為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇一
1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，借此有意義的'日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
2.開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運(yùn)動會，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年5月31日下午15：15——17：00
(一)新隊(duì)員入隊(duì)
15：15—15：30
操場
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一
15：30—16：30
操場
(三)班級集中
16：30—17：00
課室
三、參加人員：
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
四、活動安排：
(一)慶祝“六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(15ˊ)
1.黃校長講話。(3ˊ)
2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式(10ˊ)
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：
活動總設(shè)計(jì)：體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目，并提供活動器材。
活動實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊(duì)委做評委、裁判員，統(tǒng)計(jì)比賽總分。
3、活動獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年部為單位，分兩類運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行班級間集體比賽。
獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容：
1)游園項(xiàng)目：
年級
項(xiàng)目名稱
規(guī)則
一年級
“六一”禮品大放送(壘球接力)
10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
“快樂孖寶”(二人三足)
2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。
二年級
同心協(xié)力(背靠背夾球接力)
20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回，由下一組隊(duì)員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
誰是大力士?
(拔河)
每班選15人參加，角選出最大力的班級。
三、四年級
“賽龍奪錦”
10人一組，排成縱隊(duì)，以2根竹竿各綁住隊(duì)員的左腳和右腳，雙手搭著前方隊(duì)員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為勝。
你追我趕
(運(yùn)球接力)
10人一組，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級
功夫足球賽
每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。
菱波微步(鋪卡片接力)
20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達(dá)對面，由下一組隊(duì)員接力。
2)“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)
比團(tuán)結(jié)：誰的口號最嘹亮
比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目
比領(lǐng)袖：哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干
5、注意事項(xiàng)：
1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的比賽用品，并做好布置。
2)活動結(jié)束后，正班主任帶隊(duì)回課室發(fā)禮品，副班主任收拾會場，歸還比賽用品。
(三)班級集中：
①頒發(fā)六一節(jié)學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置：
歡迎牌：祝同學(xué)們高高興興過“六一”，快樂幸福渡童年!
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國的業(yè)績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)活躍了校園文化氣
氛，增長見識。現(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的`光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
2、發(fā)展新隊(duì)員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場)
2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演。活動當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個(gè)“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學(xué)生總計(jì)投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個(gè)：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動。)
五、活動時(shí)間：
節(jié)目上報(bào)截止日期：20__年5月13日
六、活動地點(diǎn)：
振興小學(xué)操場、各中隊(duì)教師。
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
九、活動步驟
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
(1)新生入隊(duì)名單。
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人。
十、組織規(guī)模：
大型活動(全校師生參與)。
十一、注意事項(xiàng)：
注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇三
一、指導(dǎo)思想：
20__年是建國--周年，少先隊(duì)建隊(duì)--周年。少先隊(duì)檢閱式是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育和嚴(yán)肅隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動，值此第--個(gè)兒童節(jié)來臨之際，以大隊(duì)、中隊(duì)為主舉行隆重的檢閱式，讓隊(duì)員進(jìn)一步認(rèn)識到我們的隊(duì)旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷，展示少先隊(duì)員嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌，從而激發(fā)隊(duì)員對隊(duì)組織的熱愛。
二、主題口號：
以“我是中華好兒郎 第一實(shí)小更輝煌”為主題，各中隊(duì)自行設(shè)計(jì)口號。
三、時(shí)間地點(diǎn)：
5月27日上午八點(diǎn)，大操場
四、準(zhǔn)備工作：
1.訓(xùn)練要求
中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告響亮有力、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊(duì)員行進(jìn)隊(duì)伍整齊。
2.美化隊(duì)伍
