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    中秋賞月小學(xué)生作文大全

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    中秋賞月小學(xué)生篇一

    我們二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了中秋節(jié)系列活動(dòng)——做月餅。知道這個(gè)消息時(shí),我們都特別高興!我們聽(tīng)從學(xué)校的安排,準(zhǔn)備了做冰皮月餅的材料。

    因?yàn)閷W(xué)校周?chē)鷽](méi)有賣(mài)這種材料的地方,所以我們讓家長(zhǎng)在淘寶上網(wǎng)購(gòu)。買(mǎi)好材料后,我們盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了做月餅的日子!

    那天下午,我們先打開(kāi)包裝袋取出材料,然后仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū),并認(rèn)真觀察老師的示范,之后就自己動(dòng)手做起來(lái)。我們用五彩的皮包上自己喜歡的餡兒;再放入月餅?zāi)>咧校檬终戚p輕一壓,一個(gè)完美無(wú)瑕的冰皮月餅就出現(xiàn)了!

    然而,并不是所有同學(xué)的制作過(guò)程都一帆風(fēng)順,你瞧,他們不是把月餅粘在了操作板上;就是把月餅陷在了模具里;要不就是把月餅餡料粘在了手上,真是一片狼藉呀!再來(lái)看我,雖然是沒(méi)有出什么大事故,但還是雙手笨拙,不太順利。這時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地完成了制作,欣賞著自己的完美作品。我心里真是著急而又無(wú)奈。

    這時(shí),一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵里。“需要我?guī)湍銌幔俊蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的同桌呀!“你做完了?”我問(wèn)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我只好說(shuō):“謝謝,太麻煩你了!”“沒(méi)關(guān)系!”她笑了笑,幫起忙來(lái)。最終,我的月餅被成功“解救”,堪稱(chēng)完美!

    過(guò)了不久,大家各自做好了心儀的月餅,細(xì)細(xì)觀察這一個(gè)個(gè)月餅,好像是欣賞著一件件精美的藝術(shù)品。此時(shí)我們心里真是又高興又激動(dòng)!

    看著自己做的月餅,我們真是再也忍不住了。一口,兩口……一個(gè)個(gè)月餅就這樣進(jìn)入了我們的五臟廟。現(xiàn)在想想,還真是回味無(wú)窮,難以忘懷呢!

    中秋賞月小學(xué)生篇二

    中秋這天,我早早地起了床,看見(jiàn)公公、婆婆在忙碌著,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是在往盤(pán)子里放水果,有蘋(píng)果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說(shuō)不上名兒,這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果,再放香爐,并插上香,中秋賞月。

    到了中午,公公雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門(mén)口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃,過(guò)了一會(huì)兒,等公公干完后,我問(wèn)公公:“公公,這是什么東西?”公公點(diǎn)起一支煙說(shuō):“這叫九層香,是為了出門(mén)不遭受風(fēng)雨!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    終于到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。吃團(tuán)圓飯了,啊!這么多好菜!全是為了遠(yuǎn)到而來(lái)的舅公公準(zhǔn)備的。吃完團(tuán)飯,我們看了中秋晚會(huì),看完中秋晚會(huì),我突然想起了早上放的那些水果,我問(wèn)婆婆:“婆婆,今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑著說(shuō):“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來(lái)自己吃的,我們要讓月亮公公的,不是用來(lái)自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門(mén)才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。

    圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。

    中秋賞月小學(xué)生篇三

    20xx年xx月xx日是農(nóng)歷的八月十五,人們盼望的中秋節(jié)來(lái)到了。那一天人們興高采烈地來(lái)到商店采購(gòu)美食和禮物他們希望中秋節(jié)能過(guò)的團(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂(lè)樂(lè),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。人們會(huì)買(mǎi)很多的月餅送給家人和親人因?yàn)樵嘛炏笳髦腋C罎M(mǎn);也象征著團(tuán)圓。

    我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):是的,我想買(mǎi)月餅,這么多種月餅我不知道那一種好。

    阿姨溫柔地說(shuō):那你就買(mǎi)最好看的月餅。

    我說(shuō):我想買(mǎi)最好吃的月餅。

    阿姨給我一小塊又香又甜的月餅,品嘗,啊!真好吃,我趕快讓媽媽來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

