每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人簡歷ppt制作個人簡歷ppt篇一
;ppt制作心得
篇一：ppt制作心得
ppt制作心得及個人總結
很多人認為，ppt就是簡單的文字和圖片的復制粘貼，然后堆積到一起就好了，其實不
然，ppt本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉變為一種適合人視覺感官的圖案和文字
的結合。
通過這次小組合力的ppt制作，我還知道了，ppt絕對要濃縮成精華，不能在頁面上鋪
張大面大段的文字，然后照讀，必須要提取出重點，能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的
就絕不用句子，所以濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對
于這個問題我們要換個角度來說，應該是一個頁面上，ppy只需要保留哪些內容。首先需要保留的是核心觀點。比如這次的主題是校風學風，那么就要將校風的重點放在一個頁面上，讓大家對好的校風一目了然，還有就是將如何引導培養大家好的風氣列出來，
使聽眾一清二楚。
還有就是保留同學聽眾感興趣的內容，對于一個ppt 來說，只有提前了解哪些內容
是觀眾真正有興趣知道的，關心的，將這樣一些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴觀眾這
個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。最后還要保留的就是一些醒目的數字數據，數字能引起大家的關注和討論，也可以集中
大家的注意力，再加上數據本身的震撼力，對于提高整個演講效果會產生較大的幫助和效果。通過這次配合合作，讓我了解團隊合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，
各自發揮長處，比如我的口才不是很好，我就要在制作上多出力，上臺演講就交給另外的組員，通過配合做到最好。當然，我們的ppt不足還是很多的，觀看了其他組的ppt，動畫與音樂的配合，圖片文
字邏輯性強，臺上演講互動多，內容引人入勝，觀點絲絲入扣，這些都是我們很好的榜樣。我們會吸取教訓與不足，在以后的制作與合作中做到更好，將更好的ppt呈現給大家。吳自芃1010431001篇二：自己的ppt制作心得ppt制作的一些心得我們做演講的目是為了使聽眾接收某種信息，他們對信息接收的程度有許多影響因素，
包括你信息本身、你的演講技巧，當然也包括你的幻燈片。如果觀眾發現你的幻燈片非常專
業、言簡意賅，對你的第一印象會很好，他們會記住你，并且認為你就同幻燈片一樣清楚、
簡潔和有邏輯，甚至更容易記住你演講的信息，這就是你的目的。雖然ppt及其他軟件為我們提供了令人眼花繚亂的制作手段，但是專業化的幻燈片并不
是各種字體、顏色和圖片的堆砌。如果您能在以下幾個方面按照我們提供的建議制作幻燈片，
你的幻燈片將明顯與眾不同。字體和顏色
1.字體原則應該18磅，最小在14磅，否則后排根本無法看清楚。要注意到本機預
覽和幻燈片放映區別。
2.避免使用過多的字體，減少下劃線、斜體和粗體的使用。
3.幻燈片中的盡量使用筆畫粗細一致的字體，如黑體、arial、tahoma。
4.如果采用英文，不要全部采用大寫字母。一方面是對聽眾的不尊敬，也不如小寫字母
容易辨認。
5.正文字體應該比標題要小，字體文本框間應注意對齊。文字較多應注意分區。
6.注意字體色和背景色搭配。藍底白字或黑底黃字或白底黑字將非常引入注目。
7.深藍色和灰色給人以力量和穩定的感覺；紅色一般意味著警告或者緊急；綠色代表生
命和活力。顏色還影響幻燈片的清晰度。因此如商業應用一般要選擇藍或灰色體系。
8.藍色、紫色和綠色適合做背景色，而白色、黃色和紅色適合做前景色。
9.顏色黃金法則：背景深藍色，標題金黃色，副標題采用淡藍色，文字采用白色，項目
符號為金黃色。標題和模板
1.幻燈片的所有標題應當采用相同的字型、大小、格式、位置和顏色。
2.標題字體的大小在該幻燈片中最大。
3.副標題的字體比正標題小一些，放置的位置也要每張都一致。
4.幻燈片頁面和文字的配色要考慮和模板色系一致。
5.根據演講的對象和環境選擇適宜的模板，比如商業項目建議書模板宜尋找藍或灰色系。
6.頁面請設置為35mm幻燈片，并且四周保持0.5英寸的空白邊緣，以防內容被幻燈片框
所覆蓋。整體和局部布局
1.要有一張標題幻燈片：告訴觀眾你是誰，你準備談什么內容。
2.每張幻燈片最多5-6個項目符號，并且每段的句子要短，這樣才能使文字變大，容易
辨認。
3.準備一張結論幻燈片：準備一張結論性的幻燈片可以使你有機會在結束演講之前再次
強調你的信息。
4.整套幻燈片的格式應該一致，包括顏色、字體、背景等。
5.同一套幻燈片使用統一的橫向或者豎向，不要混雜使用，因為內容會超出屏幕。
6.每頁幻燈片應注意盡量采用文字，圖表和圖形的混合使用。這樣更能吸引聽眾。避免
全文字的頁面。
7.不要每張幻燈片都塞滿了信息：不要把整段整段的文字搬上幻燈片。如果這樣，是對
聽眾的不尊重。
8.不要把ppt文件變為word文件。幻燈片上只出現關鍵性的詞語或短句，而不是你要說