各中隊(duì)排成4路縱隊(duì)形成方陣;旗手執(zhí)中隊(duì)旗于方陣前，后跟隨2名護(hù)旗手;中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任戴好紅領(lǐng)巾排在方陣內(nèi);其他隊(duì)員可以使用道具。
3. 行進(jìn)路線：
各中隊(duì)先集中在籃球場，由各大隊(duì)輔導(dǎo)員安排各中隊(duì)從1班開始依次由南向北、面向東站好;檢閱時(shí)由主席臺的南方往北繞操場一周。經(jīng)過主席臺時(shí)，中隊(duì)長向領(lǐng)導(dǎo)評委敬隊(duì)禮，其余隊(duì)員可行注目禮，并整齊喊出中隊(duì)的口號2—3遍，中途不停留;隨后按順序站位于操場前方。
4. 相關(guān)要求：
要求服裝統(tǒng)一、步伐整齊、執(zhí)旗有力，體現(xiàn)整齊美;要求設(shè)計(jì)精巧、特色鮮明、整體協(xié)調(diào)，體現(xiàn)構(gòu)思美。(有關(guān)隊(duì)伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練)
五、活動過程：
1. 集合
2. 各中隊(duì)向各大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)
3. 各大隊(duì)長向總大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)
4. 大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)申請開展活動
5. 出旗、奏樂(全體立正，敬禮)
6. 唱隊(duì)歌
7. 大隊(duì)長跑向主席臺向檢閱領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱隊(duì)伍
8. 單純隊(duì)列行進(jìn)檢閱式開始
9. 檢閱領(lǐng)導(dǎo)致辭
10. 呼號
11. 退旗(全體立正，敬禮)
12. 宣布檢閱式結(jié)束
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分年級設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各3名、6名、7名。
七、活動分工：
1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)：各大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、關(guān)注本大隊(duì)的訓(xùn)練進(jìn)程并培訓(xùn)好各中隊(duì)長、旗手，督促各中隊(duì)訓(xùn)練好呼號、唱隊(duì)歌、行隊(duì)禮等
2. 班級負(fù)責(zé)：輔導(dǎo)員為主、班主任協(xié)調(diào)
3. 參與對象：全校各中隊(duì)
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想
一年一度的'六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展文娛匯演、書畫展等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動項(xiàng)目和要求
(一)文娛匯演
為了使孩子們沉浸在六一的歡快氣氛中，各中隊(duì)?wèi)?yīng)充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
1、各中隊(duì)抓緊時(shí)間充分做好參賽節(jié)目的篩選與排練。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，要形式多樣。
3、利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間排練。
4、六一，大隊(duì)部將組織評比。
(二)“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽
1、參賽作品內(nèi)容及形式
a、內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b、參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
2、參賽作品格式
a、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b、國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
3、參賽要求
a、交稿時(shí)間：5月20日之前
b、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c、參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇五
一、活動目的：
1、為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
2、開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動會，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運(yùn)動會，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)：
20__年5月31日下午15：15——17：00
(一)新隊(duì)員入隊(duì)15：15—15：30操場。
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場。
(三)班級集中16：30—17：00課室。
三、參加人員：
1、全校師生。
2、校外輔導(dǎo)員。
四、活動安排：
(一)慶祝“六一”暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、黃校長講話。。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”。
1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：活動總設(shè)計(jì)：體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目，并提供活動器材。活動實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊(duì)委做評委、裁判員，統(tǒng)計(jì)比賽總分。
3、活動獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年部為單位，分兩類運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行班級間集體比賽。獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容
游園項(xiàng)目：年級項(xiàng)目名稱規(guī)則
一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝。“快樂孖寶”(二人三足)2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。
二年級同心協(xié)力(背靠背夾球接力)20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回，由下一組隊(duì)員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加，角選出最大力的班級。
三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕(運(yùn)球接力)10人一組，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對方龍門即得分。
5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步(鋪卡片接力)20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達(dá)對面，由下一組隊(duì)員接力。