    晚上,家里熱鬧地吃過(guò)晚飯我趕緊,去窗邊,看那又圓又亮的月亮,我感到中秋的月亮,特別好看,我喊著爸爸媽媽?zhuān)黄饋?lái)吃月餅賞月。

    我突然間問(wèn)爸爸為什么有中秋節(jié)?為什么中秋節(jié)的月亮這么圓。

    爸爸這天很高興,喝了很多酒,他指著月亮對(duì)我說(shuō):你聽(tīng)過(guò)嫦娥的故事嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸笑著說(shuō):你能看到月亮上的嫦娥嗎?我望著明亮的月亮,真希望能看到嫦娥的身影。

    這一天有了許多快樂(lè)的事,真幸福,我希望家家戶(hù)戶(hù)都幸福,我們每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記我們傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)。

    中秋賞月小學(xué)生篇四

    在飯桌上,爺爺說(shuō):"你們要珍惜今天的幸福生活。"我吃著香噴噴的菜,覺(jué)得今天太好了。吃過(guò)晚飯,月亮升上了高空,圓圓的,亮亮的。過(guò)了一會(huì)兒,夜深了,我去睡了。躺在床上,我看不見(jiàn)月亮,但我能感覺(jué)到月亮很高,很圓,很亮,很美。

    都說(shuō)中秋賞月要在離天三尺三的地方。

    我們是在下午五點(diǎn)半出發(fā)的,要在仰天崗頂峰鐘靈樓看看這個(gè)銀光四射的月亮。我們一路騎著自行車(chē)沖了上去,騎著騎著,就到了兩座山之間,我往左右一看,嘿!這里的樹(shù)木長(zhǎng)得突兀森郁,很有氣勢(shì),猶如一張張工藝精湛的毛毯,鋪在褐色的大地上,使大地顯得更加神秘。

    到了山腳,立刻馬不停蹄地登頂,這時(shí)已經(jīng)接近傍晚了,因此我們要加快腳步,每登高一步,我的心情就異常激動(dòng),因?yàn)槲壹磳⒖吹竭@一輪明月了。黃昏的太陽(yáng),臉滾燙滾燙的,再加上周?chē)嗌耐硐迹固?yáng)的力量,顯得更加強(qiáng)大了。

    終于,我們快到山頂了。月亮逐漸露出了一角,慢慢地,整個(gè)月亮現(xiàn)身了。它象一顆價(jià)值連城的夜明珠,嵌在鉆藍(lán)色的無(wú)限天際中,月亮射下來(lái)的光,有些刺眼,又有些朦朧,這讓月亮更加神秘莫測(cè)了。在這里我們不用手電筒,頂峰下面綿延的群山,猶如一幅巨大的水墨畫(huà),盡收眼底。江山如此多嬌,令人思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

    這一趟,給我留下了深刻的印象,永久的記憶。

    中秋賞月小學(xué)生篇五

    明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”這是蘇軾在《水調(diào)歌頭》里對(duì)明月的感嘆。從古至今,有多少文人墨客為月寫(xiě)下絢麗的詩(shī)篇,又有多少畫(huà)家為月畫(huà)出美麗的肖像。

    今天是中秋節(jié),月亮格外的圓,格外的亮。我來(lái)到樓下,抬頭仰望,遠(yuǎn)處稀疏的幾顆閃閃爍爍的星星,更為這月這夜增添了幾分詩(shī)意。

    月不是寂寞的,她有星辰陪伴,雖然是那么一兩三顆,還有人們的心在為她奏響著一支悠揚(yáng)的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人們給她的關(guān)愛(ài)并不少。

    我沿著支公園的小路漫無(wú)目的地走著,世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著小時(shí)候媽媽給我講的月亮的故事,有獨(dú)身一人的嫦娥,有在搗藥的玉兔,還有李白“欲斫月中桂,持為寒者薪” 中所描繪永遠(yuǎn)在伐桂花樹(shù)的吳剛,還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個(gè)黑點(diǎn),難道她們還在月亮上孤獨(dú)地過(guò)日子。

