在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
科室工作年度計(jì)劃篇一
為了切實(shí)加強(qiáng)校車(chē)安全管理，保障全縣中小學(xué)生和幼兒以下統(tǒng)稱(chēng)學(xué)生上下學(xué)交通安全，確保全縣學(xué)校、幼兒園以下統(tǒng)稱(chēng)學(xué)校校車(chē)使用安全，依據(jù)_《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》以下簡(jiǎn)稱(chēng)“條例”和xx省〈校車(chē)安全管理?xiàng)l例〉實(shí)施辦法》以下簡(jiǎn)稱(chēng)“辦法”有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣安全管理和校車(chē)管理使用工作實(shí)際，制定本實(shí)施意見(jiàn)。
按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、標(biāo)本兼治”的原則，立足長(zhǎng)效管理，進(jìn)一步增強(qiáng)管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，建立健全校車(chē)管理的協(xié)調(diào)機(jī)制和安全管理責(zé)任制，減少和避免學(xué)生交通意外，杜絕重特大交通安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
準(zhǔn)入和退出制度。
接送學(xué)生的車(chē)輛必須依法取得校車(chē)使用許可，實(shí)行車(chē)輛戶(hù)籍化管理。對(duì)符合安全技術(shù)條件和管理?xiàng)l件的專(zhuān)用校車(chē)核發(fā)校車(chē)標(biāo)牌，配備統(tǒng)一的校車(chē)標(biāo)志燈、停車(chē)指示標(biāo)志，安裝有行駛記錄功能的校車(chē)衛(wèi)星定位裝置、行車(chē)記錄儀及車(chē)內(nèi)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以及配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱、防衛(wèi)裝備等安全設(shè)備等。堅(jiān)決杜絕使用未取得校車(chē)標(biāo)牌的車(chē)輛接送學(xué)生上下學(xué)，嚴(yán)厲打擊各種非法接送學(xué)生的車(chē)輛。已取得校車(chē)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車(chē)輛，因各種原因不符合校車(chē)使用條件，或不服從安全管理，達(dá)不到安全管理規(guī)定和安全技術(shù)條件的，嚴(yán)格實(shí)行退出自動(dòng)退出或吊銷(xiāo)、注銷(xiāo)或撤銷(xiāo)制度。
駕駛?cè)斯芾碇贫取?/p>
校車(chē)駕駛?cè)吮仨毞稀皸l例”和“辦法”規(guī)定的條件和要求。學(xué)校或校車(chē)服務(wù)提供者不得聘用或臨時(shí)使用無(wú)校車(chē)駕駛資質(zhì)的駕駛?cè)藛T駕駛校車(chē)。校車(chē)駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律法規(guī)被依法處罰或者發(fā)生道路交通事故，不再符合“條例”和“辦法”規(guī)定的校車(chē)駕駛?cè)藯l件的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)取消校車(chē)駕駛資格。
安全乘車(chē)制度。
教育部門(mén)和公安機(jī)關(guān)建立校車(chē)、校車(chē)駕駛?cè)撕凸芾砣藱n案，實(shí)行臺(tái)賬管理。使用校車(chē)的學(xué)校、校車(chē)服務(wù)提供者與教育部門(mén)、公安機(jī)關(guān)簽訂校車(chē)安全運(yùn)營(yíng)管理責(zé)任書(shū)，上交安全管理承諾書(shū)，落實(shí)各方安全管理責(zé)任和措施。學(xué)校或校車(chē)服務(wù)提供者必須建立健全校車(chē)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，建立日常安全管理臺(tái)賬和工作流水賬，定人安排隨車(chē)人員全程照管乘車(chē)學(xué)生，維護(hù)上下車(chē)和乘車(chē)秩序。乘車(chē)學(xué)生由其監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意后，監(jiān)護(hù)人與學(xué)校簽訂乘車(chē)協(xié)議。幼兒園原則上不得使用校車(chē)，確需使用校車(chē)的，必須符合“條例”和“辦法”及其它有關(guān)規(guī)定。入園幼兒確需乘坐校車(chē)的，須由監(jiān)護(hù)人或其親自委托的成年人在乘車(chē)站點(diǎn)接送。校車(chē)運(yùn)行實(shí)行“實(shí)名制”登記，達(dá)到“五定”要求，即：定人、定車(chē)、定路線、定站點(diǎn)、定時(shí)間。校車(chē)行駛線路、站點(diǎn)、時(shí)間、接送人員要隨車(chē)公示，隨時(shí)接受檢查和監(jiān)督。校車(chē)駕駛?cè)恕㈦S車(chē)護(hù)送人員及咨詢(xún)、監(jiān)督、報(bào)警電話等信息應(yīng)隨車(chē)公示并告知學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。鼓勵(lì)和支持保險(xiǎn)公司為校車(chē)運(yùn)營(yíng)提供優(yōu)質(zhì)保險(xiǎn)服務(wù)和其它延伸性服務(wù)。
線路審查制度。
校車(chē)接送學(xué)生的行車(chē)時(shí)間、路線和停靠站點(diǎn)，由縣教育局、公安局、交通運(yùn)輸局等按照有關(guān)權(quán)限和管理規(guī)定共同審核批準(zhǔn)。學(xué)校或校車(chē)服務(wù)提供者按趟次規(guī)范填寫(xiě)校車(chē)運(yùn)行安全日志，如實(shí)記錄校車(chē)運(yùn)行情況。校車(chē)只能在核定時(shí)間、線路和區(qū)域內(nèi)運(yùn)行，只能在核定停靠站點(diǎn)停車(chē)上下學(xué)生，只能用于接送上下學(xué)學(xué)生使用。禁止跨線路、跨區(qū)域、不在規(guī)定行車(chē)時(shí)間接送學(xué)生，禁止參與非接送學(xué)生的活動(dòng)，禁止接送學(xué)生途中搭乘其他無(wú)關(guān)人員或貨物，禁止在非接送學(xué)生的運(yùn)行時(shí)間外包括放假期間將校車(chē)用于人員含教師、學(xué)生等接送和貨物運(yùn)送等。
定期檢測(cè)制度。