“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽：獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)比團(tuán)結(jié)：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖：哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇六
一、活動主題：
跟孩子用“心”交流
二、活動對象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式：
活動時(shí)間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00
對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)
活動場地：東區(qū)12號樓前
報(bào)名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備，于5月19日開始報(bào)名，截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名，(聯(lián)系電話：)
報(bào)名資料：姓名，性別，個(gè)人電話，以及說明參加比賽項(xiàng)目。)
裁判：熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。
三、活動目標(biāo)：
1、通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。
四、活動流程安排：
1、參賽家庭請于9：00前，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)
場。全員拍照留念。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。
2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。
六、活動項(xiàng)目：
1、兩人三足：
比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立，將相鄰的兩條腿捆綁在一起，然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝，兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。
2、親子袋鼠跳：
比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。
3、踩氣球：
比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
螃蟹夾球：
哨聲響起，家長與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，如果在運(yùn)球的過程中，這個(gè)球掉落了，那么，該小組成員就需要回到起點(diǎn)，重新開始。看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
七、活動注意事項(xiàng)：
1、運(yùn)動會秉承友誼第一，比賽第二的運(yùn)動精神，請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全，請參加人員穿平底鞋。
2、如有遺漏、變更問題會及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號上通知，請社區(qū)居民及時(shí)查看。
3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號，隨時(shí)關(guān)注。
4、本次活動如有任何不周全的地方，希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇七
一、活動時(shí)間：20xx年x月x日。
二、活動主題：爭當(dāng)“四好”少年 領(lǐng)巾閃耀世博
三、活動內(nèi)容：
1、少先隊(duì)活動：
①發(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
②表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。
四、活動安排：
1、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35 第二節(jié)8：45——9：20
2、9：30舉行少先隊(duì)主題集會，二年級學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結(jié)束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。
4、三、四年級學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動。12：00出發(fā)， 14：30左右返校。
小學(xué)
20xx年x月x日
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇八
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時(shí)間：5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)
活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒
注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動
參加人員：全體少先隊(duì)員及老師
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活第一范文網(wǎng)動安排)
2.畢業(yè)生義賣活動
時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)
地點(diǎn)：行政樓的廣場
具體負(fù)責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會
活動時(shí)間：6月1日上午
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊(duì)參加慶祝活動);
一年級：費(fèi)建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民
四年級：余更強(qiáng)五年級：沈曉輝六年級：朱建躍
4.活動結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇九
迎著6月明媚的陽光，聽著百鳥齊鳴的歌聲，我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的.回憶，應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動：
系列活動之環(huán)境篇：六一美景我做主(--.5.20——--.5.24)
系列活動之一：六一活動啟動儀式(--.5.27上午9:40—10:00)
系列活動之二：才藝大咖秀(--.5.28——--.5.30上午9:00~10:50)
系列活動之三：趣味大闖關(guān)(--.5.31上午8:30——9:30)
系列活動之四：美食巧制作 (--.5.31上午9:40——10:40)
活動總目標(biāo)：
1、通過參與環(huán)境布置，感受節(jié)日歡樂的氣氛。
2、能積極參與，大膽表現(xiàn)，在各項(xiàng)活動中展示自己的能力，提高自信。
3、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗(yàn)幸福、分享快樂。
六一美景我做主(--.5.20——--.5.24) 操作要點(diǎn)：
各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。
六一活動啟動儀式(--.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn)：
1、結(jié)合國旗下講話，由中1班組織。
2、結(jié)合六一的系列活動，設(shè)計(jì)活動流程，鼓勵(lì)和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動中去。
3、通過啟動儀式，讓孩子明確六一開展的具體活動，各班配合介紹。 系列活動之二：才藝大咖秀(--.5.28——--.5.30上午9:00~10:50)操作要點(diǎn)：