的每句話。篇三：ppt制作心得與感想ppt制作心得及感受
通過這次《隨手涂鴉看個性》的制作，從制作初期到經過三輪修改后，收獲了許多，也
學到了許多。ppt制作看似簡單，但真正做起來，才發現我們對于ppt的運用知識實在太薄
弱。在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等。經過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一
些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發器和超鏈接等。我還知道
了，不能在頁面上大面大段的文字；能用圖片的就不用文字。還有就是保留一些醒目的特點
關鍵詞，關鍵詞能引起大家的關注和討論，也可以集中大家的注意力。最后還要保留的就是
大家感興趣的內容，將這些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴大家這個頁面的話題是這個，
是大家所感興趣的。
當然，我的ppt不足還是很多的，直至第三稿的時候，還是在題目上出現了題目表現不
清晰的錯誤。之后觀看了其他同事的ppt，開頭的溫馨提示，動畫的結合以及片尾的聯想都
是我今后值得學習與借鑒的地方。我會吸取別人的經驗，改進自己的不足，在以后的制作中
做到更好，將更好的ppt呈現給大家。汪漾
2012年8月23日星期四篇四：課件制作學習心得體會課件制作學習心得體會
教育信息化的發展和素質教育的實施，要求教師必須掌握一定的計算機多媒體技術來為自己的教學服務。通過學習制作課件，我對多媒體技術有了進一步的認識，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，收獲很大。
一、認清多媒體課件在課堂教學中的必要性
運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的
問題直觀、形象地展現給學生，有助于教學重點和難點的突破；在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣；通過某些問題的設置，可以培養學生對教學過
程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學，可以增大
我們的課容量，節約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進
行教學的傳統教學模式顯然是跟不上現代化教學的要求的。
二、明確了多媒體課件應具備的特點要讓多媒體課件在教學中發揮出應有的作用，它必須具備以下幾個特點：
1、教學性這是多媒體課件最重要的一個特點。課件
必須為教學服務，必須符合學科的教學規律，反映學科的教學過程和教學策略。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設置等方面都必須體現這一特性。同時應深入淺出、注意啟發。
2、科學性“科學性”是多媒體課件最基本的特點。課件最基本的特點。課件所涉及的內容必須科學、準確、健康、符合邏輯、層次清楚、合情合理，同時還要符合學生的年齡特點與知識水平。
3、交互性一個好的多媒體課件具有友好的人機交互界面。友好的人機交互界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標、按鈕、窗口、熱鍵、熱區等，讓教師在課堂上更有靈活性，根據實際選擇不同的學習路徑。
三、課件制作中應注意的幾個問題
1、課件制作要簡潔實用計算機多媒體技術畢竟是一種輔助手段，它是用來輔助我們的教學的。一個好的課件關鍵在于它的實用性，應該說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。
2、注意色彩的合理應用色彩的應用可以給課件增加感染力，但運用要適度，以不分散學生的注意力為原則。如：色彩搭配要合理，動、靜物顏色要分開，每個畫面
的顏色不宜過多。
3、注意字、圖、聲的混合對于一些動畫，由于其自身不帶聲音，時，應為動畫配上適當的音樂或音響效果，這樣可以同時調動學生的視聽功能，有利于學生
記憶，提高教學質量。對于一些重點的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以
強調外，也可以運用動畫、閃爍引起學生注意。另外，我認為不要試圖每堂課都通過計算機
多媒體技術來處理，這樣既沒有必要，也不現實，制作一個好的課件往往需要較長的時間。
計算機多媒體技術的應用不是對傳統教學的否定，而是對傳統教學的有利補充，提高學生學習效率的關鍵還是在課堂。
四、利用好現代化教育設備，努力提高自己的業務水平這次學習制作課件，讓我認識到一個優秀課件不單純是一種技術的運用，而應該從教學設計，技術運用，內容呈現，創新與實用等去設計和制作。我要利用好
先進的多媒體設備，結合自己所教的學科，提高課堂教學效率。篇五：學習制作ppt的心得
體會
學習制作ppt的心得體會現在多采用多媒體教學，在這樣特殊的教學模式下，很多時候，我們老師都礙于自己的
課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分
