通過模仿范文范本的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用，我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力。以下范文范本供大家參考，希望能給大家在寫作中帶來一些思路和靈感。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇一
各個(gè)家庭朋友們：
良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到：拯救地球、保護(hù)環(huán)境、節(jié)儉能源，是我們共同的職責(zé)。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)。做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅僅節(jié)儉了資源，也為家庭節(jié)儉了必須開支，一舉兩得。所以，我發(fā)出倡議：
一、從家庭用電開始，節(jié)儉每一度電，杜絕家電污染。
每個(gè)家庭都應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、把白熾燈改成第四代led綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。
2、要選用無氟綠色環(huán)保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發(fā)電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統(tǒng)等，既節(jié)能環(huán)保，又安全方便，既為國家的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)，又使家庭趕上綠色時(shí)尚生活新潮流。
3、選購空調(diào)時(shí)要研究最適合房間大小的匹數(shù)。并且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃。
4、冰箱內(nèi)貯存食物不宜過滿，冰箱內(nèi)食品之間及食品與箱壁之間應(yīng)留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每一天能夠節(jié)能20%。
5、洗衣機(jī)的耗電量取決于使用時(shí)間的長(zhǎng)短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。
6、電視機(jī)不要開得很亮，音量也不宜過大，因?yàn)槊吭黾?瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。
7、使用電飯鍋?zhàn)詈锰崆疤悦祝脺厮驘崴箫垼@樣能夠節(jié)電30%。
8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當(dāng)鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)，它會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地自動(dòng)通電，既費(fèi)電又會(huì)縮短使用壽命。
9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節(jié)能膜，室內(nèi)溫度起碼降3℃，如果陽光更加猛烈，溫差會(huì)進(jìn)一步拉大，節(jié)能效果更加明顯。據(jù)介紹，采用這種節(jié)能膜后，不僅僅能過濾紫外線，節(jié)能效果到達(dá)30%，并且使用期限長(zhǎng)達(dá)20年。
二、全家動(dòng)員，全面提高環(huán)保節(jié)能的思想認(rèn)識(shí)。
首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任教師。由于孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子。所以，家長(zhǎng)自身必須牢固樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，自覺做到“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節(jié)能環(huán)保方面做出表率。其次，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。家長(zhǎng)能夠利用雙休日和節(jié)假日，領(lǐng)孩子到一些風(fēng)景名勝區(qū)去體驗(yàn)環(huán)境美，然后再領(lǐng)孩子到一些環(huán)境污染嚴(yán)重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場(chǎng)景。經(jīng)過這種比較，讓孩子親身感受環(huán)境污染的危害性。最終，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。在日常生活中，家長(zhǎng)要把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，讓孩子在潛移默化中構(gòu)成良好的環(huán)保習(xí)慣。如購物時(shí)，要注意選擇無污染的綠色產(chǎn)品；從自身做起，認(rèn)真搞好家庭衛(wèi)生，努力創(chuàng)造一個(gè)整潔的生活環(huán)境。這樣，經(jīng)過教育孩子，一方面加強(qiáng)了家長(zhǎng)本身的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，另一方面也著實(shí)減少了家庭的開支，還能為我國的節(jié)能環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)，真可謂是有百利而無一害。
三、節(jié)儉生活中的每一滴水，努力減少水污染。
隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。中國是世界12個(gè)貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的14，所以節(jié)儉用水迫在眉睫。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節(jié)儉1度電，一年全市就可節(jié)電6000萬度，相當(dāng)于一座小型發(fā)電廠的發(fā)電量；如果每家每月節(jié)儉1噸水，一年全市就可節(jié)水6000萬噸，相當(dāng)于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。
時(shí)時(shí)刻刻注重節(jié)儉用水，防止水污染，能夠從下幾個(gè)方面著手：
