總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇一
大家好!剛才，會(huì)上宣布了組織上對我的任命，在此我衷心感謝院黨組對我的信任和厚愛，感謝同事們對我的關(guān)心和支持!
我是20__年6月通過公務(wù)員考試進(jìn)入想x工作。近9年來，我先后在x、x、x等部門工作，無論在哪個(gè)工作崗位上，我都踏實(shí)工作、誠信待人、用心做事，及時(shí)完成各項(xiàng)本職工作。這9年來，在組織上的關(guān)心培養(yǎng)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下，我在逐步成長。今年3月x里舉行公開選拔科級領(lǐng)導(dǎo)干部活動(dòng)，我報(bào)名參加了綜合部門副職領(lǐng)導(dǎo)干部選拔并最終被任命為x副主任。從自己的親身經(jīng)歷，我體會(huì)到本次公開選拔活動(dòng)堅(jiān)持公開、民主、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，體會(huì)到了x黨組開拓創(chuàng)新、不拘一格降人才的魄力，這也激勵(lì)著我更加努力工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。x承擔(dān)x里大量的文字工作，而我作為其中的一員，必須把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù)，鍥而不舍，探求新知，主動(dòng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，提高工作能力。
2、勤奮工作，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。在工作上從嚴(yán)要求自己，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，多著眼院全局，跳出部門做事，多立足本職抓落實(shí)，及時(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作任務(wù)。擺正位置，認(rèn)真做好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好x等工作，力爭在x目標(biāo)考評中加分。注重團(tuán)結(jié)，注意維護(hù)部門的整體形象，做到與部門領(lǐng)導(dǎo)及其他同事團(tuán)結(jié)一致，工作上積極配合，利益上主動(dòng)謙讓，用心在本職崗位上創(chuàng)造出成績，以不負(fù)x黨組的厚望。
3、廉潔自律，樹立良好個(gè)人形象。自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、x及x里反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，自覺接受大家監(jiān)督。總之，要以自己的堅(jiān)定信念，要以自己的誠實(shí)正直，要以自己的勤奮工作，嬴得x的理解、支持和幫助。
以上是我的表態(tài)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督，謝謝。新任職干部表態(tài)發(fā)言x
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇二
>650字1大家上午好!
對____教育人來說，20____年是緊張、忙碌的一年，又是頗有成績感的一年，一年來，我們一起見證了課堂改革的精彩、教學(xué)名師的成長、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，還一起推動(dòng)了____教育的均衡發(fā)展。今天，我們在這里舉行一個(gè)簡樸而隆重的教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，就是要好好地總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，振奮精神，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，等下譚局長對業(yè)務(wù)工作會(huì)作重要講話。受班子的委托，下面，我簡單回顧一下20____年教學(xué)工作開展情況并就20____年的教學(xué)工作談點(diǎn)思路。
一、20____年教學(xué)教研工作主要情況和取得的成績
(一) 落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。自去年下學(xué)期《____區(qū)教學(xué)管理干部聽課制度》實(shí)施以來，全區(qū)各校以落實(shí)聽課制度為抓手，全面推進(jìn)了聽、評、議課活動(dòng)。今年以來，在聽課制度的落實(shí)和推進(jìn)上更規(guī)范、效果更加明顯。各校參照區(qū)聽課制度各自制定了適合本校實(shí)際的教師聽課制度，對學(xué)校管理干部、教師聽課進(jìn)行制度化管理，有的學(xué)校不僅有制度還有具體安排和檢查臺賬。排上中學(xué)在制定聽課制度的同時(shí)還制定了評課制度，并將教師聽評課情況與教師績效考核掛鉤;____中學(xué)克服備課組人員少教研活動(dòng)開展不便利的困難創(chuàng)新方法開展網(wǎng)上聽課、聯(lián)片教研;峽山口中心校主動(dòng)承擔(dān)區(qū)教學(xué)比武課、區(qū)送課下鄉(xiāng)、市優(yōu)質(zhì)課比賽等多種教研活動(dòng)，還面向全區(qū)開放 “自主教育”匯報(bào)會(huì)，給廣大教師提供了很好的聽課機(jī)會(huì);____中學(xué)除在校內(nèi)開展常規(guī)的聽課活動(dòng)外，拓寬渠道，將教師分期分批到____中學(xué)、____實(shí)驗(yàn)學(xué)校、____實(shí)驗(yàn)學(xué)校等地聽課，開闊了教師視野，提高了教師課堂教學(xué)的能力。聽課制度的落實(shí)由被動(dòng)完成任務(wù)到主動(dòng)聽課、主動(dòng)邀請他人走進(jìn)自己課堂聽評課，由過去單一的備課組常規(guī)聽課到創(chuàng)新方法、拓寬渠道的多種形式聽課，由評課走過場甚至聽而不議到現(xiàn)在的評議課熱烈討論各抒己見。在年度兩次抽查中我們發(fā)現(xiàn)極大多數(shù)教學(xué)管理干部都能超額完成聽課任務(wù)，____區(qū)聽課制度真正起到了抓常規(guī)、抓課堂、抓質(zhì)量的好抓手作用。