配備校車(chē)的學(xué)校或校車(chē)服務(wù)提供者，應(yīng)當(dāng)建立車(chē)輛使用管理制度和車(chē)輛管理臺(tái)賬，定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，每半年進(jìn)行一次機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)，保證車(chē)輛處于良好技術(shù)狀態(tài)。校車(chē)年度審核時(shí)，公安機(jī)關(guān)和機(jī)動(dòng)車(chē)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)要對(duì)校車(chē)進(jìn)行嚴(yán)格檢測(cè)，確保校車(chē)安全運(yùn)行。建立校車(chē)檢測(cè)責(zé)任追究和校車(chē)安全事故倒查制度，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。
運(yùn)營(yíng)監(jiān)督制度。
科室工作年度計(jì)劃篇二
20xx年是中國(guó)^v^建黨百年，是“十四五”開(kāi)局之年，是公司發(fā)展建設(shè)不平凡的一年。公司在集團(tuán)公可克安的止明o~分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，把方向、管大局、保落實(shí)，依照規(guī)定w比個(gè)次幾企業(yè)重大事項(xiàng)，以促進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展為中心，不斷加強(qiáng)黨建的建議，不斷創(chuàng)新工作方法，拓寬工作思路，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
一、突出抓好三項(xiàng)工作
(二）扎實(shí)推進(jìn)深化“三個(gè)以案”警示教育。
有序組織推進(jìn)深化“三個(gè)以案”警示教育。印發(fā)《公司深化“三個(gè)以案”警示教育實(shí)施方案》，制定《深化“三個(gè)以案”警示教育工作節(jié)點(diǎn)進(jìn)度表》，施行掛圖作戰(zhàn)。注重把深入開(kāi)展“三個(gè)以案”警示教育工作與主題教育檢視問(wèn)題整改、巡視巡察整改、各類(lèi)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改相結(jié)合，與公司加強(qiáng)制度建設(shè)、完善治理體系、提升治理能力工作相結(jié)合，與公司克服海外疫情影響推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、混改等工作相結(jié)合，一并推進(jìn)、同向發(fā)力。編印《深化“三個(gè)以案”警示教育學(xué)習(xí)手冊(cè)》組織學(xué)習(xí)公司管理人員學(xué)習(xí)，狠抓作風(fēng)建設(shè)。
(三）深化黨建融合，切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。
20xx年是集團(tuán)公司的黨建融合年，以“推進(jìn)黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合發(fā)展”為主線，圍繞集團(tuán)公司“黨建領(lǐng)航·融合賦能”黨建品牌，扎實(shí)開(kāi)展“黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合年”活動(dòng)，制定了《黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合實(shí)施方案》、《推進(jìn)xx公司黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合發(fā)展的實(shí)施辦法》，深化黨員責(zé)任區(qū)和黨員示范崗，持續(xù)推進(jìn)黨員“三亮三比”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)新提出了“建立四項(xiàng)融合體系，建設(shè)兩個(gè)帶頭人工程，落實(shí)兩個(gè)考核”的“四二二”工作法。即：建立黨建工作目標(biāo)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作目標(biāo)的融合、建立黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程管理的融合、建立黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)具體工作的融合、建立思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的融合；把黨員骨干培育成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膸ь^人、把黨員骨干培育成專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人；黨建工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)同考核、黨支部轄屬各項(xiàng)目部黨建成績(jī)同考核。
大力推進(jìn)黨的建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合，首次將經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和安全生產(chǎn)指標(biāo)與黨建要求各占50%的比例納入考核內(nèi)容，加大對(duì)黨支部書(shū)記考核力度，指導(dǎo)和督促“四二二”工作法在各黨支部落地生根，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)治理效能，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。舉辦“黨旗引領(lǐng)、技術(shù)帶頭、融合賦能，全面提升職工專(zhuān)業(yè)技能”大比武系列活動(dòng)，并以此為抓手，全年推動(dòng)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。
二、重點(diǎn)工作完成情況
(二）加強(qiáng)政治建設(shè)，旗幟鮮明講政治。組織公司全體黨員深入貫徹落實(shí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)^v^國(guó)有企業(yè)基層組織工作條例（試行)》，扎實(shí)開(kāi)展xx學(xué)習(xí)教育，把^v^^v^最新重要講話精神作為每月黨員集中學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上走在前、作表率，將學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到堅(jiān)決維護(hù)^v^^v^的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)^v^權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)上，體現(xiàn)到堅(jiān)決貫徹落實(shí)^v^決策部署上，體現(xiàn)到推動(dòng)公司黨的建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。持續(xù)以黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、“三亮三比”活動(dòng)為載體，教育引導(dǎo)黨員強(qiáng)化黨的意識(shí)，提升黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治能力，站穩(wěn)政治立場(chǎng)。組織召開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，建立問(wèn)題整改清單，逐項(xiàng)做好整改落實(shí)，切實(shí)把民主生活會(huì)解決問(wèn)題，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力戰(zhàn)斗力的作用發(fā)揮出來(lái)。
