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    低碳生活閱讀理解六年級 說說低碳生活閱讀(5篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《低碳生活閱讀理解六年級 說說低碳生活閱讀(5篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《低碳生活閱讀理解六年級 說說低碳生活閱讀(5篇)》。

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    低碳生活閱讀理解六年級說說低碳生活閱讀篇一

    哥本哈根牽動全球,氣候變暖呼喚“低碳生活”,“地球熄燈一小時”令人矚目,“低碳宣傳周”深入人心,倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。然而,“低碳生活”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“熄燈一小時”所能奏效的,也不是“宣傳周”所能涵蓋得了的。“低碳生活”理念,應(yīng)該滲透到生活中的每個“一小時”,正如吃飯、喝水、工作、休息一樣,“低碳生活”應(yīng)該是生活本身。

    在“低碳生活”理念的召喚下,低碳生活不知不覺中也走進(jìn)了我的家庭。

    現(xiàn)在的我也不例外,已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,同時,我還注意到了使用空調(diào)的一些技巧:不頻繁地開關(guān)空調(diào),把空調(diào)打到除濕的狀態(tài);夏天睡覺時先開幾個小時空調(diào),接著開電風(fēng)扇。

    瞧!我們家每個人都是“低碳族”了吧!其實(shí),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。

    親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來加入“低碳族”,爭當(dāng)“低碳達(dá)人”吧!

    低碳生活閱讀理解六年級說說低碳生活閱讀篇二

    今年6月5日,是全世界第39個環(huán)境日,為了呼應(yīng)這期活動,中國環(huán)境保護(hù)部將此次環(huán)境日的主題命名為“低碳減排·綠色生活”。

    “低碳減排·綠色生活”其實(shí)就是要低碳環(huán)保,對廢棄物使用再生手法、不適用一次性物品等。

    那么,什么是廢棄物呢?簡單的說,廢棄物就是指拋棄不用的物品。例如:易拉罐、廢舊電子物品等許多東西。這些廢棄物有些“零件”沒用了,但是我們可以利用它一些完好無損的“零件”,創(chuàng)造一個別的東西,這就叫利用。

    記得有一次,我喝完一瓶可口可樂,正準(zhǔn)備將可口可樂的易拉罐扔進(jìn)垃圾桶時,爸爸提醒我,現(xiàn)在全國人民都在提倡低碳生活,我們應(yīng)該將這些瓶瓶罐罐很好的利用。我聽了沉思一會,突發(fā)奇想:這些易拉罐不正像我想要的筆筒嗎?我可以利用它制成一個精美的小筆筒啊!

    說干就干,我急忙回到家,把易拉罐的頂部剪破,用水把它沖洗干凈,再拿出一張整潔的白紙,在上面用水筆畫上:湛藍(lán)的天空、潔白的白云、高高的房子、清澈的小溪、參天的樹木,并把它剪下來,貼在易拉罐上。不一會兒,在我的精心制作下,一個精致的小筆筒誕生了。我把它拿起來,左瞧瞧,右看看,興奮得不得了,心想:這個小筆筒多么漂亮啊,而且還那么環(huán)保,那么省錢,真可謂一舉兩得!

    瞧見了吧,廢棄物在我動腦筋后,心靈手巧的制作下,被化身為漂亮的小寶貝——筆筒,這可真好!我們就應(yīng)該像這樣,把這些廢棄物變?yōu)閷氊悾菢拥厍蚓筒辉俸芘K了。

    通過這個小創(chuàng)意,我發(fā)現(xiàn),環(huán)保是那么的簡單,我們?nèi)祟悜?yīng)該多動動腦筋,環(huán)保一下地球,這樣,地球媽媽才能變得更加美麗。

    低碳生活閱讀理解六年級說說低碳生活閱讀篇三

    地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟惖乃烈馄茐模F(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

    所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。

    有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報(bào)紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說:“別看這舊報(bào)紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎?到處找報(bào)紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    可別小看這小小的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。

    來吧!讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球,從生活的每一點(diǎn)每一滴開始,加入“低碳生活”,過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!

    低碳生活閱讀理解六年級說說低碳生活閱讀篇四

    現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

    只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。

    冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的.盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

    原來,電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

    每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶,有的像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!有的又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

    當(dāng)夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

    養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進(jìn)家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

    這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

    低碳生活閱讀理解六年級說說低碳生活閱讀篇五

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,每當(dāng)吟誦這兩句詩,每人也都耳熟能詳,我們就仿佛看見農(nóng)民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景,節(jié)約糧食,似乎就是出于對農(nóng)民伯伯勞動的尊重。事實(shí)上不僅如此,研究表明,少浪費(fèi)0.5千克糧食,可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克,每年可節(jié)能約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳61.2萬噸。

    愛惜每一粒米,低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧。

    低碳生活很簡單,只要有心,一切皆有可能。有你有我,有我們的涓涓愛心,有我們的點(diǎn)滴節(jié)約,一天天一年年,我們相信,馬爾代夫不會消失,威尼斯不會消失,青青草原不會消失……我們的家園會更美好。

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    合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。生
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧第一
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
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    隨著人們法律意識的加強(qiáng),越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得
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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是我給
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得感悟,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
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    在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會可以
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編
    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文
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