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    保衛(wèi)油田安全生產(chǎn)演講稿題目 油田安全講話精選

    時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

    保衛(wèi)油田安全生產(chǎn)演講稿題目 油田安全講話篇一

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    安全是什么?安全是一種仁愛(ài)之心;安全是一種文化;安全是一種挑戰(zhàn);安全是一幸福;安全也是一種責(zé)任;是我們凱源穩(wěn)定、發(fā)展的前提;是我們凱源的天字號(hào)大事;更是我們石油工人的生命。

    眾所周知石油天然氣行業(yè)是高危行業(yè),從勘探、采輸?shù)綗捇麄€(gè)生產(chǎn)過(guò)程,處處都充滿(mǎn)了安全風(fēng)險(xiǎn),尤其是“三高”氣田的開(kāi)采更是危險(xiǎn)重重。就拿我們單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)吧:我們單位主要是城市燃?xì)猓烊粴庖兹肌⒁妆液杏卸練怏w。就是在空氣中,充滿(mǎn)10%的凈化天然氣,也會(huì)導(dǎo)致然眩暈甚至死亡。天然氣在管道內(nèi)輸送壓力,通常是大氣壓的數(shù)十倍,而在采氣井口,甚至高達(dá)幾百倍。因此,安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展成了石油行業(yè)永恒的主題。

    沒(méi)有安全就談不上我們凱源的穩(wěn)定;沒(méi)有安全就談不上我們凱源的發(fā)展;沒(méi)有安全就談不上我們凱源的美好未來(lái)。然而,盡管有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,盡管有安全法律法規(guī)的約束,我們的一些企業(yè)仍是片面強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),效益優(yōu)先,不重視安全生產(chǎn),不懂安全,不講安全,不要安全,我們的一些員工也是一味地追求高產(chǎn),高效,高獎(jiǎng)金,對(duì)安全生產(chǎn)工作,是說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要,違章指揮、違規(guī)操作。正是由于這些原因,安全事故想爆米花一樣接二連三的發(fā)生,吞噬我們的生命,毀壞我們的幸福生活。

    如,今年7月27日奉節(jié)天然氣爆炸事故 ,爆炸是由于天然氣管道與輸氣軟管之間存在縫隙,導(dǎo)致天然氣泄漏引發(fā)的。爆炸造成受害人一家6人燒傷,全部被下達(dá)了病危通知書(shū),其中四人喉管切開(kāi)無(wú)法說(shuō)話。在受害者家中,發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的燃?xì)庠罹撸莻€(gè)三無(wú)產(chǎn)品,這是非常重要的問(wèn)題,正規(guī)廠家都是包安裝的,不會(huì)讓用戶(hù)自己來(lái)接天然氣管子,但因?yàn)檫@個(gè)灶具是三無(wú)產(chǎn)品,只有自己安裝,才為這次事故埋下了重大隱患。楊家的燃?xì)夤艿溃怯蓛筛浌芙悠饋?lái)的,一根軟管不夠長(zhǎng),中間還用一根硬塑料管連了起來(lái),還使用了膠水來(lái)粘接,這是非常危險(xiǎn)的作法,連接的塑料管是硬的,天然氣完全可能因連接處泄漏出來(lái)。在這里提醒大家:1.不要買(mǎi)三無(wú)灶具,接的管子要用專(zhuān)用管道。 2.不要對(duì)家里的天然氣管私拉亂接。3.廚房一定要通風(fēng)。4.如果聞到家里有天然氣的味道,絕對(duì)不能點(diǎn)天

    然氣灶,首先要做的是開(kāi)窗,關(guān)天然氣總閘,讓空氣流通,不能再去開(kāi)任何電器。

    5.萬(wàn)一家里因天然氣爆炸燒起來(lái)了,一定不要再貪戀財(cái)物,要馬上離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    “前車(chē)之鑒,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是從零開(kāi)始,向零進(jìn)軍。曾經(jīng)的痛苦和悲傷,更加堅(jiān)定了我們對(duì)安全工作的重視,更加堅(jiān)定了我們對(duì)安全工作的決心。安全工作靠什么?安全靠責(zé)任心,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗;安全工作靠人,人必須有一定的安全素質(zhì);安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境; 安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)中罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

    同事們,朋友們,安全生產(chǎn)事關(guān)重大,情系萬(wàn)家。只要我們每時(shí)每刻,每分分秒都樹(shù)立安全意識(shí),牢記“我要安全,我為安全”的警語(yǔ),只要我們?cè)谏a(chǎn)、生活中時(shí)刻謹(jǐn)記全第一,那么我們的企業(yè)就會(huì)向穩(wěn)定發(fā)展前進(jìn);我們的家庭就會(huì)向和諧幸福邁進(jìn);我們的效益就會(huì)向蒸蒸日上靠近。

    我尊敬的同事們,朋友們,安全生產(chǎn)就是凱源的效益;安全生產(chǎn)就是凱源的發(fā)展;安全生產(chǎn)就是家庭的幸福,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇o握安全的航舵,從今天做起,從現(xiàn)在做起,將我們安全生產(chǎn)的帆船駛向健康、幸福、發(fā)展的美好明天吧!