(二)打造教科研精英團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化師資建設(shè)。今年以來，我們通過組織各項(xiàng)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，大大激發(fā)了課堂教學(xué)的活力和教師的積極性，濃厚了教研氛圍，培養(yǎng)了教壇新秀 名、教學(xué)能手 名、學(xué)科帶頭人 名，并通過梯級式層層遴選，產(chǎn)生了12位區(qū)級教學(xué)名師，構(gòu)建了一支科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)。一年來，各校通過外出學(xué)習(xí)觀摩、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、匯報(bào)課、研討交流、結(jié)對拜師等多種形式，對青年教師的成長提供了很多很好的平臺。從計(jì)財(cái)統(tǒng)計(jì)的信息，全區(qū)所有學(xué)校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研的經(jīng)費(fèi)都有明顯提升，____鎮(zhèn)中心校組織教師外出學(xué)習(xí)人員總數(shù)大大超過了前兩年的總和，____中學(xué)、____中學(xué)幾乎每個(gè)教師都有外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì);____小學(xué)，今年下期僅僅用于教師培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)三萬多元，區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、____小學(xué)、____中心小學(xué)、____實(shí)驗(yàn)學(xué)校、____中學(xué)、____中學(xué)、____鎮(zhèn)中心校等校用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師資隊(duì)伍打造的經(jīng)費(fèi)投入所占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出比例均大大超出了區(qū)平均水平。
(三)積極發(fā)揮名師效應(yīng)，引領(lǐng)課堂教學(xué)新風(fēng)尚。造就和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和骨干，積極發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，是我們今年教學(xué)教研工作的主題之一。各校都充分認(rèn)識到了名師的重要性，對名師培養(yǎng)工作高度重視，峽山口街舉行了隆重的名師選拔、授聘活動(dòng)，____鎮(zhèn)實(shí)行名師蹲點(diǎn)輔區(qū)制度，____實(shí)驗(yàn)學(xué)校聘請校外評委、專業(yè)評委分組打分評選校級名師，長遠(yuǎn)規(guī)劃、層層推薦，梯隊(duì)式名師培養(yǎng)模式已初步形成，名師效應(yīng)也得到凸顯。在今年上學(xué)期開展的菜單預(yù)約式送課(訓(xùn))下鄉(xiāng)活動(dòng)中，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校對優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)的熱情很高，紛紛對心儀的好教師發(fā)出盛情邀請，精心組織、熱情接待，有31位優(yōu)秀教師到各學(xué)校舉行了示范課觀摩和研討，送課62節(jié)，講座30多場，涉及所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，惠及教師近3000人。優(yōu)秀教師將先進(jìn)的教學(xué)理念、成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈動(dòng)的教學(xué)方法、有效的教學(xué)模式送到全區(qū)各校。李海平老師的語文復(fù)課備考上精彩的講座、邱____老師的流利而神采飛揚(yáng)的英語示范課、彭麗華老師物理課上的嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)在給老師們留下了深刻的印象，鐘____老師的古詩詞教學(xué)、周____老師的個(gè)性化閱讀、陳____老師合作探究的數(shù)學(xué)課堂等，體現(xiàn)了高超的課堂智慧與生成，帶給廣大教師精神享受，教師們紛紛表示，這種送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，真正起到了骨干引領(lǐng)、名師示范的作用，不僅為教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也為教師搭建了一個(gè)教學(xué)研討平臺，是一線最需要的接地氣教研活動(dòng)，是實(shí)實(shí)在在的群眾路線。
(四)搭建幫扶平臺，推動(dòng)教育均衡。今年以來，我們在整體推進(jìn)教育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，搭建了“1+__”教學(xué)幫扶平臺，目前全區(qū)已有16所小學(xué)、12所中學(xué)結(jié)成教學(xué)幫扶對子，實(shí)行切實(shí)有效的教學(xué)幫扶活動(dòng)，取得了顯著的成效。有的學(xué)校還創(chuàng)新方式，拓展了幫扶內(nèi)容，取得的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文件出臺的既定目標(biāo)。____鎮(zhèn)中與____中學(xué)結(jié)對將教學(xué)幫扶延伸到了學(xué)生與學(xué)生之間，____鎮(zhèn)中團(tuán)委發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款5000多元幫助____中學(xué)的貧困寄宿生，是幫扶更是愛心。____小學(xué)與____博升希望小學(xué)、塘溪六年的友誼在今年多樣化的活動(dòng)得到了升華。實(shí)驗(yàn)小學(xué)到界頭小學(xué)送課送講座，精心準(zhǔn)備素質(zhì)教育開放日，界頭小學(xué)也將他們的學(xué)校特色課書法送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課堂，還幫助實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)了一個(gè)班級的電子書包商家贊助，成了友誼的升級版。____小學(xué)與____小學(xué)不僅是校際結(jié)對更有兩校之間的老師一對一的結(jié)對子。____鎮(zhèn)中與排上鎮(zhèn)中、____中學(xué)因?yàn)榈乩砩系囊灰聨萄谢顒?dòng)實(shí)行三校聯(lián)動(dòng)。針對學(xué)校需求和實(shí)際，____學(xué)校到下埠鎮(zhèn)中不僅有送課、送講座、送經(jīng)驗(yàn)，還將教研組長送到下埠鎮(zhèn)中，與老師們一起探討教研活動(dòng)開展的一些得失。教學(xué)結(jié)對演變成了互幫互助、共同提高、共謀發(fā)展，依托教學(xué)結(jié)對幫扶這個(gè)平臺，全區(qū)的教學(xué)教研工作掀起了一浪又一浪的高潮。
