演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的區(qū)別篇一
每個(gè)人對(duì)演講有不同的理解，我認(rèn)為演講不一定要將一番大道理，也可以是一些能引起大家共鳴的小事。我今天的演講，沒(méi)有名人事跡，沒(méi)有偉人勸誡，更沒(méi)有大道理和空話。
這一兩周，我們過(guò)的是打仗般的生活，太多作業(yè)，太大壓力，太多考試和改錯(cuò)。因?yàn)槊Γ覀円苍S只能在地理上尋找“硬葉林”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)窗外的大樹(shù)已脫下它的秋衣；因?yàn)闊覀兛赡苓B一句元旦快樂(lè)也沒(méi)有給家人說(shuō)，只是一個(gè)人沉浸在題海里；因?yàn)閻灒覀兿矚g回家就埋在游戲中，因?yàn)樵谟螒蛑械膭倮鶐?lái)的快感，遠(yuǎn)比真實(shí)生活有趣。我們太忙，太煩，太悶。我們的生活成為了三點(diǎn)一線：教室——食堂——寢室。
其實(shí)，我覺(jué)得如果停下一分鐘，來(lái)開(kāi)看一看生活中的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的世界。很簡(jiǎn)單可以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)你晚上因?yàn)槌煽?jī)或因?yàn)闆](méi)做完的作業(yè)而愁得睡不著時(shí)，你可以回想一下你美好的童年，何必自己跟自己過(guò)不去呢？！
回憶童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是那么棒！在小區(qū)里隨便吆喝一兩聲，都會(huì)下來(lái)一大群小伙伴，然后作為孩子王的你，帶領(lǐng)這大小兵，一起捉迷藏，玩游戲，那是的我們有最初的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想才是最美好的。
突然想到一件趣事，有一次回老家，在小區(qū)樓下看到幾個(gè)孩子和他們的外公外婆，孩子們正在玩，這時(shí)，其中一個(gè)小朋友的外婆突然問(wèn)，孩子們，你們長(zhǎng)大以后想干嘛啊？最好玩的是，其中有一個(gè)小孩子，想了老半天，然后悠哉的說(shuō)，“我以后想賣(mài)油條”，當(dāng)時(shí)那群老人就樂(lè)開(kāi)了花，這叫什么夢(mèng)想啊！
童年，真的像是一個(gè)夢(mèng)，它讓人美美的睡去，卻痛苦地睜開(kāi)雙眼。已經(jīng)十五歲的我們，背負(fù)了太多期望，也許在也想不起而是許下的愿望。我們就這樣一直忙，一直忙，直到有一天，兒時(shí)的夢(mèng)再一次浮現(xiàn)在腦海里，可是我們已經(jīng)無(wú)力實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)，太天真，太爛漫，太遙遠(yuǎn)！
眺望兩年半后，年已十八歲的我們走向陌生的社會(huì)，不小心摔了一大跟頭，才后知后覺(jué)學(xué)生時(shí)期的安逸，即便是在題海中，也至少是安全的。因?yàn)榇鸢傅谋澈螅粫?huì)藏著一把匕首。
同學(xué)們，在生活與學(xué)習(xí)的空隙抬頭看看這個(gè)天空，隨意滿是霧霾，但依舊包容著你；不要忘記享受和家人在一起的時(shí)光，因?yàn)闅q月已爬上他們的額頭，有一天，他們終將老去，而如果你卻只能依稀想起他們年輕時(shí)的容貌，那多么悲哀；多一份空閑，留給快樂(lè)的瞬間，對(duì)于自己的愛(ài)好，不要棄之遠(yuǎn)去，他們是你最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)松開(kāi)他們被時(shí)間拴住的手腳，讓它們和你共度美麗人生！
趁著快樂(lè)的寒假，拋開(kāi)數(shù)學(xué)的三角，扔掉語(yǔ)文的文言，遺棄英語(yǔ)的to do;doing;done,把生物的光合呼吸放在家里，把物理的加速度丟在書(shū)包中，把化學(xué)的氧化還原保留在課本里！去大自然洗洗肺吧！生活如此多嬌，可別讓考試壓彎你的腰！！
by 吳念珍
演講稿的區(qū)別篇二
有人說(shuō)，奮斗是青春的底色。漸漸地，它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話：無(wú)奮斗，不青春。可是，在設(shè)備更新比草木榮枯更快，信息覆蓋比陽(yáng)光播灑更廣的今天，有了奮斗，就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來(lái)，大概還不夠。
多元化的社會(huì)大趨勢(shì)下，我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。
我深知一切都來(lái)之不易，所以，我學(xué)著感恩。感恩父母，打電話報(bào)喜不報(bào)憂，考出好成績(jī);感恩師長(zhǎng)，積極進(jìn)取，不負(fù)厚望;感恩同學(xué)，心懷善意，及時(shí)伸出援助之手;感恩藍(lán)天白云花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。
我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，長(zhǎng)路很長(zhǎng)，所以，我學(xué)著執(zhí)著。來(lái)經(jīng)歷高中，最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué)，奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。隨著高考一天天臨近，目標(biāo)應(yīng)該愈來(lái)愈清晰才對(duì)。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià)，怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里，知難而上亦是勇者、智者;畏難而退，便是弱者、愚者。
