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    六年級(jí)周記400字 六年級(jí)周記三百字(精選8篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇一

    今天,我們?nèi)チ丝哲娀貐⒂^。行程是早上8:30——8:50在中山大學(xué)北門(mén)集合,坐車去空軍基地。12:00吃午飯,然后做航模。

    我來(lái)到中大北門(mén)后,等了幾分鐘就上車了。車上,我在小聲地唱歌。到了空軍基地后,我們看到了一些戰(zhàn)斗機(jī),并上了一架飛機(jī),在里面參觀。我看到飛機(jī)里有一些桌子和椅子。駕駛倉(cāng)里黑黑的,因?yàn)椴AП灰粔K布蓋住了。然后,我們又看見(jiàn)了幾架直升機(jī)。我們沒(méi)有進(jìn)去,只是透過(guò)駕駛倉(cāng)的玻璃往里面看。

    中午,我們吃的是盒飯。一吃完,我就跑進(jìn)了飯?zhí)脤?duì)面的那個(gè)房間,里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后,給我們講了一下海陸兩棲船怎么做,就讓我們自己做了。

    我做好船后,看見(jiàn)一旁的李璐還沒(méi)做好,就和她一起做。她的船也做好后,我就打開(kāi)我的船的電源玩船。可是螺旋槳轉(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了,我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見(jiàn)教練把馬達(dá)拆開(kāi),用螺絲刀弄了一下那些白色的東西,再把馬達(dá)裝好,再裝到船里,打開(kāi)開(kāi)關(guān),螺旋槳就轉(zhuǎn)起來(lái)了。

    全部人的船都裝好后,我們就把船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺(jué)得我的船跑得挺快的。玩完,我們就坐車回去了。

    這次活動(dòng)真有趣。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇二

    因?yàn)椋壹页鼋煌ㄊ鹿剩裕F(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢(qián),大約折到很晚,而且我的媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn),我就醒了,看大家睡的都很熟。粥應(yīng)該還沒(méi)燒,我決定下去燒粥。

    我看了看時(shí)鐘,現(xiàn)在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風(fēng)景,一望。時(shí)間已經(jīng)是5:35了,我是不是忘了什么?啊!我的粥,我連忙拔掉插源。

    一看粥都快撲出來(lái)了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄啊!

    奶奶,我的媽媽。外婆起來(lái)了,奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的媽媽含著淚水:“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了,我也放心了。”這一說(shuō)我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

    雖然這粥不太好,像個(gè)“四不像”但是,里面流露了濃濃的情意,親情,對(duì)不在的家人的思念。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇三

    每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人愛(ài)好有很多,有的人愛(ài)好游泳,有的人愛(ài)好足球,有的人愛(ài)好羽毛球,我也不例外我的愛(ài)好就是我是擅長(zhǎng)的籃球。

    隨著nba與fba的發(fā)展,籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門(mén)的時(shí)尚運(yùn)動(dòng),它的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下,已成為我們最推崇最時(shí)尚的體育項(xiàng)目,我愛(ài)看nba,我愛(ài)看他們的激烈的身體對(duì)抗,我愛(ài)看火爆的扣籃,我更愛(ài)看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場(chǎng)外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣(mài)克格雷迪!

    我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,我天生打籃球就有優(yōu)勢(shì),由于我長(zhǎng)的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心里總是不舒服,不踏實(shí)。

    我是從一年級(jí)開(kāi)始籃球的,那時(shí),我投籃命中率非常低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多,我經(jīng)常與一些不認(rèn)識(shí)的人打球。

    我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一組比賽,因此籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。

    我喜歡籃球,我喜歡這個(gè)又小又圓的小東西,由于它給我無(wú)窮的快樂(lè),它主是會(huì)給人帶來(lái)刺激的視覺(jué)沖擊。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇四

    我上初二,進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境已經(jīng)有快一個(gè)月。周圍的朋友也增添不少。可是,作為新初一的我到目前還沒(méi)有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學(xué)一個(gè)邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過(guò)自新’。