    保衛(wèi)油田安全生產(chǎn)演講稿 [篇2]人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,安全是最重要的,沒(méi)有什么能比安全可貴了, 生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān)。

    當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地在井場(chǎng)作業(yè)時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生! 如果,如果,如果任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是,如果忽視任何一個(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無(wú)視安全。

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    安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限力量。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此生命。

    僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說(shuō)工作中有人管你是和你過(guò)不去,它是滿(mǎn)含善意的提醒和呵護(hù);不要說(shuō)準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說(shuō)簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說(shuō)預(yù)防是無(wú)用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說(shuō)有了安全設(shè)施就萬(wàn)無(wú)一失,它仰賴(lài)的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無(wú)數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無(wú)知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇!安全,今天你重視了沒(méi)有?!

    去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,那不過(guò)是舉手之勞;去高空作業(yè),請(qǐng)系好安全帶,那也不過(guò)是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到“三不傷害”;檢修時(shí),要掛停電牌,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車(chē)時(shí),要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接-班,對(duì)事故隱患和問(wèn)題絕不放過(guò);開(kāi)車(chē)時(shí),一定要系好安全帶血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無(wú)情的危險(xiǎn),不要讓心愛(ài)的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒(méi)有?!

    如果說(shuō),生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤(pán),就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!

    一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,牢記安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

    親愛(ài)的同事們,千萬(wàn)不要忘了,讓安全常駐心中!您的家人正在等著您平安歸來(lái)!

    保衛(wèi)油田安全生產(chǎn)演講稿 [篇3]各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁大家好:

    很高興在這里為大家講述我個(gè)人對(duì)于安全的理解.

    說(shuō)起安全,還應(yīng)該從剛工作的時(shí)說(shuō)起,那是的我,對(duì)安全也很模糊,膽子也很大,甚至有種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué),直到有一天深夜,我檢查模板時(shí),從一根沒(méi)有固定的鋼管架子上重重的摔在地上,那一刻我躺在地上,身上冒出一團(tuán)冷汗,還好高度不高,衣服穿得很厚,雖然受了傷,但是始終沒(méi)有敢和家人講。沒(méi)過(guò)幾天,同學(xué)打來(lái)電話告訴我,大學(xué)宿舍的兄弟從煙囪上掉下來(lái),住進(jìn)醫(yī)院,更是讓我心驚膽顫,我開(kāi)始意識(shí)到作為施工管理的我,需要重視安全、需要安全意識(shí)、安全技術(shù)能力,伴隨著施工實(shí)踐的增長(zhǎng)、偶爾發(fā)生在身邊的安全事故、個(gè)人的體會(huì),更讓我覺(jué)得去思考如何做好安全。

    我曾經(jīng)有過(guò)安全員的經(jīng)歷,有一次,施工員給我打電話,說(shuō)工人不掛安全帶,讓我去管,我當(dāng)時(shí)就納悶了,他在干什么,他在近旁,我在千里之外,等我到的時(shí)候,工人早就離開(kāi)了,在很多的工地,都會(huì)發(fā)生這樣的模式。一些現(xiàn)場(chǎng)安全違章事故總是要安全員去管。

    我在中海廣場(chǎng)項(xiàng)目部作技術(shù)員、施工員,我想從一個(gè)施工員的`角度來(lái)談?wù)剬?duì)安全的理解,總結(jié)了如下幾點(diǎn)觀念。也是不成熟的。希望可以交流,不管對(duì)與錯(cuò)! 安全管理是全員的、全過(guò)程的、可控的

    安全管理目標(biāo)應(yīng)該是項(xiàng)目管理的第一目標(biāo),施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理應(yīng)該是施工員的第一責(zé)任,首先確保自身應(yīng)該是安全的,我們施工員的學(xué)歷很多都是大專(zhuān)以上,你們是我們公司的人才,是不可多得的精英,項(xiàng)目部把工地管理指揮權(quán)交給你,如果你處于不安全狀態(tài),將如何指揮這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作,如何創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。 從自身狹義的角度上說(shuō),你需要安全知識(shí)、安全意識(shí)、安全能力!

