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    最新超越自卑經(jīng)典語錄(精選7篇)

    時間:2025-05-02 作者:文軒

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇一

    (1)人類生活在資源貧瘠、物少人多、競爭激烈的地球上;

    (3)人類有兩種性別,個體和人類集體生命的存續(xù)都必須依賴于這一事實(shí)。由于這一事實(shí)的存在,人類社會才產(chǎn)生了愛情和婚姻這兩種聯(lián)系。

    人類生活在“意義”之中。我們一生中所經(jīng)歷的事物并不僅僅是單純的事物,更為重要的是這些事物對我們?nèi)祟惖囊饬x。即使是我們生存的環(huán)境中最簡單的事物,人類在接觸它們的時候也是從自己的角度作為出發(fā)點(diǎn)來看待它們的。

    如何超越自卑?作者是從教育者和治療者的角度討論這個問題的。作者否定了遺傳或者性壓抑決定性格的觀念,認(rèn)為自卑是有希望被糾正的。作者認(rèn)為人們需要判斷哪些行為其實(shí)是自卑的表現(xiàn),患者的潛在愿望是什么,患者的哪些早期經(jīng)驗(yàn)造成了現(xiàn)在的錯誤反應(yīng)模式,然后向患者指出錯誤所在,鼓勵其建立正確的反饋模式——即作者通篇強(qiáng)調(diào)的“合作”,以達(dá)到一種利人利己的普世價值。

    讀完這本書,我覺得每個人都有自卑感吧!我認(rèn)為人類應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的心理素質(zhì),不斷改變,提高自己。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇二

    忘了是哪兒聽到的,自己卻深有體會的一句話:

    “一個自卑的人,必定也是一個自戀的人。”

    在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多事情是自己無法解決的,但為了讓自己“爭口氣”,不想讓自己顯得很沒有價值,于是強(qiáng)行要求自己去做,卻發(fā)現(xiàn)自己做不來。接著,便會羨慕,甚至嫉妒那些會做的人。久而久之,便開始對自己失去信心,卻又一而再,再而三地強(qiáng)行要求自己去完成本不能完成之事。

    如果用一句通俗的話來說,會產(chǎn)生自卑,大概就是“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”了。

    大概也是因?yàn)椤拔覠o法解決,卻相信自己能夠解決”這樣的一個信念,才會有“自卑的人,必定是自戀,甚至是自大的人”這樣的說法吧。

    生活在這世界上,有很多事情是我們自己本身無法完成的。我們要學(xué)會的,就是去接受自己“無法完成”這樣的一個事實(shí)。一旦接受了這樣的一個事實(shí),那么很多內(nèi)心沖突就會緩解下來,現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距也會縮小。我們也就會去做自己力所能及的事情,且在這樣的一個過程中,去獲得自身的存在感、價值感等。

    當(dāng)你去接受了這樣的一個事實(shí),從某種意義上來說,也就是懂得了“自卑”所賦予你自身的涵義,那個時候,才能實(shí)現(xiàn)真正的“超越”,而且這種超越,絕對像開了掛一樣,讓你“扶搖直上九萬里”。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇三

    《超越自卑》是個體心理學(xué)的創(chuàng)始人,奧地利著名心理學(xué)家a.阿德勒博士的代表作品。此書被西方人視為了解自我和他人的教科書,起到了《圣經(jīng)》起不到的作用。

    本書第一章《生活的意義》是全書的綱領(lǐng),也是阿德勒個體心理學(xué)的理論核心。提出了人們生活中的三大問題:職業(yè)、社會(既與他人的關(guān)系)和性(既為愛情和婚姻)。每個人都要面對這三大問題,而由此作出的反應(yīng)表現(xiàn)出他對生活意義的最深層的感受。他分析了人們各種錯誤“生活意義”的共同尺度:缺乏從屬感和社會興趣,過度關(guān)注自我,和正確“生活意義”的共同尺度:有從屬感和社會興趣,作為團(tuán)體的一份子,愿為人類幸福貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

    這一觀點(diǎn),本書編譯極為欣賞,他在代序中寫到:在一個物欲橫流、精神匱乏的年代里,阿德勒的心理學(xué)猶如浸入沙漠的一縷甘泉,讓人重新體味到人生活的意義和價值絕不僅僅是金錢、物質(zhì)和泛濫的私欲,它還有更廣闊的,也更令人神往的精神園地。

