無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
為奮斗篇一
大家早上好!我是來自__班的___。非常榮幸，能夠代表班級(jí)代表學(xué)校進(jìn)行本周的升旗演講。
今天，我想和大家討論一下三個(gè)詞：奮斗，希望與責(zé)任。
一百多年前，西方列強(qiáng)用他們的堅(jiān)船利炮轟開了中國國門，戰(zhàn)火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權(quán)辱國四個(gè)字回報(bào)了列祖列先，就在這內(nèi)外交困的時(shí)候，__中排除萬難，應(yīng)運(yùn)而生。在百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它依然堅(jiān)持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望!
在重申光榮歷史的時(shí)候，我們不該忘記：榮譽(yù)從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經(jīng)有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地;為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰(zhàn);為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護(hù)生命線;為了我們，他們不避生死，勇赴汶川!一次又一次，這些中國人去奮斗，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮斗、希望與責(zé)任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創(chuàng)新的時(shí)代!
這就是我們的征程，這需要我們?nèi)^斗，奮斗是成功的基石。
這就是希望，有希望則無所畏懼。
請(qǐng)樹立理想，明確自己的責(zé)任。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠傳承__高精神，為__高帶來新的活力與希望;高二的同學(xué)們，經(jīng)過一年的蹣跚學(xué)步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓;高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅(jiān)持不懈，做好榜樣，取得新勝利!
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最 后，請(qǐng)?jiān)试S我向大家送上最 誠摯的祝福：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!
謝謝!
為奮斗篇二
2.一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。——伏尼契
4.人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜
7.不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的。——莎士比亞
8.目的高尚，會(huì)使所做的事情都同樣高尚
9.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
10.山溪的理想是大海，臭水溝的理想是池塘;海鷗愛的是大海，蜻蜓愛的是池塘。
為奮斗篇三
玄奘因?yàn)橛形魈烊〗?jīng)的夢(mèng)想，不畏任何艱難，終取得佛經(jīng)。劉備因?yàn)橛袕?fù)漢的雄心壯志，才建立蜀國。姚明因?yàn)椴煌约旱幕@球夢(mèng)，才進(jìn)入nba，成為球星。
小學(xué)時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名特種兵，因?yàn)槲以陔娨晞≈谐３？吹教胤N兵英勇沖鋒的情景和精彩的打斗場面，十分帥氣!所以當(dāng)時(shí)我特別羨慕特種兵。那一年暑假，爸爸帶我去參觀了一個(gè)坦克營，當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，便看到一輛輛坦克停在大棚下，十分壯觀！我壓抑不住自己激動(dòng)的心情，圍著營地跑了一圈。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有夢(mèng)想不堅(jiān)持，不付出行動(dòng)，不努力拼搏，就毫無用處。馬云說：夢(mèng)想是淚水與汗水，不去奮斗，都是空想。追求夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極！追求夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的路程，只有努力度過，才可以成功！
許多時(shí)候我們有過同樣的夢(mèng)想，但是我們沒有取得同樣的成功。成功的人之所以成功，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，并努力奮斗，拼搏使夢(mèng)想成真，不是愣在原地。
有夢(mèng)想去追，用最大的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)中的城堡并不是幻想便可以建成的，而是需要一磚一瓦的向上添補(bǔ)的。夢(mèng)想就是這樣。你付出的汗水和努力越多，你便離成功越近，加油！
為奮斗篇四
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長大當(dāng)醫(yī)生。
從此以后，我每次考試都進(jìn)全班前五名，可是現(xiàn)在我上課時(shí)卻做一些小動(dòng)作，經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。我非常后悔自己為什么要這么做。
聽了這個(gè)故事以后，更加深了我長大要當(dāng)醫(yī)生的念想。
老師請(qǐng)您相信我，我不會(huì)放縱自己，雖然我現(xiàn)在有時(shí)侯不想學(xué)，只不過我心里有一些事還沒想通，可能需要一些時(shí)間，不過不會(huì)太長。
老師請(qǐng)您相信我，我有一段時(shí)間可能會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但我會(huì)和您解釋清楚的，再一次的請(qǐng)您相信我。我不會(huì)放棄我的理想，我一定會(huì)努力的。
相信我，我一定會(huì)為我的理想去奮斗的，我不會(huì)放棄，決不會(huì)。
為奮斗篇五
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的奮斗目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗目標(biāo)作文 篇1第一階段：
梳理知識(shí)點(diǎn)提醒：