    作為施工現(xiàn)場(chǎng)的管理者、協(xié)調(diào)者,你就像項(xiàng)目管理部的一雙眼睛,能準(zhǔn)確的辨識(shí)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源、現(xiàn)場(chǎng)何處作業(yè)、何處焊接、吊裝,存在何種安全隱患、施工的是哪個(gè)班組、那些工人的精神狀態(tài)不安全的,都應(yīng)該在你的預(yù)控之中。做到全過(guò)程性、不留下安全隱患的尾巴,也許有人說(shuō)要做到這些太難了,的確對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)這是太難了,所以我們更不能說(shuō)我們的安全員不盡力、不負(fù)責(zé),因?yàn)榘踩繕?biāo)不是安全員所能達(dá)到的,而是我們項(xiàng)目部(這個(gè)組織系統(tǒng)所要達(dá)到),也是我們?nèi)珕T努力的結(jié)果。

    作為施工員,想練就自己的“火焰金睛”是不容易的,我們總會(huì)在心里有那么一點(diǎn)意見(jiàn),認(rèn)為安全管理是安全員的事情,其實(shí)安全員職責(zé)是進(jìn)行安全監(jiān)督,監(jiān)督安全管理的執(zhí)行情況。這和我們的安全定位教育有很大的關(guān)系,我也曾經(jīng)聽(tīng)到這樣那樣的建議,要做就做技術(shù)員、施工員、預(yù)算員,千萬(wàn)別作安全員。安全員仿佛成為我們心理的一道坎,總是要繞著走,我想這樣的誤導(dǎo)是錯(cuò)誤的,我們必須克服作安全就沒(méi)有出路的想法,試想在你編制的技術(shù)方案中,安全技術(shù)措施不可行,在施工中,沒(méi)有正常的安全防護(hù)措施。在項(xiàng)目投標(biāo)里面,你的措施清單里面沒(méi)有安全措施費(fèi),這些可以嗎?

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    總會(huì)有人覺(jué)得“ 安全與生產(chǎn)效益是矛盾的”,我想假如你經(jīng)歷了一起安全事故的處理,你就會(huì)覺(jué)得你在安全上的投入是在創(chuàng)造效益!你會(huì)恨自己,因?yàn)榘踩鹿侍幚砜偸且智遑?zé)任的直接人、主要負(fù)責(zé)人,并追究相關(guān)的責(zé)任。你會(huì)不會(huì)牽連自己去呢?那么明哲保身的做法就是對(duì)安全負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。為此,必須

    克服安全歸安全員管的心理!

    那么作為現(xiàn)場(chǎng)的管理人員,如何練就“火眼金睛”呢?一是要自身素質(zhì)過(guò)硬、二是外在的環(huán)境要好。

    1、深讀圖紙、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、全面掌握現(xiàn)場(chǎng)。

    假如你理解圖紙了,那么圖紙所反映的整座樓,已經(jīng)在腦海中呈現(xiàn),從平面到立面,從局部到全局,你可以清晰地理解每道施工的步驟、施工的程序,與之對(duì)應(yīng)的,你可以清晰的辨識(shí)那些是安全的防護(hù)重點(diǎn)、安全管理的重點(diǎn),提前、穿插做好相應(yīng)的防護(hù),不違章指揮、不違章作業(yè)、保護(hù)好自己。

    僅僅有這些是不夠的,我們還要學(xué)習(xí)和安全有關(guān)的規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、安全培訓(xùn)、參與安全救援演練,參與安全救援,使得我們的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)能系統(tǒng)化,集成化。

    施工現(xiàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變、新的技術(shù)、工藝在不斷的出現(xiàn)發(fā)展,(例如中海的爬模技術(shù))與之相應(yīng)的安全技術(shù)措施也在變化,怎么辦?只能以變制變,需要我們不停的去更新我們的知識(shí)體系,更需要我們?cè)谑┕で叭ヮA(yù)控、施工中去檢查落實(shí)。所以責(zé)任師更要善于學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí),以達(dá)到提升自我的目的。

    2、 施工管理手段、人文關(guān)懷的應(yīng)用

    即使我們肚子里面都是墨水,要是不能應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng),也只是紙上談兵,施工現(xiàn)場(chǎng)不像書(shū)本一樣薄薄的幾張紙,片言只語(yǔ),施工現(xiàn)場(chǎng)需要管理,需要的是我們的辛苦、汗水、付出、辛酸。

    你面對(duì)的是參差不齊的施工人員,每個(gè)人的素質(zhì)決定了他的安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)不同,對(duì)于特殊工種,風(fēng)險(xiǎn)就高些,一般工種,風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)低點(diǎn)。

    那么對(duì)每個(gè)人,我們可能會(huì)采用不同的手段,做好技術(shù)交底,是書(shū)面的保證,更多的是加強(qiáng)對(duì)他們的安全意識(shí)滲透能力,讓他自己能變得膽小,讓他們看到金錢(qián)與鮮血同在,讓他們珍惜自己的生命。我曾經(jīng)遇到非常膽大的工人不服從管理,我說(shuō)你只要不怕你老婆孩子流眼淚,你就跳下去,他立即閉口不言。要能給他的安全違章行為做到心理打擊和重創(chuàng)。讓他在做活時(shí),知道自己背負(fù)的不僅僅是自己的性命!

