優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實和深度，不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。請大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文，它們對于我們提高寫作水平具有積極的借鑒作用。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇一
撒哈拉大沙漠是世界上最大的沙漠，橫貫非洲大陸北部，東西長達(dá)5600公里，南北寬約1600公里，面積約960萬平方公里，約占非洲總面積32%。在阿特拉斯山同蘇丹平原、大西洋同紅海之間，寬1300~2200千米，長4800千米，面積達(dá)770萬平方公里，炎熱又老愛刮沙塵暴。沙漠的威力之大，可想而知，我要克隆各種各樣的花籽、樹苗，讓我的“小鳥”軍團(tuán)播撒在各個沙漠，讓“熱帶雨林”、“植物王國”隨處可見!
如果地球會說話，她會說：“啊!人類，我希望你們?yōu)槟赣H我洗凈那時間四件外套，我討厭上邊出現(xiàn)白色――白色污染、黑色――破輪胎、五顏六色――花花綠綠的塑料袋!”所以，我要克隆，就會克隆能在海上行駛的“海洋垃圾車”。
曾經(jīng)我聽說過一件事，那是一個好端端的人，它在公路上散步，然后又無緣無故的跳下了公路下邊的海，他不會游泳，被撈上來時已經(jīng)死去了。專家后來驗證，由于這人本身心情煩躁，看到底下垃圾成堆、黑乎乎的海，黑色使他情不自禁的往下跳。而這種事在世界上已經(jīng)發(fā)生了三次!背后的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?我愿親自駕駛著“海洋垃圾車”捕撈垃圾;我愿將垃圾分類，回收的回收，填埋的'填埋!
如果地球會說話，她會說：“啊!人類，我希望你們不要再開著警車打擾母親我休息!那鈴聲讓我心煩!”所以，我要克隆，就會克隆好人的心。
如果地球會說話，她會說：“啊!人類，我希望你們善待孤兒院的孩子們，我也是母親!”所以，我要克隆，就會克隆父母。
母愛是偉大、純潔的。有了母親，我們不怕凍著;有了父親，我們不怕餓著。我玩過尼奧，里面就有孤兒院，當(dāng)我領(lǐng)養(yǎng)出一只小卡奇的時候，它已經(jīng)快要餓死了，我買了好多東西讓它吃，才勉掉了它的死。從此，我知道了呆在孤兒院里孤兒的苦，他們需要愛，需要關(guān)懷，需要愛護(hù)!我要克隆媽媽和爸爸，讓他們也和我們一樣，讓他們知道父愛和母愛的美好!
如果地球會說話，她一定說：“啊!人類，我希望你們?yōu)槟赣H我建設(shè)個美容院，我要找回我的綠皮膚，丟棄討厭的黃皮膚!”所以，我要克隆，就會克隆花草樹木。地球想說的太多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大了好來為人類犯下的錯補(bǔ)上!
想象大樹說話了（熱門20篇）篇二
說不準(zhǔn)伢子出了山，能找回他娘呢。
我驚訝地說道：您可真?zhèn)ゴ蟀 r間在一天天的過去，我和我的鍬形甲都成了好朋友，它喜歡我，我也舍不得它，每天回來都要看看它？站在一旁的梁又琪反駁道：“她是在胡說八道，她想要買《超級笑笑鼠》。我哭了，這5元對我家來說可是不小數(shù)目。
以后，你的子女就如何待你？她說，要給我講一個故事。“你說誰是xxx了。花之狂舞秋天別的花幾乎都凋謝了，只留下了菊花，但是秋天似乎認(rèn)為它一種花太沒有意思了，便派來了地雷花，在微風(fēng)中菊花和地雷花擺動著，開始還都是些花骨朵，搖著、擺著，菊花變成了漂亮的金發(fā)小姑娘，跳著優(yōu)美的舞，而地雷花則成了英俊的小伙子，吹著長笛為她伴舞，他們現(xiàn)在可都是笑開了花；最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡，相比小瑪麗，我們真是幸福太多。