    不知不覺(jué),已來(lái)到公園的池塘前,池塘也不像白天那么活潑了,似乎也在欣賞著月亮的美,魚(yú)兒也靜靜地呆在池底,可能是睡著了吧。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得分外明澈、高遠(yuǎn)。

    此時(shí),仿佛天地之間只有我一個(gè)人,那皎潔的月光直射到我心里,那煙花,那彩燈,那車(chē)燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)一輪有著明亮的光輝的月亮。

    月亮,你寄托著人們對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,人們對(duì)美好和向往。

    “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

    中秋賞月小學(xué)生篇六

    今天月亮圓了,又是一個(gè)千里共蟬娟的日子。

    記憶中孩提時(shí)的中秋,是一方甜甜的月餅,是小伙伴的游戲、黑夜里的熒火蟲(chóng)和一夜快樂(lè)的夢(mèng)。雖然在媽媽的嘴里,已經(jīng)知道了故鄉(xiāng)的名字,可是故鄉(xiāng)畢竟好遠(yuǎn),就如天上的月亮,還是吃一口月餅才是最真的感覺(jué)。

    隨年齡的逐漸長(zhǎng)大,故鄉(xiāng)的概念終于在腦海里有了深深的印象:那是父母終生不變的鄉(xiāng)音;是家常便飯里最香的滋味;是每封家信上那枚圓圓的郵戳;是每當(dāng)看到那個(gè)熟悉的名字,總不禁一遍遍想象的地方。在百萬(wàn)分之一的全國(guó)地圖上,它只是一個(gè)小小的圓點(diǎn),可它卻如今宵的月亮,濃濃地裝滿(mǎn)了父輩的思念,舉頭望明月,低頭淚滿(mǎn)襟。

    幾經(jīng)生活的變遷,終于從南方回到了北方,回到了屬于自己的故鄉(xiāng),每個(gè)中秋的晚上,思鄉(xiāng)的愁緒漸漸淡忘,畢竟是久居故土常忘家,笑看了月圓月缺花開(kāi)落,醉遍了中秋寒冬夏時(shí)雨。對(duì)于曾經(jīng)生養(yǎng)自己的江南,只記得煙色朦朧,木棉如血,茉莉飄香,棕櫚搖曳。還有中秋晚上的點(diǎn)點(diǎn)螢火。

    上一個(gè)周末,忽然收到一位江南的朋友捎來(lái)的月餅,是杭州五味和的百果蘇月,隨來(lái)的還有朋友簡(jiǎn)單的一句話:那是很好吃的,你嘗嘗。

    看一方小巧的月餅,白色的酥皮下,透著淡淡的清香,淺淺地襯著青紅絲的顏色,那樣的精巧、細(xì)致,輕輕咬一口,那種熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我記憶深處所有關(guān)于江南的回憶:那是小橋流水的婉柔,芭蕉聽(tīng)雨的清涼,是彩云追月、寒鴨戲水、將軍令、步步高的旋律,是長(zhǎng)眠于那里的無(wú)數(shù)的夢(mèng)的回憶。

    是的,離開(kāi)了不是故鄉(xiāng)的家鄉(xiāng),卻沒(méi)有學(xué)會(huì)不是家鄉(xiāng)的故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音;生長(zhǎng)于酒不勝力桃花紅的江南,卻養(yǎng)就了豪飲江湖道英雄的性格,至今不知我應(yīng)該是思舟的浪子,還是思馬的游俠。

    且不論浪子或是游俠,總歸都是要漫跡天涯,今夜,應(yīng)該慶幸自己,可以和父輩一起,擺一份清供,倒一杯淡酒,遙祭九天的明月,還有故去的親人。可以點(diǎn)一顆煙,默默地祝福遠(yuǎn)在異國(guó)的家人,輕問(wèn)海外的中秋,可否有家鄉(xiāng)的月亮。可以站在靜靜地院子里,看葡萄藤上隨風(fēng)抖動(dòng)的葉子,思念著遠(yuǎn)方的朋友,在異地的此刻,你是否還記得我們的約定?是否在同看一輪明月。

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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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