1、推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具；
2、用水完畢隨手關(guān)掉龍頭，別讓水空流；
3、隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏；
4、提倡一水多用，讓水重復(fù)使用；節(jié)儉用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；
5、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次能夠省下30—40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時(shí)時(shí)告誡我們自己，保護(hù)水源就是保護(hù)生命！
四、節(jié)儉每一張紙，使用再生紙和節(jié)儉用紙，保護(hù)森林資源。
目前，造紙的原料主要是木材。我國造紙業(yè)年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗很多的紙張，實(shí)際上是在消耗森林資源。此刻，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林能夠?yàn)槿祟惞┙o氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)儉一半以上的造紙?jiān)希瑴p少35%的水污染。每張廢紙至少能夠回收再生兩次。所以，應(yīng)提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì)，大力推行無紙化辦公，盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。節(jié)儉用紙則是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。
五、節(jié)儉每一升油，減少空氣污染源。
減少對(duì)機(jī)動(dòng)車的依靠，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點(diǎn)負(fù)荷；減少公務(wù)用車，在不影響公務(wù)，確保安全的前提下減少獨(dú)自用車；緊急公務(wù)活動(dòng)確需使用公務(wù)車輛時(shí)，盡量集中乘坐。讓我們?nèi)巳藖碜龉蛔澹瑐€(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車騎手！
六、每個(gè)家庭都應(yīng)節(jié)儉每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時(shí)要量力而行，飯不在多，而在于要營(yíng)養(yǎng)均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會(huì)影響人體的健康，更要杜絕奢侈浪費(fèi)，父母要給孩子做好表率，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。
七、少用一次性制品，保護(hù)地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
會(huì)風(fēng)氣，新的生活時(shí)尚。減少資源和能源的浪費(fèi)，讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，我們能夠用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。如果經(jīng)常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個(gè)勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發(fā)水等等，使生活處處皆環(huán)保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。同時(shí)，也要?jiǎng)裾f周圍的朋友，將節(jié)能環(huán)保根植于每個(gè)家庭。
八、自備購物袋，減少白色污染。
在我們的生活里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，還是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里，給顧客供給塑料袋似乎成了理所當(dāng)然的事情，與此相對(duì)照的是，一些消費(fèi)者在購物時(shí)過度依靠塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅僅造成了資源的巨大浪費(fèi)，并且使垃圾量劇增。大部分消費(fèi)者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用，丟棄后對(duì)環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。
我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪開是0、6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)當(dāng)是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。
家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點(diǎn)，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。所以，各個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)外出買菜時(shí)自帶竹籃，美觀又環(huán)保。
九、注意日常生活小細(xì)節(jié)。
1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜，盡量減少空氣污染。
2、家中的陽臺(tái)上多種花草盆景，經(jīng)常打掃房間，經(jīng)常曬被，堅(jiān)持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機(jī)播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類，合理排放生活用水。
5、保護(hù)野生動(dòng)植物，不吃野生動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護(hù)家人身體健康，堅(jiān)持潔凈環(huán)境。
7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。