臨近中考，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用。因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。
首先，歸納知識(shí)點(diǎn)。比如：
根據(jù)作文的題材、內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)分類，這樣，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底。
其次，參照考綱，逐條檢驗(yàn)是否牢固理解知識(shí)點(diǎn)，并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。
第二階段：
讀書破萬卷。提醒：
沖刺階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)不在于做了多少難題，而在于對(duì)教科書精華的領(lǐng)悟程度。
書上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“copy”的筆記本進(jìn)行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯(cuò)，學(xué)生仍照著錯(cuò)誤背誦，在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。
第二，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗。復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念、公式、例題，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題。
第三，瀏覽錯(cuò)題集。不少細(xì)心的同學(xué)，都備有一本錯(cuò)題集，將初中四年來曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，都抄在上面。最后復(fù)習(xí)時(shí)，這本錯(cuò)題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題、錯(cuò)題，問問自己還會(huì)不會(huì)做，從而更好地查漏補(bǔ)缺。
第四，對(duì)于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟，做到脫口而出。對(duì)于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依。
第三階段：
主攻薄弱環(huán)節(jié)對(duì)平時(shí)練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強(qiáng)練習(xí)。如：
作文得分偏低的學(xué)生，可以多練、多寫，請(qǐng)任課老師批閱。現(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒，對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事，恰恰是這些知識(shí)點(diǎn)，更加需要學(xué)生多加練習(xí)，盡快掌握。
第四階段：
研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機(jī)會(huì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，獨(dú)立完成。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣，盡量避免做錯(cuò)題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷，再核對(duì)答案。這樣堅(jiān)持下來，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場上不至于在細(xì)節(jié)上失分。
第五階段：
系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說，要將古文、現(xiàn)代文、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷，做到溫故而知新。另外，對(duì)于背誦部分，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯(cuò)別字。
第六階段：
沖刺階段，放松心緒，平衡心態(tài)第一，家長不要給學(xué)生過多壓力。在常態(tài)中參加考試，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。
奮斗目標(biāo)作文 篇2我在水發(fā)小學(xué)上一二年級(jí)時(shí)，因媽媽認(rèn)識(shí)校長及許多老師，老師對(duì)我十分關(guān)照，我便產(chǎn)生了依賴。我從不怕犯錯(cuò)，因?yàn)槲抑览蠋焸儾粫?huì)批評(píng)我。有一次，我沒帶數(shù)學(xué)書，我一點(diǎn)都不怕，老師果然沒有批評(píng)我，我就得意忘形，經(jīng)常犯錯(cuò)。媽媽看出我的毛病，怕我的依賴思想會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和成長。
三年級(jí)，媽媽把我轉(zhuǎn)到了南站鐵小，媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在，你沒有認(rèn)識(shí)的老師了，你一定得擺脫原有的依賴性，要用自己的行動(dòng)，讓老師去發(fā)現(xiàn)你，重視你，不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話，我下定了決心，要好好學(xué)習(xí)，好好努力，要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校，我一次又一次地發(fā)現(xiàn)比我更強(qiáng)，學(xué)習(xí)比我更好的同學(xué)有很多，我就加倍努力學(xué)習(xí)，課堂里我每天積極發(fā)言，愛勞動(dòng)，德智體美勞全面發(fā)展。終于，在三年級(jí)下學(xué)期的班委評(píng)選上，老師讓我當(dāng)上了文藝委員。媽媽夸獎(jiǎng)我，但我覺得我還要再努力。六年級(jí)，我雖然只是一名文藝委員，但在我肩上的責(zé)任卻是班長與學(xué)習(xí)委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴，靠自己努力的結(jié)果。