    我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒對(duì)門(mén)奶奶的菜籃子。實(shí)話說(shuō)我這人從來(lái)不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來(lái)不叫。謝謝之類的我也從來(lái)不說(shuō)。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

    不過(guò),我現(xiàn)在是初二生,不能不懂事。現(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過(guò),吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒(méi)有徹底改過(guò)自新。原來(lái)我的管教性特別強(qiáng),看見(jiàn)有人欺負(fù)弱小,我就會(huì)大打出手,讓那個(gè)可惡的人。有一次一個(gè)朋友看見(jiàn)我打別人的時(shí)候,她立馬拉過(guò)我。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有預(yù)料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說(shuō):“你這樣不會(huì)得到別人的真心的!只會(huì)讓別人對(duì)你更反感!”然后她就興沖沖地跑走。

    當(dāng)時(shí)我很氣憤,甚至覺(jué)得自己……回到家以后,我反復(fù)的想著她的話,她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我應(yīng)該去向被我打的好那個(gè)男生道歉。可是那個(gè)男生無(wú)論怎樣都不會(huì)原諒我的。他一見(jiàn)到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對(duì)我真好,讓我及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。從那以后我就對(duì)任何人都變。

    初二的我,的確有很多變化:作業(yè)按時(shí)交,字也寫(xiě)得漂亮。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ),我真希望我能變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇五

    記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):人生其實(shí)是一條漫長(zhǎng)的旅途,有平坦寬闊的大道,有崎嶇不平的山路,有燦爛美麗的鮮花,也有密密麻麻的荊棘。很小的時(shí)候我根本不明白這句話的意義,但八歲時(shí)經(jīng)歷的一件事情,讓我對(duì)媽媽的話有了深刻的感悟。

    在我八歲時(shí),曾經(jīng)參加過(guò)一次鋼琴大賽。在初賽時(shí),我自以為已經(jīng)練的很好了,肯定可以拿高分,所以沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果一上場(chǎng)演奏,竟然彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。當(dāng)時(shí)我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的無(wú)影無(wú)蹤,我心里難受的差點(diǎn)哭了出來(lái),唉,去省里進(jìn)行決賽完全沒(méi)有希望了!望著其他小朋友興高采烈的樣子,我十分后悔:為什么先前不刻苦練習(xí)呢,都是我自己太驕傲了,如果能夠再來(lái)一次,我一定不會(huì)掉以輕心,讓這個(gè)大好的機(jī)會(huì)從我眼前溜走。

    面對(duì)這樣的打擊,我連續(xù)幾天都垂頭喪氣,沒(méi)精打采的。直到媽媽接到一個(gè)電話,通知我去參加復(fù)賽。我簡(jiǎn)直不敢相信,難道我還有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽嗎?當(dāng)我證實(shí)了這個(gè)消息后,我欣喜若狂,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要刻苦練習(xí),爭(zhēng)取能到省里參加決賽。

    通過(guò)不懈的努力,我順利地進(jìn)入了決賽。在我準(zhǔn)備參加省里決賽的那段時(shí)間,爸爸和我談了一次心。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,上次初賽遇到的挫折,它能改變你的缺點(diǎn),鍛煉你的意志。只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事,你一定會(huì)有很大的收獲。”爸爸的話我牢牢地記在了心里。

    決賽時(shí),我十分鎮(zhèn)定地走上臺(tái),流暢地演奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲,終于如愿以償?shù)厝〉昧吮敬未筚惖慕皙?jiǎng)。

    雖然這件事在我漫長(zhǎng)的人生旅途中只能算是一個(gè)小小的絆腳石,但它讓我明白:當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要勇于面對(duì),汲取教訓(xùn),最終一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),取得成功。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇六