(五)加強(qiáng)教學(xué)研究，構(gòu)建高效課堂。一是以教學(xué)比武、聽課周、送課下鄉(xiāng)、教學(xué)結(jié)對幫扶、名師評選等多種活動(dòng)為載體推進(jìn)課堂教學(xué)改革。今年全區(qū)舉行的各類比賽課研討課觀摩課多達(dá)3000多節(jié)，其中區(qū)級高效課堂教學(xué)比武288節(jié)，兩次聽課周活動(dòng)教研室組織聽評課500多節(jié)，市、區(qū)兩級送課下鄉(xiāng)80多節(jié)，教學(xué)幫扶活動(dòng)公開課100多節(jié)，各種公開課研討課向廣大教師展示了各種各樣的課堂教學(xué)模式和理念，在今年下學(xué)期的教學(xué)比武和教學(xué)結(jié)對送課中，也出現(xiàn)了很多精彩的課堂和講座，帶給了廣大教師課堂智慧啟迪和精神上的享受。如____小學(xué)文雷林老師數(shù)學(xué)就是生活的理念，____小學(xué)曾輝老師開放課堂《題西林壁》的別樣感受，____鎮(zhèn)中在教學(xué)結(jié)對幫扶中推出研討示范課12堂，獲得一致好評。各校在模式的創(chuàng)建中，既借鑒了外地名校的成功經(jīng)驗(yàn)，又注重創(chuàng)出自己的特色，走出了一條切合本區(qū)本校實(shí)際的有特色的課改之路。二是課題工作開展扎實(shí)有效，今年我區(qū)依托省級課題《區(qū)域性課堂教學(xué)改革的行動(dòng)研究》，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以校為本探究各學(xué)科的有效教學(xué)模式，真正把課堂教學(xué)改革推向?qū)嵸|(zhì)性的改革階段，課堂教學(xué)模式的探索取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和收獲，有的學(xué)校形成了比較完整的教學(xué)模式和校本教研成果，如____實(shí)驗(yàn)學(xué)校的反思教學(xué)、____中學(xué)的成功教育、____小學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)、特殊教育學(xué)校的個(gè)別性教學(xué)、峽山口街的自主教育、____中學(xué)的有效教學(xué)、____中學(xué)的集體備課、荷堯中心小學(xué)的第二課堂活動(dòng)等，不但在全區(qū)有成效，還在省市有影響。有的學(xué)校，在校本教研工作的創(chuàng)建中，教研組的作用得到了前所未有的發(fā)揮，如____鎮(zhèn)中的體育教研組扎實(shí)開展“體育課堂教學(xué)研究”，以一校之力影響了全區(qū)體育水平，做出了特色;以及____小學(xué)語文教研組多次承擔(dān)區(qū)送課下鄉(xiāng)任務(wù)和市區(qū)教研活動(dòng)，形成了比較成熟的教學(xué)模式和風(fēng)格，極受廣大小學(xué)語文教師的歡迎。
(六)全員參與教研、實(shí)現(xiàn)全面提高。20____至20____年是____“教研年”主題活動(dòng)年，活動(dòng)的主題是“名師引領(lǐng)，全員教研，打造高效課堂”，要求每個(gè)教師通過各級各類教學(xué)活動(dòng)和各種教研行為，完成“六個(gè)一”目標(biāo)，即實(shí)踐一種先進(jìn)教學(xué)理念、開設(shè)一堂好課、研究一個(gè)教學(xué)課例、編制一份教學(xué)診斷性試卷、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案或課件、寫一篇深刻的教學(xué)反思或論文。在實(shí)踐過程中，各校針對“六個(gè)一”的落實(shí)情況均有具體的安排和考核，下埠鎮(zhèn)中心校通過課程評價(jià)對全鎮(zhèn)所有教師進(jìn)行課堂檢測;____鎮(zhèn)積極發(fā)揮中心教研組成員作用，組織全鎮(zhèn)巡回聽課;____鎮(zhèn)中心校以輔區(qū)為單位創(chuàng)新了“聯(lián)片教研”的方式。各種教研活動(dòng)給每個(gè)教師參與的機(jī)會(huì)、展示的平臺，將教研工作落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)了全員參與，并通過這些舉措引導(dǎo)廣大教師將心思、時(shí)間、精力投入到教學(xué)當(dāng)中。
(七)教學(xué)成績穩(wěn)步提升，社會(huì)滿意度不斷提高。一是中高考連創(chuàng)佳績，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20____年是____教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的一年，中考成績排在全市前列;高考再創(chuàng)佳績，一本二本上線率據(jù)居全市前列，兩名學(xué)生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)航空班錄取。____教育在全市占據(jù)了重要位置。二是教研氛圍濃厚，教學(xué)教研成果顯著。教師聽評課、參與教研活動(dòng)的積極性空前高漲，教學(xué)教研工作取得了驕人的成績。我區(qū)的教學(xué)名師李海萍獲20____年全國教學(xué)比武一等獎(jiǎng)、邱志宏獲評20____年江西省最美鄉(xiāng)村教師(____市唯一一個(gè))。彭麗華、劉珊、黃群、金豐、肖維、黃燁西、謝明艷等教師參加全省教學(xué)比武獲得優(yōu)異成績，鐘輝、文雷林、陳嬌、李群、文雅清、賴琴、陳荷萍、袁曉麗等老師獲得全市各項(xiàng)教學(xué)比賽好名次。課題工作取得新進(jìn)展，其中結(jié)題三個(gè)區(qū)級課題，兩個(gè)省級課題，實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云主持的課題《口語交際課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)策略的探討與研究》獲國家級二等獎(jiǎng)，同時(shí)又有____鎮(zhèn)中、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、____中心、____中心校、____中學(xué)、新村小學(xué)等校又成功申報(bào)了省級課題。