    阿德勒在書中認(rèn)為“自卑感”在生活中時刻都有可能產(chǎn)生,象先天的生理缺陷、人在面對現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生的不完滿、不得志、比別人差時的情緒。他認(rèn)為有這種情感是很正常的,并不是病態(tài)的,關(guān)鍵是如何對待這種自卑。是利用自卑來逃避現(xiàn)實(shí)還是克服并超越自卑,由此而形成截然不同的生活風(fēng)格。

    如果敢于正視自卑,會激發(fā)人的創(chuàng)造性力量,成為奮發(fā)向上的巨大動力。在達(dá)到新的境界后,又會發(fā)現(xiàn)新的自卑,于是向新的優(yōu)越目標(biāo)前進(jìn)。這樣,在自卑與優(yōu)越的距離不斷接近而又拉開的過程中,人便不斷地完善自己,這一過程永無止境。由此,阿德勒認(rèn)為,全部人類文化的動力都建立在自卑感之上。這一觀點(diǎn)與弗洛依德認(rèn)為性本能是人類進(jìn)步的動力是相左的。

    阿德勒還提出了“生活風(fēng)格”這一重要概念,它是指一個人的生活目標(biāo),對自己和世界的看法以及他實(shí)現(xiàn)生活目標(biāo)的方式。人在他的思維、情感、行動中處處體現(xiàn)著他獨(dú)特的生活風(fēng)格。“生活風(fēng)格”是阿德勒治療心理疾病患者的一把利器,他通過對病者生活風(fēng)格的分析,(主要有三種途徑),幫助病者找出產(chǎn)生這種錯誤生活風(fēng)格的根源,讓他去正視、了解它,并讓病者作出新的生活選擇,形成正確的生活風(fēng)格。

    本書另一大優(yōu)點(diǎn)是語言平實(shí)易懂,例子豐富生動,筆觸細(xì)膩,分析精辟,在愉快的閱讀中感悟生活道理,完善自我人格。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇四

    (1)人類生活在資源貧瘠、物少人多、競爭激烈的地球上;

    (3)人類有兩種性別,個體和人類集體生命的存續(xù)都必須依賴于這一事實(shí)。由于這一事實(shí)的存在,人類社會才產(chǎn)生了愛情和婚姻這兩種聯(lián)系。

    人類生活在“意義”之中。我們一生中所經(jīng)歷的事物并不僅僅是單純的事物,更為重要的是這些事物對我們?nèi)祟惖囊饬x。即使是我們生存的環(huán)境中最簡單的事物,人類在接觸它們的時候也是從自己的角度作為出發(fā)點(diǎn)來看待它們的。

    如何超越自卑?作者是從教育者和治療者的角度討論這個問題的。作者否定了遺傳或者性壓抑決定性格的觀念,認(rèn)為自卑是有希望被糾正的。作者認(rèn)為人們需要判斷哪些行為其實(shí)是自卑的表現(xiàn),患者的潛在愿望是什么,患者的哪些早期經(jīng)驗(yàn)造成了現(xiàn)在的錯誤反應(yīng)模式,然后向患者指出錯誤所在,鼓勵其建立正確的反饋模式——即作者通篇強(qiáng)調(diào)的“合作”,以達(dá)到一種利人利己的普世價值。

    讀完這本書,我覺得每個人都有自卑感吧!我認(rèn)為人類應(yīng)該不斷加強(qiáng)自己的心理素質(zhì),不斷改變,提高自己。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇五

    大家早上好,這天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

    海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

    從某種好處上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

    理想信念使貧困的人轉(zhuǎn)成富翁,使黑暗中的人望見光明,使絕境中的人看到期望,使夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。

    下面我給大家講一個故事:

    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

    最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

    黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

    同學(xué)們,不管你此刻的成績怎樣樣,不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的期望!

