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    2023年桂花作文600字左右 桂花作文600字托物言志優(yōu)質(zhì)(六篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    桂花初一桂花六年級(jí)篇一

    獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然一陣濃郁的清香流入心頭。仔細(xì)一聞,空氣中醞釀著的宜人的桂花香。

    那時(shí)的桂花,同現(xiàn)在一樣,開(kāi)得正爛漫。那時(shí)的太公卻不同往常,顯得很憔悴。他總是一臉愁容地望著門(mén)口那棵桂花樹(shù),若有所思,若有所感。而那時(shí)的我,總是圍在太公身邊逗他老人家開(kāi)心,而太公總是擠出一點(diǎn)笑容,勉強(qiáng)一笑,又望向了那顆桂花樹(shù)。

    時(shí)間久了,我也失去了“討好”太公的那般耐心。

    直到有一天,太公又坐在門(mén)口,他向我招手示意我過(guò)去,我拿起板凳在太公身旁坐下。太公沉思了一會(huì)兒,嘆了一口氣,說(shuō):“琪琪(小名)呀,你知道嗎?人生就像太陽(yáng)——有起有落。你是初升的朝陽(yáng),而太公……是落幕的夕陽(yáng)咯!”說(shuō)完后,他意味深長(zhǎng)地望了我一會(huì)兒。一旁的我,什么話也沒(méi)說(shuō),只是望著門(mén)口的那棵桂花樹(shù)久久呆望。此時(shí),淚水已在眼中打轉(zhuǎn),只是不舍得流下而已。太公長(zhǎng)舒一口氣,繼續(xù)說(shuō)道:“看到那刻桂花樹(shù)了嗎?等桂花落盡時(shí),我也就……”話音未落,我再也受不住了,流水像斷了線的珍珠涌下。

    此后,我天天看桂花樹(shù),盼望它能多開(kāi)些時(shí)日。而還沒(méi)等桂花落盡是,太公便先走了。

    然后,就沒(méi)有然后了

    今年的桂花又開(kāi)了,在枝頭如明星般跳躍著,閃爍著。而“他”卻不在了

    桂花初一桂花六年級(jí)篇二

    秋風(fēng)乍起,走在公園的小徑上,忽然飄來(lái)一陣清香,這清香中混雜著泥土的香味。啊!好熟悉的味道,是桂花!我隨著花香覓去,終于在低矮的灌木叢中找到了那挺拔的身影——那是一棵桂花樹(shù)。可能由于秋風(fēng)吹得太過(guò)猛的緣故吧,在樹(shù)木的周?chē)⒙渲淮笃⌒〉摹桌镂⑽⒎狐S的桂花。

    我走到灌木叢前,凝視著這棵桂花樹(shù)。即便到了這個(gè)它開(kāi)花的季節(jié),卻只能在一大樹(shù)綠葉中隱隱約約的看到地看到那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。我彎下身,從地上撿起一朵桂花:潔白的花瓣染上一絲泥土。放在手中,多么像啊,多么像家鄉(xiāng)大院里那些桂花啊!可是,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

    模糊的記憶長(zhǎng)河里,我尋找到了家鄉(xiāng)那棵桂花樹(shù)的身影:它是多么高大挺拔,一簇簇的顯眼的白色分布在綠葉中。每年過(guò)了秋分,奶奶就會(huì)讓我和表弟去搖桂花,在桂花樹(shù)下,享受著桂花雨,微風(fēng)吹過(guò),陣陣香氣飄向遠(yuǎn)方。我們將搖下來(lái)的桂花沖洗干凈,奶奶就會(huì)把一大筐桂花分成了份,其中兩分奶奶就拿去給我們做美味可口的桂花糕,我和表弟便會(huì)幫奶奶把剩下的一份曬干,裝進(jìn)一個(gè)盒子里,每年都一樣。知道我要去讀書(shū)時(shí),我才明白奶奶的用意,她將一盒桂花塞進(jìn)我的手里,讓我泡著喝,那時(shí)我那不爭(zhēng)氣的淚珠,從臉頰兩邊輕輕劃過(guò)。

    現(xiàn)在回想起來(lái),還有一絲不舍。那盒桂花被我放在柜頂,每次想起奶奶,就把它拿下來(lái),泡來(lái)喝,回味著那熟悉的香味。

    秋風(fēng)再次吹起,我離開(kāi)了桂花樹(shù),我知道了,它缺少的是家鄉(xiāng)奶奶的味道。不過(guò)我感謝它,讓我想起了那么多,他勾起了我童年有關(guān)奶奶以及家鄉(xiāng)大院那棵桂花樹(shù)的所有回憶。