學(xué)生參加國家、省市學(xué)科競賽捷報(bào)頻傳、成績喜人，____實(shí)驗(yàn)學(xué)校昌運(yùn)鑫同學(xué)獲國家級數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。三是教研服務(wù)學(xué)校服務(wù)教學(xué)效果明顯，社會(huì)滿意度不斷提升。一年來我們堅(jiān)持“為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)”理念，開展多種形式教學(xué)活動(dòng)和研討得到學(xué)校和廣大教師的一致好評。因?yàn)橹匦南乱疲笇?dǎo)性強(qiáng)、重實(shí)效，學(xué)科教研員和教學(xué)名師成了最受歡迎的人，教學(xué)督導(dǎo)和聽課也成了最受歡迎的檢查。在今年的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中，____區(qū)“送課下鄉(xiāng)”被列為書記工程，受到市區(qū)的高度肯定和表揚(yáng)，____日報(bào)兩次報(bào)道____教學(xué)教研工作開展情況(送課下鄉(xiāng)、“教研年”活動(dòng))，____電視臺還播放了專題片。全區(qū)學(xué)校教師精神風(fēng)貌振奮、積極、昂揚(yáng)，大幅提升了愛崗敬業(yè)的職業(yè)幸福指數(shù)，優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量成就了____教育良好的社會(huì)評價(jià)。
二、工作中存在的問題和不足
認(rèn)真總結(jié)過去成績的同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識到當(dāng)前存在的一些問題和不足。
一是課程管理有待加強(qiáng)，素質(zhì)教育推進(jìn)緩慢。一些學(xué)校不能按照國家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)，重考試學(xué)科，輕非考試學(xué)科。從幾次常規(guī)檢查的情況來看，情況不容樂觀，學(xué)科無專職教師屬普遍現(xiàn)象，或?qū)Ｂ毑粚Ｓ茫恍┮趔w美甚至思品、科學(xué)學(xué)科教師大多由語數(shù)教師兼任，有的學(xué)校甚至存在包班現(xiàn)象，非考試科目課堂教學(xué)被擠占現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致學(xué)科教學(xué)任務(wù)無法完成。有的學(xué)校只把眼光瞄在幾個(gè)尖子生身上，忽視了面向全體的問題。有的學(xué)校只把眼光放在考試成績上面，忽視了全面發(fā)展的問題，甚至個(gè)別學(xué)校還有變相編班的問題，這些都有悖于辦人民滿意教育的宗旨。
二是教學(xué)質(zhì)量過程管理有待深化。個(gè)別學(xué)校還沒有“以教學(xué)為中心”的認(rèn)識高度，學(xué)校工作繁忙雜亂、主次不分，對教學(xué)質(zhì)量的提高束手無策;一些學(xué)校對課堂教學(xué)的管理缺乏嚴(yán)格的措施和制度，部分教師理念不新，手段陳舊，秩序混亂，知識傳授不清、方法講得不透的問題還存在。有少數(shù)學(xué)校日常教學(xué)過程管理簡單粗放，只注重制定下達(dá)教學(xué)成績目標(biāo)，而忽視教育過程的精細(xì)管理與科學(xué)管理;以教育成績結(jié)果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行簡單評價(jià);不重視教師的情感管理，教師積極性不高。
三是教育質(zhì)量發(fā)展不均衡。各校之間教育質(zhì)量發(fā)展不均衡，有的學(xué)校教育質(zhì)量多年來一直名列前茅，相反有的學(xué)校教育質(zhì)量一直處于后進(jìn)，有的學(xué)校教育質(zhì)量忽高忽低，很不穩(wěn)定。學(xué)科發(fā)展之間存在不均衡，從基礎(chǔ)學(xué)科到高中的人文學(xué)科特別是文綜成績不夠理想，特別是針對高考改革以后文理不分科的考試模式還沒有研究和應(yīng)對的有效措施。
四是形式主義依然存在。主要表現(xiàn)在：對待工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事;教案的撰寫自己的思想少，抄襲多;作業(yè)批改不落實(shí)、分析不到位;對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想關(guān)注不夠，研究不深;教研活動(dòng)走過場、不落實(shí)，評課議課不敢談問題，不敢觸及深層次的矛盾和不足。
五是教科研力量薄弱，教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展還有待加強(qiáng)。通過這兩年的建設(shè)，全區(qū)教學(xué)設(shè)施硬件水平，教學(xué)質(zhì)量有所提高，但科研水平與之相比極不對稱，表現(xiàn)在：教師在科研方面的精力投入少;教師論文獲省獎(jiǎng)、國家級獎(jiǎng)的少，發(fā)表的更少;課題立項(xiàng)少，出成果的少;名師也只是止步于課堂的精彩，承擔(dān)課題研究、撰寫教研論文、建立工作室的少，專家學(xué)者型的教師更少。 清醒地看到問題，反思并下大力氣克服解決這些問題和不足，才能保證我區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，才能再造____教育的輝煌。
三、20____年教學(xué)工作思路和工作重點(diǎn)
20____年是推進(jìn)____區(qū)“教研年”主題活動(dòng)開展的重要一年，更是落實(shí) “一年有起色，三年見成效，五年創(chuàng)特色”整體思路的關(guān)鍵一年。
今后一年，我們將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
一是積極發(fā)揮名師效應(yīng)，向高素質(zhì)的教師隊(duì)伍要質(zhì)量。20____年將對全區(qū)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師、學(xué)科中心組成員等進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)，建立科學(xué)的教師專業(yè)人才體系，確立一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教科研精英團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃。通過名師課堂展示、名師結(jié)對帶徒弟等形式，積極發(fā)揮各級教學(xué)名師作用，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)，全員教研，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍的工作目標(biāo)。同時(shí)對確定的青年名優(yōu)教師培養(yǎng)對象，定目標(biāo)、壓擔(dān)子，強(qiáng)化細(xì)化培養(yǎng)過程，促進(jìn)他們盡快成長。
