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    教學助理的工作總結(匯總15篇)

    時間:2025-05-19 作者:QJ墨客

    通過寫教學工作總結,我們可以更好地了解學生的學習情況和教學效果。在以下教學工作總結范文中,可以看到不同教師的不同教學風格和特點。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇一

    我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓班。經過7天的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。

    一、幼兒教師要培養終身學習的理念。

    我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

    過去,我們是領著孩子在學習,現在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業務素質很重要,現在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我給自己規定,每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

    二、幼兒教師加強道德素質的培養。

    xxx博士講到了幼兒教師道德素質的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候,先從品德看起。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,培養不出好孩子的。才能可以培養,而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的。說道品德,我又想到責任心,幼兒教師沒有責任心,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,何談更好的教育?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,以誠待人,平時照顧幼兒的時候多注意細節,不讓任何潛在的危險傷害到孩子。

    三、幼兒教師對孩子加強情感教育。

    xxx園長提到孩子的情感冷漠,我也很贊同。何止是孩子,我們整個社會人與人之間也是這樣。網絡中、電視上也不斷報道一些不可思議的事:七十歲老人在小區暈倒無人敢扶,死在小區地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等。

    事不關己高高掛起,我們的社會公德心出了問題,所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候,我們就已經惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,熱愛親人、熱愛生活的心從這里起航。

    四、幼兒教師培養職業幸福感。

    當我們每天每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業倦怠感多多少少都會浮現在心頭。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的情況?可是,作為教師的我們,是離天使最近的人,面對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們?所以,我們要調整心態正確面對職業倦怠。首先,擺正心態,調整欲望。

    五、園長要為老師搭建展示的平臺。

    作為我們幼兒園的園長,我深知責任重大,“火車跑得快全靠車頭帶”。無論是教學領域還是才藝展示領域,多給老師們創造機會,搭建他們成長的平臺,讓我們的老師盡情的發揮,絕對不當她們的絆腳石。時時處處為老師著想,在園內創設和諧快樂的氛圍,讓老師們在快樂中工作,人性化的管理更能減輕老師們的壓力。心里輕松了,工作起來才不至于壓抑。

    總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農村的孩子守望,為農村的幼兒奉獻自己的一生。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇二

    時間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現將個人總結匯報如下:

    以下提供一篇月工作總結給大家參考!

    聽聞這篇總結可能將是這學期的最后一個總結,這也意味著,這篇簡單的文也結束我的整個大學的教助工作,總結雖結束,但是工作還是得繼續,因為我的工作不再是任務,或許更多的是懷著一顆感恩的心,感謝我的母校,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝所有的機會和鍛煉,使我得以成長!

    五月是繁忙的一個月,忙著畢業的事情,忙著下學期的事情,看著熟悉的地方,聽著熟悉的聲音,敲擊熟悉的鍵盤,點擊的熟悉的鼠標,留下了難舍的回憶!又是一年招新時,還記得那年,第一次走進這個辦公室,膽怯而陌生,怕自己出錯,因為對于我們而言,錯誤等于事故,所以絲毫不能放松自己,于是做事的時候務必記住,事前問清楚,事后負責任,不要沒有問清就去做,在開始的時候,舒老師總是很清楚的告訴我怎么做,還親自示范,學會了很多,漸漸的,自己開始熟悉了,愛上了這里,每次進入辦公室,總會感覺回到家,舒老師是那般和藹,她不僅僅是老師,更是我的好朋友,很多話都可以談,像一個學姐和學弟交流,像一個長輩和晚輩指點,對于舒老師,我除了感謝還是感謝,沒有她的指點,沒有她給我的機會,也許我不會得到這些成長,再次我也要感謝我的前輩---程浩瀚學長,雖交流不多,但也從他那里學到很多,“經歷不等于經驗”,這是他的工作感言,的確,也許我們一年年的工作,都是這些內容,也許工作了就工作了,不見長進,這就是沒有什么經驗,但是如果你在工作的時候,用心思考,我相信,即使在簡單的事情上,你也會有所成長的,或許經驗就是這樣得來的。

    六月-----最后一個月,站好最后一班崗!

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇三

    目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結。

    1、我是xxxx年2月份到公司的,xxxx年4月份,我調到了xxxx部當助理,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有經驗的,僅憑對工作的熱情,而缺乏行業經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到xxxx部之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊盡我本職,擔任期間,我學到了許多產品知識,從接單到發完貨,認真監督檢驗貨物。確保貨物數量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復客戶的問題,不過請教了經理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!

    2、自xxxx年5月份月底到現在,承蒙公司上級領導的厚愛,我調動到了xxxx辦事處擔任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:

    1)財務方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司。應收賬款,我把好關。督促銷售員及時收回賬款!財務方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂。但是我會虛心討教,把工作做得更出色!

    2)至于倉庫的治理,天天認真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨。造成斷貨的現象,這點我會細心。避免再有零庫存訂貨的發生!

    3)幫銷售員分擔一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單!(當然。價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現在電話,還有qq上!因為之前在xxxx部擔任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉。現在跟客戶交流已經不成問題了!不過前幾天因為我粗心。客戶要貨,我忘記跟銷售員說。導致送貨不及時。客戶不滿足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發生。

    4)認真負責自己的本職工作,協助上司交代完成的工作!

    3、以下是存在的問題。

    1)總公司倉庫希望能把嚴點,。自辦事處開辦以來,那邊發貨頻頻出現差錯。已經提議多次了。后來稍微了有了好轉。但是這幾次又出現了以前同樣的錯誤,產品經常發錯型號!

    2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象。感覺我們的售后服務做得不到位!

    客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在銷售工作最基本的客戶訪問量太少。xxxx辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。以上是我的總結。有不對之處,還望上級領導指點!