秋，有你有豐收。青春是一筆彌足珍貴的財富;。
有幾個愛耍嘴皮子的小伙子打趣說：“怪不得現(xiàn)在的牛少了，原來都讓你給吹跑了啊。小松傷心地哭了。
我不知道靈感是否曾降臨到我身上；唐朝的京師長安，是當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，同時也是東西方文化交流的中心。
小狗被我們送到了奶奶家，臨走時，我想再抱抱它。我變得固執(zhí)偏激，抉擇著前行的路口。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇三
有一棵很漂亮的樹，也是棵不平常的樹，這是一位魔術(shù)師講的。魔術(shù)師從很遠(yuǎn)的地方來，站在樹下仰望了很久，終于說：“嗚，這是一棵會說話的樹。從明天起，它將會說第一個字，以后每天增加一個字，到了第七天，它會一連串說七個字時，它就可以說它想要說的任何話了。但它要牢牢記住，只要違反這個規(guī)定，它就永遠(yuǎn)成為一個啞巴了。”
第二天，當(dāng)紅紅的太陽升起時，小鳥喳喳地叫著，這棵樹突然覺得自己的肚皮有點癢癢，便忍不住說了一聲“早”。這是它說的第一個字。它心里充滿了驚喜。
第三天，一股小風(fēng)吹得它的枝葉沙沙地響，它忍不住說了一聲“您好”。以后每天它都說一句，一直到第六天，它已經(jīng)能說出“天氣多么好呀”。這棵樹興奮地想，明天，我就可以說一句七個字的話了，那時，我就永遠(yuǎn)會說話了。
整整一夜，樹都沉浸在美妙的幻想中。
天快要亮了，銀釘似的星星漸漸地隱沒了，彎彎的月牙也把眼睛瞇得更小了。樹的嗓子潤潤的，它正想說出第七句話，只要說了這句話，它就可以永遠(yuǎn)會說話了。
突然，它聽見一陣低低的哭泣聲和細(xì)碎的腳步聲。它看見一個小姑娘手里挎著小籃子站在路邊，滿臉淚痕地自語：“回家的路在哪兒呢？我怎么走了一夜也找不到家呢？”說著又哭了起來。
其實她的家就在小河那邊一個白*的小房子里。可是小姑娘還在朝著相反的方向走。
“錯了。”樹忍不住說。小姑娘回過頭來。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇四
今天，是一個陽光明媚的早晨，我正在家里看書，我旁邊有一裝滿的飲料，我把這杯飲料喝完就把它扔進(jìn)了拉極桶。
等我把紙杯扔進(jìn)了垃圾桶的時后，突然傳來一陣聲音：“不要扔，不要扔。”我聽好像是媽媽叫我不要扔，我對媽媽說：“媽媽這個杯子我已經(jīng)用過了就扔了吧？大不了在去拿一個杯子就好了嘛？”可是這個聲音仍在重復(fù)：“不要扔，不要扔。”我恍然大悟原來是我的紙杯在說話我立刻對它說：“既然你被我用過了，我干嘛還要你。”紙杯又開始說話了：“如果每個人都像你的話人們要砍多少棵樹去做紙啊！”
我頓時感到了慚愧，漸漸的把自己的頭低下來了。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇五
大家好！我是一棵普通的大樹：棕色的樹干和枝干、綠色的葉子，一圈一圈的年輪......你們知道嗎？就是這一棵棵再普通不過的大樹，為人類創(chuàng)造了一個美好的生活環(huán)境。可如今隨著嚴(yán)重的污染和人們的亂砍濫伐，我們的生活環(huán)境變得越來越糟糕。下面我給大家講一講我的用途。
第一，我的枝葉可以抵擋噪音。林木具有散射聲波的作用，樹干和枝葉可阻擋聲波；枝葉表面的氣孔、絨毛，像電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能減少噪音危害。
第二，我可以凈化空氣。我們通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，在沒有日光時又進(jìn)行呼吸作用吸入氧氣釋放二氧化碳。但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用釋放的二氧化碳要多很多，所以人們在樹林中散步會感到空氣格外新鮮。