我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻，所以，我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí)，/我們也應(yīng)該意識(shí)到，這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國(guó)人欣賞古人智慧的長(zhǎng)久之計(jì)。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己，越來(lái)越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料，沒(méi)有一個(gè)深邃而有趣的靈魂，將來(lái)的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃，從思考中來(lái)。
我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓，所以，我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿，而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開(kāi)如火，也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀。花開(kāi)之后，便是另一番感受出類(lèi)拔萃的寂寞。到那時(shí)，竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。
我深知社會(huì)很大，人很多很雜，所以，我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人，理解他們的無(wú)意，不去計(jì)較他們的小過(guò)錯(cuò)。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。
我深知將來(lái)的生活對(duì)我還有很多的要求，我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
青春是人生的必修課，它涉及我們每一個(gè)人。可這堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。我們要利用這有限的幾年，學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則，我們還要積攢自己的能力，為的是在將來(lái)踏入社會(huì)之時(shí)，可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫(xiě)的人!
演講稿的區(qū)別篇三
今天，在間隔高考xx天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后一百天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天，是一個(gè)人畢生最要害的一百天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì)，誰(shuí)能迷信面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑！
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長(zhǎng)xx天。
學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未幾的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
演講稿的區(qū)別篇四
大家好!
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境，人們就會(huì)面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類(lèi)，地球也會(huì)逐漸走向滅亡!我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會(huì)兒就把還沒(méi)熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一幅畫(huà)面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問(wèn)父親，瓶子扔哪兒?父親說(shuō)隨便扔。兒子又說(shuō)，老師說(shuō)‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說(shuō)，哎呀，特殊情況特殊對(duì)待嘛!說(shuō)著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈的家園。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿的區(qū)別篇五
大家下午好！我叫劉慧，來(lái)自06級(jí)法學(xué)1班，今年幸運(yùn)地考上中國(guó)人民大學(xué)訴訟法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，很榮幸今天能夠作為本屆畢業(yè)生的考研代表站在這里講述自己的考研心得。
畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生真正踏入社會(huì)的第一步，把腳邁向何方，是我們不得不做出的選擇。面對(duì)壓力，不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、留學(xué)，四種選擇各有各的精彩，無(wú)所謂優(yōu)劣高低之分。我認(rèn)為，各人的能力不同，能勝任的角色也會(huì)不同，關(guān)鍵是根據(jù)自己的實(shí)際條件，放平自己的心態(tài)，找到屬于自己的位置。而考研就是適合我的選擇。
