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    最新初中寫人作文:我最親密的朋友600字 我最親密的朋友400優(yōu)秀

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇一

    朋友是什么?朋友是一杯白開水,雖然很淡,但越喝越甜;朋友是一個火爐,在你最寒冷的時候,給你溫暖;朋友是一部手機,在你最傷心的時候,給你發(fā)來最溫馨的話語。

    每個人都有自己最親密的朋友:同學(xué)、家人、自己的小玩意兒……我最親密的朋友是與我最有緣的一個人——趙思蕾。

    為什么我說她是我最親密的朋友呢?難道就是因為有緣分嗎?不,你錯了。不僅僅是有緣分,更是因為我們密不可分。每當我生氣或者傷心的時候,她像我的天使一般,第一個出現(xiàn)在我的身邊,安慰我,關(guān)心我;當我開心時,她又第一個出現(xiàn)在我的眼前,和我一起分享這份快樂;每當我沒有帶課間餐時,她總是樂意與我分享她的課間餐,她雖然文靜,但是學(xué)習(xí)成績也不落后,我有些題目不會時,她總是像大姐姐一樣認真地指導(dǎo)我,耐心的教我題目,直到我完全領(lǐng)會為止,她才露出笑臉。

    在幼兒園時,她非常文靜,總是乖乖的呆在自己的座位上,要么,乖乖的玩自己的游戲,老師們十分喜歡她,現(xiàn)在,她開始活潑起來了,學(xué)習(xí)成績更是妙不可言,小學(xué)老師們更加喜歡她了。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇二

    我有一個最親密的朋友,它陪伴了我五年,雖然每年都變一個樣,但它始終是我的好朋友。你們知道它是誰嗎?告訴你們吧,它就是我的鉛筆盒。它從小學(xué)一年級開始就和我在一起了,它和我是形影不離的好哥們,上課的時候,它擺在我的前面和我一起聽課、學(xué)習(xí)新知識,放學(xué)回家時,它就乖乖地來到了的“家”里,讓我背上它回到家里,睡覺時,我在床上睡,它在它的“家”里睡,都很舒服。

    它長得很漂亮,里面有好多個格子,可以讓我來放許許多多的筆,它的外面也很好看,是藍的,上面的米老鼠正專心致志地鉤魚。這好像時刻提醒我要和米老鼠一樣,做什么事都要專心致志,不能粗心大意,所以,在上課分心的時候我只要一看見它,我就會專心上課,心里不想其它的事。

    它有很多功能,中間有一個格子可以放很多的筆。它旁邊那格可以放一只紅筆、一只藍筆、一只黑筆,這樣就可以更好的區(qū)分了,右邊那個比較大的格子可以放橡皮擦和修正帶,最小的那個格子可以放老師發(fā)給我的'小腳丫,這樣我的東西就不愁沒地方放了。

    我和它還有一段動人的經(jīng)歷,我記得有一天上課時間到了,我把我的鉛筆盒放在了課桌旁邊,不幸的事情發(fā)生了,有一個同學(xué)飛快地跑過去,只聽見“砰”的一聲我的鉛筆盒掉在地上,我一看,我的鉛筆盒掉在地上摔壞了,里面的筆全撒了一地,鉛筆盒也摔成了兩半,最愛鉛筆盒的我“哇”地一聲大哭起來,眼淚流滿了我的臉,不知我哪來的這么多的眼淚。我說:“你,嗚~~嗚~~嗚!賠我嗚~~嗚~~!鉛筆盒,嗚~~嗚~~嗚~~!”我?guī)缀跻徽?jié)課都在哭泣。放學(xué)了,老媽來了,勸我說再給我買一個,我的心情才平和了些。我還把我摔壞的鉛筆盒收藏了起來。

    五年了我的柜子里已放滿了不同的鉛筆盒,我們家每次大掃除的時候,我都不讓媽媽把它丟掉,因為它是我最親密的好朋友!

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇三

    我最親密的朋友你知道是誰嗎?那就是———瘦骨如柴的莊子超!

    他瘦骨如柴,可跑起步來一點兒也不含糊,他跟我跑50米,足足超過我半個身位。他不愛吃水果。每天午休結(jié)束,別的同學(xué)都紛紛去拿水果吃,而他拿來水果就放在柜子里,是等放學(xué)拿回家給媽媽吃吧!唉,難怪他這么瘦!

    莊子超一年級時坐在我前面,所以他是我的第一個朋友,而且還是一個總不會讓我失望的朋友哦!

