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    大學學生會活動策劃書通用

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    大學學生會活動策劃書范例 大學學生會活動策劃書篇一

    我們的團支部是我們每一個成員心中的.家,也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優(yōu)秀,為了我們的家變得更加溫馨,也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部,我們的家”為主題的系列團日活動。

    我們的團支部,我們的家。

    讓大學生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設,加強對青年的分類引導,全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設。

    待定

    全體成員

    教學樓及曉港公園

    1.動員大會

    10月9號我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團委有關“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,確定活動主題。

    10月9號班委們收集全班的意見并整理,開會討論。

    10月10號寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準備工作。

    團支書:策劃書,組織活動,總結,活動安排。

    班長:后勤,組織,策劃。

    組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作。

    生活委員:后勤,采購。

    宣傳委員:宣傳。

    文娛委員:組織活動,活躍現(xiàn)場氣氛。

    2.活動內容

    a.紅歌競走b.曉港游園之黨知識問答c.毽球大賽d.齊齊bbq

    3.活動流程

    10月10號—10月11號準備活動所需用品

    (1)后勤負責人購買所需物質:燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面預算中提及)。

    (2)宣傳負責人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。

    (3)策劃負責人做會議記錄,維持會場。

    a.紅歌競走:

    8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負責人評分。

    b.曉港游園之黨知識問答

    介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

    競賽規(guī)則和形式:

    1.以宿舍為單位進行比賽,答對一條加一分,答錯一條扣一分。

    2.每個宿舍每次可以在黑板上的數(shù)字表格選一個數(shù)字,并回答相應問題。

    3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答,否則作廢。

    大學學生會活動策劃書范例 大學學生會活動策劃書篇二

    為了豐富學生大學生活,鍛煉學生社會實踐能力,以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用,學習新的工作方式,搜索日后改革的資源。

    求新求變,大膽設想,細心學習,謹慎實施。

    xx理工大學學生會人力資源部于xx年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展,是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學生會人力資源部決定進入企業(yè)中的人力資源部實踐,了解和學習企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。

    共青團xx理工大學委員會

    xx理工大學學生會人力資源部

    xx理工大學學生會實踐調研部

    xx市公司

    xx年4月或5月

    (一)活動負責人:xx

    (二)活動人員:人力資源部全體人員

    (三)活動開展:

    1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學習企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

    2、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,重點學習

    以下八方面的內容:

    (1)工作分析

    (2)人力資源規(guī)劃

    (3)員工招聘與甄選

    (4)員工培訓

    (5)職業(yè)生涯與管理

    (6)績效評價

    (7)薪酬管理

    (8)勞動關系

    3、中后期工作:在盡可能完善以上學習內容的同時,思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學生會,如何實施。

    4、后期工作:召開一次總結交流會,對這次活動進行總結,大家暢所欲言,各抒己見,談談對這次活動的感受;最后運用swot法分析工作,如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

    在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

    1、拉贊助;

    2、內部財務估算。

    此次活動是校學生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐,使理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,提高了學生的綜合素質,鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下,部門的充分準備下,此次活動會圓滿成功。

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