最后，我們還能抵擋風(fēng)沙。我們能阻擋和過濾粉塵，是天然的吸塵器。林木樹冠茂密，具有減低風(fēng)速的.作用，當(dāng)含塵量很大的氣流通過樹林時，隨著風(fēng)速的降低，空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。
這就是我的自述。人類，請停止你們的砍伐，讓我們共同努力創(chuàng)造一個美好的家園。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇六
明天就是植樹節(jié)了，今天放學(xué)后，老師交代明天我們每個人都要帶一把鏟子和一顆小樹苗，然后我們一起去種樹。晚上躺在床上，腦子里想著老師說過的話，我整個人都興奮起來了。想著想著我漸漸地睡著了。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我在大山里面，想走卻走不動，我這是怎么了呢？后來發(fā)現(xiàn)，原來我變成了一棵樹，周圍都是我的兄弟姐妹，于是，我們開心地交談起來。有那么一個時刻，我覺得做一棵樹也挺好的。
一天午后，我正在瞇著眼睛休憩，突然發(fā)出一陣“咔嚓咔嚓”的聲音，我一看，原來是來了一群伐木工，他們正在賣力地砍樹，我心里想著，今天不是植樹節(jié)嗎，為什么人們不是來種樹，而是過來砍樹呢？忽然我聽見了同伴的對話：“人類真是可惡啊，每年都來伐木，我們這座山上的樹都快被他們砍完了！”“就是就是，虧我們還為人類做了那么多貢獻(xiàn)。”“要是我有手有腳，我一定會打他們一頓。”聽到這里，我羞愧地低下了頭，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。（對話、心理描寫很不錯）這時，我聽到一聲慘叫傳來，扭頭一看，原來他們已經(jīng)砍到我們這來了。隨著同伴們一聲聲慘叫，大樹們都倒了下來，我周邊的樹都被他們殺死了。一個伐木工走過來想要砍我，另一個說：“你砍這棵小樹干什么，等他長成大樹了再砍也不遲呀！”“好吧，那這棵小樹就先讓他長著吧。”說完，他們開著大卡車走了，留我一個人孤單地站在那里。
過了幾天，沙塵暴來了。沒有樹林的保護(hù)，沙塵暴很快就席卷了整個城市，人們哭著喊著，很后悔沒有好好保護(hù)樹木。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇七
朋友們好，我是那棵氣宇軒昂、身體健康的銀杏古樹。我樹身中間伸出幾條碩健的臂膀，將層層密密的嫩綠色的葉兒撐開，像一把大傘。為那些每天在我身邊鍛煉、嬉戲的人們遮陽擋雪，也為我的'家——三八公園增添了無限的生機(jī)與魅力。
我猜，你們一定想知道，我是如何長成今天這位資深體健的樹公公的吧？那就讓我來給你們說說我的故事吧！
記得在很久很久以前，那時我還是一棵小樹苗和同伴一起被栽在這里。種樹人為了讓我們學(xué)會自己在土地里尋找養(yǎng)分，不養(yǎng)成依賴的心理，所以每次為我們澆水的量都不一定，來的時間也不一定，我們常常是有一頓沒一頓。正在成長的身體營養(yǎng)不足，幾近枯萎。隨著時間的推移，與我一同來到這的伙伴，越來越少。我不禁為自己的未來擔(dān)憂起來，難道他們的今天，也就是我的明天嗎？不，我絕不能就這樣結(jié)束我人生的旅程。我一定要憑借自己的力量，戰(zhàn)勝苦難，在這里生根，在這里安家。于是，我努力把根扎的更深，使自己根基牢固；把須根深深地扎進(jìn)泥土、滲進(jìn)巖隙，散鋪的更廣，尋找水源，汲取土壤中有利于我成長的一切營養(yǎng)。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，經(jīng)風(fēng)雨，歷霜雪，不畏惡劣，終于磨礪出今天這幅好身板。我的朋友：在漫長的人生路上，難免會有些坎坷和磨難，不會總是陽光明媚，我們要學(xué)會獨立地面對風(fēng)雨，這樣才能成為一個堅強(qiáng)的人，有作為的人。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇八