二是堅(jiān)持教學(xué)常抓常新，向科學(xué)的教學(xué)管理要效益。繼續(xù)抓好聽課制度的落實(shí)，抓好細(xì)節(jié)管理，采取定期全面檢查和不定期專項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行;對學(xué)校的教學(xué)管理過程和教師落實(shí)聽課、備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作開展情況進(jìn)行有效的教學(xué)視導(dǎo)檢查;學(xué)校在落實(shí)聽課制度上要真正沉下去，貼上去，關(guān)鍵是發(fā)揮教研組、備課組作用，要梳理課堂中存在的共性問題，選取突破點(diǎn)內(nèi)化上升到校本課題研究的高度進(jìn)行周期研究，達(dá)到真正解決問題，打造學(xué)校教學(xué)內(nèi)涵特色。針對信息化教學(xué)逐漸普及后的現(xiàn)代教學(xué)模式，學(xué)校在教學(xué)管理方式、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等方面面臨新的挑戰(zhàn)，一定要變革完善原有方法、模式才能避免管理形式化、落后化的僵局，這一方面教研室的同志同樣要思考如何跟進(jìn)的方法。
三是加強(qiáng)課堂改革的研究，構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。依托省級課題《____區(qū)課堂教學(xué)行動(dòng)研究》，力爭在教學(xué)成果、課堂教學(xué)行動(dòng)研究、課題研究、論文撰寫、教研工作室建立等方面有大的突破。落實(shí)好“教研年”主題活動(dòng)中“六個(gè)一”工程，引導(dǎo)教師更新教育教學(xué)理念，探索切實(shí)可行的、高效的課堂教學(xué)模式。構(gòu)建特色課堂教學(xué)模式是教研年三大主題之一，學(xué)校要引領(lǐng)教師更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及知識主動(dòng)構(gòu)建，使課堂成為主動(dòng)探索、自主構(gòu)建的過程，課堂要讓學(xué)生、教師成為學(xué)習(xí)共同體。這是理念，也是要求，更是方向，堅(jiān)持下去才能是特色。明年上學(xué)期兩項(xiàng)重點(diǎn)工作一是組織舉辦好全區(qū)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二是落實(shí)好 “一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，爭取向省市推出一批教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)好課。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)課程管理，提高素質(zhì)教育成果。要進(jìn)一步加大力度按部頒要求進(jìn)行課程管理;著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力與健全的人格;注重研究提高科學(xué)、思品、歷史、地理等人文學(xué)科成績的方法，關(guān)注學(xué)生綜合素養(yǎng)形成并打好基礎(chǔ)，為高考改革做好鋪墊工作。
五是扎實(shí)推進(jìn)教育信息化，開展好電教與學(xué)科科學(xué)整合研究。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備研究和使用，充分利用與移動(dòng)公司推進(jìn)教育信息化框架協(xié)議提供的教育云平臺，全省基礎(chǔ)教育資源庫，____教研網(wǎng)、全區(qū)教師課件資源庫;借助班班通、電子書包等現(xiàn)代教育設(shè)施與技術(shù)，以信息化促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，在教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法四方面創(chuàng)新，提高課堂教學(xué)效益。重視實(shí)驗(yàn)課，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及聯(lián)系生活實(shí)際運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力;提高音、體、美、計(jì)學(xué)科等教育裝備使用率，發(fā)揮圖書育人效果。
六是繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大教學(xué)結(jié)對幫扶成效，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。今年的教學(xué)結(jié)對幫扶工作，讓我們找到了一條推進(jìn)____教育均衡發(fā)展的新路子，我們要認(rèn)真總結(jié)，創(chuàng)新思路，擴(kuò)大成效，進(jìn)一步挖掘區(qū)內(nèi)校際結(jié)對幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)校際結(jié)對合作、片區(qū)內(nèi)聯(lián)校合作的空間，抓好班子蹲點(diǎn)、學(xué)科教研員聯(lián)系制度，落實(shí)名師帶徒弟、層層有落實(shí)有提高的各種結(jié)對方式，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)資源共享與互補(bǔ)，達(dá)到均衡發(fā)展、共同提高的目標(biāo)。同時(shí)也鼓勵(lì)支持學(xué)校與區(qū)外名校開展手拉手結(jié)對活動(dòng)，采取“走出去、引進(jìn)來”模式，擴(kuò)大和提升我區(qū)教學(xué)結(jié)對成效。 各位校長、同志們，____教育的發(fā)展和所取得的成績，是有目共睹的，回顧過去，優(yōu)異的成績凝結(jié)著我們大家的心血和汗水，展望末來，我們信心百倍。今年花勝去年紅，料得明年花更紅。我堅(jiān)信我們____教育的明天將會(huì)更加美好!
