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    最美孝心少年事跡材料素材摘抄優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    最美孝心少年事跡材料素材摘抄篇一

    孝心是稍縱即逝的眷念;孝心是無(wú)法重現(xiàn)的幸福;孝心是一失足便成千古恨的往事;孝心是生命與生命的交接的鏈條,一旦斷鏈,永無(wú)連接。

    最美孝心少年事跡材料一:

    性別:男

    年齡:12歲

    地區(qū):河南

    來(lái)自德亭鎮(zhèn)楊灣村的農(nóng)家少年張x,陽(yáng)光開(kāi)朗,稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。而誰(shuí)又能想到這個(gè)農(nóng)家少年背后的故事:8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,

    “奶奶,我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你”。這是小張俊最令奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。星期天,當(dāng)同齡的孩子拿著新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩的時(shí)候,他一早便挎上小籃子到山里采藥去了,黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗,這些中草藥在張俊眼里都是寶貝,除了到山上挖藥,撿拾垃圾也是小張俊每天的“日常工作”。不管是在學(xué)校還是在放學(xué)的的路上,村子里的每個(gè)角落總能看到拎著編織袋撿拾廢品的張俊,在他的感染下,懂事的弟弟也加入進(jìn)來(lái),只要一有時(shí)間兄弟倆就拎著編織袋出門(mén)了。

    在張俊的家里,熏黑的墻上畫(huà)著一張?jiān)u比表,上面寫(xiě)著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面對(duì)應(yīng)方格上畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星,每月一評(píng)比,看誰(shuí)得到星星多。“每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心。”這是張俊寫(xiě)在作文中的一句話(huà)。

    最美孝心少年事跡材料二:

    常x,今年10歲,她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時(shí)雖然話(huà)不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。 她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成之后,她還總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課文之外,她還閱 讀了大量的書(shū)籍?dāng)U充知識(shí)。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活。

    這個(gè)看似柔弱的女 孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來(lái)有著一個(gè)幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,比常 笑大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué),而她也是一名在校讀書(shū)的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣(mài)的錢(qián)。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的 家庭,在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,爸爸在外面蓋房子時(shí),由于場(chǎng)地保護(hù)不善,突然從二樓摔了下來(lái),這一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸 爸疼痛難忍,家里在七湊八湊的情況下湊來(lái)了幾萬(wàn)塊錢(qián),讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi),毅然決定出院, 回家休養(yǎng),因?yàn)檫@次住院僅僅一個(gè)月就花了6萬(wàn)元,這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是承受不起的。 回到家后,所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上,本來(lái)家里是靠掙錢(qián)的,但自從爸爸得了病之后,再也不能承擔(dān)重活,只能做一些輕活,沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,媽媽只好出去 干活掙錢(qián),家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個(gè)女兒身上。

    如今,爸爸的腿日見(jiàn)好轉(zhuǎn),但去落下了嚴(yán)重后遺癥,平日里他只 能做一些輕活,而稍一勞累,他的右腿就會(huì)疼痛難忍?,F(xiàn)在常笑的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)出去打工,在鄭州某中專(zhuān)讀幼師的姐姐, 雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),但她每天都堅(jiān)持回家做飯,而常笑雖然小,也學(xué)會(huì)了給媽媽姐姐打下手,在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,雖然有時(shí)很累了,她 還會(huì)堅(jiān)持去做,從來(lái)不喊苦,不喊累。

    常x的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì),定格在每一名學(xué)生的心中。

    最美孝心少年事跡材料三:

    王是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢(qián)。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

    在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),20xx年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢(qián)。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王宇鵬就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。

    如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

    中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。愛(ài)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
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