風(fēng)吹得搖擺不定,但它的心卻是堅(jiān)定而富有毅力的,堅(jiān)守著對生命的熱愛和追求。如果我們從梅花中得到靈感,并將其運(yùn)用到自己的生活中,我們就一定能夠成功。在我們生命的長河中,有很多時(shí)候必須經(jīng)歷逆境,但只要我們堅(jiān)持自己的信仰,也一定能從生命中汲取力量,戰(zhàn)勝難關(guān)。

    第五段:如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的梅花心

    梅花堅(jiān)定而富有毅力的心靈,也可以被歸納為一種積極向上的心態(tài),當(dāng)我們學(xué)會去接納生命中的磨難和逆境,并從中學(xué)會自我超越,我們就能擁有更為堅(jiān)強(qiáng)的梅花心。同時(shí),在生活中,也需要積極吸收營養(yǎng),保持身心健康狀態(tài),以便在遇到困難時(shí)以更強(qiáng)大的力量去戰(zhàn)勝它們。

    總之,梅花之所以能夠生存至今,并給人們帶來無盡的感動,歸納起來無非就是它富有勇氣的開放,與堅(jiān)定不移的信念相得益彰。學(xué)習(xí)梅花的力量,并將其運(yùn)用到自己的生活中,是探索生活的價(jià)值所必需的一步。所以,讓我們以梅花為楷模,追尋自己生命中的美好,讓我們自己也成為一朵傲立冰雪中的鮮花吧!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    落梅庭榭香,芳草池塘綠。 晏幾道《生查子落梅庭榭香》

    梅柳夾門植,一條有佳花。

    今年對花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。 周邦彥《花犯小石梅花》

    梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。 楊萬里《閑居初夏午睡起》

    夜來清夢好,應(yīng)是發(fā)南枝。 李清照《臨江仙梅》

    染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許。 李清照《永遇樂落日熔金》

    匝路亭亭艷,非時(shí)裛裛香。 李商隱《十一月中旬至扶風(fēng)界見梅花》

    天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?。 謝枋得《武夷山中》

    青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。 歐陽修《阮郎歸南園春半踏青時(shí)》

    我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

    岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。 杜甫《小至》

    更無花態(tài)度,全有雪精神。 辛棄疾《臨江仙探梅》

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    在我國的自然景觀中,梅花是一種備受稱贊的植物。許多人喜歡梅花,因?yàn)樗鼈冊诙扉_花,獨(dú)具特色,非常美麗。有趣的是,盡管這些小花碰到了困難和逆境,它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)而堅(jiān)定地生長下來。這種強(qiáng)大的生命力和韌性,為我們提供了很多有關(guān)堅(jiān)韌、勇氣和堅(jiān)定意志的啟示。這篇文章將探討“一顆堅(jiān)強(qiáng)的梅花”這個(gè)主題,并分享我對這個(gè)主題的看法和體驗(yàn)。

    第二部分:堅(jiān)韌不屈,強(qiáng)大的生命力

    梅花作為一個(gè)花卉物種,對外部環(huán)境有著嚴(yán)格的要求,并需求營養(yǎng)和適宜的氛圍來生長。然而,即使在比較惡劣的環(huán)境下,梅花能仍堅(jiān)韌不屈地生長下來,并開花結(jié)果。這是因?yàn)樯诖胬m(xù)期間有著自我保護(hù)和恢復(fù)能力。梅花的這種強(qiáng)大的生命力和韌性,常常讓人們在艱難的時(shí)刻感到激勵(lì)和鼓舞。

    第三部分:勇敢的追求,積極的生活態(tài)度

    梅花開花的季節(jié)通常是寒冬臘月,其生命的決絕不但展現(xiàn)出了它對自然界的歸一,表現(xiàn)出了一個(gè)積極上進(jìn)的生活態(tài)度,追求自我成長和完善自我的決心。對于人類來說,這是一個(gè)很好的榜樣 - 不管時(shí)刻或情況如何,我們都應(yīng)該追求自己的目標(biāo),并且不屈不撓地去實(shí)現(xiàn)它們。我們的夢想和追求是我們生命中無價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該堅(jiān)持追求,無論遇到多么艱難的情況,我們都必須堅(jiān)定不移的繼續(xù)前進(jìn)。