8、家中養(yǎng)的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護(hù)和諧的生活社區(qū)和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
各個(gè)家庭朋友們，全民動(dòng)員是建設(shè)資源節(jié)儉型社會(huì)的基礎(chǔ)。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議資料，攜起手來，從我做起，從每一個(gè)家庭做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)儉資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)儉型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：__。
20__年__月__日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇二
"低碳"指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則"校園低碳生活"是指在生活作息時(shí)所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)環(huán)境的惡化。
作為時(shí)代的新生力量，大學(xué)生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態(tài)度，讓低碳生活成為一種習(xí)慣。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該踐行低碳生活，從瑣事做起，關(guān)注一點(diǎn)一滴。倡議全校師生立即行動(dòng)起來，齊推低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。倡導(dǎo)低碳生活，主要應(yīng)該主要節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣和垃圾回收。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解低碳環(huán)保方面的知識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，節(jié)能意識(shí)。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、等電器設(shè)備，做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
四、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。
五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節(jié)水型浴頭;盡量節(jié)約自來水。
六、購物時(shí)要用環(huán)保袋不用塑料袋。
七、手機(jī)充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態(tài)。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節(jié)能減排。
九、學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。一物多用，學(xué)會(huì)舊物利用。
從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"成為低碳生活的踐行者，積極營(yíng)造低碳校園。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇三
廣大市民朋友們：
春節(jié)好！
為減少燃放煙花爆竹導(dǎo)致的空氣污染、噪聲污染，消除因燃放煙花爆竹帶來的安全隱患，讓全市人民過一個(gè)文明、安全、低碳的元宵節(jié)，市文明辦、市建設(shè)局、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、市林業(yè)局聯(lián)合向全體市民發(fā)起如下倡議：
全體市民朋友們要利用網(wǎng)絡(luò)、走訪、電話、短信、qq、微博、微信等形式，通過各種場(chǎng)合，理直氣壯地宣傳煙花爆竹帶來的危害，引導(dǎo)大家樹立“減少一次燃放，潔凈一片空氣，增加一份安全“的意識(shí)，破除陳規(guī)陋習(xí)，抵制不良風(fēng)氣，移風(fēng)易俗過節(jié)，文明低碳辦事。
突出“辭舊迎新、團(tuán)圓平安、低碳環(huán)保“的節(jié)日主題，創(chuàng)新策劃和組織各種群眾性文化活動(dòng)，積極參與健康文明的民俗活動(dòng)和文化活動(dòng)，大力營(yíng)造安定和諧、文明祥和的喜慶氛圍，通過選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等綠色低碳、環(huán)保安全的方式歡度佳節(jié)，以實(shí)際行動(dòng)破舊立新、移風(fēng)易俗。
遵守燃放煙花爆竹的各項(xiàng)規(guī)定，不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場(chǎng)所燃放煙花爆竹，不在深夜及凌晨燃放煙花爆竹，消除安全隱患，維護(hù)公共權(quán)益。對(duì)發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)生產(chǎn)銷售、運(yùn)輸儲(chǔ)存煙花爆竹的，廣大市民要挺身而出，勇敢地進(jìn)行勸阻和舉報(bào)，配合執(zhí)法部門排除隱患，保障人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全。
市民朋友們，同享一片藍(lán)天，共擔(dān)一份責(zé)任。為了家人的健康，為了孩子的安全，為了老人的安寧，為了讓龍口的山更綠、天更藍(lán)，讓我們從自覺減少燃放煙花爆竹做起，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)，推動(dòng)永續(xù)發(fā)展，為建設(shè)“實(shí)力龍口“、“幸福龍口“、“生態(tài)龍口“，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇四
xx廣大干部職工：
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日，環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān)；而我們每個(gè)人的生活（衣、食、住、行）也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤行動(dòng)”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。
