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    街舞即興演講稿三分鐘(實(shí)用10篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:ZS文王

    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    街舞即興演講稿三分鐘篇一

    大家好!

    童年是一首歌,那歌里充滿了我一串串美麗瞬間的回憶。有生病時(shí)奶奶親吻我額頭試體溫的瞬間;有在琵琶演出舞臺(tái)上媽媽為我按下照相機(jī)快門(mén)拍照的瞬間;有獲得英語(yǔ)口語(yǔ)比賽全省一等獎(jiǎng)喜悅的瞬間……這太多太多的瞬間都讓我難忘。最使我記憶猶新的是得知爸爸那個(gè)善意“謊言”真相的瞬間!

    那是一個(gè)周末,爸爸照例從烤鴨店打包回一只香噴噴、熱乎乎的烤鴨。哇!烤鴨上桌了!只見(jiàn)那呈棗紅色的烤鴨,油潤(rùn)發(fā)亮,一股股肉香撲鼻而來(lái)。“開(kāi)飯啦!”爸爸夾起一塊又肥又嫩的烤鴨放在薄餅中間,再加上黃瓜條、蘿卜條、蔥絲,蘸上甜醬一裹,遞給了我。我大咬一口,哇!太美味了!細(xì)品起來(lái),在濃濃的鮮香中增添了幾絲甜意,那留在唇齒間的味道就如同沉浸在美夢(mèng)般的夢(mèng)境里。

    這么美味的食物,我可不能獨(dú)享!于是我學(xué)著爸爸的樣子給他裹了一卷,送給了他。“別,別!烤鴨里頭,我最愛(ài)吃鴨架,鴨架就酒、越吃越有!”爸爸邊說(shuō)邊把我手里的肉卷?yè)趿嘶厝ィ缓竽闷瘌喖埽撼灾厦娴囊唤z絲鴨肉,還不時(shí)地吐出一根根小骨頭。

    從我記事起,每次吃烤鴨,鴨架總是爸爸的獨(dú)享,那句“鴨架就酒”的話也成了爸爸餐桌上的口頭禪!鴨架真有那么好吃?我必須要體驗(yàn)一下!想到這兒,我隨手拿起一根鴨架品嘗起來(lái)。我撕呀,啃呀!舌頭被鴨骨頭戳破了,手指頭也被刺紅了!肉呢?少的可憐,而且淡而無(wú)味。“爸爸,這哪有純鴨肉的醇香味道?你怎么說(shuō)好吃呢?”爸爸看著我笑而不語(yǔ)。媽媽沖著我一撇嘴:“小笨蛋,你傻呀!”我瞬間猛然明白,媽媽說(shuō)得對(duì),我真笨呀!鴨架骨頭多,肉少得可憐,爸爸是把最好的肉留給了我!這么多年他竟然一直在騙我,不僅騙過(guò)了我的眼睛,也騙了我的心。直到今天我才明白了他的良苦用心,我抬頭深情地望著爸爸。

    在這一瞬間,我感受到了濃濃的父愛(ài);在這一瞬間,我體會(huì)到了我是世界上最幸福的孩子!

    街舞即興演講稿三分鐘篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

    在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——20xx級(jí)的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對(duì)新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

    老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯,跨進(jìn)了新的學(xué)習(xí)征程,從今天起,我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢?大家記住這句話:你開(kāi)心你快樂(lè),花兒努力的開(kāi),你傷心你郁悶,花兒努力的開(kāi),花兒不會(huì)因?yàn)槟愕男那楦淖冏约海l(shuí)都不會(huì)因?yàn)槟愣淖冏约旱模晕覀円欢ㄒ衙恳惶於伎鞓?lè)充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂(lè)的人就是高明的人!

    要想做個(gè)高明的人,首先要做的就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去。比如堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持上早操課間操,堅(jiān)持不說(shuō)臟話粗話,堅(jiān)持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔,堅(jiān)持不把手機(jī)帶進(jìn)課堂,堅(jiān)持不吃小食品。

    堅(jiān)持讀幾本好書(shū)等,做一件簡(jiǎn)單的事情很容易,當(dāng)你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅(jiān)持下去并做得很好的時(shí)候,你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做出快樂(lè)就是不平凡。

    借此機(jī)會(huì)老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí),更要充分發(fā)掘自身的潛力,多參與一些活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力,協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。

    建議所有升學(xué)班的學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,以三年級(jí)升學(xué)班的學(xué)生為榜樣,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并努力向著自己的目標(biāo)奮斗,一年后,二年后,三年后我們將再次為你們喝彩!