    桂花初一桂花六年級(jí)篇三

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初一桂花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我站在家鄉(xiāng)附近的桂花樹(shù)下,抬頭望去。它充滿了金、銀和月桂。它會(huì)留下難以置信的香味。

    平時(shí)只能看到桂花樹(shù)的葉子,中間大,兩頭尖,七分硬,三分軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰了一下,想起小時(shí)候被它扎過(guò)。

    八月是桂花盛開(kāi)最放肆的時(shí)候。一朵花,肉眼幾乎看不見(jiàn),只能感覺(jué)到它是一朵淡黃色,微香。但是桂花樹(shù)是耀眼的黃色,仿佛樹(shù)上鑲嵌著純金和碧玉。桂花的香味從不吝嗇,濃郁自然。有句話叫“桂花香傳十里”。

    也許十里不能香,但真的飄在心里。

    桂花的一生中,只有八月是旺季,長(zhǎng)滿樹(shù)木和綠葉的時(shí)候不引人注意。因?yàn)槿藗兛偸琴澝烂返尿湴粒m花的芬芳,竹子的`常青和菊花的霸氣。但它忽略了這些,在他的有生之年,他帶著一串金黃,一縷清香,一年又一年地離開(kāi)了這個(gè)世界。它從不厭倦每年都開(kāi)類(lèi)似的花,只希望自己短暫的生命在綻放的那一刻得到升華和懷念。

    小時(shí)候站在這里,現(xiàn)在是少年。我不禁想起了劉希夷,他唱著“年年歲歲花相似,年年歲歲人不同”,感嘆時(shí)間過(guò)得真快。我能想到席慕蓉《貝殼》里的那句話“我在這個(gè)世界上能停留的時(shí)間和空間比貝殼里的生命更長(zhǎng)久更有意義嗎?”我是不是也應(yīng)該用我的能力,把我能做的事情做得更精煉,更細(xì)致,更細(xì)致?“桂花和人類(lèi)是一樣的。有形生活中的努力可以轉(zhuǎn)化為無(wú)形生活中的精神。不管人們對(duì)我們采取什么態(tài)度,我們都必須把事情做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)展示自己的力量。

    今年八月,桂花還在盛開(kāi)。今年八月,看著桂花又開(kāi)了,心里澎湃。

    桂花初一桂花六年級(jí)篇四

    夜悄悄降臨;雨,靜靜地滴落;香味,逐漸蔓延。

    桂花開(kāi)了很久了吧?我趴在窗臺(tái)上往外看,可是晚上太黑了,什么也看不見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)雨水輕輕拍打著樹(shù)葉,有節(jié)奏地“嗒嗒”。

    “哦,真香!”一陣香味從窗口溜達(dá)到我的鼻子里,我不禁贊嘆起來(lái)。真香,真香!也許是小雨開(kāi)啟了桂花的芬芳;也可能是想展示自己的本事。無(wú)論如何,它的香味來(lái)到了人間。

    都說(shuō)桂花香十里,但我想,不管是桂花還是玫瑰,只有在雨中,它們的香味才能真正綻放。桂花很香,聞一聞,心里就平靜了很多。它不像水仙花那樣刺鼻,也不像山茶花那樣優(yōu)雅,但卻有一種說(shuō)不出的寧?kù)o。

    桂花不是我喜歡的花,但是它的香味真的很迷人。閉上眼睛仔細(xì)聞桂花香,仿佛身處桂花林,到處都是小巧可愛(ài)的淡黃色桂花。我看不到桂花在哪里,但聞著花香,似乎能分辨出它在哪里;聞聞花香,也能看出它有多鮮艷;聞一聞花香,就能看出它是如何點(diǎn)綴這個(gè)世界的。

    嬌小的桂花在樹(shù)上一簇簇綻放,平日里點(diǎn)綴著綠油油卻令人生厭的樹(shù)木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花像掛在樹(shù)上的星星,眨著眼睛,很調(diào)皮。

    雨水此刻正在沖刷著那些嬌小的身軀。那朵小花抵擋不住雨水的強(qiáng)大攻擊,已經(jīng)倒在樹(shù)下了吧?桂花落在樹(shù)下,明天可以采摘。裝飾家里的植物,讓它們感受桂花的清香,甜得像吃了蜂蜜。

    如果可以的話,還可以用桂花做一些好吃的蛋糕。桂花做的食物自然有不同的味道。一口,又甜又滿的桂花!

