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    最新讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字(實(shí)用9篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇一

    讀書(shū)使我~~~

    題記 因?yàn)樽x書(shū),狹窄的心靈逐漸變大,變得豐富多彩。以至變成一個(gè)的心靈宇宙! 前幾天,我度了一篇小說(shuō)《萬(wàn)卡》,他使我驚訝,那使萬(wàn)卡才9歲,一個(gè)人孤零零的在城里當(dāng)學(xué)徒,吃不飽、穿不暖、還要挨打!回想一下,我9歲的時(shí)候還在撒嬌了,哪知道當(dāng)學(xué)徒呢!每天爸媽等我回家才開(kāi)飯,而且美噸飯都有爸媽夾菜,我和他的童年太不一樣呢!有時(shí),還要向大人們斗氣呢,哎!我現(xiàn)在也懂事了,長(zhǎng)大了,讀書(shū)真的能擴(kuò)大一個(gè)人的心靈宇宙。

    因?yàn)樽x書(shū),可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。

    從呱呱墜地到如今,我們都在頌著古代的詩(shī)歌。從簡(jiǎn)單的朗誦打復(fù)雜的寓意。從記憶至理解作文 ,我到現(xiàn)在都還佩服古人的`思想。從《觀(guān)刈麥》中,可知白居易對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。《登幽州臺(tái)歌》表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的悲憤,從課外書(shū)可知許許多多的知識(shí);武則天是中國(guó)第一位女皇,也是陳子昂那個(gè)時(shí)期的皇帝,楊玉環(huán)一生的事跡......

    知識(shí)是大腦的營(yíng)養(yǎng)品,讀書(shū)可以充實(shí)人的大腦,則可以“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”了。因?yàn)樽x書(shū),則可以把他人的智慧經(jīng)過(guò)自己的眼睛,然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊,經(jīng)過(guò)想象的天空,變?yōu)樽约旱闹R(shí)。

    例如,從課本中的月亮像圓圓盤(pán)子一樣,就會(huì)讓我們聯(lián)系到太陽(yáng)像小妹妹紅紅的臉蛋一樣,從開(kāi)開(kāi)心心(aabb)就想到規(guī)規(guī)矩矩......從一句話(huà)就可以讓我們寫(xiě)一篇文章。這就是想想力的天空。

    書(shū)是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,讓我們陪伴讀書(shū)一生吧!!

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇二

    人生處處有精彩。一個(gè)小小的生命,不斷磨練、汲取力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放生命的精彩,摩擦生命的火花。它像靈魂的畫(huà)手,為經(jīng)歷過(guò)的每一瞬間都添上亮麗的色彩,組成“多彩人生”。

    稚嫩的童年。

    我們?nèi)松械牡谝宦曁淇蓿瑹o(wú)不**著新生命的誕生,對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,精彩人生就此開(kāi)始!襁褓中幼兒咿咿呀呀的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著對(duì)***的好奇,渴望奔跑,渴望玩耍。無(wú)形之中,我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。三年后,步入幼兒園,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的上學(xué)之旅。剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)陌生的幼兒園充滿(mǎn)恐懼,沒(méi)有了爸爸媽**陪伴,獨(dú)自與別的小朋友玩耍,但時(shí)間久了,自然就熟悉了。在那里,我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了尊重父母,學(xué)會(huì)了以德待人這里充滿(mǎn)童年回憶,我們逐漸嘗試著不依賴(lài)父母,獨(dú)自一人與別人交流,這是我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的第一階段!