    有一次,我和莊子超準備一起去玩游戲,這時,徐源澤跑來對他說:“莊子超,我們?nèi)ネ鎸氂螒虬桑 蔽揖o張地看著莊子超,我知道,他最喜歡玩尋寶游戲了,而且徐源澤又是他的好朋友兼鄰居,如果他走了,我的游戲就沒法玩了。我沒想到的是,莊子超居然不假思索地說:“對不起,我今天已經(jīng)答應(yīng)要和陳永超玩別的游戲了,下次我再和你玩吧!”說著還朝我擠了一眼,我頓時釋然,還為自己剛才的多慮而羞慚呢!好朋友就是好朋友,他沒讓我失望。

    還有一次,我忘帶美術(shù)課的手工材料,如果在老師來之前沒借到材料,我就要被扣分,而且還可能影響到期末的美術(shù)總成績呢!我問了同桌,同桌說沒多余的;問了旁邊的同學(xué),也只夠自己用。我像無頭蒼蠅似的,見一個問一個,可都沒有收獲。上課的鈴聲就要響起來了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。“陳永超,給你!”我一聽,是莊子超!只見他氣喘吁吁地向我跑來,手里還拿著一些東西,啊,三根細竹子,一張薄薄的吹塑紙,還有幾根繩子,這不正是美術(shù)課上的材料嗎?“太好啦!”我驚呼道。可是我又轉(zhuǎn)念一想,不對啊,剛才我也問過他了,他也說沒有的啊,怎么……該不會是他自己的吧?還沒等我開口,他好像早看出了我的心事似的:“呵呵,放心,我自己那份還在。這份是我剛從隔壁班的朋友那借的,他們班下午才用到的,你中午叫家長送過來還給他就行啦!”我高興地跳了起來,一把抱住了莊子超。這次他幫我避免了扣分的厄運,不但沒讓我失望,更多的還有感動呦!

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇四

    對于我來說,朋友非常重要,最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰?是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),還是談?wù)撔氖碌膵寢專坎唬皇牵俏业谋砻谩獏前茬鳌?/p>

    從一周歲時起,我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視,一起學(xué)說話,一起上幼兒園,一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。

    第二天,我覺得時機到了,就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園,正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下,就走了上去。

    “我這里有兩瓶旺仔牛奶,誰想喝啊?”

    聽了這話,她高興起來,連忙跑過來叫我給他喝。這時候,我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下,我們恢復(fù)了友誼。

    雖然友誼恢復(fù)了,但這并不是真正的友誼,不過只要記得我當他是最好的朋友就好了。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇五

    從小一起長大的伙伴、不打不相識的哥們兒、碰到難題就可以請教的良師益友,這都是我的朋友,但是只有相冊能教我不同尋常的道理——愛是有明暗之分的,有些愛只能被相機捕捉到,被刻成一張張愛的照片,永遠留在世上!這是我的好朋友相冊告訴我的,我牢記在心。

    記得我在暑假的一天,不知是太陽生氣了,還是陽光在探索世界,把我們“烤”得不行了。媽媽拿出奧數(shù)書,提議:“讓我們靜下心來做數(shù)學(xué)吧,這真是一舉兩得呀!”“才不!”懶惰的我躺在床上,“我要睡覺!”。媽媽想方設(shè)法的想讓我靜下心做題,跑上跑下地找書;拿來了錄音機……我卻用冷眼看著媽媽在“演戲”。在不知不覺中,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,一顆,兩顆,淚水不聽使喚地離開了家門。

    媽媽看著我,遞給了我一張紙巾,默默地離開了。我坐在椅子上,眼淚依舊在眼眶里徘徊。我站起身,找到了我的朋友。我捧著她,輕輕翻動著她,一張照片吸引了我,我目不轉(zhuǎn)睛地看著這里面的我,喜出望外地在搶鏡頭,回憶起當天,媽媽在一旁為我拿沉重的衣服。又一張照片吸引了我,我看見我和同學(xué)勾肩搭背的,我不再流淚。我還看見我和同學(xué)在歡樂地玩耍,我開始微笑。那張照片讓我回想起那天我和朋友在一起過生日,我忘記了一切煩惱!一張張照片印入眼簾,使我不再苦惱。她讓我的心情一下子變成了晴天!我靜下心來想了一下,突然發(fā)現(xiàn)媽媽做什么都會夾藏著愛,但是有明暗之分,媽媽是為我好!

    我收回了淚水,露出了會心的微笑!我下樓認了錯,和媽媽一起在桌上靜心做題。

    當我歡悅的時候,她不會打擾我,而是默默地記錄我的開心;當我苦惱的時候,她幫助我解開糾結(jié)。她就是一本舊黃的相冊,盡管她只是相冊,但是在我心目中,她就是一位最忠誠的朋友,最親密的朋友,在我需要幫助時,幫助著我,她就是我的知心朋友,我最親密的朋友,我最好的依靠!