6、分類回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車，盡量乘坐公共汽車。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。
同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇五
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
近年來，“質(zhì)疑”似乎成了許多人的一種習(xí)慣。23歲的青島女孩魯若晴被確診患有白血病后，在微博中記錄抗癌故事。然而，一些網(wǎng)友懷疑她是網(wǎng)絡(luò)炒作的虛擬人物;甚至有媒體和網(wǎng)友宣稱，介紹魯若晴故事的人在炒作中獲利。
最后經(jīng)媒體實(shí)地探訪，魯若晴確有其人，相關(guān)質(zhì)疑無中生有。河南商丘一名男子每天攜妻子以撿垃圾的方式晨練，被網(wǎng)友稱為“街凈哥”。這本來是一件值得贊揚(yáng)的好事，但遺憾的是，當(dāng)?shù)弥@名男子是一名官員時(shí)，不少人便開始質(zhì)疑，“作秀炒作論”甚囂塵上。
請(qǐng)綜合以上材料，自擬題目，寫一篇文章。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。
青島女孩魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，商丘官員堅(jiān)持以撿垃圾的方式進(jìn)行晨練，二者的行為本是值得贊揚(yáng)的好事，卻遭到了慣于“習(xí)慣性”質(zhì)疑的網(wǎng)友的懷疑，說他們是在炒作和作秀。
這種“習(xí)慣性”質(zhì)疑是一種以小人之心度君子之腹的心理，是一種極端有害的行為，它讓人心遠(yuǎn)離善良，讓社會(huì)變得冷漠。只有遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”，才能盡享美好生活。
要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，必須拋棄過分敏感和過度警惕的心理。
不可否認(rèn)，當(dāng)前社會(huì)靠炒作走紅和獲利的人很多，大到娛樂圈里某些明星靠炒作提升人氣，小到一些名不見經(jīng)傳的主播和網(wǎng)紅靠炒作蹭流量。生活在這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，久而久之人們就會(huì)被洗腦，就習(xí)慣于戴著有色眼鏡看人了，就習(xí)慣于罔顧事實(shí)而發(fā)表意見了，就習(xí)慣于即便是好事也偏要不往好的方面想了。這樣我們還能發(fā)現(xiàn)生活的美好嗎?整天生活在懷疑一切的環(huán)境中，我們難道不累嗎?所以，要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，除了要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)監(jiān)管外，我們還必須拋棄“一朝被蛇咬十年怕井繩”的過分敏感和過度警惕心理。
要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性”質(zhì)疑，必須樹立陽光心態(tài)，樂觀面對(duì)生活。
當(dāng)瓶子里剩下半瓶水的時(shí)候，樂觀者會(huì)說，還好，還有半瓶水;而悲觀者卻說，只剩下半瓶水了。積極向上者才能發(fā)現(xiàn)生活之美，心態(tài)陽光者才能發(fā)現(xiàn)人性之善，懷揣美好者才能面朝大海春暖花開。所以，要想遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”，必須拋棄狹隘心理，以磊落坦蕩之心胸客觀公正地對(duì)待外物;養(yǎng)成陽光心態(tài)，讓自己積極樂觀起來。
這樣，你將發(fā)現(xiàn)：魯若晴在微博中記錄自己的抗癌故事，既能激勵(lì)其他癌癥患者的抗癌斗志，也能為醫(yī)務(wù)人員治療提供臨床資料;商丘的“街凈哥”每天以撿拾垃圾的方式晨練，既撿拾了垃圾，還能影響更多的人愛護(hù)環(huán)境。這都是充滿善意的行為，都是值得贊揚(yáng)的好事。
遠(yuǎn)離“習(xí)慣性質(zhì)疑”吧，這樣，你才能發(fā)現(xiàn)生活明朗，萬物可愛，人性善良，未來可期。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇六
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
今年高考，湖南女孩鐘芳蓉以優(yōu)異成績(jī)考取了北京大學(xué)，選擇了她鐘愛的考古專業(yè)。消息一出，卻遭到一些網(wǎng)友質(zhì)疑，稱“沒錢途”“考古專業(yè)冷門，不容易找到好工作”。敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩得知此事后，寫信鼓勵(lì)鐘芳蓉：“不忘初心，堅(jiān)守自己的理想，靜下心來好好念書。”
作為一名也即將面臨專業(yè)選擇的高三學(xué)生，讀了以上材料，你有何認(rèn)識(shí)和思考?請(qǐng)以2021屆學(xué)生“李想”的名義給鐘芳蓉寫一封信，表達(dá)你的看法。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
本題目為任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文，任務(wù)指向價(jià)值觀考查，引導(dǎo)考生思考自我成長(zhǎng)問題。題目以高三考生必然面臨的專業(yè)選擇問題作為語料，考生均有話可說，有感可言。材料提供了兩種不同的價(jià)值判斷供考生辨別、比較，在對(duì)比中認(rèn)識(shí)何為正確的、何為錯(cuò)誤的。考生既是在寫作，也是在思考人生問題。
切題立意：
1.生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
2.夢(mèng)想需要堅(jiān)守和傳承。
3.愛我所愛，無怨無悔。
4.不忘初心，堅(jiān)持理想。
5.追夢(mèng)路上，少些急功近利。
……。
1.考古專業(yè)是傳承文化的重要支柱。(偏離題意，材料沒有涉及傳承文化的問題)。
2.質(zhì)疑是進(jìn)步的階梯。(錯(cuò)誤立意，網(wǎng)友從功利性角度出發(fā)，對(duì)鐘芳蓉提出質(zhì)疑，本身是錯(cuò)誤的，是浮躁的表現(xiàn)。)。
3.理想應(yīng)與實(shí)際相結(jié)合。(偏離題意，“理想與實(shí)際相結(jié)合”這一立意本身有一定道理，但本題材料重在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守理想并要為之努力)。
……。
親愛的xx學(xué)姐：
你好!