一絲絲的情愫都從您那似乎會說話的眼神中毫無保留的流露出來，漸漸地流入我的心脾，一點點地將我從墮落的邊緣拉離出來……一切的一切，都是您的眼神。
――題記。
信任的眼神。
雨一直下，我在回家的路上，一路淋著雨，渴望您的那個眼神永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
鼓勵的眼神。
次日，我鼓起勇氣，走進(jìn)了老師的辦公室……。
失望的眼神。
媽媽，我愛您u愛您那會說話的眼神u。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇九
曾經(jīng)非常喜歡聽一首叫做《男人海洋》的歌，尤其喜歡那句“溫柔的男人像海洋，愛在關(guān)鍵時隱藏……”如果我是大樹，我想我也不會阻止葉的離開。
葉要離開，怎么能怪樹的不挽留呢？這本來就是不合邏輯的。舉個簡單的例子，你用刀子捅了人，你能怪被害人沒有躲開你的刀子嗎？簡直就是強(qiáng)詞奪理。
就算樹真的挽留，葉會留下嗎？葉是愛著樹的，葉依戀樹給予它的幸福，同時也對外面的世界充滿了好奇。如果葉這一生都留在樹身邊，它可以得到一輩子的幸福，可是卻一輩子開不到更廣闊的世界。這樣的一生是不是太蒼白了。所以，樹不會怪葉選擇離開。樹希望葉見到自己想見到的世界——即使那個世界并不像葉所想象的美好。樹希望自己不能給葉的東西，別人能給……如果葉不想背負(fù)背叛的罪名，還是讓樹來背吧。樹是深愛著葉的，樹心里非常清楚，所以為葉做這樣的犧牲，樹認(rèn)為值得！
離開的葉的樹一天天的孤單，對葉一天天的思念，樹只希望自己的付出能夠讓葉得到想要的幸福，樹更希望葉能有一天能夠回來看看樹……然而枯萎的葉是無法再見樹的，它不想被樹看見自己的狼狽，它更不想看到樹的“新葉”，那個占有了本該屬于自己幸福的家伙。
然而樹未曾有新葉，因為葉離開以后，樹的每一天都是冬天……。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十
在一座森林里，有一個人，他有一顆心。
有一天，他的心臟病發(fā)了，他的心臟病發(fā)了下來，他的心臟病就是從大樹的心臟病發(fā)的。
他的心臟病是一種病，一種病得的病，一種病得的病。他的心臟病是從大樹心臟病發(fā)的.。
那一刻，他的心臟病就發(fā)了下來，大樹的心臟病就快要發(fā)完了。
大樹的心臟病好了，他的心臟病就快要發(fā)完了。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
在一座高高的山上，他的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
大樹的心臟病是一種病，一種病得的病。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十一
圍著甲蟲的螞蟻又紛紛散開，它們又開始出去找東西吃了?明媚的月光下，東方不敗吹起了長簫，依然是女兒身男兒氣。
失之毫厘，差之千里，小小的問題會造成更大的損失，不要讓這種悲劇發(fā)生在我們身上。成績有些問題;弦斷猶可續(xù)，心去最難留。
這可急壞了我們的生活委員徐琛。已經(jīng)長大的我，早已懂得生命，可我萬萬沒有想到，生命竟會如此頑強(qiáng)！1982年出生，先天性心臟病，于2001年日在去日本治病的飛機(jī)上去世。
于是我就大搖大擺地開門進(jìn)去，然后輕手輕腳的走進(jìn)自己的房間。，每當(dāng)我剝開那清香怡人的棕葉，便食欲大增了，禁不住大口大口地吃起來；xxx愚公移山xxx是我們耳熟能詳?shù)墓适拢晃焕衔堂鎸ψ约议T前那兩座不可逾越的大山，沒有逃避，也沒有放棄，而是做出了一個令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。她是一個斯斯文文，有點兒內(nèi)向的女孩。
