當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
初三語文第四單元讀后感初三讀書手抄報圖片篇一
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊!這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生!
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的。它們是愛的種子，是奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，沉睡的種子，沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢!他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的，曠達的胸襟，樂觀的態度和奉獻的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧!
雨兒!在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲!
初三語文第四單元讀后感初三讀書手抄報圖片篇二
《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說作品，舉世公認的中國古典小說巔峰之作。下面是小編為大家提供的紅樓夢讀后感作文，希望對你有幫助。
《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》，講的都是豪氣干云的人物，孫悟空，宋江，諸葛亮，一個比一個智慧，一個比一個能干，一個比一個驍勇善戰。
我喜歡黛玉，她能夠為自己的幸福而去爭取，這難道不值得我們去學習嗎?只是黛玉錯了，在這個年代，豈不是女子無才便是德的嗎?黛玉太過于清高了。以至于不去交人情，弄到一副落花而亡的結局。而寶釵則與黛玉那“喜散不喜聚、喜靜不喜動”與之相反，所以大觀園中的女兒們多與寶姐姐一塊兒，這點也促成寶釵在眾姐妹中交情甚好。再者，黛玉雖“心較比干多一竅”，可黛玉表現太露，不比寶釵端莊沉穩，在賈母眼中留下了一個典范妻子的表率。
身為“金陵十二釵”之首的“瀟湘妃子”黛玉，又怎會沒有難言之隱呢?父母已雙亡，在這偌大的府邸之中，卻沒有她的容身之地啊。
千紅一窟，萬艷同悲啊!
紅樓夢真的很不錯，我推薦大家也讀一下。
《紅樓夢》是四大名著之一，讀完它我的感觸很深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨霸一方的丑態，與它最終將會走向滅亡的必然命運。
《紅樓夢》里的人物各有各的特點。給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。賈寶玉從小過著被捧在掌心里的日子，再加上銜玉而生被他的祖母視為珍寶。每日與女孩子玩樂嬉戲，不顧學業，而且軟弱無能，但也是因為這樣，他的父親賈政才會不喜歡他，當然，賈寶玉也很懼怕這個父親。雖然大觀園里的人盡是心靈骯臟，爭權奪利的人，不過也有真情在，賈寶玉和林黛玉兩情相悅，真心相愛，卻也逃不過封建社會的婚姻父母之命，媒妁之言的命運。
林黛玉是個多愁善感的人，她經常落淚，都說她心眼小，可是她只有賈寶玉這個知己了。林妹妹身體弱，經不起折騰，每天都喝藥，都快成了藥缸子了。她最后死的太可憐了。不僅芳魂早逝，而且死的時候都是帶著遺憾和悔恨。
薛寶釵在大觀園里可算是最有心機的女孩了。她為人處事都很能干，蒙住了很多單純人的眼睛。她人緣極好，卻得不到寶玉對她的真愛，她極力討好每一個人連賈母也不在話下。她最終嫁給了賈寶玉，又怎么樣，終究得不到他的心，最后還不是獨自一人。
讀完《紅樓夢》讓我見識了人世間的美與丑，善與惡，讓我懂得了人與人之間并不只有美好的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。
《紅樓夢》乃我國四大名著之一，曹雪芹花了大半輩子寫了這本名著，里面個個人物都描寫得十分細致，栩栩如生，潑辣張狂的王熙鳳、大氣溫柔的薛寶釵、愚頑癡情的賈寶玉等等人物、其中，令我印象最深刻的，就是清麗脫俗的林黛玉。
就在《紅樓夢》的第三回中，有這一段描寫林黛玉的話：兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病比西子勝三分。一看這話，就體現出林黛玉雖久病纏身，但也長得十分動人秀麗。
林黛玉雖然長得楚楚可人，但她的性格里有著些許叛逆，和一些孤傲，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得卓爾不群、特立獨行的樣子。花前癡讀西廂，毫無避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利……種種現象，都體現出林黛玉就像一朵悠然怒放的荷花，始終執著自己的那份清純。用一個普通人的眼光去看她，最欣賞的還是林黛玉的詩情畫意。林黛玉每每與姐妹們飲酒賞花、吟詩作對，總是才氣逼人，藝壓群芳。