析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現在企業、大專院校里搞學術交流、工作
匯報等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好，可就不好了。我上學時就畢業答辯時
用過ppt，沒什么經驗，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內容全復制上去。工作
后，經常做ppt，多數是幫領導做，還有自己培訓時需要。其中不乏很多失敗的教訓，感覺
ppt還是很重要的。所以，閑暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
1、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個有益補充忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為
演講的全部。這樣評委會很煩，我們念得慢，他們讀得比我們念的進度還快些。最好是提綱式，一個ppt里，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。
這樣可以自由發揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照著念，萬一時間沒
把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記
了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結構與幻燈片一致，這樣確保不失就行。例如之前做培訓講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的人員，我可以在內容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細講心得：ppt
只是思路的表現，重點在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內容。切忌幻燈片中
存在大量的說明文字。
2、幻燈片的顏色搭配如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。
比較好的用法有：
（1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；
（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）ppt中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯
時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛。一般的大眾場合，要以大多數
人的喜好標準來著色，不要以個人愛好為中心。不要認為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
3、多用圖片、圖表，輔以適當的動畫，使幻燈片圖文并茂。圖形和圖表直觀，如對
比兩種方案的優劣時，用表格能十分有效地達到目的。再如方案論證和系統功能模塊設計時，用示意圖，可以很好地說明問題。用圖形和圖表時，輔以適當的動畫，效果會更好。如比較兩個方案時，區別在何處，你
單擊鼠標，出現一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協調，這樣會給人感覺很花哨。如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint
中選擇“插入——對象——由文件創建”然后選擇
你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇
動畫形式的素材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到
吸引孩子的注意力，培養他們學習興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學
英語上冊英語演示動畫
4、模板的使用、母板的應用系統默認的模板有些比較經典，但大家都用就沒有新意。可以從ftp上，互聯網上下載
其它的模板，保存在powerpoint的安裝目錄就還有
就是自己利用ppt中的母板功能，設置
一個自己喜歡的格式，之后導入的每張ppt就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個
“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進入母板的編輯狀態，在
合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點擊保存。這樣每張新建的ppt中就
會帶有這個logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
篇二：有關課件制作的心得體會