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇四

    認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業,嚴于律己,恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的保教工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。

    二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵。

    人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍,每當閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,并在一線理論聯系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預計和生成……每當茫然的時候,我就看書,查資料、詢問、探討、反思,通過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。我還抓住外出學習的機會,聆聽專家的講座,感受新的教育理念,通過多種途徑不斷充實自己,讓自己在學習中不斷成長起來。曾經多次承擔各級各類的公開觀摩活動的指導,對指導工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎;撰寫的《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發表,《暈頭的小雞》在市級“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過河》在教育局“薈萃”匯編,《呵護愛心,讓愛萌發》在中心小學駕云報發表。

    三、互學互幫,加強培訓,促進教師成長。

    我園部分教師是小學轉崗的新教師,教師專業素質和專業水平參差不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,我把對新教師的培養列入園本教研的重點工作,采取以下形式進行培養:

    一是加大指導力度。深入班級聽課80多節,尤其是對新教師進行隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

    二是加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結對幫扶”的形式,通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,通過學習—實踐—反思—再實踐的螺旋式上升形式,開展培訓,產生了內培效應,取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長,給教師“壓擔子”,開展不同的業務大練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:優質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動,讓優秀教師脫穎而出,我園教師林xx、孫xx老師參加縣幼兒教師優質課評比雙雙獲得二等獎,是歷來在縣級優質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態度誠懇、虛心學習、努力進取,如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

    篇二:幼兒園園長助理工作總結xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。

    一、強化內部管理,提高辦園檔次。

    園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

    二、狠抓內涵建設,提升教育質量。

    在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

    我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

    三、更新辦園理念,強化服務意識。面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

    優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!篇三:幼兒園園長助理工作總結在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:。

    1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

    3、認真學習政治理論,不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業,嚴于律己,恪守崗位職責。

    4、幼兒園工作煩瑣而細小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來分家,互通有無,在管理好自己分管的工作之余,我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉,站在全局的角度,盡自己的所能發揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與我園保教主任、安全組長等一起同心協力,共同協助幼兒園的全方位管理工作。

    二、不斷充實,努力進取,提升自身內涵。

    人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在幼教的“高速公路上”,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調整自己的工作方式,并在指導過程中得以運用,不斷提高自身的業務水平。通過過多種途徑的學習和老師共同解決一些實踐中的困惑與難題。遇到事情積極需找處理方法,對于自身出現過的錯誤,積極承擔后果。吸取教訓。

    三、安全工作及家長工作方面。

    安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。做好放學時合班工作,對于發現的安全隱患及時的處理掉。在家長工作方面,對于家長在放學時提出的問題,及反應的情況都會及時與老師溝通、談話,解除了家長的疑慮,使家長對我們的幼兒園更加的放心。

    四、完善教研活動,推動幼兒發展。

    1、根據智慧樹辦園特色以教研為突破口,努力提高教育,教學質量,完善教研各項規章制度,定期進行業務學習,提高教師的業務水平。現在幼兒園的教學質量服務質量也做得不錯,只有各項工作做好了,才能做到各符其實讓家長滿意。科學合理的組織,安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內處結合。保證幼兒有2小時戶處活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。

    五、工作中的不足。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇五

    擔任助理班主任,是我大學學習生活計劃的一部分,從學院招聘公告掛網之后,我就開始做各種應聘的準備,包括深入了解助理班主任的職責、需要具備的素質等,直到應聘成功后,我開始感到擔憂。我不斷的自問,我到底能給新生怎樣的引導,我是否能帶好一個班級?帶著這些疑問,我在暑假進行各種工作的準備,直到接新生工作完成之后懸著的心終于放了下來。xx年9月5日新生入學到xx年1月8日新生軍訓完畢,我已經習慣各種文件、通知擠滿電腦桌面,手機連續的震動,經常開會和經常熬夜的生活。每天的情緒會因為新生的各種喜怒哀樂而牽動,這段時間,可以這樣形容:最辛苦、最充實和最快樂。

    公管17班實際報到30人,男11人,女19人,幾乎是1:2的比例。其中28人是省內學生,2人為外省學生。班內學生的自身條件相差不遠,經過不斷地磨合,同學之間相處融洽。從整體上看,整個班級的班風、學風較好。

    班風建設:我抱著建設積極向上、有凝聚力的班風的理念,展開以下工作:

    首先,在班委會產生之前,我的工作重心是讓同學之間有更多的溝通和了解。因此,在開學初期,我盡量多的開展集體活動。由于班內男女學生比例稍有失衡,男女生之間的交流并不多。但是隨著時間的推移,情況逐漸好轉。

    其次,本著公平公正原則進行班干部的選擇。優秀的班委會不僅對所在的班級有很大的影響,同時對于我的工作的展開起到重要的鏈接作用。針對班委會的產生形式,我與班主任進行溝通,決定采用民主選舉結合我、班主任和微笑特工意見的方式選出最后的人選。班委會產生初期工作并不順利,我不斷地反思,最主要的原因是他們還沒有建立起自己的威信。最后,通過他們自身的努力,逐漸取得了同學們的認可。

    再次,鼓勵同學們參加學校、學院的各級組織。學校、學院各級組織是學生鍛煉自身能力,為學校、學院貢獻力量的舞臺。通過部分組織主要負責人的介紹的同時我結合自身的經驗向他們提一些意見和建議,班內的同學都做出了自己的選擇。整體上看,同學們都很積極進取,大致有自己學習的方向。

    最后,鼓勵他們多參加校級、院級的集體活動。集體活動是培養班集體凝聚力的時機,在班委會的領導下,他們積極參加各種活動,雖然結果沒有達到他們的預想,但在這個過程中他們收獲的是同學之間的團結協作。

    現在,在班委的領導下,班規及班級文化逐漸建立起來,例如,開會的紀律,每月17號的班級文化節等等。在接下來的學習生活中,靠的是他們自己積極主動,不斷完善、發展好班級文化。