1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動，讓孩子明確內(nèi)容。
2、當(dāng)天活動隔天準(zhǔn)備好，布置好環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
3、中班9：30分開始。
4、每天將成績在班級主頁及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮。
5、每兩個(gè)班備課一個(gè)活動的組織，在5月27日之前完成，并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計(jì)
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);
b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十一
一、活動目的：
為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、充實(shí)的節(jié)日，學(xué)校決定開展以“爭當(dāng)四好少年，體驗(yàn)快樂生活”為主題的系列慶祝活動。
二、活動時(shí)間：xx年6月1日上午8：00開始(如遇雨天，時(shí)間可臨時(shí)調(diào)整)
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容：新生入隊(duì)儀式，生活技能活動、小型趣味運(yùn)動會
1、舉行“我愛紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊(duì)儀式;
2、舉行生活技能活動;
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂健身，共同參與”為主題的小型趣味運(yùn)動會;
六、注意事項(xiàng)：
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報(bào)大隊(duì)部，比賽時(shí)有條件的話可統(tǒng)一著裝;
2、各班趣味運(yùn)動會報(bào)名表
3、非班主任老師請協(xié)助擔(dān)任合唱比賽評委和運(yùn)動會裁判工作。
4、其他事項(xiàng)以臨時(shí)通知為準(zhǔn)。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十二
一、活動目的
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。
二、活動準(zhǔn)備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由__紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由__負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十三
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個(gè)。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務(wù)臺報(bào)名參加（5月31日前），報(bào)名時(shí)提供照片，經(jīng)過評選后，于6月1日公布獲獎(jiǎng)名單，在門前舞臺頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀；
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組，比賽細(xì)則：時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個(gè)；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認(rèn)自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份；c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
3、6月1日上午10點(diǎn)整，場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長的為優(yōu)勝。
4、“關(guān)愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十四
一、活動宗旨
幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師!
二、組織機(jī)構(gòu)
組長：__教師
副組長：__教師
成員：全體教師
三、工作要求
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案，精心組織，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點(diǎn)。
四、活動資料
(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20)
大班3塊、中班3塊、小班2塊
(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)
十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30)
1、園長致賀詞
2、家長代表發(fā)言
3、主持：兩名幼兒
4、節(jié)目名單
(1)小一班：舞蹈《我最棒》
(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》
(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》
(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》
(5)大班：時(shí)裝展示
(6)說明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒
(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》
(8)小二班：舞蹈《誰不乖》
(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
(四)親子游戲活動(10：40——11：10)
以班級為單位組織親子游戲。
五、發(fā)獎(jiǎng)
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十五
活動目標(biāo)：
1.知道六一的由來，了解世界各國兒童慶祝六一的不同形式。
2.能圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題積極參與談?wù)摚磉_(dá)自己的想法。
3.愿意積極參與討論和策劃，與同伴一起協(xié)商具體準(zhǔn)備工作，感受六一節(jié)到來的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：表征范例《我喜歡的六一活動》、歷屆慶六一活動的錄像或者照片資料，世界各國慶六一活動錄像或圖片。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有參與過六一活動的經(jīng)歷，幼兒搜集六一由來并表征。
活動過程：
一、在經(jīng)驗(yàn)回顧中，喚起幼兒對六一的認(rèn)識，了解六一的由來。
1.提問：錄像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的節(jié)日?。
2.分享表征信息，了解六一的由來。
你們知道六一是怎么來的?請個(gè)別幼兒分享自己搜集的信息。
小結(jié)：因?yàn)閼?zhàn)爭等原因，兒童受盡折磨，為了紀(jì)念那些遭受苦難的孩子，保障和改善兒童的生活，全世界就把6月的第一天定為國際兒童節(jié).
二、談話交流“我喜歡的六一活動”，激發(fā)幼兒積極表達(dá)的愿望。
1.觀看歷屆慶六一活動錄像或者照片資料。
提問：去年的六一是怎樣度過的?請個(gè)別幼兒講述(表演節(jié)目、開運(yùn)動會、游園活動)。
2交流分享自己喜歡的六一活動
提問:你都體驗(yàn)過哪些游戲活動?在慶六一活動中，你最喜歡哪個(gè)環(huán)節(jié)?為什么?