1、選擇階段，不僅是選擇考研，還有決定考研之后的院校、專(zhuān)業(yè)選擇。首先，對(duì)于是否考研，如果你有強(qiáng)烈的愿望，對(duì)研究生學(xué)習(xí)有濃厚的求知欲，那么我支持你考研。但如果你僅僅是因?yàn)榭创蠹铱剂四憔涂迹@種心態(tài)就是錯(cuò)誤的，你甚至因此更迷茫。再來(lái)，選院校、專(zhuān)業(yè)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)猶豫不決的過(guò)程，也是一段心緒極易受干擾的時(shí)期。有的人看學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)才報(bào)了個(gè)中上的學(xué)校，平時(shí)一般的同學(xué)反而報(bào)了一流學(xué)府，自己就無(wú)從選擇了。其實(shí)，對(duì)于平時(shí)成績(jī)，我個(gè)人覺(jué)得心理上要重視，但不能一味地僅以平時(shí)成績(jī)來(lái)考量一個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力，而只能將其作為一項(xiàng)參考指標(biāo)，再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣和報(bào)考院校的特點(diǎn)做出合理的決定，切忌盲目攀高枝，也不能自怨自艾。拿我自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)初許多同學(xué)勸我說(shuō)，考研風(fēng)險(xiǎn)太大，尤其考名校的名專(zhuān)業(yè)，湘大法學(xué)的研究實(shí)力也是十分雄厚的，保送本校挺好。我也想過(guò)，在這里讀了四年，有熟悉的老師，適應(yīng)的學(xué)習(xí)氛圍，一切都有良好的基礎(chǔ)。不過(guò)，人大是我從8歲就開(kāi)始的夢(mèng)，是我考入湘大法學(xué)院之時(shí)就立下的目標(biāo)。而且客觀分析我平時(shí)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己偏好于主觀理論型研究，這與人大考研的純主觀風(fēng)格相符。更何況“人生難得幾回搏”，這股執(zhí)念也是一直支撐我考研的力量。選擇專(zhuān)業(yè)也是如此，訴訟專(zhuān)業(yè)既不像民商那樣熱門(mén)，也并非我考試成績(jī)中最拔尖的課程，但確是我心之所屬、情之所鐘，當(dāng)然也受到了我們?cè)涸V訟專(zhuān)業(yè)的許多優(yōu)秀老師的深刻影響，這也是綜合考慮人大各專(zhuān)業(yè)錄取情況的最佳考慮。我想說(shuō)的是，一旦做出選擇，就要堅(jiān)持到底。
2、備考階段。有人說(shuō)考研就是進(jìn)入煉獄般的生活，好像時(shí)刻都在為迎接它所帶來(lái)的痛苦而準(zhǔn)備著。在我看來(lái)，盡管考研復(fù)習(xí)是枯燥無(wú)聊的，但沒(méi)必要讓你自己被不快樂(lè)縈繞著。當(dāng)你覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)候，做什么都會(huì)有精神。掌握下面三件法寶，就可以快樂(lè)考研。
一要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在考研過(guò)程中，不管你復(fù)習(xí)得怎樣，我們都要經(jīng)常問(wèn)自己：到底想要什么？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學(xué)在這段時(shí)間都忙著找工作、考公務(wù)員，這些肯定會(huì)成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個(gè)時(shí)候很容易受他人影響，覺(jué)得考研前路茫茫，削弱我們堅(jiān)定的意志。怎么辦？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵(lì)；也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜歡的東西或者聽(tīng)一會(huì)兒你喜歡的音樂(lè)，不要總是扎在書(shū)堆里不出來(lái)。此外，和遠(yuǎn)方為我們?nèi)找範(fàn)繏斓母改复騻€(gè)電話也是上上之選，有時(shí)他們的一句支持勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。我在考研中最感謝的就是我的父母，自打我下定決心考人大，他們就時(shí)刻提醒我不要東想西想，堅(jiān)持自己所選擇的，他們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事，是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程，有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難，以此來(lái)澆滅心頭那些蠢蠢欲動(dòng)的火苗。
二要有強(qiáng)烈的自信心。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果沒(méi)有自信心，在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難就很容易產(chǎn)生迎難而退的念頭。依我的經(jīng)歷，考研復(fù)習(xí)心路就是一個(gè)“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過(guò)程。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但是最重要的是達(dá)到現(xiàn)在最近的目標(biāo)，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵(lì)自己：我們已經(jīng)很努力了，肯定能成功，千萬(wàn)不要被一時(shí)的困難嚇倒。當(dāng)然，前提是你確實(shí)盡力而為了。尤其鄰近考試前無(wú)論你是復(fù)習(xí)得已經(jīng)很全面了，還是感覺(jué)有些東西沒(méi)有復(fù)習(xí)到，在這段時(shí)間都會(huì)感覺(jué)情緒大起大落。不是很自信的人很可能會(huì)對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生疑問(wèn)，甚至在最后關(guān)頭產(chǎn)生放棄考試的想法。避免這種情緒波動(dòng)的產(chǎn)生比較困難，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時(shí)間，好好把問(wèn)題想清楚，利害關(guān)系理清了，心情就會(huì)平靜些；不要給自己太大的壓力，很多時(shí)候壓力都是自己施加的；苦悶的時(shí)候，找知心的好朋友聊聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就是你心靈的驛站。其實(shí)，我的內(nèi)心一直殘留著高考的陰影，曾一度否定自己這半年的努力，害怕歷史重演，害怕無(wú)言以對(duì)江東父老，但人生有很多次考驗(yàn)，考研只是其中的小風(fēng)小浪，“相信自己，你就是最棒的”。