有關課件制作的心得體會
最近通過國家開放大學這個學習平臺學習了更加專業的課件制作技術，在課堂上老師向我們展示了那種專業的ppt制作網站的專業ppt制作，使我大開眼界。雖然之前我也做過很多次ppt了，可是，相比之下，才發現自己制作的ppt 簡直就太小兒科了：圖片的選取很幼稚，很不清晰，而且沒有相應的視頻很音頻的插入，顯得很呆板，長篇大論的字幕打在上面，看得人眼花繚亂。最不足的是，課程內容不能良好的反映教學的目標和內容，無法很好的為教學服務。
多媒體課件中包含了大量的文字信息，是學生獲取知識的重要來源。設計時要做到：
（一）對文字的設計
（１）文字內容要簡潔、突出重點
文字內容應盡量簡明扼要，以提綱式為主。有此實在舍不去的文字材料，如名詞解釋、數據資料、圖表等，可采用熱字、熱區交互形式提供，閱讀完后自行消失。
（２）文字內容要逐步引入
對于在一個屏幕上顯示的文字資料，應該隨著講課過程逐步顯示。這樣有利于學生抓住重點。引入時，可采用多種多樣的動畫效果，也可伴有清脆悅耳的音響效果，以引起學生的注意。
（３）要采用合適的字體、字號與字型
文字內容的字號要盡量大，選擇的字體要醒目，一般宜采用宋體、黑體和隸書。對于關鍵性的標題、結論、等，要用不同的字體、字號、字形和顏色加以區別。
(４）文字和背景的顏色搭配要合理
文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺疲勞。一般文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。
以前，不會插入音頻和視頻，做出來的ppt沒有動感，缺乏活力。甚至連一些最簡單的自定義動畫也沒有。（二）課件中音樂的使用
（1）音樂和音響效果不能用得過多，用得過度反而是一種干擾信息，效果適得其反。
（2）背景音樂要舒緩，否則會喧賓奪主。
（3）要設定背景音樂的開關按鈕或菜單，便于教師控制，需要背景音樂就開，不需要就關。
還有，我們還學習了如何截取音頻和視頻中的某些部分，由于課堂時間有限，我們在制作課件時，不能播放整段的音頻和視頻，所以學會怎樣截取這些音頻和視頻也是非常重要的。通過對這些簡單的自定義動畫和視頻音頻處理技巧的學習，我知道了在以后的ppt課件制作的過程中，自己除了要把上課的內容完全在ppt上面體現出來，更重要的是，還要使之同時具備音頻視頻以及添加一些自定義動畫，使之更加的生動和有趣。這樣就可以更好的提起學生的聽課興趣，從而使課堂教學更加高效。
篇三：ppt制作與感想
ppt制作心得及感受
通過這次《隨手涂鴉看個性》的制作，從制作初期到經過三輪修改后，收獲了許多，也學到了許多。ppt制作看似簡單，但真正做起來，才發現我們對于ppt的運用知識實在太薄弱。在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等。
經過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發器和超鏈接等。我還知道了，不能在頁面上大面大段的文字；能用圖片的就不用
文字。還有就是保留一些醒目的特點關鍵詞，關鍵詞能引起大家的關注和討論，也可以集中大家的注意力。最后還要保留的就是大家感興趣的內容，將這些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴大家這個頁面的話題是這個，是大家所感興趣的。
當然，我的ppt不足還是很多的，直至第三稿的時候，還是在題目上出現了題目表現不清晰的錯誤。之后觀看了其他同事的ppt，開頭的溫馨提示，動畫的結合以及片尾的聯想都是我今后值得學習與借鑒的地方。我會吸取別人的經驗，改進自己的不足，在以后的制作中做到更好，將更好的ppt呈現給大家。
汪漾
2012年8月23日星期四
《》
相關熱詞搜索：;個人簡歷ppt制作個人簡歷ppt篇二
powerpoint的動畫效果比較多，但圖片只能一幅一幅地動作。關于這種ppt的制作有什么技巧呢?下面是相關的知識，歡迎閱讀。
1、在powerpoint中打開演示文稿，然后在“文件”菜單上，指向“發送”，再單擊“microsoft word”。
2、在“將幻燈片添加到microsoft word文檔”之下，如果要將幻燈片嵌入word文檔，請單擊“粘貼”;如果要將幻燈片鏈接到word文檔，請單擊“粘貼鏈接”。如果鏈接文件，那么在powerpoint中編輯這些文件時，它們也會在word文檔中更新。
3、單擊“確定”按鈕。此時，系統將新建一個word文檔，并將演示文稿復制到該文檔中。如果word未啟動，則系統會自動啟動word。
要讓powerpoint的幻燈片自動播放，只需要在播放時右鍵點擊這個文稿，然后在彈出的菜單中執行“顯示”命令即可，或者在打開文稿前將該文件的擴展名從ppt改為pps后再雙擊它即可。這樣一來就避免了每次都要先打開這個文件才能進行播放所帶來的不便和繁瑣。
在使用powerpoint編輯演示文稿時，如果操作錯誤，那么只要單擊工具欄中的“撤消”按鈕，即可恢復到操作前的狀態。然而，默認情況下 powerpoint最多只能夠恢復最近的20次操作。其實，powerpoint允許用戶最多可以“反悔”150次，但需要用戶事先進行如下設置： 在 “工具-選項”，擊“編輯”選項卡，將“最多可取消操作數”改為“150”，確定。