    青蔥歲月的少年。

    步入小學(xué),不再是那個(gè)懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊(duì),成為了令人驕傲的少先隊(duì)隊(duì)員。一至六年級(jí),每時(shí)每刻都在收獲著,成長(zhǎng)著。回想初到一年級(jí),對(duì)新的老師,同學(xué)都充滿(mǎn)陌生感,對(duì)同學(xué)們的熱心經(jīng)常不理不問(wèn),認(rèn)為自己是**的。但是,那樣溫馨,熱鬧的班級(jí),我又怎能不被感染呢?慢慢的,我放開(kāi)自己,逐漸與同學(xué)們玩耍,探討,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭!至此,我懂得了團(tuán)結(jié),體會(huì)了集體的力量,獲得了更多的知識(shí)和體驗(yàn)。

    朝氣蓬勃的青年。

    如今的我已是一名初中生,我長(zhǎng)大了!回想起小學(xué),每天都要父母車(chē)接車(chē)送,動(dòng)不動(dòng)就鬧個(gè)小脾氣,便覺(jué)得當(dāng)時(shí)太不成熟了!但是,我也在慢慢改正,從前的我遇到困難就退縮,現(xiàn)在的我迎難而上!越戰(zhàn)越勇!中學(xué),我交到了更多的朋友,接觸到了更多的學(xué)科,新的知識(shí)也等著我去探索,每一次困難,都在歷練著我們,激起我們青春的活力!

    前面的是美好回憶;后面的,是精彩未知。未來(lái)將會(huì)有許多驚喜等著我們,在這漫漫人生,我也要鼓起勇氣,宣揚(yáng)青春正能量,踏上精彩人生路!

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇三

    書(shū)像水滴,滴滴匯入我們的生命;書(shū)似綠茶,口口沁入我們的心田。

    ——題記

    從古以來(lái)的文人墨客,詩(shī)人詞家,無(wú)不浪漫瀟灑,風(fēng)流倜儻。其人其文,總是讓我們津津樂(lè)道。可我們往往只看到他們的輝煌成就,卻很少去想他們那無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的青燈苦讀。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái):屈原、李白、蘇軾、清照,哪一個(gè)不是手不釋卷的,飽讀詩(shī)書(shū)的呢?

    遠(yuǎn)處說(shuō):懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等等故事看了讓人唏噓。

    近處說(shuō):魯迅先生珍惜一分一秒的時(shí)間,別人在喝咖啡閑聊,他卻在一邊讀書(shū);*長(zhǎng)年在外征戰(zhàn),可一有時(shí)間,就捧著書(shū)津津有味的讀起來(lái);***一生顛沛流離,可只要有圖書(shū)館,他是一定要去的……“書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有黃金屋”。正是他們?cè)忈屃诉@句話(huà)的含義。

    設(shè)想一下,倘若沒(méi)有書(shū),人類(lèi)燦爛的文明將何以呈現(xiàn)?倘若沒(méi)有書(shū),人們的靈魂將以什么為寄托?倘若沒(méi)有書(shū),我們?nèi)松欠襁€能五彩繽紛?莎士比亞的回答最響亮:“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光。”

    是啊,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!

    有了書(shū),你可以不出門(mén)卻知曉千里事;有了書(shū),你可以不_訪(fǎng)道卻能預(yù)知未來(lái);有了書(shū),即使困難重重你也能處之泰然。

    有人向往仙池瓊臺(tái),殊不知那并不是久駐之地。只有用閱讀建立起的精神世界,才是真正的天堂。書(shū)能使我們?cè)谶@個(gè)“以利為上”的社會(huì)中,不會(huì)迷失自我。

    走進(jìn)書(shū)本吧!在這個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的寧?kù)o世界里一起讀李白的瀟灑,品杜甫的沉郁,閱雨果的雄奇,聽(tīng)馬克·吐溫的幽默……

    請(qǐng)牢記吧!不讀書(shū)的人只是沉醉在物欲社會(huì)中不愿離去的人,只是行尸走肉。沒(méi)有書(shū)的人生,淡無(wú)趣味的人生,永遠(yuǎn)享受不到書(shū)帶給人的無(wú)限智慧與歡樂(lè)!

    請(qǐng)牢記吧!只有讀書(shū),才能打開(kāi)心靈的窗戶(hù),以一種睿智的眼光看世界!

    那么,我們何不一起來(lái)燃一柱書(shū)香,續(xù)一段書(shū)緣,攜手遨游知識(shí)的海洋呢!