最后，祝大家身體健康、萬事如意、合家歡樂!
教師先進(jìn)工作總結(jié)表態(tài)演講
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇三
大家好！
首先，請?jiān)试S我代表20××屆中專班采煤專業(yè)的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門、單位對我們工作的重視、支持、關(guān)心和理解，表示最誠摯的感謝！
當(dāng)今世界變化日新月異，知識更新空前加快，企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對我們煤礦工人的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。我們只有認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新觀念充實(shí)完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，適應(yīng)形勢要求，更好地完成上級組織交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。
短，共同提高。力爭通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富我們的知識，提高我們的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，運(yùn)用所學(xué)知識創(chuàng)造性地解決實(shí)際問題，把工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學(xué)的知識與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，在實(shí)踐中見成效，以實(shí)際行動(dòng)為煤礦的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻(xiàn)，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇四
大家晚上好
總的安全環(huán)保工作方針：
克服三種思想：麻痹思想、僥幸思想、厭倦思想。
明確三個(gè)原則：責(zé)任明確原則、重點(diǎn)突出原則、管理規(guī)范原則。
堅(jiān)持三個(gè)到位：制度落實(shí)到位、安全監(jiān)督到位、整改落實(shí)到位。
并具體做到：
一、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、嚴(yán)防事故發(fā)生。進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)和環(huán)保管理的責(zé)任，在新的一年中充實(shí)安環(huán)部的管理隊(duì)伍，并充分發(fā)揮安環(huán)部的作用。進(jìn)一步修訂和完善各種安全、環(huán)保管理制度和事故的應(yīng)急預(yù)案，確保安全環(huán)保工作有理有據(jù)。
二、做好設(shè)備隱患的排查和治理工作。針對上一年度安全和環(huán)保工作中暴露出的設(shè)備問題，總結(jié)吸取事故教訓(xùn)和應(yīng)急處理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)制定設(shè)備的保養(yǎng)計(jì)劃和落實(shí)巡檢制度，及時(shí)排除事故隱患，堅(jiān)持做到不留一個(gè)死角，不放過一個(gè)隱患。
三、提高安全督查頻率，減少違章、違紀(jì)的不安全行為。
安全事故的發(fā)生，人的不安全行為引發(fā)的事故占了大部分比重。新的一年，我們將通過提高安全檢查頻率，重點(diǎn)督查員工的勞動(dòng)防護(hù)、違章操作、勞動(dòng)違紀(jì)等行為，降低員工發(fā)生安全事故的概率。
四、加強(qiáng)宣傳教育、提高安全環(huán)保意識。加強(qiáng)對管理人員、一線操作工人和特種作業(yè)人員的安全培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制，利用宣傳欄、標(biāo)語、書籍、橫幅等多種方式，使員工在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻保持“安全第一”、“警鐘長鳴”的思想。尤其是新的《環(huán)保法》出臺執(zhí)行以后，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新環(huán)保方面的法律法規(guī)知識，提高自身的管理水平。
以上是我們的措施，也是我們安全環(huán)保工作的信心和態(tài)度。在新的一年，我們一定想法設(shè)法全力做好安全和環(huán)保工作，落實(shí)本次會(huì)議精神，起好步，開好頭。時(shí)刻保持清醒頭腦，在取得的成績面前做到警鐘長鳴，警弦常崩，不斷加強(qiáng)安全管理，用企業(yè)的安全、穩(wěn)定、進(jìn)步、回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)對恒嘉的關(guān)懷和支持。
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇五
你們好，非常榮幸能夠在此次大會(huì)上，做計(jì)劃生育工作表態(tài)發(fā)言。 同志們，20xx年是全區(qū)實(shí)施“十一五”規(guī)劃，全面開局的一年，也是全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村關(guān)鍵的一年，其中，計(jì)劃生育工作任務(wù)重，目標(biāo)要求高，我代表××*黨委、村委會(huì)、協(xié)全體計(jì)劃生育工作人員，在這里向管理區(qū)黨委、政府保證。嚴(yán)格按照區(qū)黨委、政府的計(jì)劃生育工作要求，會(huì)后迅速把此次會(huì)議的精神，傳達(dá)到全村的廣大黨員干部群眾中，并結(jié)合本村實(shí)際情況，進(jìn)一步理清思路，認(rèn)清形勢。制定好本村計(jì)劃生育工作的工作方案。 我們和平村位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，人口多、人們的生活方式主要以從事工業(yè)和商業(yè)為主、人口流動(dòng)性大，特別是外來人口多，計(jì)劃生育難度大，是不文章版權(quán)歸寫作幫手網(wǎng)作者所有!爭的事實(shí)，為確保計(jì)劃生育各項(xiàng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們××*的計(jì)劃生育工作要從以下幾個(gè)方面取得新突破。