    學風建設:

    首先,讓同學們了解各個專業方向。xx年是我們學校第一次大類招生,同學們還沒有選定自己的專業,需要為同學們提供初步的專業介紹。這是助班工作的一個重要挑戰,目前為止,我只能提供一些表面的介紹,接下來需要請相關專業方向的老師向他們介紹,同時需要他們的努力加深對各專業的認識,最后做出自己的選擇。

    其次,盡自己的能力向他們介紹學習上的各種相關知識,提醒他們學習能力的重要性,促使他們不斷上進。同時,動員班委組織學習活動,營造良好的學習氛圍,例如進行晚自習。督促班委經常與班主任進行溝通,讓班主任做出正確的引導。

    最后,適時地提醒他們注意協調工作與學習之間的關系。大學里,由于學生工作耽誤學習的例子并不少。因為工作可以給他們帶來新鮮感和挑戰,更是由于大學主要是靠自我學習,很多同學往往將學習居于次位,造成各種不良后果。因此,要加強他們學習的意識,協調好工作與學習的關系。

    軍訓:軍訓是對新生素質的強化訓練,是每個同學的必修課。軍訓的確是種考驗,在嚴寒的冬天,他們站著標準的軍姿,嚴格按照教官的指示進行操練。通過這次軍訓,強化了同學們的國防意識,磨練了同學們的意志,培養了他們不怕苦,不怕累,不屈不撓的精神;增強了組織的紀律性,教育培養了集體榮譽感和團隊精神;鍛煉了同學們自立自理能力,為今后的學習和個人發展奠定了良好的基礎。

    喜歡站在操場看他們操練,希望可以拍下他們每一個動作,通過本次軍訓,他們可以深刻認識到軍人的偉大,同時樹立“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的認知。

    回顧過去,在我和新生共同成長的過程中,心中充滿了感激。在這個過程中,是新生讓我在辛苦的工作中獲得快樂,是新生給予我很多關于教育、關于人生的思考的火花。他們讓我看到了自己的缺點,看到自己還缺乏歷練等等。

    助班常規性的工作是跟學校、學院學生管理結合在一起的,是學校、學院學生管理工作的'具體實施。我們的工作就是幫助新生解決學習和生活的適應過渡問題,因此要緊密配合學校、學院學生工作的部署,對新生的學習態度和學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生檔案建立和管理執行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈在助理班主任工作的全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學聊天的這些日常工作行為當中。因此,我盡可能地多利用一些課余時間走訪宿舍,了解他們的新動態,適時地給出自己的意見與建議。同時,通過向班委了解班里的情況,提醒班委應該注意的事項等等。我也許不是一個優秀的助班,但是我是一個負責任的助班。

    助班的工作看似瑣碎,但實際是一個整體,是一個系統,這個系統中存在一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們助班工作做得更有實效、更專業、更出色。結合自身工作經驗,我認為助班工作應該注意以下幾點:

    定位:在做任何一份工作之前,首先要確定好自己的位置,這是保障工作質量和工作順利進行的奠基石。助理班主任是鏈接學院、老師與同學之間的橋梁,這是助理班主任最主要的定位。助理班主任同時是新生進入大學后的第一個引導人。因此所有工作的開展都應該基于這樣的定位的基礎上。

    制定計劃與培養自己的應變能力。機會總是留給有準備的人,同時,有計劃才能讓工作進行得有條不紊。雖然有計劃,但計劃趕不上變化,因此應在平常的生活中培養自己的應變能力。

    注重與同學的交流:溝通是打破人與人之間隔膜的途徑,只有通過交流才能分享彼此的經歷和認知,可以切實給他們帶來幫助。通過與他們的溝通,可以知道他們最近的動向,他們遇到的問題,他們對于將來的計劃等等,在這個過程中我也學到了很多東西。

    對自己的期望:通過一個學期的助理班主任工作,我更加清楚地認識到自己的優點與缺點,希望自己在以后的學習工作中,腳踏實地,積累更多的經驗,發揮自己的優勢,改進自己的缺點。

    最后希望每一位同學通過努力盡早找到自己的學習方向,不斷挖掘自我、完善自我。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇六

    新的一年已經開始,為了更好的完成xx年工作任務,現將我過去一年中工作情況作一個匯報。在過去的一年里,嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質保量的完成了各項采購任務。在今后的工作中繼續努力學習,不斷學習業務技能,征詢產品信息,加強溝通,更好的保質保量完成各項采購工作,使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現將我之工作做以下總結:

    二、跟現場,逐步加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產運營工作,當不同的物品及輔料進廠前,要及時的和有關部門做好協調與溝通。

    三、在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。

    四、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,一定要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。

    五、學會主動與人溝通,交流:經常與車間,倉庫,質檢部的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

    六、要控制物品及材料入庫的數量與質量,在購進物品與材料時發生質量、數量異常情況下,應立即采取緊急措施,并與供應商聯系,和有關部門進行協商處理。

    綜上所述,在以后的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝!爭取在新的一年里能取得更大的進步!