在這繁忙的有些荒蕪的社會中，沒有野心是一件多么可怕的事呀。”“哦，真的。就在那凌晨零點的鐘聲響起時，我知道2008年已經(jīng)來到了這個世界上，來到了這個世紀(jì)！
最后，父親把全部的經(jīng)驗都教給了我。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十二
如果我是一滴雨露，我會滋潤萬物；如果我是一朵云彩，我會變幻出最美的姿態(tài)；如果我是一支鋼筆，我會寫出最美的篇章。但我最想做一棵大樹，盡我平凡的職責(zé)。
雖然我是一棵大樹，一顆平凡而又渺小的大樹，不像花朵那么引人注目，不像云彩那么美麗多姿，不像天空那么廣闊湛藍(lán)，但我還是想做一棵大樹。
如果我是一棵大樹，那么春天我會不停地長著那縷縷的樹葉。到了夏天，我便會張開那又壯又大的翅膀，用綠蔭和樹葉擋住那火紅和那耀眼的太陽，好讓人們在我樹蔭下一邊乘涼一邊喝茶，享受著那紅壤黑子、汁水甜甜的大西瓜。對了，我的樹葉還可以跟著樹枝旋轉(zhuǎn)，這樣會有風(fēng)出來涼快極了，可舒服了。到了秋天，我會不停抖落那些金黃的樹葉。樹葉飄落下來，像一群群蝴蝶在空中飛舞。可漂亮了。樹葉落在地上堆積了厚厚的一層，踏上去如同踩在松軟的海綿上。知道我為什么不得不把這些美麗的的樹葉抖落掉么？因為只有這樣，到了冬天人們才能在我的底下曬到溫暖的陽光。到了冬天，天空中飄下了潔白的雪花，給我穿上了素雅的'銀裝，白茫茫的一片。
如果我是一棵大樹，我會呼出清新的空氣，為人們提供充足的氧氣；我會讓小鳥在我的身上搭窩；我會用我的葉子變成上好的肥料滋潤大地。
如果我是一棵大樹，在人們需要我的時候，我一定會光榮的奉獻(xiàn)出自己的生命！
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十三
“哦，過了2000年了？”一棵老樹對著旁邊一棵已被砍去了樹干的樹樁說。“為什么人們要把你砍了呢？”
那是一個陽光明媚的早上，老樹打了一個哈欠，抖了抖樹枝，卻看見公園的工作人員正把一棵小的還沒有它十分之一大的樹苗栽種到它的旁邊。它喜愛異常，馬上把枝頭探過去：“小樹，你幾歲啦？”小樹看著它，用軟綿綿的聲音說：“大概一歲多吧。”“喲！我都2000多歲了，你得叫我大樹爺爺呢，小樹苗！”小樹苗有些不喜歡太過熱情的大樹，于是委婉地用軟綿綿的聲音說道：“大樹爺爺，我剛被運過來，路上風(fēng)吹日曬，還沒睡個好覺呢，讓我睡一會兒吧。”大樹有一點遺憾地說：“那好吧，我等你睡好再找你聊天！”于是小樹打了個哈欠睡著了。
大樹看著太陽在它們頭頂火辣辣的，想：這么小的樹苗子，一定經(jīng)不住太陽的暴曬，于是悄悄探出一叢茂密碧綠的枝條，為小樹遮擋住陽光，隨后抖抖碧綠碧綠的枝條也睡著了。
幾天下來，都是大太陽天。這天，小樹無精打采，頭也不抬。大樹嚇壞了：難道遮擋得還不夠多，陽光把小樹曬壞了？它便伸出更長的枝條，恨不得把枝條全部都纏到小樹身上。可小樹還是無精打采。大樹又想：難道水澆得太多了？它又伸出又長又粗的根系，吸收掉一些小樹的水分，可小樹更無精打采了。大樹急了，拼命地為小樹吸收水分和遮擋陽光，還是不見效。又過了幾天，小樹的葉子黃了、枯了、掉了。又過了一天，小樹死了。
大樹至今也不明白，小樹為什么會枯死。它一點也不知道自己對小樹的溺愛，對小樹來說是一把鋒利的'刀。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十四
師：現(xiàn)在老師來做木蘭的家人，你們是一個個木蘭，誰來說服我。
（弓背咳嗽）父親：“木蘭呀，還是讓爹這個老頭子去吧。你還年輕可不能去送死呀。”
生：爹，你年紀(jì)那么大了，又一直在生病。你瞧，我的身體多健康呀！
（傷心地流淚）母親：“木蘭呀，你可不能去呀，戰(zhàn)場上都是男子，你怎么抵抗得了他們呢？娘怎么舍得你一個女孩子家上前線去呢？現(xiàn)在，我去跟官府說，咱不去了。”