小結(jié):在六一活動中有大腳帶小腳、剪羊毛等游戲活動，最歡喜歡穿著漂亮的裙子跳舞、喜歡運(yùn)動會上發(fā)的禮物、喜歡游園時(shí)玩的小游戲還有好吃的水果沙拉等。
三、播放視頻和圖片，了解世界各地不同慶六一的形式，激發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)六一活動的靈感。
世界各地的小朋友他們是怎么慶祝自己的節(jié)日的?都有哪些活動?
四、圍繞“如何慶祝自己的節(jié)日”這一話題進(jìn)行談話活動。
1.組織幼兒討論：今年你想在幼兒園怎樣來慶祝自己的節(jié)日
提問:今年的六一兒童節(jié)我們怎樣來慶祝呢?在游園活動中，你想?yún)⑴c什么樣的活動呢?
⒉小結(jié)：我們可以進(jìn)行親子游戲、彩繪、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的場地和節(jié)約時(shí)間的情況下，我們就選擇游園活動吧!
五、師生共同決定慶六一的活動方案。
1.幼兒自己表征設(shè)計(jì)六一活動方案
提問：你的六一活動方案是什么?從入園開始先干什么，再干什么?最后干什么?
2.說說你最喜歡哪個(gè)六一活動方案，為什么?
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十六
一、參賽人群
xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加，需由監(jiān)護(hù)人陪同。
二、活動方式
由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽，服裝，飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備，比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名，投票制評出一二三等獎(jiǎng)，其余參賽者均有紀(jì)念品。
三、參賽要求
1、每名參賽者只限演唱一首歌曲，演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。
2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂，需提前將音樂帶到居委會，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容(10分)：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺形象(10分)：衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿
演唱技巧(50分)：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美
舞臺表現(xiàn)(30分)：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
五、報(bào)名時(shí)間：
20xx年5月17日---20xx年5月27日
周一至周四8：30---17：30
周五、六、日8：30---12：30
(請注意報(bào)名截止時(shí)間)
六、報(bào)名地點(diǎn)、電話：
xx19號樓1樓居委會;
七、活動時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知
歡迎小朋友們積極參與!
少先大隊(duì)?wèi)c祝六一活動方案篇十七
活動主題：放飛童年的夢。
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。
活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。
1、評優(yōu)選先
一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時(shí)，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價(jià)。我們將以“新三好”為準(zhǔn)繩，(即“在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會做個(gè)好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
2、文藝匯演
每個(gè)人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。
活動安排：
一、前期準(zhǔn)備
1、任務(wù)分工
由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)的差異大，因此，我們以年級為單位，每個(gè)組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點(diǎn)自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準(zhǔn)備工作。因此，應(yīng)落實(shí)好各節(jié)目負(fù)責(zé)人以及后勤準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目審核
在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進(jìn)行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的安排做好準(zhǔn)備。
3、模擬演出
一個(gè)大型的活動的順利成功舉行，常常會進(jìn)行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時(shí)間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個(gè)細(xì)節(jié)有準(zhǔn)確的把握，為最后的演出做充分的準(zhǔn)備。 活動過程
一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進(jìn)入
(一)節(jié)目情況
4月15日各相關(guān)單位上報(bào)節(jié)目到思政辦
4月29日第一次驗(yàn)收節(jié)目
5月20日第一次彩排
5月24日第二次彩排
5月28日第三次彩排
5月29日上午7：30—9：30大型慶祝活動。
地點(diǎn)：*鎮(zhèn)音樂廣場
(三)各部門任務(wù)分工情況
節(jié)目審定小組名單：
組長：
組員：
紹來賓 結(jié)束
注意事項(xiàng)：
1、路線：從*街直走到音樂廣場，7：00鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，鼓號隊(duì)在最前面依次為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級，8：00鐘活動正式開始。
2、文藝演出后，各班學(xué)生自己端板凳，從一年級開始，指揮排隊(duì)回學(xué)校集體放學(xué)，中途不準(zhǔn)任何學(xué)生由家長接走。
3、學(xué)生服裝錢循：誰參加活動，誰受益，誰出錢的原則。