    我還要告訴同學(xué)們的是:讓大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一個(gè)人,而是指我們?cè)谧拿恳晃唬尨蠹乙蚰恪⒁蛭摇⒁蛭覀兊拇嬖诙械叫腋!.?dāng)你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,老師就會(huì)因你的有禮貌而感到幸福;當(dāng)你為班里做了好事,同學(xué)就會(huì)因你的熱心助人而感到幸福;當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里,父母會(huì)因你的改變和成長(zhǎng)而感到幸福;當(dāng)你為學(xué)校爭(zhēng)光,我們?nèi)w師生更會(huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福,同學(xué)們,拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧,讓我們大家因你的存在而感到幸福!

    孩子們,在你們的成長(zhǎng)道路上,我代表全體老師向大家保證:我們將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑瞿銈冎艺\(chéng)的朋友和領(lǐng)路人,我們將努力做到:在你灰心時(shí)激勵(lì)你,糊涂時(shí)提醒你,錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)你,困難時(shí)幫助你,困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,危險(xiǎn)時(shí)救護(hù)你,得意時(shí)敲打你,成功時(shí)祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一,形成合力。最終幫助大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自己!

    最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,最終讓我們因你的存在而感到幸福!謝謝大家!

    街舞即興演講稿三分鐘篇三

    大家好!我是六年四班的周熙然,我演講的題目是《親密的.朋友》。

    提起《新少年》,我想對(duì)我們每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都不陌生,幾乎每個(gè)人都訂過(guò),看過(guò)。而我呢?對(duì)《新少年》更是情有獨(dú)鐘。從一年級(jí)至今我都在訂閱。有時(shí),她就像一位好老師,令我不斷拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。有時(shí)她又像一個(gè)好朋友,不斷地給我?guī)椭呶見(jiàn)^進(jìn)!

    記得我還上幼兒園的時(shí)候,我就從哥哥那兒認(rèn)識(shí)了《新少年》。盡管當(dāng)時(shí)我還不人生是幾個(gè)字,卻被她活潑的版畫(huà),好看的圖畫(huà)深深地吸引住了,一個(gè)勁地纏著哥哥講這里面的故事。上了一年級(jí),學(xué)校讓我們自愿訂一份報(bào)刊,我就毫不猶豫地選擇了她——《新少年》而且一訂就是六年,每次看到老師拿來(lái)花花綠綠的《新少年》時(shí),我的心情就變的格外激動(dòng)!一個(gè)勁地猜這期下《新少年》里有什么內(nèi)容,一拿到她,我就迫不及待的先瀏覽一遍,哇!里面的版面真是太美了,內(nèi)容真是太精彩了。回到家里,我扔下書(shū)包,就迫不及待地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)地品嘗《新少年》這道美味佳肴!這里面的內(nèi)容可真多啊:有猜謎語(yǔ)、有小知識(shí)、有課外閱讀、還有小手工等等等等,真是太精彩了!有時(shí),我還會(huì)哈哈大笑呢,因?yàn)槔锩嬗行┬」适聦?xiě)的太搞笑了,太頑皮了,但有時(shí)我也會(huì)被一些感人的英雄事跡被感動(dòng)的眼淚往下流。

    人們常說(shuō):書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,我自由自在的在《新少年》中盡情遨游,盡情的汲取著知識(shí)的力量,有好多故事給我留下了深刻的回憶:我感慨,為了岳飛的精忠報(bào)國(guó);我喝彩,陶潛不為五斗米折腰;我景仰,三閭大夫的獨(dú)清獨(dú)醒;我嘆息,文天祥的“身世浮沉雨打萍”我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情觀賞,我時(shí)而化成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游,我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因而充實(shí)!

    時(shí)間過(guò)得真快!一晃《新少年》陪我走過(guò)了六年時(shí)光,她就像我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向,分分秒秒伴我成長(zhǎng),我想無(wú)論以后我身在何方,志在何處,我都無(wú)法忘記《新少年》帶給我的那份收獲和快樂(lè)!