欣聞你以優(yōu)異的成績(jī)考取北大，并選擇了你心儀的考古專業(yè)，在羨慕你的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我送上真誠的祝福。愿你在未來的時(shí)日里，堅(jiān)守理想，御風(fēng)筑夢(mèng)，用心經(jīng)營(yíng)屬于你的明媚天空。
你選擇了你所鐘愛的考古專業(yè)，便是找到了你心靈的棲居之所，網(wǎng)友的質(zhì)疑固然有其現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但終究是世俗的塵埃，你不妨輕輕地拂去，別讓世俗玷污了理想。考古專業(yè)相對(duì)冷門，與其專業(yè)知識(shí)相匹配的工作也較為稀缺，不容易找到好工作，也許真的“沒錢途”，但我以為“沒錢途”并不意味著“沒前途”。一個(gè)人選擇自己喜歡的職業(yè)，并為之堅(jiān)持不懈地奮斗，既是一種心靈上的愉悅和滿足，也是取得重大成就的保障，這種快樂是其他物質(zhì)生活不能比擬的。“國家榮譽(yù)稱號(hào)”獲得者樊錦詩投身于敦煌文物修復(fù)工作，勤勉工作幾十載，踽踽獨(dú)行于大漠中的身影值得我們銘記，也恰好為我們指明了方向。
“三百六十行，行行出狀元”，職業(yè)不分貴賤。衡量一個(gè)人成功與否，不是看他從事什么職業(yè)，更不能用他年薪多少去衡量，而應(yīng)看他工作的社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值所在。還記得當(dāng)初頂著眾多罵名，賣豬肉的北大學(xué)子陸步軒，在實(shí)踐中，和他的師兄校友一起做高端豬肉品牌，如今擁有萬名員工，他還給他的母校捐贈(zèng)了9個(gè)億。他的成功告訴我們，是金子在哪都會(huì)發(fā)光，職業(yè)不分貴賤，只要能堅(jiān)持下去，做到成功就是的，我們每一個(gè)人都要相信自己。
不久的將來，我也面臨著專業(yè)選擇的問題。什么樣的專業(yè)才是眾人眼里所謂的好專業(yè)?眾說紛紜，但是學(xué)姐你的選擇使我堅(jiān)定了自己的信念，那就是適合自己的才是的。不要畏懼別人的非議，何必讓世俗的眼光左右我們的選擇。人們常說，拼搏的人生最美麗，追求夢(mèng)想的人生是最有意義的人生，在這青春的年紀(jì)，讓我們做一次真正的自己，用踏實(shí)的奮斗追逐夢(mèng)想。
堅(jiān)持理想，前途光明。學(xué)姐，你既然選定了你所鐘愛的考古專業(yè)，相信你一定對(duì)該專業(yè)有了明晰的認(rèn)識(shí)，已洞察考古學(xué)對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)的重要意義，你一定會(huì)在你的專業(yè)領(lǐng)域取得長(zhǎng)足的發(fā)展，讓你的所學(xué)發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
相信在你的影響下，會(huì)有更多的人變得勇敢堅(jiān)定，也期待你能始終堅(jiān)守夢(mèng)想，用成功回應(yīng)所有的懷疑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
祝早有建樹，學(xué)業(yè)有成!
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇七
全社各位職工：
年市直工委舉辦的“低碳出行周”(9月22日至28日)活動(dòng)，踐行低碳生活。特向全社職工發(fā)出如下倡議：
低碳出行：在這一天,各位有車一族不妨放下車鑰匙,盡量選擇公共交通工具或自行車、電動(dòng)車、步行等綠色交通方式出行,減少日常用車、減少碳排放。
低碳生活習(xí)慣：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)；使用環(huán)保購物袋，少用塑料袋；減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等)；減少購買過度包裝的商品；減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類。
低碳消費(fèi)：采用網(wǎng)上購物，減少交通出行；選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。
低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費(fèi)；購買原材料食品回家自己加工，減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害；少吃肉多吃素；請(qǐng)客吃飯不奢侈。
低碳辦公：堅(jiān)持無紙辦公；少用打印機(jī)，選用雙面打印或復(fù)印；離開辦公室隨手關(guān)燈；下班后關(guān)閉電腦及顯示器；辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。
關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓港城的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
希望全社職工立即行動(dòng)起來，用行動(dòng)支持綠色交通、低碳生活，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率。通過親身體驗(yàn)低碳出行，思考如何在本職工作中貫徹低碳理念，發(fā)揮在低碳經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的影響力，增強(qiáng)為低碳經(jīng)濟(jì)作貢獻(xiàn)的主動(dòng)性和自覺意識(shí)。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好！我們的地球媽媽用她甘甜的乳汁哺育著我們，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲吸收有毒的一、二氧化碳，提供給我們清新的空氣，供我們生活之用。
地球媽媽年輕的時(shí)候非常漂亮，非常美麗，她無憂無慮的生活在宇宙之中，動(dòng)物們?cè)谒陌l(fā)絲間嬉戲打鬧，盡情的玩耍著，而人類也靜靜地享受著地球媽媽給予的一切。然而，隨著人類科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，人類大量的砍伐樹木，一幢幢高樓大廈拔地而起。我們地球媽媽變得面目全非了，簡(jiǎn)直不能和往日相提并論。她頭上的綠發(fā)絲——森林被光禿禿的土地替代，被一座座排污工廠替代，被……，金黃的.沙漠正放肆地吞噬著綠洲，各種自然災(zāi)害降臨的次數(shù)越來越多，工廠里排放出的污染水源越來越多，煙囪里噴發(fā)出的有毒煙霧被風(fēng)吹得滿天飛，隆隆的聲音損害著人類的身體。田里種出的莊稼被污染后慢慢干枯起來。還有城市里汽車發(fā)出的噪音和排放出的尾氣也正一步一步污染著城市里的環(huán)境。在鄉(xiāng)村里居住的人們，也不斷地往溪流里倒各種各樣的垃圾，使溪水變得渾濁起來。
為了改變我們的生活環(huán)境，為了將宜昌變成綠色的家園，為了讓我們的地球媽媽恢復(fù)往日的勃勃生機(jī)，為了我們每天都能聞到清新的空氣。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、愛護(hù)身邊的花草樹木。
2、不在樹木上亂刻亂畫，不踐踏草坪，不采摘花朵。
3、呼吁家人多種樹、多養(yǎng)花。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來，播種綠色，播撒希望。只要我們大家共同努力，宜昌一定會(huì)更加美麗。
小溪塔三小少先大隊(duì)。
20xx年9月1日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源。
2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！
xxx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十
親愛的同學(xué)們：