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇七

    為進一步增強我縣鄉鎮衛生院的中醫醫療技術水平和服務能力,解決廣大群眾看病難、看病貴的問題,推動全縣基層醫療衛生事業健康發展,在修水縣衛生局的領導下,修水縣中醫院2011年繼續完成了對各鄉鎮衛生院中醫類別全科醫師的培訓工作。

    今年在往年的基礎上,主要是培訓鄉鎮衛生院的中醫全科醫師,培訓時間為2011年4月至6月,在這三個月的時間里,參加培訓的學員全面學習和掌握了中醫類別全科醫師應具備的各種知識和技能,并在臨床實習中得到了鍛煉,出色完成了培訓任務。

    度,做到有事請假,無曠工、違紀情況發生,要求受訓人員參加醫院舉行的各種講課、學習活動,相互交流,以求更好的完成這次培訓任務。

    通過這三個月的培訓學習,參加學習的醫師初步掌握了以下內容:

    1、全科醫學相關概念和知識;

    2、醫學心理學與精神衛生學的相關理論知識;

    3、預防醫學基本理論;

    4、掌握了社區基本診查技能;

    5、中醫適宜技術的應用;

    6、基本掌握了推拿療法的技術要領;

    7、內科常見病的診斷和治療;

    8、外科常見病的診斷和治療;

    9、婦科常見病的診斷和治療;

    10、兒科常見病的診斷和治療;

    11、眼科與耳鼻喉科常見病的診斷和治療;

    12、皮膚病與性病的診斷和治療;

    13、傳染病的防治;

    14、急診與急救知識。

    修水縣中醫醫院醫務科。

    二零一一年九月二十日。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇八

    摘要學生工作助理在長期的實踐中不斷得到肯定,不僅能引導大學生以學生助理的身份參加對高校的管理,而且有助于學生助理能力的提高與鍛煉,對于高校或者學生本身來說也是一種積極的、值得推崇的教育方式。從學生成為助理本身的積極作用以及對高校人才的管理方面進行闡述。

    關鍵詞學生助理;高等學校;教學管理。

    中圖分類號:g647文獻標識碼:b。

    在競爭日益激烈的今天,每一個大學生的自身鍛煉不斷地得到重視,大學生在完成學習任務之外,都十分希望得到更多的鍛煉充實自己,從而在將來走上工作崗位后能實現自己的價值,為社會盡自己的綿薄之力。對于高校而言,用本學校的學生不僅節省了人力物力,也為本校學生提供了發展的平臺,教學工作助理在教學中的作用不言而喻。每一個學生工作助理在工作過程中都應抱著滿腔的工作熱情以及高度的責任心,為老師和同學提供力所能及的服務。

    學生工作助理根據崗位的要求分為處/院(系)學生工作助理、輔導員工作助理、教學工作助理。本文簡要分析學生工作助理崗位及在教學管理中發揮的作用。學生工作助理是讓在校大學生中有著良好的學習成績以及較強的工作能力的一些人員來從事一些教務管理工作,從而達到為高校教務人員減輕壓力并且鍛煉自己各方面的業務水平的目標。

    1學生工作助理的基本要求。

    政治思想要求具有較高的政治思想覺悟,工作積極主動,任勞任怨,群眾威信高;能遵守校紀校規和組織紀律,對教學助理這一工作有一定的興趣愛好,有踏實肯干的團隊合作精神;品行端正,樂于奉獻。

    學業成績要求學生工作助理應能正確處理好學習和工作的關系,學習成績優良,學年平均成績在70分(含70分)以上,無掛科。

    綜合能力要求學生工作助理要具有全局觀念,勤于思考、勤于實踐、勇于創新,積極主動地配合老師開展工作;還要有一定的責任心和一份對自己工作的熱心。想要成為一名出色的學生工作助理,不僅要有一定的綜合能力和正確的人生觀、世界觀,也一定要有出色的人際溝通能力及文字、口頭表達能力。

    其他能力要求作為一名學生工作助理,簡單的文案工作是完成工作的必要條件;學生助理的工作性質也決定了學生助理要有良好的心理素質,注重自己以及他人的心理培養,在遇到困難時能勇于面對,正視問題不退縮,在學生遇到問題時能及時發現并且熱心、耐心地給予幫助。

    2學生工作助理的主要職責。

    對于一名優秀的學生工作助理來說,首先要自覺參加學生助理的培訓,加強自身素質培養,努力提高自身的業務水平,在自己能順利完成教務主任下發的教學任務的情況下,才能成為教學主任的一個重要的幫手。學生助理工作在教學的最前沿,在教學工作中是最基礎的執行者,在落實學校各項教學管理制度方面也是一名規劃者,所以加強自身的心理素質和自身能力的培養顯得尤為重要。學生工作助理應在學校有關部門的領導下妥善做好教學過程中的各種安排,主動加強和任課教師的溝通,保證各教學計劃得以正常實施,深入到廣大學生中去,認真聽取學生的想法,結合自己的工作經驗在教學改革中提出有效的建議。

    課程安排及教學運行管理根據教學的進度和教務處下達的教學計劃,協助領導組織相應的教研活動,合理安排本部教學資源;對于一些外聘教師及時辦理聘用手續;要認真做好各會議記錄,詳細安排部門里的各種活動;做好協助教務處和院系領導、教研室之間協作開課的一些具體事宜;細致關注教學運行,如果師生在教學中出現問題應該及時協助解決;在每學期開始,根據有關規定收集、整理各教研室上報的專業課程所需教材資料;每學期結束后及時整理學生考試成績,認真登錄成績信息,協調下一學期課程安排。

    教學質量管理積極協助各領導開展各種教學質量檢查,在教學檢查期間認真準備教學檢查資料,逐一進行匯集整理、評估等工作;在日常工作中要經常總結工作中的不足,虛心聽取各教師意見;在教學管理方面要大膽創新并且及時與各部門領導溝通交流,借助以往成功的經驗來做好教學日常服務工作。

    考務及成績管理按照學校的相關規定,及時組織教師編制試卷,經教研室主任和院系領導審定后報送教務處;認真負責本校考試平臺的建設,要根據學生的重修表整理重修學生名單;在學生考試期間,認真履行教學助理工作,協調做好各種考務工作,如果遇到突發事件,協助領導進行及時有效的處理;負責大學英語四六級的報名以及考試安排等工作;在每一次考試完畢,協助領導組織教師來完成本次學生成績的分析、總結以及有關考試改革的各種問題,及時找出問題所在,協助院系領導針對問題進行分析、解決。