五年級(jí)下學(xué)期，我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”，當(dāng)時(shí)，我的字寫得不算好，但媽媽仍給我報(bào)了名。媽媽激勵(lì)我:“刻苦努力，戰(zhàn)勝自我必定會(huì)成功，要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話，我就開始刻苦練習(xí)。真是十分艱苦，每天晚上10篇大楷，5篇硬筆，那一段時(shí)間，我一有時(shí)間就寫字，天天如此。一個(gè)月過去了，離比賽只有10天了，我在床頭上掛上倒計(jì)時(shí)，上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎(jiǎng)賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感，促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候，我再也寫不動(dòng)了，手酸得抬也抬不起來，我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上，媽媽說:“別忘記自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)而奮斗!’’我一下子就站了起來繼續(xù)練字。在這次書法大賽中，我贏得了金獎(jiǎng)，我十分高興，這也是我努力奮斗，為目標(biāo)奮斗的結(jié)果。
因?yàn)槲叶茫挥袕男∠蛑约旱哪繕?biāo)而奮斗，才能成為對(duì)國家有用的人才。
奮斗目標(biāo)作文 篇3我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。然而因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，然而因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對(duì)我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了，有時(shí)間陪你，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了。”也就是從那一刻起，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來，實(shí)在是少得可憐。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成，所以我總是沒時(shí)間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是媽媽，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語字母，媽媽也不會(huì)放過，從來也不會(huì)給我任何偷懶耍滑的機(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。大家都知道一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。然而我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗目標(biāo)作文 篇4每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo)，我也不例外，經(jīng)過深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過，考進(jìn)去至少要前150名，我現(xiàn)在是196名，因?yàn)槌煽儾焕硐耄晕腋^斗。
我知道成功是沒有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認(rèn)真聽講，其次，要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的，很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書，這樣才能勞逸結(jié)合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng)，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績不是名列前茅，也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘欤荒苈吓馈６嘁环輬?zhí)著，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒有邁不過的坎，也沒有闖不過的關(guān)，我相信只要努力，就沒有做不到的事情。
未來的三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo)，因?yàn)槊總€(gè)成功者的背后，都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿信心，踏出未來的第一步。
要相信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！
奮斗目標(biāo)作文 篇5人的一生總有許多大大小小的目標(biāo)，因?yàn)橛辛诉@些目標(biāo)，然后我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。目標(biāo)就好像是人生航船上的帆，帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標(biāo)再升華一個(gè)層次，就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤，給我們指引方向，帶我們一路領(lǐng)先。因?yàn)橛辛死硐耄覀兙陀辛丝酥谱约河捻来a;因?yàn)橛辛死硐耄覀兙透鼒?jiān)定了自己的信念，乘風(fēng)破浪，一路領(lǐng)先!
并非說理想就有一個(gè)，然而當(dāng)你功名成就的那一天你，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，然后真正讓你成功地理想只有一個(gè)。
世界上的多數(shù)人并非是成功者，不是因?yàn)樗麄兊奶熨Y愚鈍或懶惰，然后只是因?yàn)樗麄儧]有找到一個(gè)屬于自己的理想。或許有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的'理想當(dāng)做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不明白自己為什麼而活，為什麼而奔碌;還有的人就是個(gè)性會(huì)投機(jī)取巧，個(gè)性貪婪的人，他們把所有的一切都當(dāng)做自己的理想，想著，這一樣不成功能夠換另一樣，然而就這樣換來換去，然后他最后一樣也不會(huì)成功!因?yàn)樗偸前岩活w心分成好多份。
目標(biāo)和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系，就像英語里的最高級(jí)一樣。理想就是目標(biāo)的最高級(jí)。所以理想不是想什么就是什么，它也要切合實(shí)際，先從小目標(biāo)做起，然后再完成大理想，這樣的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
或許這就是理想的真諦吧!