堅(jiān)持把穩(wěn)定低生育水平放在人口和計(jì)劃生育工作的首要位置，認(rèn)真研究社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)對人口計(jì)劃生育工作帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不地嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)計(jì)劃生育政策，依法規(guī)范生育秩序，穩(wěn)定低生育水平。加強(qiáng)婚育管理，依法規(guī)范群眾的婚育行為，強(qiáng)化計(jì)劃生育基層基礎(chǔ)工作，穩(wěn)定計(jì)生機(jī)構(gòu) ）和隊(duì)伍，確保有人管事、有錢辦事、照章理事。
繼續(xù)大力推行農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，全面落實(shí)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策和優(yōu)惠待遇，免費(fèi)對農(nóng)村實(shí)行計(jì)劃生育的育齡夫婦和流入人員提供基本項(xiàng)目的避孕節(jié)育技術(shù)服務(wù)，想方設(shè)法兌現(xiàn)獨(dú)生子女保健費(fèi)，想方設(shè)法把獨(dú)生子女費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)獨(dú)生子女戶。使這項(xiàng)制度家喻戶曉、人人皆知，讓群眾真正感到“計(jì)劃生育好”。
堅(jiān)持大宣傳、大發(fā)展的思路，運(yùn)用人口和計(jì)劃生育環(huán)境宣傳、群眾宣傳，建立和完善計(jì)劃生育宣傳教育新機(jī)制。深入“開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)，全面推行關(guān)愛女孩行動(dòng)，廣泛宣傳“男女平等、生男生女都一樣”等新的婚育觀念，讓全社會(huì)都來關(guān)愛女孩成長，關(guān)心女孩成才，營造有利于女孩生存、發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
搞好流動(dòng)人口和外來人口的計(jì)劃生育工作，是全面實(shí)現(xiàn)我村各項(xiàng)計(jì)劃生育目標(biāo)的關(guān)鍵所在，我們要進(jìn)一步采取村計(jì)生辦與村民小組長、中心戶長，“上下聯(lián)動(dòng)”協(xié)同作戰(zhàn)的方式，認(rèn)真清理調(diào)查流動(dòng)人口底數(shù)，加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生宣傳管理和服務(wù)，建立健全以現(xiàn)居住地為主的流動(dòng)人口計(jì)生宣傳管理服務(wù)工作機(jī)制，增強(qiáng)對流動(dòng)人口計(jì)生宣傳管理服務(wù)能力，切實(shí)保障和充分維護(hù)流動(dòng)人口計(jì)劃生育合法權(quán)益。堅(jiān)持宣傳、管理、與服務(wù)并舉的辦法。 最后，我代表和平村黨委、村委會(huì)向區(qū)黨委、政府保證，全面完成管理區(qū)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃生育工作任務(wù)，為構(gòu)建和諧鋼都和全面建設(shè)新農(nóng)村，創(chuàng)建良好的人口環(huán)境。
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇六
大家好！
時(shí)光匆匆，風(fēng)云已化做晚霞，漸漸隱去；
歲月如歌，“總把新桃換舊符”，在無限的期盼中，我們又迎來了xx年的新學(xué)期。
今天，我們主要領(lǐng)導(dǎo)和全體教師聚集一堂，隆重召開xx年教育工作會(huì)議，剛剛通過市教育局工作要點(diǎn)和劉局長重要講話，我們共同回味了曾經(jīng)的耕耘與收獲，共同展望著教育前景的無限美好，尤其是市教育局做出的關(guān)于今年教師節(jié)隆重表彰優(yōu)秀教師的.決定，我們深刻的感受到這是一次統(tǒng)一思想、振奮人心、鼓舞斗志的大會(huì)。
一、帶好一個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)班子要想事、干事、干成事，一個(gè)富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。
二、引領(lǐng)一只隊(duì)伍要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
三、營造一種氛圍要營造一種積極、健康、向上的文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強(qiáng)校。打造精品教育，樹立品牌效應(yīng)，要獎(jiǎng)杯更要口碑。
四、弘揚(yáng)一種精神教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會(huì)、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻(xiàn)，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個(gè)角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會(huì)和諧。
五、培養(yǎng)一批學(xué)生培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】档膶W(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實(shí)踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，爭取省、市、教研機(jī)構(gòu)的支持，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實(shí)效、百年樹人出英才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，教育興則百事興，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅(jiān)定快速發(fā)展的步伐，確保教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造教育更加輝煌燦爛的明天！
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利！
謝謝大家！
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：上午好!