    學生管理工作學生工作助理大多是在校大學生,在年齡上差距不大,并且都處在相同的學習環境中,他們在人生觀價值觀、興趣愛好方面都十分接近,彼此之間具有豐富的共同語言。同時也因為年齡因素,學生助理和學生也比較容易成為朋友,相比輔導員來說,相互交流也是比較容易的。另外,學長或者朋友的身份能增加新生對其信任感,在新生遇到困難或者情緒低落時也愿意對學生助理傾訴,這也就意味著輔導員助理能更加深入細致地與新生進行溝通,更加真實地了解學生的思想狀況。因此,輔導員可以通過輔導員助理這一平臺更真實地了解學生,能準確地掌握學生的真實想法,能及時發現問題并且解決問題。在思想上進行正確的引導,在大學生的成長成才方面會有更有利的幫助。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇九

    記得不是很清楚,大概是半個月前,勤娜說她要去專業學位培養科做學生助理了,想向我請教一些問題。我用八個字——"主動、多問、反饋、交接"簡短地回答了她。

    現在為了告誡和勉勵自己,我想詳細闡述一下自己對這八個字的理解。

    ——"主動"就是在辦公室里要主動找事做,甚至要不斷向老師請示有什么事情要處理。在辦公室里呆了那么久,我覺得作為一名學生助理最忌諱一點的就是:當沒有事的時候就逛淘寶、看新聞、聊qq等。其實,老師忙得時候不一定會想到要交代你處理一些事情。若是老師忙得焦頭爛額,并且以為你也在忙手頭的工作的時候,突然發現你正在無所事事的打發時間,我想這時老師內心的對你的想法是不言而喻的。所以一定得主動分擔老師的工作。

    ——"多問"就是遇到自己不能百分之百確定的事或者不能百分之百確定一件事的處理辦法的時候應向老師請示。之所以要請示,有兩個原因:第一,作為一名學生助理只需要對老師負責,而老師需要對整個辦公室處理的事情負責。若是由于工作上的疏忽而造成一些不良后果也是由老師承擔,因此當自己不確定一件事如何處理的時候就必須向老師請示;第二,遇到自己不能確定的事情向老師請示,一方面能夠顯示出自己是一個做事謹慎、對工作認真負責的人,另一方面也可以讓老師隨時了解你的工作進度。

    ——"反饋"就是在老師交代你一項工作后,在認真思考和處理的前提下,隨時向老師匯報工作的進度、結果,以及工作上的疑問和困惑。作為一名學生助理,還要忌諱的一點就是:不要等著老師追著問你工作的進度和處理結果。因為老師要處理的事很多,交代給你只是一小部分或者只是一個事情中很小的一個環節,因此在交代給你之后老師可能有其他的事情要處理,那么就不一定會記得隨時向你的了解工作進度,況且你不匯報的時候老師一般會默認你還在處理當中。在這些情況下,如果你不匯報,小則會影響工作效率,大則就會耽擱正常的行政運轉。

    ——"交接"就是在下班的時候,若是接下來的班次你不來辦公室的話,你就需要把接下來要處理的事情用紙筆寫下來,或者若是一件事情沒有處理完,你就需要把老師交代的工作的要求、處理的進度和注意事項等告訴下一位來辦公室值班的助理。這是因為作為一名學生助理你是兼職的,肯定會因為課程或者其他的事情而不可能每個班次都在辦公室,因此當你離開辦公室的時候必須交接工作,只有這樣辦公室才不會因為你的離開而影響辦公室工作的正常處理。若是你不交接,而讓老師再一次交代來接手工作的助理應該處理的事情,這必然會影響到工作效率。

    在專業學位培養科做助理已經有半年多一點的時間了,其中各種滋味這篇簡短地文章是難以道盡的,那么就借用小菊的話,我也發一句感慨"20xx年5月4日—12月14日:銘刻心底的一段記憶——它對我來說意味著很多……也讓我體會到了很多……"。感慨之余,我想那八個字是我在專業學位培養科工作心得的精華——"主動、多問、反饋、交接"。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十

    光陰轉瞬即逝,新的一年悄然將至,20xx年即將成為過去,加入公司的這一年,對于我來說是一種成長與進步的歷程。融入新的集體、開始新的學習、新的工作方式、工作內容、以及工作程序。從入職的員工手冊培訓、部總體業務培訓、技術服務部產品介紹、公司總體情況介紹、財務部制度培訓、部單獨實驗室制度培訓,到跟著學習實驗室儀器操作、指導一系列實驗操作。經過一段時間的實習之后,我將接手新的實驗項目。感謝公司領導給我提供這個展示自己的平臺,感謝各位同事對我真誠的幫助,我將認真的做好自己的工作來回報各位,除此以外,也會不斷的學習新的知識,以迎接新的挑戰。

    (一)20xx年x月x日,我正式加入到公司部,經過三天的新員工培訓之后,便跟著學習相關的實驗操作,參與了實驗的相關優化和靈敏度實驗,濃度梯度實驗結果顯示較好,不行,卻又比較理想。此外,按照的指示對新的實驗平臺—進行了相關文獻的收集和閱讀,并整理了相關資料。現在協助xx正在領用實驗材料以及分裝稀釋,準備開始的專題實驗。

    (二)工作中的不足。

    1、個人修養、基本素質需要進一步提高。

    2、理論水平和工作能力上還略顯不足,需要在學習中成長。

    3、和同事之間的溝通還不夠融洽,需要進一步改善。

    4、工作細心方面還有待進一步提高,充分認識“處處留心皆學問”的道理。

    5、工作的主觀能動性還需要進一步提高。

    1、增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,懂得團隊的力量和重要性。

    2、加強理論知識相關的學習,不斷的完善自己的理論知識,可以更好的服務于公司的研發崗位。

    3、要善于總結,要善于在成功中積累經驗;善于在失敗中吸取教訓,努力使之轉化為成功。

    4、勤學習、勤動腦、勤動手,協助xx加緊產品研發的效率,更快的轉化成產品。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十一

    尊敬的領導您好!

    xx年即將結束,我對自己的工作做出以下總結。希望在新的一年里能有更快的提高,把工作做得更好。

    訂單:客戶口頭或郵件下訂單后,第一時間通知業務有接到客戶訂單再進行核對,核對報價和客戶訂單單價是否一致,若有變更再通知業務,并跟客戶進行確認,之后確認物料規格型號,包裝數量及交期。

    確認ok后,入系統告知采購部門,并讓采購盡快回復到貨時間,以方便規劃能有足夠的時間出貨!