奮斗目標(biāo)作文 篇6人的一生中，都有屬于自己的人生目標(biāo)，無論它是大還是大。然而，對(duì)于中職學(xué)生的我來說，我的人生目標(biāo)分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)，因此長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理，既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo)，有效的人生目標(biāo)，需要將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo)，有鍥而不舍的勁頭，不會(huì)為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。
我們只要有了明確的人生目標(biāo)，就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標(biāo)讓我們看到未來，讓我們信心百倍。而對(duì)于我來說：我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個(gè)建筑公司的老板；階段目標(biāo)我又分為五步：第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課；第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次；第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級(jí)技工的資格證和大專以上的文憑；第四步是頂崗實(shí)習(xí)時(shí)勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用；第五步是邁入自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
對(duì)于我的人生目標(biāo)，我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑，才能自覺地規(guī)范自己的行為，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗，只要有了人生目標(biāo)，我們就會(huì)勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立，也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對(duì)于我的人生目標(biāo)，我將做到：生命不息，奮斗不止。但是不管怎樣，我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起，并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的，讓自己的每一天都活得充實(shí)，活得快樂。
確定人生目標(biāo)的過程，實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。
有人生目標(biāo)，生活才不會(huì)盲目；有追求，生活才會(huì)有動(dòng)力。要想取得人生的成功，必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖，無法建成高樓大廈；沒有目標(biāo)，難以擁有美好的人生。因此，做一個(gè)有人生目標(biāo)的人吧！
奮斗目標(biāo)作文 篇7每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉，我都被壓哭過，那時(shí)候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)
奮斗目標(biāo)作文 篇8他這輩子過得不幸福。心太高，夢(mèng)太大，未必能實(shí)現(xiàn)。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢(mèng)想，也總有實(shí)現(xiàn)的一天。
所以，從現(xiàn)在起，請(qǐng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
奮斗目標(biāo)作文 篇9今天下午，爸爸媽媽和我一起去逛街，我突然心血來潮，想要一把瑞士軍刀，便給媽媽說，她滿口答應(yīng)了。
我心里想，真是一個(gè)出爾反爾的老媽！我不甘心，便和她搞價(jià)……，最后達(dá)成的協(xié)議是要買軍刀可以，但是費(fèi)用她出一半，我出一半。可是我攢的零用錢不多，于是又和爸爸談條件，最終他答應(yīng)我：每次考試我的分?jǐn)?shù)比班里的平均分高出多少，他就獎(jiǎng)勵(lì)我多少元。
“呼——！”最起碼有希望了，向著目標(biāo)努力吧！
為奮斗篇六
2) 人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。——雨果
3) 抱負(fù)是高尚行為成長的萌牙。——莫格利希
4) 在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。——伏爾泰
5) 一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。——伏尼契
7) 人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜
15) 生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針。——法國作家大仲馬
19) 實(shí)現(xiàn)明天理想的唯一障礙是今天的疑慮。——美國總統(tǒng)羅斯福
為奮斗篇七
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的奮斗目標(biāo)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗目標(biāo)作文 篇1在這茫茫的大海中，不知方向的我迷茫的徘徊著……
我猶豫了許久，不知那在的激情，從心底蹦出一個(gè)堅(jiān)定的訣擇：不去，我有我的目標(biāo)我一定要實(shí)現(xiàn)他，堅(jiān)絕不去，我要進(jìn)步。于是那聲音像是喊出來似的既堅(jiān)定又大聲“不去，我還要復(fù)習(xí)。”說出來后我感覺到了一種成就感不知從何處而來，這對(duì)于我來說，像是在那迷茫的海洋找到了燈。