(三）強(qiáng)化思想建設(shè)，注重強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆五中、x中x會(huì)精神作為重要政治任務(wù)，采取發(fā)放百問(wèn)輔導(dǎo)書(shū)籍、觀看專(zhuān)家講座視頻、黨委理論中心組學(xué)習(xí)研討等多種形式，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐，把公司全體黨員干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到企業(yè)略轉(zhuǎn)型、改革發(fā)展上來(lái)，以黨的建設(shè)高質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展高質(zhì)量。
科室工作年度計(jì)劃篇三
堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹(shù)立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。
工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益。
2、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)
3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
4、家園共育，形成幼兒教育合力。
5、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
6、加大宣傳力度，樹(shù)立良好的園所形象。
具體措施
一、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益
1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過(guò)內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收，將對(duì)園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個(gè)班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書(shū)。
2、為了確保我園的生源，這學(xué)期我們利用大班“家長(zhǎng)開(kāi)放周”、“快樂(lè)體驗(yàn)日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展形勢(shì)教育。進(jìn)一步樹(shù)立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引的生源。
4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢(qián)，切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵(lì)和約束功能，調(diào)動(dòng)職工工作的熱情和積極性。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。
(1)強(qiáng)化教書(shū)育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解師德的內(nèi)涵，熱愛(ài)每一位幼兒，要遵章守紀(jì)，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對(duì)嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正達(dá)到明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)約型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)在幼兒中間開(kāi)展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。“感恩”，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人，幫助他人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)努力付出而創(chuàng)造的快樂(lè)生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí)，第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛(ài)別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，我們將從九月份開(kāi)始，利用二個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展一次以“感謝他人”為主題的談話活動(dòng)，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中得到了誰(shuí)的幫助，并對(duì)他(她)說(shuō)一句感激或祝福的話;開(kāi)展一次“禮物送給親人”的制作活動(dòng)，并結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)與一日各環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強(qiáng)幼兒的感恩意識(shí)。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過(guò)感恩教育活動(dòng)幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛(ài)之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開(kāi)花、結(jié)果!
(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個(gè)家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。
6、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。
7、工會(huì)要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開(kāi)展園務(wù)公開(kāi)、合理化建議等活動(dòng)，搞好職工“建家”活動(dòng)，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事。