生：媽媽，你也知道父親年老多病，弟弟還是個孩子，他們都不能去當(dāng)兵，但是現(xiàn)在我們的國家一直都在打仗，非常需要人去當(dāng)兵。雖然我不是男人，但是我不會讓你失望的。您就讓我去吧！
弟弟（撒嬌）：“姐姐，不要去，你去了誰教我念書，誰陪我玩呢？”??。
……。
教學(xué)中我還借助自制課件展示花木蘭馳騁沙場的生動畫面，讓學(xué)生進(jìn)一步感受英雄的勇敢形象；最后引導(dǎo)學(xué)生去表演將士們探望身穿女兒裝的花木蘭的動人一幕，從演中去體會人們對花木蘭的欽佩之情，并以口頭表達(dá)的形式讓學(xué)生表達(dá)自己對花木蘭的敬佩之情。這樣，通過在一系列多向互動的情境中閱讀、感悟、表達(dá)與創(chuàng)新，學(xué)生對木蘭的認(rèn)識步步深入，情感進(jìn)一步得到升華。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十五
凌夢石（二年級）。
我有個同學(xué)叫許琪，他長著一雙又大又圓的眼睛，彎彎的眉毛，小小的耳朵。他長得比我高一點。
許琪非常大方。有一次我忘記了帶鉛筆，他看見了，走到我的座位上，對我說：“我借一支自動鉛筆給你！”說完，就拿出了一支自動鉛筆給我。我對他說：“謝謝你，許琪。”下一次你沒帶文具，我也借給你。
從這以后，我和許琪成了一對好朋友。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十六
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的如果大樹會說話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果我是魔仙的話，我要變出一間大房子，住在那里。不不不，我要變出許多許多間房子，送給讓那些沒有家的人也感受到家的溫馨，家的溫暖！
如果我是魔仙的話，我要變出一件漂漂亮亮的衣服，穿在身上。不不不，我要變出許多許多的衣服，送給讓沒有好看衣服的人，也感到自豪和快樂！
如果我是魔仙的話，我要變出一位小精靈，在我遇到不懂的知識時，他會幫助我解答。不不不，我要變出許多的小精靈，交給那些沒有知識和每一位同學(xué)，讓他們在知識的海洋里快樂的學(xué)習(xí)！
如果我是魔仙的話，我要出一個空調(diào)，在夏天里，吹著涼爽的風(fēng)。不不不，我要變出許多的空調(diào)，拿給讓那些沒有這個的人，也能享受的`空調(diào)帶來的涼爽！
如果我是魔仙的話，我要變出一個暖氣臺，到冬天的時候，特別暖和。不不不，我要變出許多的暖氣臺，送給那些沒有暖氣臺的人，讓他們也感受到很暖和，到冬天時，不再受凍！
如果我是魔仙的話，我要變出一臺電視機(jī)，讓自己看好看的電視劇和動畫片。不不不，我要變出許多臺電視，送給那些沒有電視機(jī)的人，讓他們在無聊的時候也能看一看電視，解解悶，開心快樂起來！
我是這片大森林里的一棵小樹，是最小最矮的那一棵，就連旁邊的蘆葦也比我長的高。
我上面的天空都被大樹的職業(yè)擋住了，因此，我什么也看不到，我總是在心里想著：天空是什么顏色的呢？森林的外面又是什么呢？帶著這些問題，我努力的向上長著，當(dāng)我長高的時候，一定可以看到外面的世界。
蘆葦看著我每天不知疲倦的向上長，莫名其妙的問:“小樹，小樹，你每天那么辛苦干什么呀？長得矮又怎么了？你看我多自在呀，隨著風(fēng)兒跳個舞，躺在地上轉(zhuǎn)個圈，哪像你那么累呀？”我回答：“我如果也那么自在，就不會看到外面的世界了。”
現(xiàn)在我已經(jīng)長得比蘆葦高了。每天，我都可以看到在樹與樹之間，那稀稀疏疏的幾棵蘆葦，蘆葦上開著毛茸茸的小白花，十分好看。可是，我無心欣賞那些小白花，我還要繼續(xù)向上長。我相信，外面的世界會更美麗。
今天，我終于掙脫了旁邊的樹木的樹枝，可拿到了天空。天空是那樣的美麗、那樣的寬廣，似乎可以包容一切。天空只拿幾朵無瑕的白云好像在對我招手，讓我到它們的國度。