你相信用一張幻燈片就可以實現多張圖片的演示嗎?而且單擊后能實現自動放大的效果，再次單擊后還原。其方法是：新建一個演示文稿，單擊“插入”菜單中的“對象”命令，選擇“microsoft powerpoint演示文稿”，在插入的演示文稿對象中插入一幅圖片， 將圖片的大小改為演示文稿的大小，退出該對象的編輯狀態，將它縮小到合適的大小，按f5鍵演示一下看看，是不是符合您的要求了?接下來，只須復制這個插入的演示文稿對象，更改其中的圖片，并排列它們之間的位置就可以了。
利用powerpoint制作演示文稿課件，插入漂亮的剪貼畫會為課件增色不少。可并不是所有的剪貼畫都符合我們的要求，剪貼畫的顏色搭配時常不合理。這時我們右鍵點擊該剪貼畫選擇“顯示‘圖片’工具欄”選項(如果圖片工具欄已經自動顯示出來則無需此操作)，然后點擊“圖片”工具欄上的“圖片重新著色”按鈕，在隨后出現的對話框中便可任意改變圖片中的顏色。
用powerpoint為公司做演示文稿時，最好第一頁都加上公司的logo，這樣可以間接地為公司做免費廣告。執行“視圖-母版-幻燈片母版”命令，在 “幻燈片母版視圖”中，將logo放在合適的位置上，關閉母版視圖返回到普通視圖后，就可以看到在每一頁加上了logo，而且在普通視圖上也無法改動它了。
為了獲得好的效果，人們通常會在幻燈片中使用一些非常漂亮的字體，可是將幻燈片拷貝到演示現場進行播放時，這些字體變成了普通字體，甚至還因字體而導致格式變得不整齊，嚴重影響演示效果。
在powerpoint中，執行“文件-另存為”，在對話框中點擊“工具”按鈕，在下拉菜單中選擇“保存選項”，在彈出其對話框中選中“嵌入truetype字體”項，然后根據需要選擇“只嵌入所用字符”或“嵌入所有字符”項，最后點擊“確定”按鈕保存該文件即可。
一大群與會人員正襟危坐，你豪情滿懷地進行著某個新產品的演示或介紹，卻不小心由于鼠標左鍵的誤操作導致幻燈片跳到了本不應該出現的位置，或者本應按下鼠標左鍵切換到下一張，卻由于按下了右鍵而出現一個快捷菜單。不用擔心，只要進行小小的設置，就可以將這些煩人的問題統統搞定。
從任務窗格中打開“幻燈片切換”，將換片方式小節中的“單擊鼠標時”和“每隔”兩個復選項全部去除，然后將這個設置應用于所有幻燈片，以后切換到下一張或上一張，只有通過鍵盤上的方向鍵才能進行操作。至于另外一個問題，解決的辦法也很簡單，從“工具”菜單下打開“選項→視圖”窗口，取消“幻燈片放映”小節上的“右鍵單擊快捷菜單”復選框即可。
我們在用powerpoint2003制作演示文稿時，通常都會將后面幾個幻燈片的標題集合起來，把它們作為內容簡介列在首張或第二張幻燈片中，讓文稿看起來更加直觀。如果是用復制粘貼來完成這一操作，實在有點麻煩，其實最快速的方法就是先選擇多張幻燈片，接著按下alt shift s 即可。
在制作演示文稿中，如果想要在其中插入圖片，執行“插入-圖片-來自文件”，然后打開“插入圖片”窗口插入相應圖片。其實當我們選擇好想要插入的圖片后，可以點擊窗口右側的“插入”按鈕，在出現的下拉列表中選“鏈接文件”項，點擊確定。這樣一來，往后只要在系統中對插入圖片進行了修改，那么在演示文稿中的圖片也會自動更新，免除了重復修改的麻煩。
在進行演示文檔的制作時，需要用到以前制作的文檔中的幻燈片或要調用其他可以利用的幻燈片，如果能夠快速復制到當前的幻燈片中，將會給工作帶來極大的便利。在幻燈片選項卡時，使光標置于需要復制幻燈片的位置，選擇“菜單”中的“幻燈片(從文件)”命令，在打開的“幻燈片搜索器”對話框中進行設置。通過“瀏覽”選擇需要復制的幻燈片文件，使它出現在“選定幻燈片”列表框中。選中需要插入的幻燈片，單擊“插入”，如果需要插入列表中所有的幻燈片，直接點擊“全部插入”即可。這樣，其他文檔中的幻燈片就為我們所用了。
在播放powerpoint演示文稿時，如果要快進到或退回到第5張幻燈片，可以這樣實現：按下數字5鍵，再按下回車鍵。若要從任意位置返回到第1張幻燈片，還有另外一個方法：同時按下鼠標左右鍵并停留2秒鐘以上。
當我們利用powerpoint2003制作演示文稿時，經常需要尋找圖片來作為鋪助素材，其實這個時候用不著登錄網站去搜索，直接在“剪貼畫”中就能搞 定。方法如下：插入-圖片-剪貼畫，找到“搜索文字”一欄并鍵入所尋找圖片的關鍵詞，然后在 “搜索范圍”下拉列表中選擇“web收藏集”，單擊“搜索”即可。這樣一來，所搜到的'都是微軟提供的免費圖片，不涉及任何版權事宜，大家可以放心使用。
在powerpoint中有時因顯示文本內容較多就要制作滾動文本。具體制作方法如下：視圖-工具欄-控件箱，打開控件工具箱，點擊“文字框”選項，插 入 “文字框”控件，然后在幻燈片編輯區按住鼠標左鍵拖拉出一個文本框，并根據版面來調整它的位置和大小。接著在“文字框”上右擊鼠標，選擇快捷菜單中的 “屬性”命令，彈出“文字框”屬性窗口，在屬性窗口中對文字框的一些屬性進行相關的設置。設置好后右擊“文字框”，選擇“文字框對象”中的“編輯”命令，這時就可以進行文字的輸入，文本編輯完之后，在文字框外任意處單擊鼠標，即可退出編輯狀態。一個可以讓框內文字也隨滾動條拖動而移動的文本框就做好了。