8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè)，鞏固團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的成果，通過(guò)在青年中間開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為青年提供成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)，為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn)。
二、實(shí)踐創(chuàng)新，深化教育教學(xué)
1、日常教學(xué)，規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課制度。園長(zhǎng)和教師要加強(qiáng)互相聽(tīng)課的頻率，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
2、教學(xué)評(píng)優(yōu)、促師成長(zhǎng)。
(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使教師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神，掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，努力探索，處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面，每月向家長(zhǎng)進(jìn)行新教材的展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長(zhǎng)能夠直觀地對(duì)新舊教材進(jìn)行對(duì)比，感受不一般的教學(xué)效果。
(2)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。在園級(jí)教學(xué)評(píng)比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的交流，更要積極參加各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開(kāi)展教學(xué)同題交流活動(dòng)、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性化的教學(xué)，結(jié)合評(píng)比把“備課-聽(tīng)課-說(shuō)課-評(píng)課-議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑，找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處和不足，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程。全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材。
3、形成名師培養(yǎng)梯隊(duì)。名師是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的帶頭人，是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)，加大現(xiàn)有教師培養(yǎng)的力度，使我園有的教師具備評(píng)優(yōu)條件。(2)建立骨干教師和非骨干教師“幫學(xué)制”，每一位骨干教師和一位普通教師結(jié)隊(duì)，相互交流，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干教師的比例。
4、規(guī)范課題管理，深化教育教學(xué)改革。
我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實(shí)效性。
5、親子班在開(kāi)設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大宣傳，開(kāi)設(shè)園外班，并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，要求教師在掌握0-3歲時(shí)期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)等知識(shí)。
6、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富師生的感性認(rèn)識(shí)。為了使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)認(rèn)知的同時(shí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐教育，為培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)伙伴、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的情感，積極社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、開(kāi)拓進(jìn)取，打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。
1、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供舞臺(tái)，參加的對(duì)象為全體教師，要求各個(gè)課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題研究進(jìn)展，在研究過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的，取得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。教師匯報(bào)自己在課題研究和課程改革中的實(shí)踐、探索和思考。
在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個(gè)一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(shū)(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會(huì)”形式定期舉行交流活動(dòng)，說(shuō)出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn)。每個(gè)月至少撰寫(xiě)2篇教學(xué)筆記，每個(gè)學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫(xiě)一篇專(zhuān)題性論文。學(xué)期結(jié)束，每位教師要針對(duì)自己的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行整理，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思。