    在訂單下到采購部門這中間很有可能客戶還會進行訂單的更改,如訂單已下,有取消訂單,增加數量或一系列的情況下一定要做到第一時間通知到業務,再跟業務溝通看是否有更好的方式進行處理。

    跟進到貨情況,到貨的數量,追蹤采購訂單交期是否可以在客戶要求的日期內到貨ok。

    出貨:快遞出貨以后把單號以及到貨時間告訴客戶,中間跟蹤快遞直到貨到客戶地點并簽收。

    客戶樣品申請,接客戶樣品申請單后,寫內部樣品申請單給孫生簽字審核,將已簽字的樣品單交予采購,再給倉庫進行備樣!

    對賬,按客戶要求進行月份對賬:根據系統做好發票,再引單做好例月的對賬單給客戶進行對賬。含稅,未稅賬單要分明。發對賬單給客戶后要進行跟蹤并要求客戶回傳賬單,以備請款之需!

    通過對業助工作的日常管理,基本上熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統操作的過程。雖然xx年有所收獲,但是自身的不足之處也暴露無疑,原由于自己參加工作時間比較短,自身經驗和處事能力、人際關系方面都需要全面提高。“三人行必有我師”,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。我的不足:

    1.雖然年輕充滿干勁,但是經驗缺乏,在處理突發事件和一些新問題上存在著較大的欠缺。

    2.與客戶溝通方面,還缺乏主動與他們溝通和交流的積極性。與客戶交流,言辭較生硬,不善于有效的表達,感覺整個人放不開。這些個人因素直接影響到了工作的效果。

    3.粗心,素嚴重影響了我日常工作完成的效率。

    以上這些缺點和弱點都是致命的,所以在今后的工作和生活中,必須積極改正自身缺點,廣泛汲取經驗,努力提高業助素質,在高素質的基礎上更要加強自己專業知識和專業技能的學習。并以高標準要求自己,不斷學習,讓自己能夠成為一名合格的助理。

    工作上:1,從工廠到公司,本人一直都是不太滿足于現況的,很多時候都迫使自己要學得更多,要不斷擴大自己的知識面。喜歡挑戰和超越自我,所以工作中也想要有更多的機會展現自我!同時也希望工作能夠得到肯定。

    2,加強對產品全方面的了解,做到能更好的掌握產品知識。

    3.自身:要廣泛吸取工作經驗,主動并積極與客戶溝通。豎立自身的自信心,保持良好,積極的心態,努力提高業助素質。克服自身的缺陷,使工作可以更有成效的完成!

    以上是xx年在職期間我對業助工作和自身做出的大概總結及20xx年的工作規劃,如有不足之處還請領導指示,謝謝!

    尊敬的領導:。

    您好!

    一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作,我對商務助理這一崗位有了更深的體驗,對工作內容也更加熟悉。自20xx年2月14日進入公司到現在已經將近1年了,在公司同事和領導的支持幫助下,我成長了許多。通過這一年的工作及學習,我個人的工作模式和工作方法都有了較大的進步,現將這一年多來的工作情況分類總結如下:

    自入職至現在,作為商務助理開始接手一些商務上的工作,主要是做好商務訂貨信息的建立、報價跟蹤、安排工廠發貨、文檔文案的整理等,同時協助部門人員處理各種事項。

    在此期間我的工作主要是以下內容:

    1)處理日常的`商務發貨:跟客戶聯系發貨方式、核對收貨信息和收發票信息,通知及跟催采購部門及時采購、通知財務開發票。同時對于新客戶要跟對方聯系索要開票信息和一般納稅人證明。

    2)跟蹤商務報價:對于每個報價單子,及時協調生產研發部、采購部、財務部等相關部門,做到在最短的時間報出最準確的價格,并及時回復客戶。

    3)管理客戶訂貨及發貨信息:整合了生產、發貨、開票記錄,以及銷售明細跟蹤表,做到對每一個訂單的生產、發貨時間、開票時間、回款時間及金額等都有準確的記錄。

    4)協助部門領導處理日常工作:主要包括給客戶發送報價、合同傳真、跟催回款、審核合同、隨時處理領導安排的工作任務等。

    5)標書制作:負責商務部分,協調各個部門完成標書其他部分,并整合蓋章裝訂等。

    1)每天做好考勤、監控及員工外出登記,做好登記;。

    2)每月協助領導處理部門人員考核事項;。

    3)部門人員費用報銷審核,匯總,上交;。

    4)做好公司會議通知及會前準備工作,協調員工保障會議順利進行;。

    5)及時有效的完成領導安排的各項任務。

    1)辦事效率問題。

    工作中處理問題的時候各個部門之間的配合至關重要,市場營銷中心是一個發起問題的部門,如何協調其他部門配合解決問題很關鍵,這一年下來,我總結如下:積極溝通,做好主動反饋;有責任心,對自己負責的追蹤到底。