    我習(xí)慣在聊天的時(shí)候,無(wú)意中把他的家人加進(jìn)去,從某一方面,也是為安全管理工作打下一點(diǎn),縮短心理距離的基礎(chǔ)。

    施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理需要你心細(xì)、心細(xì)才能抓住細(xì)節(jié),需要你敢講,敢講在聲勢(shì)上先聲奪人,需要你敢于落實(shí),落實(shí)了才能有保證。

    3、組織系統(tǒng)的保證

    孤掌難鳴、獨(dú)木不成林,說(shuō)的是一個(gè)人的作用是非常有限的,在互相合作的社會(huì),組織的能力顯得十分強(qiáng)大,組織要做好個(gè)人、集體的協(xié)調(diào)才能保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn),組織的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)更能體驗(yàn)個(gè)人的能力。因此把安全完全寄托在一個(gè)人身上也是不現(xiàn)實(shí)的。

    大家能相互協(xié)調(diào),互通現(xiàn)場(chǎng)安全管理、安全防護(hù)措施中的缺點(diǎn),并及時(shí)修正,項(xiàng)目成員能緊密團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)很強(qiáng)大。

    對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目部來(lái)說(shuō),項(xiàng)目的周期是短暫的,這期間涉及到人事調(diào)動(dòng)、工作調(diào)整,安全管理體系人員、組織保障體系很難保證,很難達(dá)成默契,有很多的內(nèi)耗。項(xiàng)目部應(yīng)該重視安全組織保證,做到組織系統(tǒng)的協(xié)調(diào)。組織的安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也是個(gè)人的安全管理能力的體現(xiàn)。

    4、企業(yè)上應(yīng)該重視安全管理人才的儲(chǔ)備管理:

    堅(jiān)持安全教育培訓(xùn)、學(xué)習(xí):項(xiàng)目部苦于缺少安全管理人才,其實(shí)對(duì)于一個(gè)公司,

    實(shí)行員工崗位制,存在一定弊端。我們不缺施工員、技術(shù)員,卻缺安全員,這和我們的引導(dǎo)不無(wú)關(guān)系。很多員工從實(shí)習(xí)開(kāi)始就給自己封上了通往安全員的大門(mén),我個(gè)人認(rèn)為對(duì)新職工應(yīng)該實(shí)行全員安全制度,先做一定時(shí)期的兼職安全員,深入施工現(xiàn)場(chǎng),掌握一點(diǎn)安全管理能力 ,然后再去分派具體職務(wù),在一定程度上,我們的職工就是一個(gè)安全后備人員,可以應(yīng)急、可以兼職,做到安全與生產(chǎn)并重,安全與生產(chǎn)密切結(jié)合,對(duì)自身未來(lái)的發(fā)展不無(wú)好處,對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展不無(wú)好處。

    5、企業(yè)應(yīng)該重視安全管理人才的留置措施:

    我們需要的是經(jīng)濟(jì)效益,但是安全事故,損失的是企業(yè)的辛苦積累經(jīng)濟(jì)效益,甚至是企業(yè)的前途。

    企業(yè)的效益更需要建立在安全上來(lái)考慮,企業(yè)效益是靠企業(yè)優(yōu)秀的管理得出來(lái)的,這些成果都是由管理人才創(chuàng)造的,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的安全管理人員是不容易的,是需要成本的,這樣的成本來(lái)自企業(yè)的安全文化氛圍下、企業(yè)犧牲掉的無(wú)形的成本、安全培訓(xùn)成本、以及企業(yè)的人文關(guān)懷成本。

    “ 養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”,等我們的兵養(yǎng)成了,人家開(kāi)辟的卻不是我們的戰(zhàn)場(chǎng),人才需要流動(dòng),但過(guò)頻的流失會(huì)造成企業(yè)的一種緊張的氛圍,企業(yè)失去了無(wú)形的資產(chǎn),只能眼看“孔雀東南飛”,企業(yè)應(yīng)該考慮對(duì)安全管理人員的經(jīng)濟(jì)投入和其付出的安全成果是否成比例,在目前經(jīng)濟(jì)的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)有自己的經(jīng)濟(jì)利益需要,我們更應(yīng)該從人文的角度去關(guān)心安全管理人才,才能達(dá)到所需要的經(jīng)濟(jì)利益和諧。

    以上是我的一點(diǎn)不成熟的意見(jiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁斧正!

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
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    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。安全
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