因?yàn)槟繕?biāo)，還不僅僅在于學(xué)習(xí)，它告訴了我一個(gè)明確的目標(biāo)，我要前進(jìn)。
可是每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)想，一定要堅(jiān)持，一定要努力，相信自己一定可以。因?yàn)槲乙憻捵约骸?/p>
就讓我?guī)е繕?biāo)出發(fā)，去考上我目標(biāo)的高中。
奮斗目標(biāo)作文 篇2時(shí)間在一點(diǎn)一滴的消逝，我們學(xué)習(xí)的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去，然而激動(dòng)人心的期末又將再次來襲。
曾幾何時(shí)，我們?cè)诶蠋煾改该媲跋露Q心，立下目標(biāo)，保證我們能夠做到。可是學(xué)習(xí)中的難題一個(gè)接著一個(gè)向著我們涌來，終于我們抵不住它的洪流，選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎？不是的，只是我們沒有持久的恒心與毅力罷了。
我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)即將接近尾聲，剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經(jīng)，我們會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題去和老師長久談?wù)摚屯瑢W(xué)激烈爭辯，這些對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，是多么的難得可貴呀！數(shù)數(shù)看我們已經(jīng)努力了這么久了，那么剩下的幾天里，也一定要堅(jiān)持下去呀！此時(shí)，我們?cè)倏嘣倮垡稽c(diǎn)，也都無所謂，只要下一刻我們能夠露出笑臉，付出的這些也都是值得的。
我們每個(gè)人都是聰明的，只要我們用心，只要我們努力，只要我們跟著老的步伐好好復(fù)習(xí)。攻破難關(guān)，我們志在必行！想想下一刻，當(dāng)我們拿到好成績時(shí)的笑臉，向他人炫耀好成績的時(shí)候，該是多么的驕傲，多么的自豪啊！
無論成功與否，失敗與否，只要我們問心無愧，在考試前夕好好學(xué)習(xí)，努力了。這也是一個(gè)完善自我的幸福過程。思想是靠我們?nèi)ジ淖兊模繕?biāo)也是靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)的，我們不能坐以待斃，一定要主動(dòng)出擊，全力以赴的向著目標(biāo)沖刺吧！
奮斗目標(biāo)作文 篇3時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我，分析一下吧！似乎在別人的眼里，我不認(rèn)真吧。其實(shí)，我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài)，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西，每個(gè)星期天晚上都告戒自己，這個(gè)星期要好好的努力了，可是到了星期六才發(fā)現(xiàn)，我有迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅(jiān)持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優(yōu)秀，想成功，想優(yōu)秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
臨陣磨槍，突擊英語，平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。
其實(shí)，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過了這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的`增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
奮斗目標(biāo)作文 篇4新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說，進(jìn)入初三后，在班級(jí)成績中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績不理想。所以說，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成績的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。
奮斗目標(biāo)作文 篇5突如其來的疫情強(qiáng)行扭轉(zhuǎn)時(shí)鐘，一切似乎都慢了下來。
六點(diǎn)的清晨，不再忙碌。十點(diǎn)的夜晚，不再亮起我房間的燈。生活如同泡過幾遍的茶一樣，一切都被沖淡了。
時(shí)日已臨近陽春三月，今年春天的陽光依舊，天空仍是蔚藍(lán)，花兒依然賣弄著自己的身姿，鳥兒在樹間安置了窠巢，呼朋引伴地放聲歌唱。只是，一切都被限在一個(gè)小小的窗里。顯得是那樣的閉塞，擁堵。
我不由得開始迷茫。再想想半年前的自己，我能毫不猶豫、自信滿滿地說我的目標(biāo)是四中五中，并為之付諸行動(dòng)。而現(xiàn)在卻覺得中考是那樣的遙遠(yuǎn)，似乎是與我毫不相干的事。人，是需要目標(biāo)的。一個(gè)失去了目標(biāo)的人就如同在漆黑的夜中漂泊的扁舟，眼前沒有一線光芒，甚至已經(jīng)放棄了追尋光芒。
“我們的征程是星辰大海!”想必說出這句話的人一定有著自己的理想與希望，并能為之不斷奮斗，不斷努力。再看看現(xiàn)在迷茫的我，這是頹唐到了極點(diǎn)。我還記得，母親常常握住我的手，不斷地說我的手很大。只是，我空有這一雙大手卻不能把握自己的目標(biāo)，掌控自己的人生。
我，不想再這樣頹唐下去。現(xiàn)在，我有兩條路可走，要么現(xiàn)在改變，要么一成不變!
沒有目標(biāo)的日子陽光是灰暗的，心情是灰暗的。再見了，沒有目標(biāo)的日子!我要一改往日的懶散，不懼艱險(xiǎn)的，向著自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!