每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
生活的感受生活的感受篇一
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。總體上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。
來自：作文大全上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前多背了些，數(shù)學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績，期待ing……這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。
關于各學科，我有以下幾點要說：
1.關于語文：上課認真聽講，下課認真復習，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》，并認真學習其中的詞匯，語言，寫法等等，并詳細地作閱讀筆記，希望我將來也能寫出“滿分作文”!
2.關于數(shù)學：上課認真聽講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到從容不迫，認真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內知識的基礎上，抽出時間來學些難題。
3.關于英語：其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
4.關于副科：上課認真聽講，課后的練習題認真做，并及時背誦需要特殊掌握的內容，考試時認真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關資料，以更加了解事物。
我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績，正如“先品嘗到學習的苦，才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期，感覺其實也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧!
生活的感受生活的感受篇二
生活就是一場戲，每個人都是自己戲里面的主角，當兩個人在一起的時候就要把兩個世界融入到一起，你認為簡單其實也很復雜！
你以為別人會對你堅貞不渝，對方也以為自己會長相廝守，事實不是的，生活會考驗兩個人是否合適，失去了就是永遠，分手了連朋友都做不了，不為什么，只是怕看到你的幸福和痛苦，只是怕自己看到自己的無奈和委屈，最熟悉的陌生人啊！
呵呵，甚至連陌生人都不如，轉身就是永恒，不要說別人拋棄放棄你，因為這樣只會顯得你廉價，找找自己身上是否還有吸引人的地方，既然逝去了，那就坦然吧，因為你的生活還需要你，你依舊是你自己生活里的唯一！
不為他/她人，不用考慮什么感受和生活雜瑣，一個人也能活的瀟灑！
傷了就痛了，痛過了就懂了，懂過了就醒了，醒過來了就知道自己才是自己的唯一！
我愛自己！
我寧可別人說我自私也不要別人說我傻子，我寧可別人說我霸道獨裁也不要被人說成沒有主見，呵呵，我就是這樣！
怎么開心怎么過，哪怕未來黑暗，我也要走出屬于自己的路！
哪怕那是一條不歸路~
生活的感受生活的感受篇三
現(xiàn)在，已經升上三年級了，我們之間歷經過許多風風雨雨，建立起深厚的革命情感，這一路酸甜苦辣，回憶不少，有歡笑也有淚水!而我也在許多挫折中學習到了許多事，我已了解，走得路越長，障礙也就越多，但只要我肯去挑戰(zhàn)，勇敢面對，我的世界一定會雨過天晴。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
生活教了我太多，以前什么都不懂，像瘋子一樣，用自己的方式去做，不顧及后果。看破紅塵?可望而不可即。世間的一切誰能做到輕易拿起，又輕易放下?生活就像是一個不斷更新的殘酷游戲，適者生存，否則只會被這個游戲淘汰、抹殺。真實的游戲，帶著不近人情的氣息，逼近這其中的每一個玩家，給予這人們無限的條件與感悟。游戲玩得好，獎勵就越多，閱歷也就越廣，而離走向這個游戲的巔峰的距離也會越近。
聰明的人可以在這個游戲中體會到許多做人的啟示，笨拙的人卻會被這個游戲中逐漸地抹去。花花綠綠的大千世界里處處隱藏著危險，一個看似不起眼的東西便可以如一條毒蛇一般，給予人們致命的傷害。這個游戲里，沒有規(guī)則，沒有約束，人們可以想盡一切辦法去傷害別人，別人也可以用盡一切方式來挫痛自己。紅塵，恐怕有些人窮盡一生都沒有弄懂這是什么，更別說看破。
我現(xiàn)在不可能不去顧及后果，我在成長，在懂事，我必須為自己的行為負責，即使父母可以為我擺平一切，可是，他們也不定能擺平。我不再是那個懵懂的兒童，也不再是那個狂熱的少年，我不再留戀那個童年，即使留戀，也終歸只是留戀，無法回去。殘酷的現(xiàn)實讓我學會了沉穩(wěn)，我懂得用理智去解決問題，我懂得用角度思考問題，我不是以前那個盲目的小孩了，我有自己的能力了，我有屬于我自己的那雙翅膀，即使能力不強，羽翼亦不豐滿，可是，我終究還是可以用自己的能力解決一些事了。
紅塵，我不想看破，亦無法看破，我只要用自己的智慧去獲得啟示，去學會生存，這便已足夠。
在工廠工作的藍領;每天兩點一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領，金領，整日享受著中央空調的舒適，對著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生，每天面對“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進初中時，我還有些“水土不服”，后來，漸漸習慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領先，完美，學習上更是有自己獨特的方法，能做到學而不累，學而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五!我并不會死讀書，節(jié)假日，我也會忙里偷閑，找時間放松自己，娛樂心靈。學習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學好。我能學好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學習，天天向上!