三要有堅(jiān)持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來(lái)不垂青于他們，其實(shí)是他們不明白，只有能夠堅(jiān)持著走過(guò)失敗的人，終有一天才能抵達(dá)真正的成功。實(shí)際上，每年都有無(wú)數(shù)的考研者最后選擇了放棄，這里有很大程度的主觀心理因素。考研貴在堅(jiān)持，特別是在最后的沖刺階段，經(jīng)歷了從酷暑到嚴(yán)冬，每位備戰(zhàn)考研的同學(xué)都承受著巨大的壓力，時(shí)間越來(lái)越緊，復(fù)習(xí)越到最后發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)越多，堅(jiān)持更顯得彌足珍貴。這個(gè)時(shí)期，對(duì)每位同學(xué)的體力、心智都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。常常會(huì)出現(xiàn)患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒，錯(cuò)誤的情緒會(huì)直接影響到復(fù)習(xí)的效果，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致前功盡棄。其實(shí)仔細(xì)想想，都已經(jīng)付出這么多了，現(xiàn)在退縮豈不是浪費(fèi)青春，何不做好最后的復(fù)習(xí)，輕裝上陣，把它當(dāng)做一次練兵，說(shuō)不定會(huì)有意外的驚喜。
3、復(fù)試和調(diào)劑階段。考完試就完了么？沒(méi)有，后面還有相當(dāng)重要的工作需要完成。拿到初試成績(jī)，可能有好多同學(xué)的個(gè)別科或是總分在國(guó)家線附近徘徊。這時(shí)候千萬(wàn)不能心灰意冷、喪失斗志，更不要盲目相信網(wǎng)上滿天飛的謠言，我們?cè)撟龅木褪欠€(wěn)定心態(tài)。我自己就是最好的例子。初試成績(jī)下來(lái)，頓時(shí)愣住，砸在公共科目上，降分則喜，不降則悲。當(dāng)時(shí)真的在復(fù)試、調(diào)劑、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時(shí)冷靜下來(lái)分析今年考研初試情況和人大歷年復(fù)試線的浮動(dòng)，一邊留意復(fù)試分?jǐn)?shù)線的公布，積極準(zhǔn)備復(fù)試科目；一邊搜索調(diào)劑信息，聯(lián)系可以調(diào)劑的學(xué)校。最終我是幸運(yùn)的，人大降分了，我的準(zhǔn)備也沒(méi)有白費(fèi)。在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)也有諸多問(wèn)題需要，既不可“高興過(guò)早”，以為復(fù)試只是走個(gè)形式和流程，無(wú)足輕重；亦不可“擔(dān)心太多”，整天想著"要不要去找導(dǎo)師，托托關(guān)系，走走后門(mén)”。最關(guān)鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待，只要準(zhǔn)備充分，最后的勝利就在前方向你招手！即使需要調(diào)劑，也無(wú)需自怨自艾，一定要把握好這最后的機(jī)會(huì)，充分把握調(diào)劑的要求、程序以及明確自己要準(zhǔn)備的。而且只要你足夠優(yōu)秀，我相信母校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)。
考研是選拔性的考試，注定是一場(chǎng)淘汰賽，困難肯定是有的。你是不是夠堅(jiān)定，是不是夠自信，有沒(méi)有足夠的決心和能力去面對(duì)這最后的戰(zhàn)斗將直接決定你能不能取得最后的勝利。但不要讓結(jié)果成為你的負(fù)擔(dān)，畢竟條條大道通羅馬，健康快樂(lè)才最重要。
演講稿的區(qū)別篇六
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。
但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種.種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。
在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。
結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中，無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。
長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。
俗話說(shuō)：“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干。”只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
演講稿的區(qū)別篇七
