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    最新魔術(shù)演講稿(精選8篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:韓ll

    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    魔術(shù)演講稿篇一

    今天,天陰沉沉的,可我并沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛桓吲d。中午,我早早的來(lái)到學(xué)校,參加長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者俱樂(lè)部舉辦的活動(dòng)——去青少年宮觀看魔術(shù)表演。

    在車(chē)上,我一邊吃東西一邊望著窗外的美麗景色,幻想著到了那里的種種情景……真希望快一點(diǎn)到達(dá)呀!

    坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于到達(dá)了青少年宮,一下車(chē),我們就向文娛廳跑去,我們來(lái)到演播廳,找到座位坐下,等待表演的開(kāi)始。

    終于,魔術(shù)表演開(kāi)始了。一段開(kāi)場(chǎng)舞過(guò)后,首先要表演的是“變鴿子”和“分身術(shù)”。只見(jiàn)魔術(shù)師拿出一塊絲巾,甩了幾下,五只活生生的鴿子就出現(xiàn)在了我們眼前,真神奇!正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,只見(jiàn)魔術(shù)師推出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的箱子,請(qǐng)了一名舞蹈演員站進(jìn)去,然后拿出一塊鋒利的刀片,從箱子中間插了進(jìn)去。“啊!”我尖叫了起來(lái),雖然我并不相信這是真的,但還是有幾分害怕,生怕切出人命來(lái)。我還在膽顫心驚之時(shí)魔術(shù)師又把箱子還原了,她打開(kāi)門(mén),那個(gè)舞蹈演員走了出來(lái),還對(duì)我們敬了個(gè)禮呢!“真是太不可思議了。”我說(shuō)。

    然后,表演的節(jié)目是“大變活人”,只見(jiàn)魔術(shù)師把一個(gè)箱子放在地上,把它倒過(guò)來(lái),打開(kāi)箱子,里面什么也沒(méi)有。魔術(shù)師在把箱子轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,再打開(kāi),兩名舞蹈演員從箱子里站起來(lái)了!“這就奇怪了”我說(shuō),“箱子里本來(lái)是空的呀,怎么突然出現(xiàn)兩個(gè)人呢?”這時(shí),魔術(shù)師給我們揭秘了:其實(shí)這個(gè)箱子是有兩部分,中間用一塊木板隔著,當(dāng)魔術(shù)師把箱子打開(kāi)時(shí),觀眾看到的是沒(méi)有裝人的那一部分,而人從箱子里出來(lái)的時(shí)候,觀眾看到的是裝了人的那一部分。原來(lái)是這樣,我恍然大悟。

    魔術(shù)表演很快結(jié)束了,在大巴車(chē)上,我們一路唱著歌兒,感嘆著魔術(shù)的神奇,快樂(lè)的回家了。

    魔術(shù)演講稿篇二

    大家好!

    我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眼睛黑白黑白的,像黑白相間的鉆石,嘴巴紅紅的,特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。

    我叫黃詩(shī)涵,就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢,又文靜的一個(gè)女孩。比如:我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話(huà),很內(nèi)向,父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心,也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì),而且話(huà)的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢?因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了書(shū)法,讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆,我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如:望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字,又學(xué)了很多詩(shī)詞句。

    勇敢是來(lái)形容男生的一面,為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢?是這樣子的,在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳,可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去,心里多不是滋味,可自己也怕得很,怕游的時(shí)候沉下去。可爸爸說(shuō):“那我來(lái)教你,學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣,再開(kāi)始游。”我克服著下水練習(xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水,可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí),直到我會(huì)為止。現(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。

    魔術(shù)演講稿篇三

    星期六的下午,雷雨交加,雨水像鞭子一樣狠狠地抽在窗戶(hù)上,真令人害怕。可這個(gè)下午對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常美好的。因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)是有送我們一件神秘的禮物。我一聽(tīng)到神秘這個(gè)詞,就讓我對(duì)這個(gè)禮物產(chǎn)生了很大的好奇心。

    接著,老師說(shuō):“你們先猜一猜這個(gè)禮物是什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是書(shū),有的說(shuō)是筆,有的說(shuō)是作文,還有的說(shuō)是一本書(shū)。而我卻認(rèn)為是一個(gè)視頻。后來(lái)驗(yàn)證了我的想法是正確的。

    我為什么說(shuō)是視頻呢?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我的推理:首先是同學(xué)們的想法,作文的可能在這里面是最大的,因?yàn)槠綍r(shí)老師在上半節(jié)作文課上都是講解一篇作文;筆的話(huà)會(huì)放在包包里,而老師的包包里卻沒(méi)有一個(gè)方方正正的東西;接著是書(shū),書(shū)一定會(huì)放在書(shū)柜里,可書(shū)柜里連書(shū)的影子都沒(méi)有見(jiàn)到;視頻呢?因?yàn)槲铱吹诫娔X上一片空白,這像是老師對(duì)神秘禮物的鋪墊,因?yàn)槔蠋煵幌胱屚瑢W(xué)們一下就猜到答案。

    同學(xué)們一陣苦思冥想后,還沒(méi)有猜到答案。原來(lái)是一個(gè)魔術(shù)視頻。這個(gè)魔術(shù)叫“會(huì)飛的燭火”。哦!原來(lái)我猜對(duì)了一半。

    接下來(lái),老爺爺把火柴點(diǎn)著了,然后把右邊的蠟燭點(diǎn)著。這時(shí),老爺爺?shù)氖衷趽u動(dòng)。然后,燭火像是被施了魔法一樣飛到左邊的蠟燭上——點(diǎn)著了。老爺爺呼地一聲又把蠟燭吹滅,“哇!”這讓我百思不得其解。

    然后老師問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),都沒(méi)有猜到答案。無(wú)奈之下,老師只好公布了答案。接著,老師又打開(kāi)了一個(gè)視頻,原來(lái),有一個(gè)黑衣人,手里還拿著一個(gè)打火機(jī),然后屏幕上又出來(lái)一塊玻璃。接著老師又放了一遍視頻。原來(lái)一開(kāi)始的燭光就是打火機(jī)的火焰,燭光到哪里,打火機(jī)就到哪里,一聲“呼”的聲音,打火機(jī)也滅了。

    真是個(gè)讓人想不到的禮物啊!