    秋,比春更富有欣欣向榮的景色,比春更富有絢麗的色彩。

    星期六,我走進(jìn)秋天的田野,欣賞秋天的美麗景色,天空像一塊無(wú)比巨大的藍(lán)寶石,太陽(yáng)就像嵌在藍(lán)白時(shí)尚的一顆發(fā)著燦燦光芒的珍珠。小路兩邊整齊地栽著紫荊樹(shù),他們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的 夏裝,換上了金燦燦的夾雜著綠色的'秋裝,好像在迎接秋姑娘的到來(lái)。一陣秋風(fēng)輕輕拂過(guò),枯黃的葉子從樹(shù)上打著旋兒飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。紫荊樹(shù)兩旁的菊花正在迎風(fēng)怒放,好像在 說(shuō):“秋姑娘,謝謝你!是你把我們吹得更加燦爛。”瞧,他們紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像彩球,小的似花燈,把紫荊樹(shù)裝扮的更加美麗。

    田野里,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,沉甸甸的散發(fā)著醉人的芳香。黃澄澄的谷子,壓得谷穗都直不起腰,可它還是不停地?cái)[動(dòng),好像樂(lè)得跳起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

    在稻田旁邊,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水歡快地像西流去,犀利的小于正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉,就像幾只可愛(ài)的小船。

    我喜歡秋天,更喜歡秋天的田野。

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇七

    那天,我和爸爸、媽媽一起去了梁豐生態(tài)園游玩,雖然它不是很有名氣,但是里面的景色足以讓人流連忘返。

    烈日炎炎,天氣十分的熱,可并沒(méi)有阻擋住我游玩的好心情。來(lái)到大門(mén)口,我就被眼前那“奇怪”的門(mén)給吸引住了。不能說(shuō)是奇怪,因?yàn)樗且蛔偕剑€往外冒著水,假山很常見(jiàn)。應(yīng)該說(shuō)人們的思想很活躍,能想到這么有創(chuàng)意的門(mén),真了不起!走進(jìn)門(mén)內(nèi),地上是一盞盞五彩繽紛的燈,散發(fā)著各種各樣的顏色,十分漂亮。接著走出大門(mén),呈現(xiàn)在你眼前的是圓形的人工湖。你知道嗎?那湖水真的真的很清澈,連魚(yú)兒在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些魚(yú)兒玩得多么的開(kāi)心呀,我都想加入它們了。湖邊岸上,有三四棵柳樹(shù),都長(zhǎng)出了新的葉子,碧綠碧綠的,不知道風(fēng)兒和小草說(shuō)了什么笑話,逗得小草前仰后合,我也多想聽(tīng)聽(tīng)它們的笑話啊!又是一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中飄逸的長(zhǎng)發(fā),時(shí)不時(shí)地拂過(guò)水面,原來(lái)那風(fēng)平如鏡的湖面剎那間蕩起了一圈圈波紋,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

    我對(duì)媽媽說(shuō):“我好象聞到了花香。”

    “有嗎?”看來(lái)媽媽還沒(méi)聞到呢。

    接著,我還看到了一大片樹(shù)林,樹(shù)葉青翠欲滴,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩小斑筮笳φΑ钡亟兄?lái)到橋邊,已經(jīng)是太陽(yáng)快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是個(gè)花骨朵兒,有的已是完全盛開(kāi),有的是含苞待放,在夕陽(yáng)的映襯下格外的美,正像楊萬(wàn)里說(shuō)的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

    終于游覽結(jié)束了,我和爸爸媽媽踏著夕陽(yáng)的余輝走在了回家的路上。我覺(jué)得真是大飽了眼福,走到了路上還不由自主地哼起了小曲兒呢。

    那天,我真是太開(kāi)心了!

    六年級(jí)周記六年級(jí)周記三百字篇八

    那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。

    驀地回頭,依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉,但已頗為可愛(ài)。

    猛然想起,“不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到”。烈士的好報(bào)也許還未開(kāi)始?興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便是他的追求。

    天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。中學(xué)生
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。店長(zhǎng)年
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。國(guó)旗
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演
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