    最后讓這些隊(duì)刊伴我們一路健康成長(zhǎng)吧!

    街舞即興演講稿三分鐘篇四

    大家好!

    路越艱難,風(fēng)景越美,無(wú)論如何,感謝成長(zhǎng)。

    “要不——”母親蹲下來(lái)摸了摸我的頭,“我們下山啊?”我剛想點(diǎn)點(diǎn)頭,父親似雷鳴的聲音就響起:“不行。”淡漠的臉上沒(méi)有一絲的表情,就像一張撲克牌,神色微冷。

    我哭一會(huì),倔強(qiáng)地擦干眼淚,頭也不回,一口氣走到山頂。

    在成長(zhǎng)的山頂,留下了拼搏的腳印。

    初春,晨曦微甜,空氣微冷。冰涼的寒風(fēng)刺進(jìn)我的肌膚,似九月天的雪,但身上的寒冷遠(yuǎn)不及心里的緊張。

    我在講臺(tái)上,忐忑地望著下方,磨搓著已經(jīng)破爛不堪的演講稿,心中一片窒息。或許察覺(jué)到我的緊張,“加油,自信一點(diǎn)。”一向嚴(yán)厲的老師,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我信心似漲潮一樣的往上漲,演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來(lái)。

    在成長(zhǎng)的山峰,我留下了自信的腳印。

    暮冬,窗外的雨淅淅瀝瀝的下。

    校門(mén)外,雷聲哄哄,隕石大的的墨汁從天而倒。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子,心中不免心煩意亂。抬眸,撞進(jìn)一雙泊于煙雨之中,濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動(dòng),“蔻兒,媽媽在這兒。”母親臉上滴下的雨水,宛若一道驚雷砸在耳邊。

    在成長(zhǎng)的淤泥里,我留下了溫馨的腳印。

    雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長(zhǎng)。

    街舞即興演講稿三分鐘篇五

    大家好!

    據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó)的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的.青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語(yǔ)文教師,不僅自己要有一個(gè)好的口才,還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō),這責(zé)無(wú)旁貸。這學(xué)期我就開(kāi)始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動(dòng)。

    作為一名語(yǔ)文老師,不僅要教給孩子知識(shí),教他們作文,還要教他們學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點(diǎn)。于是,我想,這一學(xué)期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事,就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)去表達(dá)他們觀點(diǎn)的舞臺(tái),讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

    謝謝。

    街舞即興演講稿三分鐘篇六

    一座千年古墓驚現(xiàn)于世,琳瑯的葬品慢慢呈現(xiàn)在眼前,一件金雕玉琢的青花瓷引起了多少人的殷羨,卻又有幾人能夠了解那莫大的勇氣需面對(duì)怎樣的悲歡與辛酸!

    ——題記

    金容玉肌華美,慕娉婷、怎生嫵媚。艷艷紅爐豈肯碎!煙塵滾,相思雨,飲淚醉。

    絲風(fēng)片雨柔情,憶黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夢(mèng)意闌珊舞青衣。百年苦,一昔輝,千年淚。

    千年的等待,不是恐懼孤獨(dú)時(shí)的寂寞,只是驚詫于那份執(zhí)著,只是守候著那苦苦支撐自己的信念。

    思緒回溯,依稀記得那楊柳青青的河畔,有那么一位女子,在一個(gè)樸素的黃昏,著一身翠翠綠綠旗袍,彈奏著子夜琵琶的宮商角羽。水般的女子,偎依在如綾般的琴韻里,淚眼流波,醉了無(wú)數(shù)離人。這童話般的美,美得驚心動(dòng)魄。透過(guò)柳簾,自己驀然間忘了今夕何夕。

    不知從哪里聽(tīng)到了那個(gè)傳說(shuō)——只要變得美麗,就能再次見(jiàn)到暮日下的女子。

    一昔的勇氣,化在干涸的眼里,期待,期待轉(zhuǎn)世的到來(lái)。

    ……

    輕輕被捧起,凝視自己的眼,是流連,是往返,是不釋手的愛(ài)憐。

    百年的凝望,凝望波光女子的倩影;

    百年的守候,守候纏纏綿綿的記憶;

    百年的期待,期待轉(zhuǎn)世而來(lái)的相遇。

    日月不再流逝,星辰不再運(yùn)轉(zhuǎn),似乎一切都徘徊不前,眼里是似無(wú)盡的黑暗。現(xiàn)在,陪著這女子下葬,去沉眠,等待下一個(gè)輪回的到來(lái)。

    待棺木開(kāi)啟,迎接自己的是世人的驚嘆,還是盜墓者的貪婪?