    雨慢慢地停了,夜晚保持安靜。雖然雨停了,桂花的香味還在,留在這個(gè)世界,留在我的心里。

    桂花初一桂花六年級(jí)篇五

    每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí),總是能看見(jiàn)桂花在盛開(kāi)著。

    它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間,從遠(yuǎn)處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著深沉和穩(wěn)重;它從不過(guò)分張揚(yáng)自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹(shù)上,它只有微微的清香,使人心情愉快。

    難道過(guò)目不忘的就只有艷麗的外表嗎?

    當(dāng)然,現(xiàn)在回想著,那清香似乎飄至我的鼻子上,我的`眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子,它那白色的小花,長(zhǎng)在枝頭上,雖小,但卻堅(jiān)持盛開(kāi)著,有種清澈和嬌美的感覺(jué)。

    枝條,雖短,但都是孤傲的向上……

    可是,在夏天,它的清香還是在空氣中彌漫著,使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹(shù)。更有甚者還來(lái)合影呢。

    桂花,只要你肯發(fā)現(xiàn),它總有你想不到的美,當(dāng)你想忽略時(shí),還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人,是你喜歡上它的全部。

    很快,桂花就要開(kāi)了,讓人欣賞它身上別具一格的美……

    桂花初一桂花六年級(jí)篇六

    永遠(yuǎn)放不下的痛,那是尋常的再見(jiàn),卻變成了意外的永別。

    ——題記

    時(shí)間不留人,轉(zhuǎn)瞬即逝。記憶在往事中回梭,最終停留在那令人回味的滋味上。

    從兒時(shí)到現(xiàn)在,我都特愛(ài)吃桂花糖。

    如今想起了十年前的事……奶奶當(dāng)時(shí)還算年輕,我一回去她便拿起簍子,走到桂花樹(shù)下,搖啊搖,搖下了許多細(xì)小的米黃色桂花,也搖下了對(duì)我的愛(ài)。勤快的她把桂花洗干凈,把水濾凈,變彎著腰對(duì)著大灶子做我最?lèi)?ài)吃的桂花糖。年幼的我,墊起腳尖,扶著灶臺(tái)癡癡的望著她,驚奇的問(wèn):“奶奶,您是怎么做出這么好吃的桂花糖的呀?又甜又香,還真不錯(cuò)!”說(shuō)著用手擦干嘴角的口水。只見(jiàn)她舒展開(kāi)臉上的皺紋,瞇著眼,笑著看著我,說(shuō)道:“桂花香,糖甜,放進(jìn)鍋里熬。”當(dāng)做好的糖放在桌上冷卻成塊,我便用胖乎乎的小手去抓那一塊塊香味四溢的桂花糖,放進(jìn)小嘴里,滿足!

    時(shí)光匆匆,歲月荏苒,我到廣東來(lái)讀小學(xué)了。奶奶便常寄桂花糖給我。看著那一包包淡黃色的桂花糖,聞著那帶有桂花清香的桂花糖,嘗著那甜絲絲的桂花糖,腦海又浮現(xiàn)奶奶站在灶臺(tái)旁做桂花糖的模樣。這幾年,風(fēng)會(huì)停,雨會(huì)停,而奶奶對(duì)我的愛(ài),永不停歇。

    最后一次去看她,是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)暖烘烘的。門(mén)前的桂花樹(shù)長(zhǎng)高了不少,桂花香傳的好遠(yuǎn),奶奶依舊趴在灶臺(tái)上緩緩的攪動(dòng)著大勺子。香味依舊,顏色依舊,味道依舊;味道依舊,是啊,仿佛又回到了從前。而我們都變了,我長(zhǎng)大了,您在慢慢變老。噢,還有門(mén)外那棵陪了奶奶多年的桂花樹(shù)。

    離別總是那么快,連再見(jiàn)也還來(lái)不及說(shuō)。坐在車(chē)上的我朝她揮揮手。她也朝我揮揮手。我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我只能默默的看著它慢慢變小,直至消失不見(jiàn)。

    桂花樹(shù)又開(kāi)了,而我再也嘗不到那香甜……

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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