4月22日是第40個(gè)“世界地球日”。地球只有一個(gè)，美麗和諧的.家園需要我們所有人共同努力來維護(hù)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向，弘揚(yáng)節(jié)約美德，倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型社會(huì)是我們的當(dāng)務(wù)之急。為增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí)，以積極的姿態(tài)迎接“五四”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日的到來，更好地繼承“五四”愛國精神，我院學(xué)生宿舍自管委員會(huì)借此契機(jī)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”。
2.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器，全國一年省電20億度。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí)，減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。
4.空調(diào)溫度設(shè)置適當(dāng)，夏季不低于26度，冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時(shí)杜絕長(zhǎng)流水。
6.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限的森林資源。
7.減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動(dòng)垃圾分類回收。
8.不用一次性木筷、紙杯，就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。
9.提倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康。
10.拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。
11.認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身安全。
12.愛護(hù)校園一草一木，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。
13.不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。
14.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
15.從我做起，及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。
古語曰：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源，就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類自己。當(dāng)代大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒，更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會(huì)。讓我們攜起手來，以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念，攜手共建綠色家園!
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十一
全體教職工：
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，提高了人類的生活水平，同時(shí)也加大了對(duì)自然資源的開采和使用力度，能源浪費(fèi)及環(huán)境污染等問題也日益突出。近年，全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任。現(xiàn)在學(xué)校黨支部號(hào)召全體教職工積極參與到“綠色環(huán)保，低碳生活”行動(dòng)中來。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，全國上下正積極行動(dòng)，我們廣大教職工也要積極響應(yīng)！低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，讓我們從現(xiàn)在開始：
結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
1、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3、不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其自然晾干，可減少2、3千克的二氧化碳排放量。
4、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費(fèi)。
8、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9、每月少開一天車，購買低價(jià)格、低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
10、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來，把節(jié)能環(huán)保，低碳生活的`理念變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng)，低碳生活，從我做起！
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十二
—市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球。
可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的'都是綠色的一片，而此刻，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是包含有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們供給生活環(huán)境、為我們供給自然資源，我們不應(yīng)當(dāng)去傷害她，去毀滅她。從此刻開始，我們應(yīng)當(dāng)為了地球而奮斗。
1、清新空氣，植樹造林。
2、節(jié)儉自然資源，關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi)，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一齊期待明天完美的地球！
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十三
尊敬的各位職工及家屬：
節(jié)約能源、提高能源利用率，既是保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)公司健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)，也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需要，降低成本、增加效益、改善環(huán)境，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。
因此，我們平時(shí)在經(jīng)營(yíng)中每節(jié)約一分資源，就為公司爭(zhēng)取多一分的利潤(rùn)。
為此，特向公司全體員工發(fā)出節(jié)能降耗的倡議，具體的要求如下：
1、規(guī)范電梯的使用。
提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時(shí)不乘坐電梯，而直接使用樓梯。
逢節(jié)假日停用電梯以節(jié)約電力資源。
2、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的.情況下不開室內(nèi)照明燈。