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇六

    在這個團結(jié),友好的班級里,我認為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的,但我知道三十九個同學(xué)就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分,一種無法感覺到的緣分。

    事實上,我和多多相識是十分簡單的,不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時,就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中,我認為多多是那樣的完美,大公無私,默默無聞,和我相處的這些日子里,我感受到多多的單純.善良.愛報復(fù)別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺.在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

    為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的,我們的情誼也應(yīng)該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學(xué),我想我們的心也是連在一起的,緣分既然讓我們相識,那就一定會不讓我們分開。

    多多,我最親密的朋友,就算離別到天涯海角我也不會忘記你,我也不會忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉,童真將綻放光彩,將照亮明天。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇七

    我有一個朋友,我和它無話不說,親密無間。它,就是我書桌邊的那本五彩的畫冊。

    這個朋友的來歷身世,還要從我的興趣愛好說起。我從小喜歡畫畫,無論什么時候,一拿起筆就忍不住會想畫上幾筆。小時候,家里到處都是我的“筆跡”:墻上有、地上有、桌上有、紙上有……長大之后,我開始懂事了,就不會再家里亂涂亂畫了。于是,我的“創(chuàng)作場地”從家里移到了畫冊上。于是,我便喜歡上了我這最親密的朋友——畫冊。

    每天回家,只要作業(yè)一寫完,有空閑的時間,我就會打開我的mp3,握起筆,隨著優(yōu)美的音樂,開始我的“創(chuàng)作”來。不知為何,只要我的畫冊一擺在我的面前,靈感就如泉水一般奔涌而出,我也就立刻握著筆在紙上“唰唰”的畫起來。只要我一開畫,我的世界里那就什么都沒有,只有我和我的畫。

    一次,我在寫完作業(yè)后開始向畫冊“傾訴”一天的不快。那天,我和好朋友吵了一架,我便心血來潮畫了一幅一個撐白色小傘的長發(fā)女孩在雨中的街道上漫步的情景,畫完之后,一向不上色的我卻拿出水彩開始涂色。在音樂的圍繞下,我忘記了一切,一心一意的創(chuàng)作著我的作品,最后竟然忘記了饑餓,忘記了吃飯。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇八

    每個人肯定都有朋友,當然也無理由少那么一位最親密的朋友。我最親密的朋友,是和我從小“比”到大,也是互幫互助、共同進步的好朋友——————xxx。

    xxx是一個聰明可愛的男生,他在實驗小學(xué),而我是在蒲鞋市小學(xué),雖然不在同一所學(xué)校,可我們之間的關(guān)系卻非常要好,他是我學(xué)校之外接觸最多的小朋友,我和他有著很多共同的興趣愛好,所以特別投緣。我們都在同一個籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí),上課時,我們經(jīng)常比誰籃球運得好,競爭可激烈了,因為競爭我們的水平提高得很快,倆人的關(guān)系也更親密了。學(xué)習(xí)之余,我們也經(jīng)常打電話聊天,約好我到他家,或者他來我家。我們倆只要在一起,就會想出各種各樣的游戲玩。在蒲鞋市小學(xué)和實驗小學(xué),同學(xué)們都會同時流行玩各種電腦游戲,我們倆當然也不例外,最近,我們共同告別了小游戲,一塊玩起了“穿越火線cf”的大游戲,在“穿越火線”中我們倆也是在比誰打得更精彩,有時我倆的斗法很激烈,在斗法中我們相互幫助掌握技巧,共同提高打敗“敵人”。

    其實,我與最親密的朋友的比賽不是現(xiàn)在才開始的,當我們倆還在媽媽肚子里時就已經(jīng)“斗上法”了,這就是我們的緣分啦!兩個媽媽一直是好朋友,本來按照各自的預(yù)產(chǎn)期,xxx要比我早出生一個月,應(yīng)該是我哥哥,可是我在媽媽肚子里聽到這個消息,不服輸?shù)奈揖吞嵩鐝膵寢尪亲永锉某鰜恚谑潜緫?yīng)是弟弟的我卻因為出生得早,成了他的哥哥。這是我們倆斗法的第一個回合,結(jié)果是我大獲全勝!哈哈!

    從出生到現(xiàn)在,我們倆在各個方面比來比去,都已經(jīng)是家常便飯了。我們比身高、比體重、比誰看的課外書多、比誰做作業(yè)快、比誰打球好……,比賽“斗法”的東西可多了,每次比賽都讓我們在“比”的過程中不斷提高,每次“斗法”都讓我們的關(guān)系更加親密無間。

    初中寫人我最親密的朋友我最親密的朋友篇九

    最親密的朋友?在我的生活中,跟我最親密的朋友要數(shù)媽媽了。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,就如老朋友。

    媽媽有時會給我上品德課呢!

    一次,我突發(fā)奇想——想當一次乖寶寶,自己洗一次衣服,只見我手忙腳亂的把衣服投進洗漱池,又拿出搓衣板,我的手指一碰到冰涼的水,感覺好比放在冰塊里似得的,條件反射似的縮了回來。可回頭一想:為了得到爸爸媽媽的表揚我豁出去了!我把衣服放在搓衣板上綿軟無力地搓了起來,可我越洗越無力,媽媽見狀,走過來和藹地說:“就你這也叫洗衣服?算了你先去看書吧,這就叫給我好了,現(xiàn)在是冬天!如果,你要洗的話我可以夏天給你洗呀!”于是,媽媽就用粗糙的手在冰涼涼的水里洗衣服。把一件件衣服都洗得干干凈凈的。啊,媽媽總是這么疼我。

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