    第四部分:困境下的堅(jiān)韌表現(xiàn),值得我們贊賞

    梅花在冬季開花是它們的獨(dú)特之處,能夠感受到堅(jiān)韌、毅力和意志力的表現(xiàn)也是獨(dú)特的。梅花經(jīng)過數(shù)次冬天的無情吹噓和三番五次的冷風(fēng)擦肩,依然能夠在雪花飛舞的時(shí)節(jié)里開放出美麗的花朵。這些困難挫折,并沒有打垮梅花,相反,它們堅(jiān)定地生長下來,傲然自立。人們在生活中也會經(jīng)歷一系列困境和挑戰(zhàn),然而,在這些測試之下,我們可以像梅花一樣韌勁,保持頑強(qiáng)、堅(jiān)毅和樂觀的精神,堅(jiān)持自己的信念,并克服一切困難。

    第五部分:結(jié)論

    總的來說,我們可以從一顆堅(jiān)強(qiáng)的梅花中汲取許多的啟示。她們不怕寒冷和風(fēng)雪,始終選擇堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,去面對生命中風(fēng)雨過程,這也正是梅花的美麗所在。對于我們而言也是如此,我們可以擁有和學(xué)習(xí)一顆梅花的堅(jiān)韌。為了追求自己的目標(biāo),我們必須勇敢地面對挑戰(zhàn)并克服它們。不需要避免自己的缺陷,只要堅(jiān)定的繼續(xù)往前走,相信自己,便能到達(dá)自己的夢想彼岸。 讓我們向梅花學(xué)習(xí),在自己的生命旅程中顯露不同美麗。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    老梅愈老愈精神,水店山樓若有人。

    梅花此日未生芽,旋轉(zhuǎn)乾坤屬畫家。

    梅花開盡白花開,過盡行人君不來。

    梅花屢見筆如神,松竹寧知更逼真。

    梅柳夾門植,一條有佳花。

    梅衰未減態(tài),春嫩不禁寒。

    梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評章。

    夢里清江醉墨香,蕊寒枝瘦凜冰霜。

    莫怕長洲桃李嫉,池邊新栽七株梅。

    年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。 前村深雪里,昨夜一枝開。

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

    檀口粉肋含笑語,春風(fēng)拂拂為開懷。

    我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

    無端卻被梅花惱,特地吹香破夢魂。

    無事不尋梅,得梅歸去來。

    溪山深處蒼崖下,數(shù)點(diǎn)開來不借春。

    小梅枝上東君信,雪后花期近。

    小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。

    檐流未滴梅花凍,一種清孤不等閑。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    在這個(gè)世界上,有許多許多令人贊嘆的事物,其中就包括梅花。梅花開在寒冷的冬天里,挺拔而美麗,而我們可以從梅花的身上明顯地讀出一種強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)的力量,那就是一顆堅(jiān)強(qiáng)的梅花心。今天,我將從自己的角度出發(fā),結(jié)合自己在生活中的經(jīng)歷,來談?wù)勎覍τ谝活w堅(jiān)強(qiáng)的梅花心的理解和體會。

    (2)不屈不撓、執(zhí)著追求的精神

    堅(jiān)強(qiáng)的梅花心中包括著一種不屈不撓、執(zhí)著追求的精神。梅花生于嚴(yán)寒冰雪之中,能在這種環(huán)境下長存,正是因?yàn)槊坊ê幸环N卓越的生命力和頑強(qiáng)的意志力。而在人的生活中,也時(shí)常會遭遇挫折和困難,面對這些磨難,只有我們擁有梅花一般的精神,才能夠面對后勁十足,再接再厲,征服任何困難。