走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開燈能耗，夜間除安全防范用途外，其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。
3、辦公電腦嚴(yán)禁接入非工作需要或功率較高的外圍設(shè)備，當(dāng)電腦、暫停使用時(shí)應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器；不太常用的設(shè)備如掃描儀等平時(shí)不使用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源，以減少待機(jī)能耗，保證安全。
4、節(jié)約水資源，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免水長(zhǎng)流的情況發(fā)生，平時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查公共場(chǎng)所（包括辦公區(qū)域內(nèi)）用水用電設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)壞損、故障的水電設(shè)備及時(shí)檢修；每天上下班前專人負(fù)責(zé)開啟或關(guān)閉電熱開水器。
5、嚴(yán)格控制室內(nèi)空調(diào)溫度，中央空調(diào)只能在夏季室溫達(dá)到26℃時(shí)開啟；不得在室內(nèi)空調(diào)開啟情況下，隨意打開窗口。
中央空調(diào)在周六、日及法定節(jié)假日停用；在此期間集體加班時(shí)根據(jù)需要可開啟分體空調(diào)或電風(fēng)扇。
6、節(jié)約辦公用品，實(shí)行無紙化辦公。
文件傳遞，盡可能在oa上流轉(zhuǎn)、審批，以減少紙張使用；打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印，以免浪費(fèi)紙張。
7、設(shè)備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。
8、采購、使用節(jié)能產(chǎn)品。
照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源，使用緊湊型節(jié)能熒光燈替代白熾燈；用電子整流器替代電感鎮(zhèn)流器；液晶顯示器代替純平顯示器；對(duì)現(xiàn)有的低價(jià)值、高耗能設(shè)備逐漸更換。
節(jié)約能源，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們積極行動(dòng)起來，同心協(xié)力在公司內(nèi)全面開展節(jié)能降耗、提高效率、減少浪費(fèi)的節(jié)能活動(dòng)，相互提醒，互相監(jiān)督，把節(jié)約能源變成每個(gè)人的自覺行動(dòng)，讓節(jié)約推動(dòng)利潤(rùn)提升，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
此致
敬禮
倡議人：xx。
xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十四
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們大家理想的生活環(huán)境。然而當(dāng)我們生活的.地區(qū)里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣污染，藍(lán)天白云難以再見時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現(xiàn)我校向家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
二、環(huán)保出行。倡議積極響應(yīng)市、縣政府的出行號(hào)召，改變機(jī)動(dòng)車接送孩子的方式，堅(jiān)持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子，做綠色出行、助力暢通的模范。學(xué)校附近的家長(zhǎng)請(qǐng)盡量以步行的方式接送孩子上、放學(xué)。請(qǐng)家庭離校稍遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學(xué)。也可以讓孩子結(jié)伴步行，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自立能力。
三、規(guī)范停車。學(xué)校路段路面狹小，特別是學(xué)校路段兩邊出口處經(jīng)常有車停放在兩旁，使路面變小，致使道路無法暢通。因此，建議大家不要把車停放在學(xué)校路段兩旁，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間把車停在學(xué)校路段之外，步行到校門口接送孩子，保障校門口的交通順暢。
四、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護(hù)社會(huì)公共秩序是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長(zhǎng)能言傳身教，為孩子樹立一個(gè)值得敬仰的偉大的父母形象，文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環(huán)境是大家的共同心愿，我們要努力營(yíng)造文明交通，綠色出行新風(fēng)尚。
只有你我共同的努力，才能減少污染的排放，才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天，才能讓孩子們健康發(fā)展。希望家長(zhǎng)朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動(dòng)中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康、多一份幸福！
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十五
敬愛的同學(xué)們：
近年，全球氣候變化無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化擴(kuò)散、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)峻威逼著全人類的健康與生命。氣候改變是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，挽救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來！
首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并專心主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。
其次，我們要參加到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕運(yùn)用一次性制品，削減垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約運(yùn)用不行再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；提倡綠色消費(fèi)，綠色出行。
最終，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活學(xué)問、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參加低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
或許我們的`行動(dòng)很微乎其微，但用我們集沙成塔的信念和力氣定能匯聚成地球綠色的期望！只要我們凝合每一份力氣，削減每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，一般民眾同樣也擁有變更將來的力氣。
倡議人：xxx。
xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十六
同志們、朋友們：
你們好!
隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問題，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此向開發(fā)區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議：
一、樹立“節(jié)能減排”意識(shí)，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者。
牢固樹立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，形成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者。
自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者。
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
為此，開發(fā)區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂部，旨在為大家提供一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。開發(fā)區(qū)低碳俱樂部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號(hào)是：今天你低碳了嗎?低碳俱樂部秉承自愿的方式加入，歡迎愛好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設(shè)美好的綠色家園，還未來一個(gè)清涼的世界。
倡議者：
某年某月某日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十七
各位老師、同學(xué)：
你們好！
什么是低碳呢？簡(jiǎn)單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機(jī)狀況。人們的環(huán)保意識(shí)減少了，二氧化碳排除，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環(huán)保意識(shí)減少了，導(dǎo)致山體滑坡、洪水、泥石流等災(zāi)害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭(zhēng)的'事實(shí)。所以，作為二十一世紀(jì)的青年，我們有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境，畢竟，我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)，也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢：“節(jié)能就是的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg；全球人均碳足跡為4300kg；應(yīng)對(duì)氣候變化全球人均目標(biāo)碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5、少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起！
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十八
親愛的朋友們：
大家好！
近年，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們?cè)絹碓浇欢芏啻髮W(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：
1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。
2、日常工作和生活中，我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國家及個(gè)人的意義。
3、利用學(xué)生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護(hù)，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。
3、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
4、自備水壺、水杯，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水。
5、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習(xí)，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。
6、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。
7、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。
8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
9、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
10、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
11、購買季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長(zhǎng)的農(nóng)作物。
12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。
一個(gè)倡議，一種，一份責(zé)任。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個(gè)角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇十九
尊敬的朋友們：
大家好!
眾所周知，追求時(shí)尚已經(jīng)成為一種時(shí)代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時(shí)尚的一種高標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀(jì)的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，全球氣候卻變幻無常、自然災(zāi)害頻發(fā)、溫室效應(yīng)加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們?cè)谏a(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只占54%，其余46%來自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢(shì)在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習(xí)慣，而不是能力，人人可行。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴(yán)峻形式下，倡導(dǎo)低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，保護(hù)人類已迫在眉睫。
為了讓更多的'人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動(dòng)，達(dá)到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會(huì)每位公民倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用;。
2、節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備，做到人走電停。
5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;6、購物時(shí)自帶購物袋，少用塑料袋;。
9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關(guān)心也是一種觀注，再小的習(xí)慣也會(huì)成為自然。為了人們能永遠(yuǎn)擁有美好家園，讓我們每個(gè)人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們立刻行動(dòng)起來一起攜手努力，共建綠色家園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
低碳生活倡議書，共建綠色未來（模板20篇）篇二十
尊敬的家長(zhǎng)：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第三十五個(gè)教師節(jié)。值此之際，我校全體教師對(duì)您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識(shí)的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(zhǎng)，需要教師樹立榜樣，需要家長(zhǎng)作出表率，更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在這個(gè)感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育為自己義不容辭的責(zé)任!孩子們的健康成長(zhǎng)、成績(jī)優(yōu)異就是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長(zhǎng)們理解與支持廉潔從教規(guī)定，自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對(duì)待每一位學(xué)生，以博大的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心去溫暖學(xué)生，以優(yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識(shí)和卓越的師能去培養(yǎng)學(xué)生，在教書育人的崗位上譜寫動(dòng)人的奉獻(xiàn)者之歌。家校共同攜手，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過一個(gè)健康、廉潔、快樂的教師節(jié)!
在節(jié)日到來之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬、一個(gè)深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現(xiàn)，桃李滿天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓教師們度過一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!
祝福全校的教師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂!
南通高等師范學(xué)校附屬小學(xué)。