我提醒自己：不能接受白云的誘惑，不能滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)努力，我可以看到外面的世界！
不知多久過去了，我已經(jīng)長成這個森林中最高的一棵樹了，但我還是沒有滿足，我可以看到天空與森林交際的地方，可我仍然看不到外面的世界。
我一天比一天努力，努力長得更高，努力看到外面的世界。
我成功了！
我看到森林的外面是一條河，河的外面是一片原野，原野的外面是一個村莊，村莊的外面是一座座高山，高山的外面是什么呢？我好像知道，便繼續(xù)努力向上長。
我說著“我想知道，我會努力”這兩句話，長得很高很高，看到了很多外面世界的美麗景色。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十七
l．教育學(xué)生要愛護(hù)益鳥。
2．能根據(jù)第二、三幅圖展開想象，說幾句話。
教學(xué)重點。
學(xué)說第二、三幅圖的意思。
教學(xué)難點。
連貫地說、寫故事。
教具準(zhǔn)備。
投影片。
教學(xué)時間。
1課時。
教學(xué)過程。
-、啟發(fā)談話：
1．出示投影；它是誰？
2．誰愿意來說說可愛的燕子？
出示課題：聽話說話一只燕子。
3．邊看投影邊思考：講了燕子的一件什么事？能用很簡潔的語言概括一下嗎？
4．投影出示整個故事：小明趕走了小花貓，把一只從窩里掉下來的受傷的小燕子送回窩里的事。
二、學(xué)習(xí)第一幅圖。
1．出示填空：小明家的屋檐下有一窩燕子。有一天，燕子媽媽（）。一只小燕子（）。啊！躺在地上的它好可憐呀，（）。
2．試著自己說說。
3．個別交流。
4．同桌講講，評評同桌說的內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)第二幅圖。
1．這一切被誰看見了？它想干什么？
2．出示句子。（句子接在第一幅圖的填空后）。
小花貓看見了，它跑過來想吃小燕子。
這樣寫好嗎？為什么？（學(xué)生自由評說）。
出示：小花貓看見了，怎么想呢？于是怎么做呢？
3．從哪里看出貓很想吃小燕子？
4．把第二幅圖的意思連起來說說？
小花貓看見了，怎么想呢？于是怎么做呢？
5．自己輕聲準(zhǔn)備，交流。（鼓勵小朋友用好詞好句）。
美餐一頓眼珠一轉(zhuǎn)口水直流妙嗚妙嗚地叫著逼近撲過去。
四、學(xué)習(xí)第三幅圖。
1．正在這時，被誰瞧見了？他是怎么做的呢？
2．小明是怎么做的？
3．出示句子：正在這時，小明看見了，他是怎么做的呢？而小花貓又怎樣了呢？
4．同桌小朋友互說，開一組火車。
5．誰能完整地說說第二、第三幅圖的圖意。
小花貓看見了，怎么想呢？于是怎么做呢？
正在這時，小明看見了，他是怎么做的呢？而小花貓又怎樣了呢？
6．練說（老師說故事，小朋友們配上動畫。）。
7．做配音游戲。
五、學(xué)習(xí)第四幅圖。
1．小燕子得救了，結(jié)果怎樣了呢？
2．小明怎么做的？爸爸怎么做的？回到燕窩的小燕子會想些什么？又會說些什么呢？
3．以小組為單位，互相交流。
六、總結(jié)。
1．把“一只燕子”這個完整的故事說一說。
2．交流、評講。
1．寫下來。
板書設(shè)計：
圖1：屋檐下有一窩小燕子。一只小燕子不小心從窩里掉下來了。
圖2：小燕子受傷了，躺在地上。一只小花貓想撲過去吃小燕子。
圖3：正在這時候，小明跑了過來，把小花貓趕跑了，救出了小燕子。
圖4:小明把小燕子交給爸爸，讓爸爸把它放回窩里。小燕子又回到了媽媽身邊。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇十八
星期五晚上，我正在家里看科幻小說，看著看著就睡著了，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......睡夢中我看到了許多新奇的東西，有頂級豪華的汽車、稀奇的鞋子、會變溫的四季裝......