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇四

    書(shū)是我們的老師,給予我們豐富的知識(shí);書(shū)是一把金鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。蘇軾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”而我卻說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可手無(wú)書(shū)。”

    小時(shí)候,當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便買(mǎi)來(lái)了《睡前故事》《寶寶成長(zhǎng)故事》《嬰兒故事會(huì)》等許多好看的圖書(shū)。那時(shí)候我不識(shí)字,媽媽每晚都會(huì)講一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。睡前故事成了我的必修課。若是有一個(gè)晚上我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)芈?tīng)到故事,那一個(gè)晚上我準(zhǔn)會(huì)失眠。

    再長(zhǎng)大一點(diǎn),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。我巳經(jīng)不需要媽媽為我講故事了。每晚,我都會(huì)選擇一本書(shū),靠在床上,靜靜地閱讀。當(dāng)我遇到令人捧腹大笑的地方,我不禁痛快笑出聲;當(dāng)我遇到令人悲痛萬(wàn)分的地方,我的眼淚不禁奪眶而出;當(dāng)我遇到主人公無(wú)私無(wú)畏的地方,我感動(dòng)至極。每晚,我都伴著一個(gè)個(gè)童話(huà)故事里的主人公,進(jìn)入無(wú)比甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

    告訴你一件事,你一定不敢相信,我曾經(jīng)為讀書(shū)忘記了吃飯。

    有一次,我和媽媽去了三聯(lián)書(shū)店。那里的書(shū),真的是琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,激動(dòng)不已。如《少兒百科全書(shū)》《西游記》《三國(guó)演義》《唐詩(shī)宋詞》,還有我最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。真是應(yīng)有盡有,樣樣俱全。媽媽說(shuō)她有點(diǎn)事,要去買(mǎi)幾本重要的資料,讓我在這看會(huì)書(shū),不要亂跑。一聽(tīng)可以看書(shū),我就像打了雞血一樣,興致勃勃地捧起書(shū),坐在書(shū)桌旁津津有味地看著,一本接一本,簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,我依然像小鳥(niǎo)一樣在“書(shū)海”里自由翱翔。媽媽連續(xù)喊我了幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。時(shí)間就這樣一分一秒地慢慢流走。媽媽再也堅(jiān)持不住了,用她那細(xì)長(zhǎng)的手一把奪走我的書(shū),惡狠狠地瞪了我一眼,“十二點(diǎn)了,午飯不吃了嗎?你要看到幾點(diǎn)啊?”無(wú)奈之下,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了三聯(lián)書(shū)店。

    莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是我們心靈的雞湯,書(shū)是一位偉大的老師。我愛(ài)喝這美味的“雞湯”,從中汲取營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)這偉大的老師,讓我從中學(xué)會(huì)做人的道理。我愛(ài)讀書(shū),它使我快樂(lè)無(wú)比。

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇五

    如果我的生活中沒(méi)有了書(shū),那就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。讀書(shū)使我快樂(lè)!

    五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不是很理想。尤其是語(yǔ)文成績(jī)。每次我都會(huì)思考為什么我的語(yǔ)文成績(jī)不太好呢?這個(gè)問(wèn)題想了很多次,最終都是無(wú)解。所以這個(gè)問(wèn)題讓我困惑了很久。

    有一天中午回家吃完飯。下午回到班級(jí)準(zhǔn)備上課,那一天我到班級(jí)很早很早。我正坐在座位上發(fā)呆的時(shí)候,老師把我叫去了辦公室。然后老師拿出了這次月考的語(yǔ)文試卷說(shuō):“這次語(yǔ)文試卷答得并不是很理想,尤其是作文真的是寫(xiě)得一團(tuán)糟,作為老師還是建議你回家要多看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以提高你的成績(jī),同樣也會(huì)讓你感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。”聽(tīng)了老師這番話(huà),我抱著半信半疑的態(tài)度回到家以后,開(kāi)始囤書(shū)看書(shū)。