利用powerpoint2003放映幻燈片時，為了讓效果更直觀，有時我們需要現場在幻燈片上做些標記，這時該怎么辦?在打開的演示文稿中單擊鼠標右鍵，然后依次選擇“指針選項-繪圖”即可，這樣就可以調出畫筆在幻燈片上寫寫畫畫了，用完后，按esc鍵便可退出。
在powerpoint中輸入文字大小不合乎要求或者看起來效果不好，一般情況是通過選擇字體字號加以解決，其實我們有一個更加簡潔的方法。選中文字后按ctrl ]是放大文字，ctrl [是縮小文字。
執行“文件-屬性”，在其對話框中選“統計”選項卡，該文件的各種數據，包括頁數、字數、段落等信息都顯示在該選項卡的統計信息框里。
對于制作好的powerpoint幻燈片，如果你希望其中的部分幻燈片在放映時不顯示出來，我們可以將它隱藏。方法是：在普通視圖下，在左側的窗口中，按 ctrl，分別點擊要隱藏的幻燈片，點擊鼠標右鍵彈出菜單選“隱藏幻燈片”。如果想取消隱藏，只要選中相應的幻燈片，再進行一次上面的操作即可。
一般情況下，我們使用的項目符號都是1、2、3，a、b、c之類的。其實，我們還可以將圖片文件作為項目符號，美化自己的幻燈片。首先選擇要添加圖片項目符號的文本或列表。點擊“格式-項目符號和編號”，在“項目符號項”選項卡中單擊“圖片”，調出剪輯管理器，你就可以選擇圖片項目符號。在“圖片項目符號”對話框中，單擊一張圖片，再單擊確定。
個人簡歷ppt制作個人簡歷ppt篇三
;ppt制作心得及個人總結
很多人認為，ppt就是簡單的文字和圖片的復制粘貼，然后堆積到一起就好了，其實不然，ppt本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉變為一種適合人視覺感官的圖案和文字的結合。
通過這次小組合力的ppt制作，我還知道了，ppt絕對要濃縮成精華，不能在頁面上鋪張大面大段的文字，然后照讀，必須要提取出重點，能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子，所以濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對于這個問題我們要換個角度來說，應該是一個頁面上，ppy只需要保留哪些內容。
首先需要保留的是核心觀點。比如這次的主題是校風學風，那么就要將校風的重點放在一個頁面上，讓大家對好的校風一目了然，還有就是將如何引導培養大家好的風氣列出來，使聽眾一清二楚。
還有就是保留同學聽眾感興趣的內容，對于一個課件ppt來說，只有提前了解哪些內容是觀眾真正有興趣知道的，關心的，將這樣一些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴觀眾這個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。
最后還要保留的就是一些醒目的數字數據，數字能引起大家的關注和討論，也可以集中大家的注意力，再加上數據本身的震撼力，對于提高整個演講效果會產生較大的幫助和效果。
通過這次配合合作，讓我了解團隊合作的重要性，知道了只有大家通力合作才能做好，各自發揮長處，比如我的口才不是很好，我就
要在制作上多出力，上臺演講就交給另外的組員，通過配合做到最好。
當然，我們的ppt不足還是很多的，觀看了其他組的ppt，動畫與音樂的配合，圖片文字邏輯性強，臺上演講互動多，內容引人入勝，觀點絲絲入扣，這些都是我們很好的榜樣。
我們會吸取教訓與不足，在以后的制作與合作中做到更好，將更好的ppt呈現給大家。
吳自芃 1010431001篇二：自己的ppt制作心得
ppt制作的一些心得
我們做演講的目是為了使聽眾接收某種信息，他們對信息接收的程度有許多影響因素，包括你信息本身、你的演講技巧，當然也包括你的幻燈片。如果觀眾發現你的幻燈片非常專業、言簡意賅，對你的第一印象會很好，他們會記住你，并且認為你就同幻燈片一樣清楚、簡潔和有邏輯，甚至更容易記住你演講的信息，這就是你的目的。
雖然ppt及其他軟件為我們提供了令人眼花繚亂的制作手段，但是專業化的幻燈片并不是各種字體、顏色和圖片的堆砌。如果您能在以下幾個方面按照我們提供的建議制作幻燈片，你的幻燈片將明顯與眾不同。
字體和顏色
1.字體原則應該18磅，最小在14磅，否則后排根本無法看清楚。要注意到本機預覽和幻燈片放映區別。
2.避免使用過多的字體，減少下劃線、斜體和粗體的使用。
3.幻燈片中的盡量使用筆畫粗細一致的字體，如黑體、arial、tahoma。
4.如果采用英文，不要全部采用大寫字母。一方面是對聽眾的不尊敬，也不如小寫字母容易辨認。
5.正文字體應該比標題要小，字體文本框間應注意對齊。文字較多應注意分區。
6.注意字體色和背景色搭配。藍底白字或黑底黃字或白底黑字將非常引入注目。
7.深藍色和灰色給人以力量和穩定的感覺；紅色一般意味著警告或者緊急；綠色代表生命和活力。顏色還影響幻燈片的清晰度。因此如商業應用一般要選擇藍或灰色體系。
8.藍色、紫色和綠色適合做背景色，而白色、黃色和紅色適合做前景色。
9.顏色黃金法則：背景深藍色，標題金黃色，副標題采用淡藍色，文字采用白色，項目
符號為金黃色。
標題和模板
1.幻燈片的所有標題應當采用相同的字型、大小、格式、位置和顏色。
2.標題字體的大小在該幻燈片中最大。
3.副標題的字體比正標題小一些，放置的位置也要每張都一致。
4.幻燈片頁面和文字的配色要考慮和模板色系一致。