    真的,需要勇氣去面對(duì)未知的世間。

    街舞即興演講稿三分鐘篇七

    永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!

    帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對(duì)青春的憧憬,對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到了一起。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會(huì)變得豐富多彩!

    青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光不逝。怎么才能拿回來(lái)?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊,來(lái)到象牙塔平頂山的時(shí)候,是我們展現(xiàn)青春,舔色的時(shí)候了!

    人只活一次,生命本來(lái)就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。正因?yàn)槿绱耍覀冏哌^(guò)的漫長(zhǎng)而荊棘的路,并沒(méi)有讓我們感到難過(guò)。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦,用堅(jiān)定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在淺灘暗礁上開(kāi)拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。

    在生活中,我們可能面臨“占有”或“感知”,但無(wú)論如何我們必須選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙碌或無(wú)所事事。它需要我們用心去體驗(yàn)和感受,用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)在這個(gè)坐標(biāo)上運(yùn)動(dòng)。生活就像向理想邁進(jìn)了一步。每一步都會(huì)留下不一樣的印象,讓我們書(shū)寫(xiě)人生不一樣的篇章!

    讓我們敞開(kāi)美麗的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓理想隨著時(shí)間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的.音樂(lè),相信每一個(gè)音符都會(huì)是一個(gè)理想的歸宿!青春夢(mèng)想演講!理想是勤勞的人畫(huà)的畫(huà),是智慧的人開(kāi)辟的天空,是勞動(dòng)者用汗水和汗水養(yǎng)的花,是執(zhí)著的人用心培育的情懷!

    讓青春和夢(mèng)想成為齊飛

    也許你在為生活中的得失而掙扎,也許你在痛苦的邊緣徘徊,也許你一直在努力等待,也許你失敗了,但請(qǐng)記住,其實(shí)這些都很重要,重要的是我們有青春,我們有夢(mèng)想!

    有夢(mèng)想的青春簡(jiǎn)單快樂(lè)。有夢(mèng)想的青春在奮進(jìn)。有夢(mèng)想的青春,無(wú)所畏懼,所向披靡。

    來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢(mèng)想成為齊飛!

    街舞即興演講稿三分鐘篇八

    。在批評(píng)中成長(zhǎng)的孩子學(xué)會(huì)了譴責(zé),而在贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子就學(xué)會(huì)了自信。每個(gè)老師都應(yīng)懷著賞識(shí)的態(tài)度去看待每一位學(xué)生!

    。生活中,學(xué)習(xí)上的瑣事都能成為一個(gè)教學(xué)案例,教師應(yīng)抓住每個(gè)細(xì)節(jié),循循善誘!

    教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,因此教師的一舉一動(dòng)都會(huì)被學(xué)生所模仿。

    以上就是我今天即興演講的內(nèi)容,上臺(tái)一點(diǎn)都不緊張,可是就是到最后不知道講什么了,楞那了幾秒鐘,好在時(shí)間到了,不然糗大了,感覺(jué)自己講得有點(diǎn)離題……好在我儀態(tài)大方,還和老師們眼神交流了好幾次的,不知道老師能不能網(wǎng)開(kāi)一面,哈哈,就給我個(gè)高分啦!

    街舞即興演講稿三分鐘篇九

    大家好!

    年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

    我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門(mén)外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開(kāi)你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。

    事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開(kāi)重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

    謝謝。

    街舞即興演講稿三分鐘篇十

    大家好!

    xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。

    這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

    在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

    人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

    希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx

    20xx年xx月xx日

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    在現(xiàn)代社會(huì)中,條據(jù)書(shū)信在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用,比如商務(wù)溝通、法律文件等。書(shū)寫(xiě)條據(jù)書(shū)信時(shí),可以參考相關(guān)模板或范文,但要注意個(gè)性化和實(shí)際情況的適應(yīng)。在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。做一個(gè)
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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