    我先是拿出了一本叫《笑貓日記》的書(shū),津津有味地讀了起來(lái),我看了幾段,覺(jué)得書(shū)里除了黑色的字就還是黑色的字,一點(diǎn)都不好看,真的是一點(diǎn)都不想讀下去了。但我想起了老師說(shuō)的話(huà),我還是繼續(xù)堅(jiān)持讀了下去,之后讀的好幾頁(yè)都讓我越讀越起勁,我突然覺(jué)得書(shū)中的每一個(gè)故事都寫(xiě)得十分精彩。讓我有了想要繼續(xù)讀下去的感覺(jué)。看書(shū)看的很入迷,竟然忘記了時(shí)間都忘記了吃飯。吃過(guò)飯以后,我開(kāi)始慌慌張張的寫(xiě)起了作業(yè),因?yàn)橐呀?jīng)很晚了。

    那天以后,我每天只要在下課和家里空閑的時(shí)候,我都會(huì)拿起書(shū)開(kāi)始讀書(shū),現(xiàn)在我和叔變得就好像親姐妹一樣形影不離。

    讀書(shū)的時(shí)候看到搞笑的段落,自己就會(huì)情不自禁的大笑起來(lái),感覺(jué)我自己就好像是書(shū)中的人物,書(shū)中的人物有喜怒哀樂(lè),我也會(huì)跟著書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不但帶給了我豐富的知識(shí),還帶給了我無(wú)比的快樂(lè)。讀書(shū)真的很棒,我現(xiàn)在超喜歡讀書(shū)。

    從那以后我的成績(jī)慢慢的有所提升,我的心里每天隨著讀書(shū)也非常開(kāi)心。

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇六

    對(duì)于書(shū),我相信你一定不會(huì)陌生,因?yàn)橐槐竞脮?shū)就是你的良師益友,是一片你想去就去的故地。如果你一天沒(méi)有書(shū),就會(huì)什么也干不成;如果你一天沒(méi)有書(shū),那么你會(huì)百日荒蕪。

    讀書(shū)的樂(lè)趣在于一遍又一遍地讀一本書(shū),把上面好詞好句都記下來(lái),有一句名言是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。對(duì)此,我感到特別地親切。

    前面寫(xiě)給媽媽的一封信中,由于借鑒了冰心奶奶的作品《荷葉與紅蓮》的一部分,得了優(yōu)加三星,得到了老師的好評(píng),對(duì)此,我不能心安理得地享受榮譽(yù),那句話(huà)是我念念不忘的詞句。

    對(duì)此,我認(rèn)為,書(shū)就是人類(lèi)的長(zhǎng)生果,書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我們帶來(lái)的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)吃、大過(guò)睡。

    我可以在書(shū)的王國(guó)中遨游,沒(méi)有什么能阻擋我在書(shū)的王國(guó)行走遨游的步履。人類(lèi)靈魂的全部美麗都在書(shū)中,而書(shū)卻離不開(kāi)人,人也離不開(kāi)書(shū)。

    一遍又一遍地讀,這就是讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇七

    書(shū),這一位伴我終身的伙伴,它是那么體貼,在我傷心難過(guò)時(shí),它為我排憂(yōu)解難;它是那么快樂(lè),每一次我看到它,便會(huì)有一份快樂(lè)由心而生,它是那么溫馨,每一次它都會(huì)向親人一樣守候在我的身邊,不管是困難還是挫折,它是我的好朋友。

    每一次,我看到書(shū),都會(huì)讓我很快樂(lè),想讓它把自己知道的一切都告訴我,好讓我跟上時(shí)代的步伐,看看有沒(méi)有什么新發(fā)現(xiàn),這時(shí),它更像一位老師,無(wú)私的告訴我知識(shí)。

    當(dāng)我感到傷心,感到孤獨(dú)的時(shí)候,它便走進(jìn)我的心扉,驅(qū)散我心中的陰霾,讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上,這時(shí)的書(shū),便是我的家人引導(dǎo)我走向光明,走向快樂(lè)。

    當(dāng)我的身心感到疲倦的時(shí)候,書(shū)便撐開(kāi)我的眼睛,幫我消除疲倦,幫我點(diǎn)燃青春的火焰,讓我充滿(mǎn)能量,充滿(mǎn)激情,再次為青春而奮戰(zhàn)。這時(shí)的書(shū),便是我的朋友,敲醒我昏睡的腦瓜,提醒我要振作精神。