    2)做個工作中的有心人,做好每件小事。

    時做好統計的習慣,例如對每天寄出的快遞的的明細,客戶的信息等都做好相應的統計,以便后來查詢。

    1、積極與各部門同事溝通交流,做到主動反饋。

    2、保持高效的執行力和責任心,對自己負責的事務追蹤到底。

    3、用心做好每件事。

    4、了解行業知識,讓自己有一定的知識儲備,更好的服務公司。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十二

    不知不覺20xx年的上半年已經悄然過去,這半年的時間是非常忙碌,可是也是非常充實的。通過自己的努力,我得到了領導與同事們的鼓勵,更讓自己得到了進步。通過這幾年來的基層工作使我真正的體會到了:“農村是一個廣闊的天地,有志向的青年人可以大有作為,對于大學生來說,工作是人生的一個轉折,然而擔任村官助理就是工作的又一個轉折”。回顧這段時間的點點滴滴,有自己的辛苦努力,更有領導和同事們的關心和幫助。

    一、在思想政治方面,認真領會省、市、縣、鎮黨委、政府文件和會議精神,扎實學習建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的.同時,堅定自己的社會主義思想信念,堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。

    二、在組織紀律方面,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求,按時上班,按時參加學習、會議,沒有出現無辜缺席現象:在自覺遵守各項規章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

    三、在工作方面,我嚴格要求自己,在鎮黨委、政府的統一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農村,為人民服務的宗旨,積極認真地做好鎮、村交待的各項工作,努力做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持和幫助。來到村委會工作后,通過一段時間的摸索和實踐,很快掌握了村里的概況。我本著“把工作做得更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

    1.十七大三中、四中召開以后,自己認真學習領會報告精神,理解報告中的新思想,對新形勢下的農村基層工作有了新的認識,也認真宣傳貫徹好黨的十七大報告精神,通過發傳單、寫標語、廣播、組織討論學習等多種方式,積極在農村農民中宣傳貫徹黨的十七大精神。

    2.協助黨支部書記做好了我村的黨務公開和村務公開工作,建立了基層社會矛盾調處工作站,并擔任工作站的信息員。

    3.計劃生育問題是農村工作中的“老大難”,我就跟村干部們挨家挨戶做思想工作,積極宣傳國家的計劃生育政策,跟他們講道理,擺事實。通過自己和村干部們的不懈努力,就我所在村的上站服務率達到了百分之九十五以上,也完成了鎮里交待的各項計劃生育工作任務。

    4.我還加強計算機知識學習,利用互連網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識,加深我對農村工作的了解,也找出一些適合村里經濟發展的好項目和制富的信息。

    5.積極參加各種文娛活動。我村老齡化人口比較多,為了使老人們老有所樂,我村的健身園全天候向村民開放。村里老年人自籌資金購買相應的服裝道具音響器材,自發成立了秧歌隊,天氣好就集中到健身園廣場上扭秧歌,有時還和周圍其他村的秧歌隊進行聯歡。還有的老人喜歡打乒乓球、唱歌。我都充分支持他們,為他們提供力所能及的幫助,同時也參與到他們當中,和他們一起享受運動的快樂。

    以上就是我對自己一年來的工作總結。在農村工作,沒有什么轟轟烈烈的大事,只有瑣碎的小事。事情雖小,但是我也要求自己認真對待,因為每一件小事,在村民那里就有可能是大事。

    在工作當中,我始終保持謙虛謹慎,認真學習的態度。對于不了解,不熟悉的情況,及時向村委會干部請教。同時,我也放下矜持,走到群眾中間去,有什么不懂的就向他們學習。踏實的工作態度,得到了村委會干部和村民的信任。

    在新的一年里,要做的工作還有很多,我將一貫堅持謙虛謹慎、認真學習的態度,踏實工作,在新城鎮委鎮政府的關心指導和村委會干部的帶領下,為我村的新農村建設和構建和諧新農村,繼續努力。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十三

    轉眼間一年的時間已從指間流逝,在這一年中一直擔任中工序領班助理一職,不得不感慨光陰似箭。回首這一年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,總結過去,展望未來;現就xx年的工作情況,做如下總結:

    能夠較好的完成本職工作(如計劃調整,生產安排,瓶頸工序突破等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強。只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研。只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。生產方面,更是在今年七月通過全體不懈的努力產能更是突破16萬片,為生產又展開新的一頁。在十一月人員減半的情況下通過領導正確的安排以鼓勵或激勵的方式產能亦是突破到9萬片,良率方面連續三個月達到94以上。為全體員工在士氣精神以及物質上又帶來了另一個春天。

    個人方面工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!對新的東西學習不夠,以至于無法跟上公司領導的各項方針。工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。對生產計劃新設備跟進不到位,液晶車間的操作并未有掌握到。生產方面5s現場;良率,公司領導不斷的培訓要求持續改進,但一年下來并未有帶領各組有明顯的改善,相比其他組或部門欠缺較大。員工各項培訓更是基本沒有做到,以至于各種措施實施難度加大。

    (一)進一步積極搞好與同事的關系;

    (二)加強個人知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

    (三)對5s現場清潔擺放堅持檢查,提出不足檢討及時整改。

    (四)加大生產計劃的跟進力度,及時協調完成交付。

    (五)積極主動配合領導完成生產部各項指標目標,力爭做到越來越好。

    (六)對生產各項異常及時跟進處理,及時掌控生產信息,堅決杜絕品質過剩。

    (七)在領導的帶領下與液晶車間全體人員一起在xx年中對生產各項指標在創輝煌。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十四

    一年的工作已經結束了,這一年在領導的指揮下很好的完成了自己的工作任務,表現可以說是很不錯的。自己感覺在今年的工作中是有了一些進步的,至少出錯的`頻率跟上年相比是降低了很多的,工作起來也越來越得心應手了,在工作當中有疑問的事情也越來越少了,這一改變讓我覺得非常的欣慰,也讓我想要繼續的保持現在這樣的工作狀態,讓自己能夠一直都有進步,把工作做得越來越好。