5.根據演講的對象和環境選擇適宜的模板，比如商業項目建議書模板宜尋找藍或灰色系。
6.頁面請設置為35mm幻燈片，并且四周保持0.5英寸的空白邊緣，以防內容被幻燈片框所覆蓋。
整體和局部布局
1.要有一張標題幻燈片：告訴觀眾你是誰，你準備談什么內容。
2.每張幻燈片最多5-6個項目符號，并且每段的句子要短，這樣才能使文字變大，容易辨認。
3.準備一張結論幻燈片：準備一張結論性的幻燈片可以使你有機會在結束演講之前再次強調你的信息。
4.整套幻燈片的格式應該一致，包括顏色、字體、背景等。
5.同一套幻燈片使用統一的橫向或者豎向，不要混雜使用，因為內容會超出屏幕。
6.每頁幻燈片應注意盡量采用文字，圖表和圖形的混合使用。這樣更能吸引聽眾。避免全文字的頁面。
7.不要每張幻燈片都塞滿了信息：不要把整段整段的文字搬上幻燈片。如果這樣，是對聽眾的不尊重。
8.不要把ppt文件變為word文件。幻燈片上只出現關鍵性的詞語或短句，而不是你要說的每句話。篇三：ppt制作心得與感想
ppt制作心得及感受
通過這次《隨手涂鴉看個性》的制作，從制作初期到經過三輪修改后，收獲了許多，也學到了許多。ppt制作看似簡單，但真正做起來，才發現我們對于ppt的運用知識實在太薄弱。在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等。
經過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發器和超鏈接等。我還知道了，不能在頁面上大面大段的文字；能用圖片的就不用文字。還有就是保留一些醒目的特點關鍵詞，關鍵詞能引起大家的關注和討論，也可以集中大家的注意力。最后還要保留的就是大家感興趣的內容，將這些內容點名在頁面上，能夠明確的告訴大家這個頁面的話題是這個，是大家所感興趣的。
當然，我的ppt不足還是很多的，直至第三稿的時候，還是在題目上出現了題目表現不清晰的錯誤。之后觀看了其他同事的ppt，開頭的溫馨提示，動畫的結合以及片尾的聯想都是我今后值得學習與借鑒的地方。我會吸取別人的經驗，改進自己的不足，在以后的制作中做到更好，將更好的ppt呈現給大家。
汪漾
2012年8月23日星期四篇四：課件制作學習心得體會
課件制作學習心得體會
教育信息化的發展和素質教育的實施，要求教師必須掌握一定的計算機多媒
體技術來為自己的教學服務。通過學習制作課件，我對多媒體技術有了進一步的認識，知道了好多以前根本沒有接觸過的東西，收獲很大。
一、認清多媒體課件在課堂教學中的必要性
運用多媒體技術可以將我們用語言難以表達清楚的問題直觀、形象地展現給
學生，有助于教學重點和難點的突破；在教學過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學生，可以引起學生的學習興趣；通過某些問題的設置，可以培養學生對教學過程的參與意識，加深他們對問題的認識和理解程度；選擇合適的媒體進行教學，可以增大我們的課容量，節約時間。如果沒有計算機多媒體技術，單純靠粉筆、黑板等教學工具來進行教學的傳統教學模式顯然是跟不上現代化教學的要求的。
二、明確了多媒體課件應具備的特點
要讓多媒體課件在教學中發揮出應有的作用，它必須具備以下幾個特點：
1、教學性這是多媒體課件最重要的一個特點。課件必須為教學服務，必須
符合學科的教學規律，反映學科的教學過程和教學策略。在課件制作中，媒體素材的選擇與組織、問題的設置等方面都必須體現這一特性。同時應深入淺出、注意啟發。
2、科學性“科學性”是多媒體課件最基本的特點。課件最基本的特點。課
件所涉及的內容必須科學、準確、健康、符合邏輯、層次清楚、合情合理，同時還要符合學生的年齡特點與知識水平。
3、交互性一個好的多媒體課件具有友好的人機交互界面。友好的人機交互
界面除了有美觀大方的頁面，還包含各種類型的圖標、按鈕、窗口、熱鍵、熱區等，讓教師在課堂上更有靈活性，根據實際選擇不同的學習路徑。
三、課件制作中應注意的幾個問題
1、課件制作要簡潔實用計算機多媒體技術畢竟是一種輔助手段，它是用來
輔助我們的教學的。一個好的課件關鍵在于它的實用性，應該說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。
2、注意色彩的合理應用色彩的應用可以給課件增加感染力，但運用要適度，
以不分散學生的注意力為原則。如：色彩搭配要合理，動、靜物顏色要分開，每個畫面的顏色不宜過多。
3、注意字、圖、聲的混合對于一些動畫，由于其自身不帶聲音，設計時，
應為動畫配上適當的音樂或音響效果，這樣可以同時調動學生的視聽功能，有利于學生記憶，提高教學質量。對于一些重點的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以強調外，也可以運用動畫、閃爍引起學生注意。另外，我認為不要試圖每堂課都通過計算機多媒體技術來處理，這樣既沒有必要，也不現實，制作一個好的課件往往需要較長的時間。計算機多媒體技術的應用不是對傳統教
學的否定，而是對傳統教學的有利補充，提高學生學習效率的關鍵還是在課堂。
四、利用好現代化教育設備，努力提高自己的業務水平
這次學習制作課件，讓我認識到一個優秀課件不單純是一種技術的運用，而
