在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏天來(lái)了的作文200字篇一
夏天像一位陰晴不定的姑娘。晴天時(shí)，太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光散在了稻田上，麥苗們努力生長(zhǎng)。陽(yáng)光散在了大樹(shù)上，知了不停地叫喚著，好像在說(shuō)：熱啊！熱?。?shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在唱著歌。
雨天時(shí)，天氣悶悶的，烏云密布。過(guò)了一會(huì)兒，雨從天上乘著降落傘飛下來(lái)，人們撐起了雨傘，從天上往下看雨傘，五彩繽紛，各式各樣，美得像一幅畫(huà)！
夏天，池塘里的荷花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三瓣，像展翅欲飛的蝴蝶，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是個(gè)花骨朵，看起來(lái)飽脹馬上破裂似的。鴨群在水中嬉戲，一些鴨子在水里捉魚(yú)，只見(jiàn)它們忽然鉆入水底，又猛地鉆了上來(lái)，嘴里還銜著一條小魚(yú)，啊，夏天的池塘真美?。?/p>
夏天，人們?cè)诩依锟旎顦O了！人們開(kāi)著空調(diào)，看著電視，雪糕占滿了冰箱，門外只有一些車輛和人，比較空蕩。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。好多事物都有著夏天的痕跡，其實(shí)，找到夏天并不難，只要你用心仔細(xì)的體會(huì)，就一定能夠找到夏天。
夏天來(lái)了的作文200字篇二
蒲公英吹散了像雪隨風(fēng)飄，那屬于夏天的記號(hào)。
小學(xué)時(shí)，我們?cè)诿恳粋€(gè)周末的某個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，都會(huì)去廟上或是小河溝玩。小河溝是個(gè)清靜的地方，沒(méi)有人認(rèn)得我們。我們可以隨便聊天而不會(huì)因?yàn)楸粡暮竺孀邅?lái)的某個(gè)老師聽(tīng)見(jiàn)了而尷尬。我們面對(duì)著河坐在高高的抽水溝上，對(duì)岸的小鎮(zhèn)在我們嘲諷的表情中變得支離破碎。周圍的農(nóng)民無(wú)暇顧及我們，因此我們看不見(jiàn)那種忌防的表情。壓抑了許久非爆發(fā)不可的時(shí)候，我們會(huì)一起跳下水溝，摘一朵蒲公英，唱著“生如夏花”飛也似的往前跑。我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的燦爛火焰！
我問(wèn)丹：我們是耀眼的瞬間么？
或許我們?cè)僖惨鄄黄饋?lái)了。丹說(shuō)得很平靜！
我感覺(jué)陽(yáng)光在指間一點(diǎn)點(diǎn)變淡了。我們?cè)瓉?lái)一直在互相影響著啊
于是我們離開(kāi)了小河溝，也再也沒(méi)去過(guò)。我們繼續(xù)過(guò)著一點(diǎn)也不耀眼的灰色生活！
他們說(shuō)，鳳凰要涅磐后才能重生。也許有一天，我們會(huì)從灰燼中重生，重新耀眼起來(lái)呢？有一天我問(wèn)丹！
也許吧，那時(shí)，我們可以再一起去小河溝摘蒲公英，再去唱《生如夏花》??！
于是我們勾勾手，彼此卻心知肚明：再也不可能了，再也不可能了！
夏天又來(lái)了，蒲公英又開(kāi)了。她在哪呢？