2、激勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，參加論文的評(píng)比。積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、教育教學(xué)隨筆，爭(zhēng)取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級(jí)以上雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。“德高為師，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛(ài)是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感。開(kāi)展師德討論 、交流活動(dòng)，開(kāi)展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動(dòng);繼續(xù)開(kāi)展教師評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師“雙評(píng)”活動(dòng)。本學(xué)期還將繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級(jí)體”、“工作幸福獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)。
4、提高班級(jí)管理的藝術(shù)。班級(jí)是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位，班長(zhǎng)是班級(jí)活動(dòng)的直接組織者和指導(dǎo)者。班長(zhǎng)工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。
(1)舉行班長(zhǎng)工作沙龍活動(dòng)。
(2)在學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀班長(zhǎng)，通過(guò)考核評(píng)優(yōu)，倡導(dǎo)班長(zhǎng)日常班級(jí)管理細(xì)微化，幼兒教育細(xì)致化，從而切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。
5、 提高教師素質(zhì)。
(1)制定培訓(xùn)計(jì)劃，讓富有工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師掛鉤結(jié)對(duì)，實(shí)行“一對(duì)一，近距離”指導(dǎo)培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽(tīng)課，強(qiáng)化過(guò)程管理，對(duì)所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核，提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。
(3)努力創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，積極鼓勵(lì)聘用教師參加各級(jí)各類(lèi)的比賽。
(4)加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練，提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開(kāi)展技能技巧分項(xiàng)過(guò)關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡(jiǎn)筆畫(huà)等考核。
(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園《通過(guò)泥工活動(dòng)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。
(6)教師隨筆是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的觀察與記錄，在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn)，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動(dòng)，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國(guó)教育報(bào)舉辦的全國(guó)教師讀書(shū)隨筆大賽。
四、家園共育，形成幼兒教育合力。
1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，突出主題。 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。
3、開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
4、結(jié)合新教材，各班成立家長(zhǎng)互助沙龍，宣傳我園新教材。
5、繼續(xù)建全家長(zhǎng)資源庫(kù)，充分利用家長(zhǎng)資源，使的家長(zhǎng)熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長(zhǎng)感悟到自己的行為對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值與意義，讓家長(zhǎng)了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和發(fā)展情況，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，達(dá)到家園共育的目的。
五、加大宣傳力度，樹(shù)立良好的園所形象。
1、開(kāi)學(xué)初，我園準(zhǔn)備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭(zhēng)取的生源。為園所樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
2、加大宣傳力度，號(hào)召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)及做法、特色活動(dòng)等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對(duì)于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)日”活動(dòng)，不僅是園內(nèi)的孩子，對(duì)園外也要加大宣傳力度，使的園外孩子走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)我們的快樂(lè)日，讓的孩子們喜歡集體生活、集體游戲，喜愛(ài)幼兒園和幼兒園的生活，從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的。
六、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的體育場(chǎng)和管理，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類(lèi)幼兒園的驗(yàn)收。認(rèn)真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