    超越自卑經(jīng)典語錄篇六

    好久沒有靜心讀書了,當(dāng)《自卑與超越》這本書跳入我的眼,竟感到有一種莫名的力量涌起。阿德勒通俗地從每個人都有不同程度的自卑寫起,尊重個體心理學(xué)觀點(diǎn),向讀者闡明人生道路和人生意義。

    在不斷的成長過程中,有些自卑能被我正確認(rèn)識、正確對待了。比如,我能成為老爸老有所養(yǎng)的依靠;比如,我通過努力每天都在超越昨天的自己,比如,我因?yàn)橛辛嗽谵r(nóng)村的生活經(jīng)歷而更加珍惜生活,比如,當(dāng)我看到身體有缺陷的生命。阿德勒告訴我們:每個人都要正確認(rèn)識自卑,用適當(dāng)?shù)姆绞匠阶员啊C棵空业揭惶幾员暗母矗憔蜁幸淮纬健?/p>

    當(dāng)你為自己的不優(yōu)秀而自卑時,你就會開始有了努力的斗志。在努力的過程中,你首先會把讓你產(chǎn)生自卑的人或事當(dāng)做你的奮斗目標(biāo),在追求這個目標(biāo)蛻變的過程中,必然經(jīng)歷無限痛苦與折磨,就像世界上壽命最長的鳥——老鷹。它一生的年齡可達(dá)七十歲。當(dāng)老鷹活到四十歲時,爪子開始老化,無法有效地抓住獵物,它的啄變得又長又彎,羽毛長得又濃又厚,它必須做出困難卻重要的決定!

    歷經(jīng)一個十分痛苦的蛻變過程——一百五十天漫長的磨煉。如果老鷹不進(jìn)行蛻變,只是一味自卑,不超越自我,不超越自卑,就不會有后來神鷹一般的三十年歲月!鳥類都能如此,偉大的人類應(yīng)該更勇敢!“人生就像激流,不遇著暗礁,難以激起美麗的波浪!”只有經(jīng)歷蛻變,才能展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

    自卑可以有,超越自卑必須有!能夠超越自卑的你,會讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

    超越自卑經(jīng)典語錄篇七

    成長的經(jīng)歷中,有許許多多的困難,要你自己去克服,自己去戰(zhàn)勝,不可能是一帆風(fēng)順,事事都是如你所愿。有時候會成功,但是也不能驕傲自滿;但是有時候會失敗,你不要垂頭喪氣,正所謂:“失敗是成功之母”。我們的成長都需要失敗。

    失敗是我的生活中不可缺少的成份。生活中一但沒有了失敗,就會感到自滿,不會去努力,自己不足的地方也不會去彌補(bǔ)。

    我有一次數(shù)學(xué)考試考了一百分,我非常開心,心中暗暗自喜。哈哈!我終于考上了一百分,我給自己掙了一口氣。我回家自信匯成商學(xué)院的告訴媽媽,讓媽媽簽名。媽媽見了眉開眼笑,笑瞇瞇的對我說:“好兒子,這回考了一百,以后再接再厲。”我興高采烈,到處去同學(xué)那里問他們的成績,實(shí)際上是在同學(xué)的面前耀武揚(yáng)威。一眨眼功夫,又要考試了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)樯洗我话俜帜枪蓺g樂勁還沒有消除,在我的腦海里游蕩。過了一會兒,考試結(jié)束了,我信心十足,一點(diǎn)也不擔(dān)心。過了一個下午,老師把試卷批完了,還一臉氣呼呼的,教室里一片寂靜,連鉛筆掉在地上的聲音也聽得見。老師報著一張有一張的試卷,都很差,我現(xiàn)在心開始動搖,慢慢的擔(dān)心起我的成績起來。

    當(dāng)老師報到我的試卷的時候,我腦袋中一片茫然,就像一下子從天堂掉到了地獄。啊!我怎么考的這么差,我怎么把這試卷交給媽媽簽名,媽媽肯定不會簽名,還會罵我一頓;我應(yīng)該不管考得多么差也要把試卷教改媽媽看,只是保不住火的,遲早會被媽媽知道。我的心理斗爭非常激烈,不知道該怎么辦,腦子一片空白。我垂頭喪氣的回家去。媽媽問我考了幾分,我不知道該怎么說。我就移開話題,想避開媽媽的問題。吃完晚飯,我還是決定把成績告訴媽媽。媽媽聽了,一開始是有點(diǎn)生氣,但是又想了想,跟我說:“沒事,只要下次努力點(diǎn)就行了,失敗是成功之母。”一瞬間,又要考試了,我經(jīng)過刻苦的努力,終于考除了令自己滿意的成績。

    失敗是我們生活中不可缺少的,失敗是成功之母。成長是需要各種各樣的困難,就像做菜要放調(diào)料。

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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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    演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫
    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板
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    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接
    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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    演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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