大家好，今天我要講得主題是“勤奮”，把“勤奮”這個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)后，我們得到的是“勤”與“奮”，“勤”在漢語(yǔ)字典中解釋為“盡力多做”，而“奮”解釋為“鼓起勁來(lái)”我們只有不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。唐代著名詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。意思是指：用書(shū)堆積起來(lái)的大山中，要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。這句話告訴人們：在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”是必不可少的。是啊!我們用自己不懈的努力與艱辛的“旅途”才能換來(lái)成功的喜悅之情，若你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，你只能換來(lái)失敗的悲傷之情。
我們當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈啊!要想在莘莘學(xué)子脫穎而出，我們只能認(rèn)認(rèn)真真，努力的干好每一件事情。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說(shuō)過(guò)“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”。在這茫茫人海中，想要斬頭露角，我們只有花更多的時(shí)間來(lái)挖掘書(shū)海中的奧秘，用更多精力投入于知識(shí)的海洋。
在古時(shí)候，也有許多人勤奮讀書(shū)，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光，像蘇秦懸梁刺骨，像王歡安貧樂(lè)道，這一樁樁，一件件事都說(shuō)明了偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
“勤奮”二字一直陪伴在我們身邊。在考場(chǎng)中，若沒(méi)有考生們勤奮的復(fù)習(xí)，怎能考出優(yōu)異的成績(jī)?在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，若沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們艱辛的練習(xí)，怎能出來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)?我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。
在人生中，人的天資是有差別的，但勤奮比天資更重要的多，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，不懈地努力吧!在人生的考驗(yàn)中獲得你滿意的成績(jī)吧!
謝謝大家!
演講稿的區(qū)別篇八
從“晴天一身汗，雨天一身泥”到“知識(shí)型、創(chuàng)新型、智慧型”，幾十年來(lái)勞模的結(jié)構(gòu)在變、形象在變、工作方式在變，但不變的是他們執(zhí)著于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的原動(dòng)力，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開(kāi)拓，這種精神稱(chēng)之為勞模精神。
勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神，這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放目的，就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙，激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素，特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力，為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活，拓展廣闊空間。
勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量，他們以熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮勞動(dòng)的模范行為，為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，淡薄名利，甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富，塑造了新的英雄現(xiàn)象。
然而，勞模精神并不是高不可攀的，他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)，人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
在我身邊就有許多這樣的同志，他們默默無(wú)聞埋頭苦干，把自己的青春和熱血無(wú)私的奉獻(xiàn)給他所熱愛(ài)的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念，那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)，以勞模為榜樣，向勞模學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒;遵循一條戒律，就是處處以身作則，嚴(yán)于律己，廉潔自律，秉公辦事，一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛(ài)崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中，在宗旨的奉行中，在戒律的遵守中，都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，與大家一起勤奮工作，為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
勞模精神，是時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻，我真誠(chéng)地呼吁：學(xué)習(xí)勞模精神，讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承！