2、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和維修申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護(hù)園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。
3、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責(zé)任到人。
4、安全工作，保證落實(shí)。
(1)加強(qiáng)安全巡視，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕安全隱患。(2)提高安全意識(shí)，對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
科室工作年度計(jì)劃篇四
（2020年6月修訂）
2020年，xxxx出版社黨總支堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心工作，堅(jiān)持黨建工作引領(lǐng)全局工作，充分發(fā)揮廣大黨員的聰明才智，著力加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
一、沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)新冠肺炎突發(fā)狀況，打贏疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn)
面對(duì)突發(fā)的新冠肺炎疫情，我社迅速成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定各項(xiàng)防疫措施，從領(lǐng)導(dǎo)集體、組織協(xié)調(diào)、物資保障、信息監(jiān)控等各方面綜合舉措，動(dòng)員黨員干部積極下沉社區(qū)開(kāi)展防控志愿工作，取得了全社零感染的良好成績(jī)。本年度將持之以恒做好疫情防控工作，為社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，完善黨員隊(duì)伍管理
根據(jù)集團(tuán)公司黨建工作要點(diǎn)的要求，我社黨建工作將緊扣年度工作目標(biāo)，切實(shí)找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，引導(dǎo)廣大黨員打造黨建工作新亮點(diǎn)。在新的一年里，黨總支將認(rèn)真組織黨員緊密聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新工作舉措，通過(guò)強(qiáng)化黨性觀念教育，不斷激發(fā)黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)一流的動(dòng)力。
1.健全明確的責(zé)任管理機(jī)制，黨建工作要層層責(zé)任到人，要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，黨組織書(shū)記要親自抓，負(fù)總責(zé)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從組織的原則。
2.健全“三會(huì)一課”制度，定期召開(kāi)黨員大會(huì)、總支委會(huì)和支委會(huì)、黨小組會(huì)和開(kāi)展黨課。“三會(huì)一課”制度是黨的基層組織長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。
3.密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，搞好民主監(jiān)督工作。不斷強(qiáng)化員工參與管理的民主意識(shí)，公眾監(jiān)督意識(shí)和主人翁的責(zé)任感。積極為員工排憂(yōu)解難，還要認(rèn)真做好員工的思想工作，引導(dǎo)干部職工發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
4.民主評(píng)議黨員制度。民主評(píng)議黨員是按照《黨章》規(guī)定的黨員條件，通過(guò)對(duì)黨員的正面教育、自我教育和黨內(nèi)外群眾的評(píng)議，以及黨組織的考核，對(duì)每個(gè)黨員在各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)和作用作出客觀的評(píng)價(jià)，并通過(guò)組織措施，達(dá)到激勵(lì)黨員、純潔組織、整頓隊(duì)伍的目的。通過(guò)民主評(píng)議黨員，表彰先進(jìn)，清除腐敗分子，嚴(yán)肅處置不合格黨員，從而保持黨組織的先進(jìn)性，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨的凝結(jié)力和戰(zhàn)斗力。
5.開(kāi)展民主生活會(huì)。黨內(nèi)重大問(wèn)題，經(jīng)過(guò)集體討論，充分發(fā)揮民主，正確開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，每年召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。
6.積極開(kāi)展紅旗黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。
三、圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)，開(kāi)展崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
繼續(xù)抓好黨建引領(lǐng)作用，把黨建工作融合到各項(xiàng)工作中去。發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，抓好主題出版工作，還要圍繞中心，服務(wù)大局，繼續(xù)策劃更多更好的有xxxx出版社特色的主題出版項(xiàng)目。堅(jiān)守一般圖書(shū)原創(chuàng)和自主開(kāi)發(fā)為主，繼續(xù)保持核心競(jìng)爭(zhēng)力；繼續(xù)開(kāi)發(fā)地方文化系列圖書(shū)，形成獨(dú)特產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)；抓重點(diǎn)圖書(shū)項(xiàng)目，向?qū)W術(shù)原創(chuàng)性精品項(xiàng)目要社會(huì)效益；強(qiáng)策劃重營(yíng)銷(xiāo)，向市場(chǎng)產(chǎn)品要經(jīng)濟(jì)效益。
