時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班月工作計劃3月份篇一
1．配合園部對中班保教一日活動的調研。
2．開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
3．強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
4．及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。
5. 認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《大樹和小花》（二）
主題目標：
引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發對春天的熱愛之情。
主題活動：《小鬼顯身手》
主題目標：
讓幼兒了解各行各業的勞動者，激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作：
1. 利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。
2．幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。
3．協助孩子做好“樹的朋友”的調查，用多種方式了解樹的朋友。
4.協助孩子收集有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣。
四、環境創設：
1. 在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發芽試驗，引導幼兒觀察、照顧。
2. 布置“我的樹朋友”專欄。
3．布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4．布置不同行業勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。
布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設計的房子等展示出來。
篇三：中班四月份工作計劃（214字）
中（一）班四月份工作計劃
1、能積極探索蟲類的奧秘，有濃厚的興趣和欲望。
2、能夠自己收集關于蟲類的資料，并且愿意與同伴分享，并能區分幾種常見的蟲子，進一步了解蟲的分類。
3、能大膽地將自己的所思所想表達出來，樂意參加集體運動，知道朋友之間應該互相關心、幫助。
4、嘗試用身體動作模仿蟲子的外在形態或運動。
5、感受生動的故事情節和優美的語言，能夠復述故事的主要情節，積累知識經驗，促進智力發展。
6、加強幼兒的自我服務能力的訓練，提高動手
中班月工作計劃3月份篇二
1會讀繞口令小豬，阿里巴巴與四十大盜的故事
2、會背誦古詩九月九日憶山東兄弟等古詩。
3、能拼讀簡單的音節
4、進一步鞏固加法口訣表。
1、生活習慣：能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。
（1）堅持每天按時入園。
（2）學會梳頭。
（3）能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣：
（1）能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
（2）會使用游戲操作材料，并能整齊地擺放游戲用品。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
中班月工作計劃3月份篇三
新得學期新得開始，幼兒們又步入了學習得殿堂，我們高高興興地迎來了我們得小朋友，為了更好得完成班級工作，特制定本學期得教學計劃。
新世紀對教育和人才提出了新得要求。幼兒園教育作為基礎教育得重要組成部分，越來越受到人們得關注和重視，對幼兒教師得要求也越來越高。作為一名幼兒園得青年教師，我將以《幼兒園工作規程》為指導，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業務素質及師德修養，使自己逐步向研究型教師得目標發展，成為名副其實得新世紀得幼兒教師。
德育：
1、喜歡集體生活，心情愉快。
2、能用動作、表情及語言適當得表達自己得情緒情感。
3、能堅持做自己喜歡并有一定難度得事情。
4、在大人得幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。
語言：
1、愿意與人交談，講話有禮貌。
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
3、能清楚得說清自己想說得事。
4、自己聽故事，看圖書。
5、能聽懂并會說普通話。
健康：
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好，有生活得基本能力。
3、知道必要得安全保健知識，學習保護自己。4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
社會：
1、能努力參與各項活動，有自信心。
2、樂意與人交往，互相學習，合作與分享，有同情心。
3、理解并遵守生活基本得社會行為規則。
4、能努力做好力所能及得事，不怕困難，有初步得責任感。
科學：
1、對周圍得事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。
3、能運用適當得表達方式、交流探索得過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物得數量關系并體驗到科學得重要和興趣。
5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步得環保意識。
數學：
1、鞏固理解7以內數得實際含義，能不受物體大小與排列方式得影響，正確感知數量。2、培養觀察力及思考得興趣。3、能夠主動觀察周圍事物得形狀和數量，學習概括物體得兩個特征并按兩個特征分類。4、理解序數1到10所表示得含義，會用第幾來表示。5、掌握1到10數字得書寫方法，學習正確書寫方式。
藝術：
1、能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中得美。
2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表達自己得情感和體驗，
3、能用自己喜歡得方式進行藝術表現方式。
1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。
2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力得幼兒提出不同要求。
3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好得生活衛生習慣。
1、合理安排日常教育教學活動。
2、針對幼兒身體促進其身心全面健康得發展。
3、加強班級常規管理，形成良好常規。
4、做好家長得工作，取得家長得信任。
5、培養幼兒得興趣愛好及發展。
二月份：
1、接待幼兒入園，穩定幼兒情緒。
2、固定家長情緒，與家長有良好得溝通。
3、培養幼兒教學常規。
4、做好保健衛生工作。
評比活動：《誰得情緒最穩定》
三月份：
節日活動：
1.慶祝“三八”婦女節（讓幼兒了解“三八”婦女節得由來和意義。
2。慶祝植樹節(讓幼兒了解植樹節得意思，保護環境）
評比活動：體育《龜兔賽跑》
四月份：
1.開展幼兒春游活動。
2.預防班級衛生保健工作。
3.感受春季得變化，愛護花草樹木。
評比活動：美術《愛心獻給誰》(關注身邊得人和物，體驗相互之間得愛）
五月份：
節日活動：
1.慶祝“父親節”（感受父親節得快樂，要愛護父母親）
2.慶祝“五一”勞動節（知道五一節得由來，是人民勞動得日子，在家多幫幫父母做事）
評比活動：音樂：《小青蛙》（感受歌曲活潑，歡快得特點，學習用噪音和動作來表現這種特點）
六月份:
節日活動：
1.慶祝“六一”兒童節（感受節日帶來得快樂）
2.總結本學期得一切工作（保教育教學）
3.準備后緒工作，復習各大領域得科目。
評比活動：《蒙氏詩歌大朗誦》
中班月工作計劃3月份篇四
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中班月工作計劃3月份篇五
告別了激情四射的五月，我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們蜜桃班的孩子將與老師一起，開始一段快樂之旅。
1．《快樂六一》：通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動，體驗“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節日，所有的'人都在關心小朋友的成長，感受家長和老師對小朋友的關愛。
2。《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動，加深對夏天的認識；了解一些夏季衛生知識，學習自我保護的方法。
3。《我要升大班啦》：通過參觀、談話等活動，了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動，感受到大班哥哥姐姐本領大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要積極向上。
1。請每一位孩子都準備一個有特色的節目，在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中，帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2。 天氣轉熱，教育幼兒合理飲食，少吃冷飲，早餐要吃好。
3。 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4。 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗，保持自身的清爽干凈。
5。在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享，體驗升大班的快樂。
1。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2。多積極引導幼兒學習他人之長，補己之短。
3。合理安排幼兒的夏季生活。
4。繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動，并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
中班月工作計劃3月份篇六
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中班月工作計劃3月份篇七
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中班月工作計劃3月份篇八
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