    作為銷售助理我的工作其實就是做好銷售部門的后勤工作,管理好各類的銷售文件和訂單合同,工作確實是有一些簡單的,但不管是什么工作想要做到不出錯做到優秀都是需要努力也需要花很多的時間的。自己在這一年是很好的完成了工作的任務的,各類文件我都分門別類的擺放好了,也做好了其它方面的一些工作,表現可以說是很不錯的。

    這一年自己在完成工作的同時也是學到了很多的東西的,本來在去年的時候覺得自己已經掌握好了自己的工作內容,今年只要努力的去做熟練就可以了,但現在我發現每年其實都是有新的東西要學的,要與時俱進也要努力的讓自己做到符合公司和社會對銷售助理這個崗位的一些要求。雖然說想要把工作做到很優秀的地步是有一些難度的,但我覺得只要我堅持不放棄的去學習也是能夠做到這樣的。

    這一年自己在工作的過程中是很努力的,也因為自己的努力讓我有了一些收獲,我想新的一年自己也應該要保持住這樣的工作狀態,才能夠把自己的工作完成得越來越好,自己的工作能力才能夠有進步。這個崗位是有晉升的空間的,只要我能夠不斷的去提高自己的工作能力,在機會來臨的時候就一定能夠抓住機會讓自己有更上一步的發展。

    今年在工作中還是有出現過一些錯誤的,自己身上也還是有很多的不足的,明年的計劃是繼續向我的上級領導去學習,也要去總結出更多的讓我的工作能夠做得更好的方法,多進行工作反思讓自己能夠更好的完成工作。雖然自己這一年工作完成得是很不錯的,對我自己也是一種鼓勵,但我也不能太過驕傲。新的一年繼續的努力是肯定的,我相信在新的一年中我是一定能夠有更多的收獲的,也不會辜負我自己的努力。期待著明年的這個時候在做工作總結的時候自己能夠有更多的成績。

    教學助理的工作總結(匯總15篇)篇十五

    根據公司《崗位職責描述》總經理助理的主要工作職責如下:

    1、在總經理領導下負責公司的全面工作,努力作好總經理的參謀助手,起到承上啟下的作用,認真做到全方位服務。

    2、在總經理領導下負責公司具體管理工作的布置、實施、檢查、督促、落實執行情況。

    3、協助總經理作好經營服務各項管理并督促、檢查落實貫徹執行情況。

    4、負責各類文件的分類呈送,請示總經理閱批并轉有關部門處理。

    5、協助總經理調查研究、了解公司經營管理情況并提出處理意見或建議,供總經理決策。

    6、做好總經理辦公會議和其他會議的組織工作和會議紀錄。做好決議、決定等文件的起草、發布。

    7、負責公司內外的公文辦理,解決來信、來訪事宜,及時處理、匯報。

    8、受總經理委托協調各職能部門之間的工作關系。

    9、協助總經理對半成品、成品相關性能的測試。

    10、協助銷售主管跟蹤訂單生產進度,同時將訂單信息報告總經理。

    11、對原材料進倉測試驗收進行復核。每日收集生產進度報表,匯總傳總經理審核。總經理或其它職能部門臨時交付的工作。

    把工作性質定性為:參謀、協調、服務。

    半年來,在公司總經理的領導和各部門的大力支持下,努力完成本職工作、責任目標和“參謀、協調、服務”三大職能,現簡要總結如下:

    半年來的工作實踐使我認識到,作為一個助理,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置。就地位而言:從領導決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執行看屬“執行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生兼職或者越位,何況所要協調工作的對象是公司各部負責人,所以在實際工作中我的做法只能是:為領導參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務到位但不干預上級工作。只有把“位置”認準,把工作性質搞清,自覺維護干部之間的團結,在工作中盡職盡責,不越權,不越位,嚴格要求自己,作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守、勝任職責的總經理助理。催辦和協調是我的主要工作之一,雖然初次接觸化工行業,對此行業專業的知識從零開始,但各部同事都給予了我很大的支持,自已也努力在短時期內提高專業知識水平,力爭做到對工作主動催辦和協調,對上級起到參謀的作用,承上啟下,溝通左右,協調各方,因此半年來的工作相對還比較順利。

    為發揮好參謀助手作用,真正為公司和員工辦一些實事,在實際工作中采取不同的方式了解生產經營情況,傾聽各部領導和員工的建議,圍繞公司領導決策和生產經營實際,及時向總經理反映。

    理和承辦好每一項工作,我堅持的做法:一是先辦主要工作、后辦次要事項,先急后緩;二是先辦上級和外來的,后辦內部的;但總的原則,承辦的每一項工作和事情,都必須做到向公司負責,向領導負責,向員工負責。

    為了提高全廠人員的思想素質和工作作風,一是按總經理要求采取培訓方式進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,使大家感到能在海華工作是一種榮譽。二是配合各部管理干部堅持各項制度的落實,增強個人責任感;三是努力學習專業知識,對公司產品所需原材料、生產流程、產品性能等有了初步的認識。

    雖然作了一些應該作的工作,這與總經理領導和各部同仁的大力支持是密不可分的,但作為總經理的助理,工作上還做的遠遠不夠,問題也還不少,主要表現在:

    1、調查研究還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為總經理參謀還不到位。

    2、對本公司產品的專業知識不夠,在產品開發、品質保證、流程改進等方面沒有起到參謀作用。

    3、每月對原材料、半成品、成品的盤底跟蹤不到位,導致盤底數據不是100%準確。

    4、為員工服務的深度還不夠,需進一步加強服務意識和服務態度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設、發展做出新的貢獻。

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