雖然，林黛玉的才藝讓我們沒話說，但是，只要你仔細品讀，你總感覺林黛玉的話語中，總是會聽出酸酸的語氣，這個，就對應了她孤傲的性格。就因為她的孤傲、叛逆的性格，也使她和賈寶玉兩個有情人并未終成眷屬。
相對而來，薛寶釵的大氣溫柔，給賈母留了個好印象，認準了她是自己的孫媳婦，也正因為如此，就在賈寶玉和薛寶釵的婚禮的時候，林黛玉發病，賈母對她身邊來報的丫鬟只是敷衍了事。
林黛玉與賈寶玉的愛情，最后的結局盡是這樣的凄涼，原本，他們倆的愛情是美好的，純潔的，可是，就是林黛玉的性格害了她和賈寶玉，賈母也漸漸和她疏遠了，最后，王熙鳳的偷梁換柱之計，使兩人都痛失所愛，林黛玉含恨而終，從此，她和賈寶玉，就陰陽相隔了。
我曾感嘆結局的悲慘，心生疑惑：難道，人世間只有傷心和憂愁的淚雨嗎?原本，林黛玉的身世和她的性格，她注定要孤獨終老一生，可是，誰知道，就進入賈府之后，林黛玉竟對瘋瘋傻傻的賈寶玉產生了感情，就是她的這段感情，才使林黛玉含恨而終。她無奈著“天盡頭，何處有香丘”，悲哀著“三月想抄一類成，梁間燕子套無情”，傷感著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，最終落得“一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來”的悲慘結局。
初三語文第四單元讀后感初三讀書手抄報圖片篇三
“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古人如此利誘著人們去讀書。人們還常"開卷有益“。當今的大思想家們也個個贊譽讀書的種種好處，把書籍比做人類的好友，比做面包，比做進步的階梯。可見，讀書是人們擺脫無知的工具，是人們凈化自身的利器，是人們提高自我的捷徑。
書籍匯集了人們的智慧，把先人的經驗知識代代相傳下去，使后人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個錯綜復雜的世界。書籍作為知識的載體，是人們文明的一個標點。
許許多多的讀書人也是在通讀先人或別作家的大量著作后，才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行為風格。沒有先人的積淀，沒有通過大量閱讀所形成的文化底蘊，你如何去發現新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書破萬卷，下筆如有神“。
可是開卷有益嗎？當然答案是否定的。一個人的生命是有限的，而讀書是人們生活的一個重要的組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以提倡：好讀書，讀好書！
初三語文第四單元讀后感初三讀書手抄報圖片篇四
“眼見那本以為漫長的7天假只剩下3天了，假期作業也寫完了，這三天可一定要好好玩一玩，去公園，去滑冰，還是去玩電腦……當我還在為后三天快樂時光構思時，老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上，那勢大力沉的一下子差些沒讓我趴倒在地：“嗨，夢周公呀！這兩天是不是又想玩些什么了！我一下子跳了起來大喊三聲對！
只見老爸的臉一下子拉長了許多，陰沉地說：“我想帶你去趟省圖書館！我沒辦法了，搖搖頭低聲說了聲“哦，一下子像皮球泄了氣一樣――蔫了！
要知道，我這個人有多么不愛看書！
路上，我一直在老爸身旁重復嘀咕著同一句話，“圖書館？沒勁！不如買書回家看，無聊！氣得老爸在公共車上老向我瞪眼。車上，大多數是高中生，一個個戴著眼鏡，背著書包，可能他們也是去省圖的。一下車，我就看見好幾對結伴而行的學生向圖書館走去。一進省圖大門，我就愣住了，挺大的圖書館被塞得滿滿當當，幾個剛才還在門外笑成一團的學生，已靜悄悄地捧著書坐在書桌前，如饑似渴地閱讀著自己挑選的.書，整個圖書館非常安靜，安靜得只有陣陣翻書的“嘩啦啦聲。
我也不知被哪股強大的力量吸引住了，望著周圍一排排擺放整齊的圖書，我這個不愛看書的人，也突然想拿本書來看看。
在這樣濃厚的學習氛圍中，我從書架上抽出一本《中國古代通史》，圖書館里人來人往，進進出出，可那股學習的氣氛卻始終散不掉，鐘表不知不覺地走過了三大格，爸爸已經開始用嚴厲的口氣來要求我回家了，因為我老用“再看會來回復他。
這是我假期中最充實的一天，因為它讓我懂得了讀書的樂趣。
初三語文第四單元讀后感初三讀書手抄報圖片篇五
我佩服的是魯濱遜。因為他從小的夢想就是成為一名航海家。長大后才放棄家里的財產。去危險重重的海島探險。最終因種種原因而留在一個荒無人煙的小島上。他在小島上雖然饑寒交迫，但他并沒有坐以待斃，而是通過各種方法去獲得生活中的，能源和食物。在一次偶然的機會中，突然發現了小島上有殺人如麻的野人。他用僅存的彈藥從野人的手里救了一名野人。
因為魯濱遜是星期五就到他的，所以把他的名字命名為星期五.從此以后，星期五就跟著，魯濱遜打獵建造房屋。最終，逃出了荒無人煙的小島。我敬佩他是因為他靠著自己的智慧和動手能力，把這個荒無人煙的小島，造成一個生機勃勃的小島。我被他的動手能力和智慧所折服。這是我佩服他的原因。