積極引導(dǎo)廣大黨員開(kāi)展書(shū)香閱讀活動(dòng)，使思想建設(shè)進(jìn)一步深化。圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展難點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揮黨支部和黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)的帶頭作用，引領(lǐng)黨員立足本職，爭(zhēng)做實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)格體系的模范、共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。通過(guò)比思想、比工作、比貢獻(xiàn)，使廣大黨員更好地體現(xiàn)“五個(gè)帶頭”，即政治下帶好頭，事業(yè)發(fā)展上帶好頭，服務(wù)大局上帶好頭，廉潔自律上帶好頭，在團(tuán)結(jié)上帶好頭，用黨員的先進(jìn)性促進(jìn)任務(wù)的完成。
在學(xué)習(xí)中根據(jù)不同層次和不同類(lèi)別干部、職工的特點(diǎn)和工作需要，堅(jiān)持強(qiáng)化黨組織的自身建設(shè)，切實(shí)履行教育、管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等職責(zé)，并有計(jì)劃有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)和工作方法，使廣大黨員成為本職工作的行家能手。同時(shí)建立一支思想好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的干部隊(duì)伍。公司黨總支將定期召開(kāi)三會(huì)一課、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，開(kāi)展談心活動(dòng)，及時(shí)交流思想和看法，把公司班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng)，不斷增強(qiáng)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力。
四、繼續(xù)抓好意識(shí)形態(tài)管理、出版質(zhì)量管理工作
科室工作年度計(jì)劃篇五
堅(jiān)持以黨的及指導(dǎo)工作精神為統(tǒng)領(lǐng)，牢固確立科學(xué)發(fā)展觀在黨的建設(shè)中的指導(dǎo)地位，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型“四型”黨組織為載體，以建設(shè)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”機(jī)關(guān)為目標(biāo)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程。
二、黨建工作目標(biāo)
以2021年黨建工作要點(diǎn)為目標(biāo)，即：圍繞“七致力七加強(qiáng)”，全面推進(jìn)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)。
三、工作內(nèi)容
(一)加強(qiáng)思想政治教育
組織黨員深入學(xué)習(xí)貫徹《黨章》,公司黨委堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)黨建責(zé)任，深度融入中心工作，切實(shí)把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)公司奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。堅(jiān)決依規(guī)依紀(jì)管黨治黨，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和工作紀(jì)律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律放在首位，在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央、省委、市委及集團(tuán)公司保持高度一致，構(gòu)建從嚴(yán)治黨新常態(tài)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
按照政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的總要求，不斷提高班子成員的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和研究的問(wèn)題。認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬我公司重大問(wèn)題和重要事項(xiàng)，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，經(jīng)黨支部集體討論決定。涉及職工切身利益的重大問(wèn)題，都要廣泛聽(tīng)取職工代表和黨員干部的意見(jiàn)。討論和研究的一些我公司重大問(wèn)題，要采取公示、情況通報(bào)會(huì)、中層干部會(huì)等多種形式，溝通情況，聽(tīng)取意見(jiàn)。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度。認(rèn)真開(kāi)好每年的民主生活會(huì)，結(jié)合班子成員的思想和工作實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加支部活動(dòng)和組織生活，無(wú)故不得請(qǐng)假或缺席，要認(rèn)真聽(tīng)取黨員意見(jiàn)，接受黨員的監(jiān)督。
(三)鞏固和拓展專(zhuān)項(xiàng)整治工作成果
認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn)和有效做法，抓好整改方案、整改落實(shí)和“回頭看”工作。對(duì)各級(jí)黨組織遵守黨章黨規(guī)、落實(shí)黨的精神等情況開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查。堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，深化“庸懶散浮拖”問(wèn)題整改，加強(qiáng)作風(fēng)督查，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)防“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮，保持風(fēng)清氣正的企業(yè)環(huán)境。
(四)加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)
抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)，著力提高黨組織幫助機(jī)關(guān)黨員解決工作生活中實(shí)際困難的能力。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨支部組織生活，開(kāi)展黨員民主評(píng)議，認(rèn)真做好黨費(fèi)收繳、管理和使用工作。加強(qiáng)黨員管理和服務(wù)工作，做好發(fā)展黨員工作，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和^v^員培訓(xùn)工作，嚴(yán)格控制不合格對(duì)象進(jìn)入黨組織隊(duì)伍。
(五)加強(qiáng)支部文化建設(shè)