應該從教學設計，技術運用，內容呈現，創新與實用等去設計和制作。我要利用好學校先進的多媒體設備，結合自己所教的學科，提高課堂教學效率。篇五：學習制作ppt的心得體會
學習制作ppt的心得體會
現在多采用多媒體教學，在這樣特殊的教學模式下，很多時候，我們老師都礙于自己的課件做得不好，而出錢請別人為我們制作。其實自己掌握一些要點，再加上自己對知識的分析和理解，我想，做ppt還是比較容易的。而且，現在企業、大專院校里搞學術交流、工作匯報等基本上都用幻燈片，即ppt但如果做得不好，可就不好了。我上學時就畢業答辯時用過ppt，沒什么經驗，也不知道ppt有多重要，反正把自己的文字內容全復制上去。工作后，經常做ppt，多數是幫領導做，還有自己培訓時需要。其中不乏很多失敗的教訓，感覺ppt還是很重要的。所以，閑暇時總結以下幾點體會，與大家分享一下，拋磚引玉。
1、幻燈片要簡潔，它只是演講的一個有益補充
忌全文從word中粘貼至powerpoint里面來，然后答辯時照著幻燈片念，讓幻燈片成為演講的全部。這樣評委會很煩，我們念得慢，他們讀得比我們念的進度還快些。
最好是提綱式，一個ppt里，把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。這樣可以自由發揮，形成臺上臺下的互動，也好控制時間。試想，全部照著念，萬一時間沒把握好，你就不好控制了。提綱式就不一樣，可以多講，也可以少講。實在是怕一緊張忘記了怎么講，可以打印一份講稿放在旁邊，講稿結構與幻燈片一致，這樣確保不失就行。
例如之前做培訓講師，ppt中列出主要的流程，但是針對不同的
人員，我可以在內容上進行縮減，只是針對涉及他工作的部分詳細講心得：ppt 只是思路的表現，重點在于演講人自己的表述，而不在ppt中要描述的內容。切忌幻燈片中存在大量的說明文字。
2、幻燈片的顏色搭配
如果對顏色的搭配不內行的話，冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近，對比不強。
比較好的用法有：
（1）深色背景搭配淺色字，如深藍背景配白色、黃色字等；
（2）淺色背景搭配深色字，如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字
（3）ppt中用色時要有針對性，對觀眾的喜好要把握好。譬如說，自己做報告或者答辯時，如果是評委5個人有4個是老專家，你最好不好太前衛。一般的大眾場合，要以大多數人的喜好標準來著色，不要以個人愛好為中心。不要認為很炫，花里胡哨的就是好的選擇。
3、多用圖片、圖表，輔以適當的動畫，使幻燈片圖文并茂。圖形和圖表直觀，如對比兩種方案的優劣時，用表格能十分有效地達到目的。
再如方案論證和系統功能模塊設計時，用示意圖，可以很好地說明問題。
用圖形和圖表時，輔以適當的動畫，效果會更好。如比較兩個方案時，區別在何處，你單擊鼠標，出現一個橫線或圓，指出不同之處，這樣示意明白，形象生動。
凡事適度即可，切忌太多動畫，或太多圖像，并且顏色搭配不協
調，這樣會給人感覺很花哨。
如果想在ppt里嵌入動畫，也是可以完成的。例如：動畫已下載到本地，在powerpoint 中選擇“插入——對象——由文件創建”然后選擇你要添加的動畫就可以了。注意：在選擇動畫形式的素材時，要注意結合小學生的特點，選擇一些生動活潑的資料，這樣才能夠達到吸引孩子的注意力，培養他們學習興趣的目的。動畫可以參考這樣的形式，例如：新版小學英語三年級上冊英語演示動畫
4、模板的使用、母板的應用
系統默認的模板有些比較經典，但大家都用就沒有新意。可以從ftp上，互聯網上下載其它的模板，保存在powerpoint的安裝目錄就還有就是自己利用ppt中的母板功能，設置一個自己喜歡的格式，之后導入的每張ppt就會采用一種樣式。比如要在幻燈片上插入一個“金太陽”的logo 。可以在ppt中選擇“視圖——幻燈片母板”進入母板的編輯狀態，在合適的位置嵌入“金太陽”的logo圖片就可以了。然后點擊保存。這樣每張新建的ppt中就會帶有這個logo，而免去你每張都要插入的麻煩了。
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首先要注意的問題：
1、文字呈現的問題
杜絕密密麻麻的文字（歸納總結要點）
文字的字號
（題目標題字至少是44以上，最好是54）
（內容標題至少是36以上，最好是）
（內容中小標題一般是32）
（內容一般是28）
（標注性問題一般不要超過16）
行間距大約是：1.25（具體情況而定）
每頁ppt 盡量不要超過10行。
文字的字體
標題性文字的文字藝術性要強，陪襯性（如標注）文字可以藝術性。
基本原則一：
前景字與背景色應盡量建立一種明顯的對比關系。即：
深（淺）色背景上配淺（深）色字
暖（冷）色背景上配冷（暖）色字
花背景上必配大號字
純背景上可配小號字
2、背景色與主題
基本原則二：
背景選擇要與主題、年齡相配
一般情況下要注意兩個極端：
不要太花哨，以免影響學生對主題的注意力
也不可太單調，使作品沒有感染力和震撼力
插入文本
母版制作
插入特殊符號(webdings)
插入聲音
(聲音一直播放的話，在自定義動畫：效果選項)
插入視頻（兩種方法，插件方法，直接插入）
做鏈接
（1：鏈接本文件2：連接外部文件3.鏈接網頁）
插入動畫