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活!
常說人生不如意事十之八九，在人生的道上，總是少不了風吹雨打，也少不了些無光的黑夜，但是盡管前方阻礙重重，卻絕不會是盡頭，因為老天總是憐惜人們，給了我們一次次重新來過的機會，提醒我們還有另一條路，只要轉個彎，雨過了天就會一片晴朗;黑夜走了天空就會升起曙光。
升上初二時，班上換了一位新的語文老師，而我被指定擔任語文委員，剛開始，語文老師與班上相處還算和平，但或許是老師對我們的要求越來越嚴格，大伙漸漸認為老師似乎過份嚴厲，什么都要管，班上的上課氣氛越來越凝重，身為語文委員的我，要什么都不管?或是大聲的為同學發(fā)聲?我試著勸說同學，但不管我是好說歹說......仍起不了作用，漸漸地很多人認為我從來都沒站在他們的立場上思考，而我自己也沒發(fā)現(xiàn)我已然心慌意亂，只是一味希望他們服從一切，停止無意義 的反抗，我的心情已陷入五里迷霧之中。
對立的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，那一次，班上又和老師因檢討考卷方式不同，而上演了一場你一 言我一句的唇槍舌戰(zhàn)，兩難的我開始向同學勸說，經過前幾次爭論累積的經驗，這次反倒開始讓大伙認為我只是在向老師賣乖，假正義、假好心。此后，大家開始無視我的窘境，對我冷眼冷語，嘲諷四起，而我卻也只能默默的不做任何解釋，不光是好強，也是因為失望透頂。但他們的語言針針見血、刀刀見骨，課堂吵鬧時，總會有人高分貝的說：安靜點，不然我們正義的語文委員又要出現(xiàn)了。，瞬間笑聲哄堂四起，一句句的調侃聽在耳里，刺在心頭，我發(fā)不出聲反駁，也無力的說 出任何反駁的只字片語，只任由心中的血滴滴落，任由烏云在我的天空織起一片漆黑。
就這樣，諷刺變本加厲。記得某天放學，太陽拖著血紅的尾巴落下，而我的心情也隨著天色越來越暗，越來越沉悶，盡管一天的嘲諷終于結束，但耳邊還是殘留著那揶揄的笑聲，我搭上了公車，車內原就不多人，但外頭卻忽然開始下起雨，雨勢變大，公車上的人越來越多，越來越擁擠，腦中出現(xiàn)種種被孤立的畫面，一如此刻的我，心中的刺像是隨著身體被擠壓扎到深處，我受不了了， 我想逃，于是摸索書包里的小傘，就在車門打開的瞬間，我急急的下車，沖進那滂沱大雨之中，累積的淚水也如泄洪般跟著大雨一起滂沱，老天似乎仍然厚愛我，讓 滴滴答答的落雨聲蓋住了我低啞的哭聲，雨傘遮住我滿臉的淚水，我伴著雨聲和哭聲走著。
這一路行來，路走了好久好久，事也想了好多好 多。雨聲和哭聲平靜了下來，雨停了，我的思索仍然翻騰，難道真的只有大伙們錯嗎?我是不是也忘了要傾聽他們的聲音?原來不光是他們的態(tài)度和行為不對，就連我也不了解同學的心聲，自以為是的保持著不肯退讓的態(tài)度，原來，我也錯了......回到家后，我打開了電腦，登入社群網(wǎng)站，在班級網(wǎng)站里寫了道歉文，開始等待，希望有人看見我的文章，卻害怕出現(xiàn)的是嘲諷。終于，有人在留言了，一個、兩個......持續(xù)增加，互相原諒，我的主動給這事一個轉彎的機會，班上的同學也跟語文老師解開心結，化解了對峙，學習漸漸成了一種喜悅且值得期待的事了。這次的挫折竟讓我心念一轉擁有了更多友誼，讓這個班級更有人情味。
現(xiàn)在，已經升上三年級了，我們之間歷經過許多風風雨雨，建立起深厚的革命情感，這一路酸甜苦辣，回憶不少，有歡笑也有淚水!而我也在許多挫折中學習到了許多事，我已了解，走得路越長，障礙也就越多，但只要我肯去挑戰(zhàn)，勇敢面對，我的世界一定會雨過天晴。