    魔術(shù)演講稿篇四

    早上好!

    新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——閱讀。閱讀是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè),今天我講話(huà)的題目就是《享受閱讀的快樂(lè)》。

    我今天的講話(huà)從一篇日記說(shuō)起。

    是啊!閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

    閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)閱讀!

    閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話(huà),讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話(huà)的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、__、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!

    同學(xué)們,多閱讀吧,快樂(lè)源于閱讀,讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的閱讀人!

    謝謝大家!

    魔術(shù)演講稿篇五

    首先,我想問(wèn)大家,您愛(ài)讀書(shū)嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)椋乙矏?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬(wàn)象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿(mǎn)了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

    是的,是讀書(shū),讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開(kāi)始懂得思考的中學(xué)生。讀童話(huà),我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚(yú)的善良與美麗,一種難言的憂(yōu)傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話(huà)中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱(chēng)快,就這樣,我開(kāi)始懂得了真、善、美。有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

    不過(guò),最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史,書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯,書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

    各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。

    讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

    魔術(shù)演講稿篇六

    某精神病院聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)醫(yī)院視察情況,院長(zhǎng)就召集患者開(kāi)會(huì)。會(huì)上院長(zhǎng)說(shuō):“今天下午有重要領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)拜訪,所有人都在門(mén)口迎接。在歡迎的時(shí)候,所有的病人都應(yīng)該站在醫(yī)院大門(mén)的兩側(cè)。我一咳嗽,大家都鼓掌,就越熱。

    這天下午,領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。當(dāng)他步入大門(mén)的時(shí)候,歡迎的病人已在門(mén)口站好了。

    這時(shí),隨著院長(zhǎng)一聲咳嗽,所有的病人一起鼓掌歡迎,氣氛十分熱烈。來(lái)參觀的領(lǐng)導(dǎo)受到熱烈氣氛的感染,面帶笑容,和大家一起鼓掌步入醫(yī)院。見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)走進(jìn)了醫(yī)院,院長(zhǎng)一跺腳,所有的掌聲都停止了,非常整齊。只有這位領(lǐng)導(dǎo)還在面帶笑容一邊鼓掌一前行,院長(zhǎng)感到非常滿(mǎn)意。

    魔術(shù)演講稿篇七

    大家好!

    告訴你,我還有一張像抹了蜜一樣能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,特別逗人喜歡,是個(gè)小可愛(ài)喲!

    我活潑調(diào)皮,特別愛(ài)跳舞。記得有一次,我在家里逗小狗玩,看到小狗胖乎乎的身子走起路來(lái)一搖一擺的,像只小笨熊,又像喝醉了酒的鴨媽媽?zhuān)矣X(jué)得好可愛(ài)!這只胖狗狗,未免也發(fā)福得太早了吧!“嗨,你該減減肥了,讓我教你跳支新疆舞吧!”我說(shuō)著就把小狗的兩只前腳立起來(lái)。我學(xué)著電視里看到的跳新疆舞的姿勢(shì),雙手拉著小狗的前腳一邊舞動(dòng)還一邊伸縮脖子,抽動(dòng)肩膀,嘴里還哼著“我們新疆好地方呀,天山南北好牧場(chǎng)……”我邊唱邊跳,小狗可不干了,在那里汪汪直叫。

    在廚房里忙活的外婆以為來(lái)了客人,跑出來(lái)看到這一幕,忍不住笑罵道:“快放下,小心小狗咬你!”“不會(huì)吧,我教小狗跳舞減肥,它還咬我,可真成了狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心了!”“你這孩子,真頑皮,可真是家里的開(kāi)心果!”奶奶笑著把我的手掰開(kāi)。小狗獲得了自由,一路呼叫著跑遠(yuǎn)了。“看,小狗怕了你了,這小丫頭!”“真的耶?呵呵呵!哈哈哈!”小聲一直在屋子里飄蕩。

    經(jīng)常把快樂(lè)帶給大家的我也有一個(gè)不好意思說(shuō)的小秘密,就是愛(ài)睡懶覺(jué)。一次,和同學(xué)們約好周日去游樂(lè)場(chǎng)玩,可我一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)到了中午了,妹妹告訴我同學(xué)們?nèi)チ擞只貋?lái)了。弄得我很不開(kāi)心,不知該生誰(shuí)的氣。

    我有很多好朋友,最要好的是那個(gè)有著一頭金發(fā)的會(huì)動(dòng)的洋娃娃。如果我傷心她會(huì)給我跳一支舞;開(kāi)心時(shí)她又會(huì)和我一起做游戲。如果你不小心看到一個(gè)臉上還掛著淚珠卻在微笑的小女孩,那很可能就是我喲!

    這就是我,一個(gè)深?lèi)?ài)著洋娃娃的女孩,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩。你喜歡我嗎?讓我們做好朋友吧!

    魔術(shù)演講稿篇八

    大家好!

    新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

    這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

    幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。

    生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

    老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶郑覀儧](méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨兀坎灰胰魏谓杩趤?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

    我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以
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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我
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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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