此次鎮(zhèn)黨委書記的調(diào)整，充分體現(xiàn)了市委對鎮(zhèn)的關(guān)心和支持，同時(shí)也體現(xiàn)了市委對××鎮(zhèn)加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展寄予愿望，我們堅(jiān)決服從市委的安排。下面，我代表鎮(zhèn)黨委全體委員就做好今后工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表個(gè)態(tài)。在今后工作中，我們將一如既往大力支持書記工作，當(dāng)好書記的參謀和助手，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)了解群眾工作的橋梁作用，以人民的根本利益為重，以事業(yè)發(fā)展為重，在工作中找準(zhǔn)自己的位置，演好自己的角色，不斷強(qiáng)化位置意識和角色理念，立足本職崗位作貢獻(xiàn)。
一是堅(jiān)持講政治，在其位謀其政。主動(dòng)而不越位。對自己分管的工作和書記交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成，遇到麻煩事勇于負(fù)責(zé)，出了問題敢于承擔(dān)責(zé)任。定期向書記匯報(bào)分管工作，以便使其及時(shí)了解和掌握全局情況，努力使自己分管的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，開展起來更加嚴(yán)謹(jǐn)和完美，減少工作中的失誤。攬事而不攬權(quán)，決不說過頭話、辦過頭事，在工作中不該自己說的話堅(jiān)決不說，不該自己表態(tài)時(shí)堅(jiān)決不亂表態(tài)，不搶“鏡頭”，不出“風(fēng)頭”，真正做到工作到位不越位。輔佐而不離位。當(dāng)好參謀助手，在完成自己分管的工作的同時(shí)，積極為書記進(jìn)行科學(xué)決策建言獻(xiàn)策。服從而不偏位。牢固樹立輔佐觀念和配角意識，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，在各個(gè)方面維護(hù)書記在全局工作中的地位和威信。
二是堅(jiān)持講大局，求同存異。在班子內(nèi)部，每個(gè)成員堅(jiān)持對自己分管的工作敢于負(fù)責(zé)，正確處理好局部與全局的關(guān)系、個(gè)體與整體的關(guān)系，真正把所分管的工作融于全局之中，相互之間支持而不拆臺，做到平等相處;分工不分家，做到分中求和;通氣不封閉，做到協(xié)商共事。
三是堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)，取信于民。獨(dú)擋一面，努力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對全局工作起到推動(dòng)作用。獨(dú)立思考，創(chuàng)造性地開展工作。在貫徹上級精神，執(zhí)行黨委意圖的過程中，結(jié)合自己分管工作的實(shí)際，確定好自己的工作思路，并采取得力措施使之落到實(shí)處。
我相信只要同志們攜手并肩，真抓實(shí)干，以書記為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會(huì)率領(lǐng)全鎮(zhèn)上下開創(chuàng)××鎮(zhèn)更加輝煌的明天。
謝謝大家!
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇八
大家下午好!
首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)金色的九月，我們新老師進(jìn)入圣水河畔，柳河之東的昌南中學(xué)參加工作，深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校對我們新老師的關(guān)懷可以說是無微不至。上至我們的譚校長下到我們的門衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便，對此我們感恩于心，時(shí)刻銘記。今天，學(xué)校為了我們新老師能快速地成長，盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作，又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對”儀式，為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅，真可謂用心良苦!面對學(xué)校的殷切希望，作為新昌南人，我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一，我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能，做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師，可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué)，在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級。要常去師傅的班上聽課，積極與師傅交流自己的聽課心得，遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請教，和師傅溝通交流。另外，我們還要和師傅一起讀書學(xué)習(xí)，向師傅討教學(xué)習(xí)的方法，優(yōu)秀書籍的推薦，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下，教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取的后來人，所以我們新老師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作，緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步!第二，我們新老師要以師傅為榜樣，努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。其本亂而末治者，否矣;其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也”。現(xiàn)代人也說：“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來，對于社會(huì)的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn)，自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手，更是人格上的豐碑。因此，我們要向我們的師傅學(xué)習(xí)，積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn)，獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn)，成為品德高尚的新昌南人。本立而道生，只要我們把人做好了，其他的事情也就水到渠成了。
第三，我們新老師要面對現(xiàn)實(shí)，艱苦奮斗!在以后的教學(xué)過程中，我們肯定會(huì)面對非常多的困難和險(xiǎn)阻，有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對這些殘酷的現(xiàn)實(shí)，不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥，積極地面對現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們民族的傳家寶，永遠(yuǎn)不會(huì)丟也不能丟。古人云：“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長的道路都會(huì)遇到各種苦難和意想不到，我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神，努力從自己身上找原因、找辦法，完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來將擋水來土掩，面對困難，我們會(huì)迎難而上，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神，任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人!天高任鳥飛，海闊憑魚躍!我們新老師是幸運(yùn)的，年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺。一切都是新的，年輕的學(xué)校和我們一樣沒有歷史的包袱，沒有思想負(fù)擔(dān)，有的只是一往無前的勇氣!因此，我們新老師一定要面對機(jī)遇，乘興而起，實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔?雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始，在以后的漫漫征途中，我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下，有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!
工作總結(jié)與表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員朋友們：
大家好！
《2009-2013年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的實(shí)施方案和我廠《黨員教育培訓(xùn)工作三年規(guī)劃》對黨員提出的明確要求。統(tǒng)一思想、勤奮好學(xué)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是戰(zhàn)勝培訓(xùn)過程中各種困難，提升學(xué)習(xí)效果的重要決定因素。我們決心要樹立自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真做好筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)心得。樹立經(jīng)常學(xué)習(xí)的態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，溫故知新，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考，總結(jié)學(xué)習(xí)成果。樹立系統(tǒng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)一步展開，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加深理解。
三、遵守培訓(xùn)紀(jì)律。我們決心要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課，授課期間不隨意走動(dòng)，不交頭接耳，保證良好的課堂紀(jì)律。外出時(shí)遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，聽從工作人員指揮和安排，尊重教員，愛護(hù)和關(guān)心學(xué)員，保證培訓(xùn)期間自身和他人的人身安全。
四、鞏固學(xué)習(xí)成果。黨員教育培訓(xùn)成果集中體現(xiàn)在進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員思想觀念、創(chuàng)新工作思路、提高工作能力、強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成等方面。培訓(xùn)結(jié)束后，我們要對學(xué)習(xí)內(nèi)容的進(jìn)行深入地總結(jié)和思考，積極主動(dòng)把所學(xué)知識同自身實(shí)際工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，在工作方式、方法上大膽創(chuàng)新，促進(jìn)工作取得新的成績。
謝謝大家。