    當(dāng)我因暫時(shí)的成功而驕傲自滿(mǎn)時(shí),書(shū)便用一個(gè)個(gè)因驕傲而失敗的例子點(diǎn)醒我得意的大腦,告訴我不要因一個(gè)小小的成功而毀掉了自己的光明前途,這時(shí)的書(shū),便是一位長(zhǎng)者,以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)提醒我,不要得意忘形。

    當(dāng)我因失敗而苦惱時(shí),書(shū)便帶著微笑向我走來(lái),用輕柔的話(huà)語(yǔ)告訴我:“失敗是成功之母”,不要灰心,不要泄氣,總結(jié)失敗的原因,為下一次的成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),準(zhǔn)備迎接成功,這時(shí)的書(shū)便是一位溫柔的母親,告訴我越多的失敗只能說(shuō)明距離成功越近。

    這就是我心中的書(shū),讀書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,讀書(shū)使我充滿(mǎn)自信,讀書(shū)使我快樂(lè)。

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇八

    書(shū),是一個(gè)神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書(shū)的世界,神秘莫測(cè),但是他卻能帶我們走向知識(shí)的大門(mén)。

    高爾基有句話(huà):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。有些人認(rèn)為書(shū)很枯燥,其實(shí)讀書(shū)是很有趣的,那些覺(jué)得書(shū)枯燥的人,知識(shí)還沒(méi)領(lǐng)悟到書(shū)中的真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X(jué)得枯燥,而是讓人增長(zhǎng)知識(shí)。走向智慧的頂尖。

    如果世界上沒(méi)有書(shū),科技就沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。人們可能還在用扇子扇風(fēng),把馬當(dāng)成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓(xùn),加上書(shū)本的內(nèi)容,發(fā)明出電話(huà)、電燈等。

    書(shū)的有趣不僅僅是這些,還有一個(gè)最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書(shū)會(huì)百看不厭呢?因?yàn)椋磿?shū)的每一個(gè)人都知道,每看一次書(shū),就會(huì)有不同的想法,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊總€(gè)人的心情不同,每天的心情不同,對(duì)書(shū)的理解就不同,所以,才會(huì)百看不厭。

    另外,我再告訴大家一個(gè)一舉兩得的方法。

    書(shū)不但可以給我們樂(lè)趣,還可以提高我們的寫(xiě)作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來(lái),應(yīng)用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?

    我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!讓我們一起讀書(shū)吧!一起分享書(shū)中的樂(lè)趣,一起體會(huì)書(shū)中的快樂(lè)吧!

    讀書(shū)讓我精彩作文450字 讀書(shū)讓我精彩作文800字篇九

    讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)既能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),享受快樂(lè)。每當(dāng)我捧著書(shū),就不知不覺(jué)地陶醉其中,讓我廢寢忘食。

    一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà),讓我充滿(mǎn)奇思妙想。一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事令我心驚膽戰(zhàn)。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時(shí),也讓我懂得了很多道理。

    我看過(guò)的書(shū)有《三國(guó)演義》,我喜歡諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算,佩服關(guān)羽的橫刀立馬,英勇無(wú)畏。在《森林報(bào)》當(dāng)中,看見(jiàn)了小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情,《上下五千年》讓我認(rèn)識(shí)了開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補(bǔ)天的女?huà)z,嘗百草的炎帝等等。

    最近我在看《笑貓日記》全套,書(shū)中的馬小跳活潑可愛(ài),嫉惡如仇,喜歡小動(dòng)物、笑貓和球球老老鼠一起經(jīng)歷過(guò)許多事情,有搞笑的、冒險(xiǎn)的、破案的等等。一本本書(shū)伴隨我成長(zhǎng),讓我受益匪淺。我的作文水平提高了,得過(guò)銀獎(jiǎng),語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)秀。

    莎士比亞說(shuō),生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。

    當(dāng)我翻動(dòng)一頁(yè)頁(yè)書(shū)本時(shí),沉浸在“讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里。

    我讀書(shū),我快樂(lè)。

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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。玩
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧化工廠(chǎng)上
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!配班幼師工作總結(jié)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。謊言個(gè)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
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