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    政治教師個人教學(xué)計(jì)劃 政治課教學(xué)工作計(jì)劃(精選三篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    政治個人教學(xué)任務(wù)計(jì)劃政治教學(xué)計(jì)劃表篇一

    伴隨了8月的酷暑的遠(yuǎn)去,新學(xué)期又開始了,新的學(xué)期新的起點(diǎn),在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下,我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

    一、研究教材,鉆研教法:

    俗話說“常教常新、教無定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我計(jì)劃要認(rèn)真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研適合每個班級學(xué)情的教法,真正做到“因材施教”,絕不誤人子弟。

    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真務(wù)實(shí):

    每周利用一定的時間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助我的教學(xué)工作,使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

    三、參與活動,積極熱忱:

    認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與理科“四杯賽”,希望在此次活動中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn);積極參與學(xué)校倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動,提高業(yè)務(wù)水平和能力。

    四、政治學(xué)習(xí),覺悟提高:

    認(rèn)真學(xué)習(xí)一些政治內(nèi)容,加強(qiáng)思想覺悟的提升,使自己頭腦更加清靜。

    希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計(jì)劃,實(shí)施得更加完美。我深信,我能,我行!!!

    政治個人教學(xué)任務(wù)計(jì)劃政治教學(xué)計(jì)劃表篇二

    教學(xué)目標(biāo):

    要求學(xué)生知道人民代表大會制度是我國的根本政治制度;知道人民代表的職權(quán);了解我國的多黨合作和政治協(xié)商制度;識記我國基層的民主形式。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入新課:

    同學(xué)們,我們在上一課了解了我國的經(jīng)濟(jì)體制改革給我國的經(jīng)濟(jì)生活帶來的巨大變化,以及我們參與經(jīng)濟(jì)生活的一些知識。那么,我國的政治生活又是怎樣的呢?

    朱德元帥說過:“錦繡河山收拾好,萬民盡做主人翁。”我國是一個人民當(dāng)家作主的國家。隨著改革的不斷深化,我國的政治生活越來越民主、公開、透明,人民當(dāng)家作主的政治權(quán)利得到充分保障。作為公民,我們都是國家的主人。關(guān)心國家事務(wù),參與國家管理,依法行使監(jiān)督權(quán),是我們參與政治生活的表現(xiàn),也是我們對國家的責(zé)任。

    思想驛站:想一想:1、作為一個公民,我們通過什么方式參與國家管理呢?2、你了解人民代表的選舉情況嗎?

    二、學(xué)習(xí)新課

    1、在我國,一切權(quán)利屬于人民。

    (1)人民代表大會制度是人民當(dāng)家作主的制度保障,是我國的根本政治制度。

    (2)代表由人民選舉產(chǎn)生,組成各級人民代表大會,代表人民行使國家權(quán)利。

    (3)行政、審判、檢察等機(jī)關(guān),分別行使管理國家、維護(hù)社會秩序等各項(xiàng)權(quán)力。

    (4)人民代表可以了解民情,集中民意,通過提案反映民眾的要求,也可以向立法、行政、司法機(jī)關(guān)提出質(zhì)詢案,通過這種方式來監(jiān)督和促進(jìn)他們的工作。

    政治個人教學(xué)任務(wù)計(jì)劃政治教學(xué)計(jì)劃表篇三

    高中的政治教育是學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的確立時期,三觀的正確確立有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展。小編準(zhǔn)備了高三第一學(xué)期政治備課組教學(xué)工作計(jì)劃,希望你喜歡。

    一、學(xué)生知識基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:

    通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少政治生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏,基礎(chǔ)知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。

    二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)及要求:

    1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策;

    2、通過政治常識的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關(guān)系的有關(guān)知識,具備一定的政治思維素質(zhì)。

    3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。

    4、使學(xué)生能夠在首輪復(fù)習(xí)中打?qū)嶋p基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;

    三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

    1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法,充實(shí)新的內(nèi)容,以點(diǎn)帶面,使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。

    2、根據(jù)各班的實(shí)際情況和學(xué)生的需要與不同的教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。

    3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學(xué)生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

    4、堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的指導(dǎo)思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。

    5、精選習(xí)題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數(shù),又要使尖子生吃的飽,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量。

    6、認(rèn)真批改作業(yè),全面掌握教學(xué)質(zhì)量,做到胸有成竹,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。

    7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測,并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),章節(jié)過關(guān)。

    8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與政治教學(xué)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

    四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn) :

    (一)教學(xué)難點(diǎn):

    1、針對高三思想政治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求,實(shí)現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一 ,把其中的理論觀點(diǎn)和理論知識與我國當(dāng)前的政治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。

    2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點(diǎn)確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。

    3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)的具體運(yùn)用。

    (二)教學(xué)重點(diǎn):

    1、政治常識第1、2、3、5課,尤其是第3第5課。

    2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí),細(xì)、全、熟,夯實(shí)基礎(chǔ)。

    3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點(diǎn)。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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