    (3)慎獨(dú)、堅(jiān)守自我、不驕不躁的態(tài)度

    堅(jiān)強(qiáng)的梅花心還包括著一種慎獨(dú)、堅(jiān)守自我的態(tài)度。梅花沒有花草樹木里那么多艷麗的花朵和色彩,不過它仿佛也毫不在意,不為外在的異樣而改變自己的本質(zhì)。梅花堅(jiān)守自己的美麗和芬芳,卻毫不驕傲自大,也不躁進(jìn)急躁,而這樣的態(tài)度恰恰是現(xiàn)代人所需要的。沒有堅(jiān)守自我,就不會有真正的成功。

    (4)融合傳承的觀念

    堅(jiān)強(qiáng)的梅花心還表現(xiàn)為它融合傳承的觀念。梅花雖然生于苦寒之地,但它又不同于其他花草樹木,它通常生長在僻靜高遠(yuǎn)的地方。這種人煙稀少的地方,就凸顯了梅花傳承的重要性。梅花的美麗并不是獨(dú)立存在的,它需要附加一些文化底蘊(yùn)的渲染以展現(xiàn)更高的價(jià)值。同樣,在我們的生活和工作中,融合傳承的思想也是不可或缺的一部分。

    (5)結(jié)尾

    總之,一顆堅(jiān)強(qiáng)的梅花心,蘊(yùn)含著一種堅(jiān)定不移的信念和執(zhí)著的追求。只有借鑒梅花的美麗,持之以恒、不動搖,才能夠創(chuàng)造出一個(gè)更好的自己。跟隨梅花的步伐,我們一定能學(xué)會更加堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),成為不屈不撓的戰(zhàn)士,追隨自己的靈魂,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    臨寒獨(dú)自開。

    遙知不是雪,

    為有暗香來。

    初看此詩時(shí),以為詩人王安石單是喜歡梅花的形、色、味。“遙知不是雪,為有暗香來?!边@兩行詩向讀者展現(xiàn)了梅花給詩人的印象,像雪一樣潔白、美麗、可愛,散發(fā)著淡淡的香氣。

    再細(xì)看此詩時(shí),恍然大悟。詩人不僅因梅的外在形態(tài)所陶醉,更重要的是梅的魂。

    “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。”這就是梅的魂,不畏嚴(yán)寒,不怕艱難險(xiǎn)阻,一往無前。在肅殺的嚴(yán)冬,梅不像其他三季的花,那三季花總是群芳爭艷,萬般炫耀,厭惡冷冬,總是在秋末走向生命的顛峰,逐漸凋零。而梅的與眾不同,其他三季花是無法與之媲美的。梅花與世無爭,寧愿淡泊名利,寧靜志遠(yuǎn)。

    宋代詩人王安石竟也為梅魂所傾倒,這足以表明梅的表里如一,清高廉潔已震撼了歷代追尋美倫美奐的大詩人。

    中華兒女啊!只有臨危不懼,不向困難低頭,頑強(qiáng)拼搏,奮勇前進(jìn),我們的祖國才能更加強(qiáng)盛,我國的寶島臺灣才能真正回歸襁褓,海峽兩岸才能真正和平!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    雪在天空起舞,湖里結(jié)上了冰。這是多么蒼涼,多么寒冷的夜。那棵瘦弱的梅樹,依然挺立著。她的樹冠已被雪花籠蓋,她的樹根已被積雪吞噬。但她是那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雪越大,她的毅力也就越強(qiáng)。那一絲清雅的梅花香味,正是在譜寫著生命之歌!

    六年級:簡露

    朱自清散文集閱讀心得篇八

    入世冷挑紅雪去,離塵香割紫云來。 曹雪芹《訪妙玉乞紅梅》

    一朵江梅春帶雪。 趙鼎《蝶戀花一朵江梅春帶雪》

    草薰風(fēng)暖搖征轡。 歐陽修《踏莎行候館梅殘》

    揮毫落紙墨痕新,幾點(diǎn)梅花最可人。 李方膺《題畫梅》

    惻惻輕寒翦翦風(fēng),小梅飄雪杏花紅。 韓偓《夜深 》

    塞北梅花羌笛吹,淮南桂樹小山詞。 劉禹錫《楊柳枝詞九首其一》

    起來搔首,梅影橫窗瘦。 汪藻《點(diǎn)絳唇新月娟娟》

    弄梅騎竹嬉游日。 王國維《虞美人弄梅騎竹嬉游日》

    晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動。 李清照《懈戀花》

    幽姿不入少年場。 陸游《朝中措梅》

    似和不似都奇絕。 呂本中《踏莎行雪似梅花》

    梅花開盡白花開,過盡行人君不來。

    過時(shí)自合飄零去,恥向東君更乞憐。 陸游《落梅》

    幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。 林逋《山園小梅其一》

    草秀故春色,梅艷昔年妝。 李世民《元日》

    數(shù)萼初含雪,孤標(biāo)畫本難。 崔道融《梅花》

    小院栽梅一兩行,畫空疏影滿衣裳。

    北宋大學(xué)士蘇東坡的《贈嶺上梅》:“梅花開盡雜花開,過盡行人君不來。不趁青梅嘗煮酒,要看細(xì)雨熟黃梅?!痹娙艘云犯窀邼嵉拿坊ㄗ杂?,既不和“雜花”一齊開,也不和“行人”一齊來,冷靜沉著,識時(shí)審勢;不在梅子未成熟時(shí)就急急忙忙去嘗青梅煮酒,而是“要看細(xì)雨熟黃梅”。全詩以貼切的.比喻,表現(xiàn)被流放儋州(海南島)的蘇東坡遇赦北歸后的內(nèi)心打算。

    朱自清散文集閱讀心得篇九

    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的梅花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一個(gè)盛開著梅花的季節(jié),我從屋里跑了出來,靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我,現(xiàn)在是寒冷的季節(jié),很容易感冒,叫我回屋里休息。我反而不聽,靜靜地看著那朵朵梅花,他們看見了,就回去了,沒有理睬我。我慢慢走向梅花,摸著那美麗的花瓣,看著那飛舞的雪花,我臉上出現(xiàn)了笑容。

    一個(gè)綻放著臘梅的季節(jié),我從屋里拉開的窗子邊看著,靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我,快把窗子關(guān)上,以免著涼。我也不聽,目光落在那臘梅的身上,臘梅受著大雪的打擊,卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著:“不能放棄,不能退縮,永遠(yuǎn)保持著微笑,讓所有人都和你一起玩,不要管別人的態(tài)度,管好自己的一切行動?!蔽铱粗?,輕輕地為它鼓掌。

    晚上,天空中還飄著鵝毛大雪,我都冷得發(fā)抖了,再看看臘梅和梅花呢?它們還在面對著困難,依然沒有退縮,在堅(jiān)持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個(gè)又冷又黑的晚上,它們居然還在堅(jiān)持著。我情不自禁地走在門前,穿著厚厚的衣服,開著門,走到它們身邊,一些人從窗子往外看,只見我靠在旁邊,不禁說道:“這孩子是神經(jīng)病嗎?那么冷的天還出來。”而我,卻并不理會,因?yàn)?,它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴,都不懂得臘梅的梅花的堅(jiān)強(qiáng),都不懂得臘梅和梅花的心情。

    梅花在向我微笑著,好像在說:“謝謝你?!迸D梅在向我微笑,好像對我說著:“相信自己,別人才會相信你?!蔽乙残χ鎸λ鼈儯瑩崦鼈兊幕ò?,一邊撫摸,一邊說:“你們真堅(jiān)強(qiáng),我以后一定會像你們那樣堅(jiān)強(qiáng)!”梅花在吃驚地望著我,臘梅在微笑著點(diǎn)頭,它們相信我一定會像它們那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。

    一個(gè)盛開著梅花和臘梅的季節(jié),那個(gè)寒冷的冬季,我陪著它們一起玩耍,陪著它們一起歡笑,陪著它們一起堅(jiān)持。

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    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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