我看到那輛汽車的牌子是叫龍v，經(jīng)過了解它具有超現(xiàn)代汽車的特點：第一，龍v可以折疊。第二，龍v的發(fā)動機(jī)是由太陽能提供能源，而且車內(nèi)還有一個小型太陽能儲存器，以備夜晚使用。第三，龍v還是一個變形金剛呢！海陸空均是它的領(lǐng)地。如果你想上天，就按以下藍(lán)色按鈕天字，車輪立刻收起，螺旋槳伸出并不段變大，飛機(jī)起飛了！如果你想下海，請按一下綠色按鈕海字，海用螺旋槳推進(jìn)，所有通風(fēng)口關(guān)閉，供氧系統(tǒng)自動打開，輪船啟動了！
路人們穿的鞋子有很多種類：音樂鞋，鞋子會發(fā)出美妙的樂曲；觀光鞋，它會帶著你到處游覽；夜行鞋，晚上走路它會自動發(fā)光；調(diào)溫鞋，冬天穿上它暖和，夏天穿上它涼爽，春秋穿上它不冷不熱。
還有一個會變溫的四季裝，它會根據(jù)氣溫變化自動調(diào)節(jié)溫度，使你一年四季不會因為冷熱而煩惱。
叭書掉在地上了，我猛的被驚醒了，原來是一場夢。但我相信夢里的一切總有一天會實現(xiàn)的！
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想象大樹說話了（熱門20篇）篇十九
生活處處是學(xué)問，需要我們勤于發(fā)現(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)。去年春節(jié)，我跟爸爸媽媽到農(nóng)村老家給親戚拜年。鄉(xiāng)間的道路凹凸不平，還時不時的來一個坑，搞得我暈暈乎乎的，不禁厭倦了還沒有開始的農(nóng)村生活。
“爸爸，咱要在老家住幾天啊？”我不耐煩地問道。“兩天。”爸爸回答。從車窗往外望去，一片土黃色，沒有一點綠色，路邊干枯的大樹無力地垂著手臂，磚頭蓋起的房屋顯得那么土里土氣……哎，還不如悶在家里寫作業(yè)呢！
突然，一棵大樹吸引了我的目光。這棵大樹很高，樹枝非常稀疏，而樹干卻顯得十分粗壯，整個樹就像一個豎長條。再看看別的樹，枝葉茂盛，像一個倒三角形，但是跟旁邊的大樹比起來，卻那么短，貌似永遠(yuǎn)長不高的.。一陣風(fēng)起，大樹巍然不動，旁邊的樹卻隨風(fēng)飄搖。咦？這是為什么呢？我百思不得其解。
“因為旁邊這些樹只注重自己的樹枝，而不在乎自己是否高大，是否結(jié)實，是否能夠抵御狂風(fēng)暴雨。”爸爸告訴我，“沅沅，可不要像那些大樹一樣，只注重自己的外表。未來的學(xué)習(xí)生活還很長，要抓緊自己的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累才干，增長自己的學(xué)識，通過學(xué)習(xí)，讓自己變的更高、更大、更強(qiáng)。”
是呀，一個人如果只注意外表，那么他一定不會有所成就的。我們要像那棵大樹一樣，努力吸收陽光、水分，心思不是用在外表上，是用在學(xué)業(yè)上。這就是那棵大樹告訴我的道理。
想象大樹說話了（熱門20篇）篇二十
它，生長在那片森林里，并注定一生會過得不太尋常。
它dd一棵茂盛、高大、遮天蔽日而又濃郁的參天大樹。它的枝葉碧綠碧綠的，枝丫不斷向外伸展，樹干筆直。它高高地挺立在這片樹木蔥蘢的大森林里，不斷吸吮著陽光和雨露，它是那么地秀頎挺拔，那么完美。
時間如飛瀑，急速而去。費盡千辛萬苦之后，這棵樹終于得到充足的養(yǎng)分了，但是它從不驕傲，還與其它生物的關(guān)系十分融洽。它無時無刻不面帶微笑，無時無刻不努力付出。它持續(xù)不懈地貢獻(xiàn)，并將這當(dāng)作自己的事業(yè)，當(dāng)作自己一生中最幸福的事。
撐起一片綠蔭，自由自在的小鳥們在枝頭上唧唧喳喳地歌唱；撐起一片綠蔭，可愛的松鼠們來樹上搭窩筑巢；撐起一片綠蔭，頑皮的小猴在叢林間攀爬、嬉戲；撐起一片綠蔭，人們紛紛背靠樹干，坐在樹下遮陽避暑，談笑風(fēng)生......
終于有一天，這個鳥語花香的地方被國家納入了一個生態(tài)公園，人們蜂擁而至，一起來到這里飽覽風(fēng)光。當(dāng)然，這棵樹也一定是萬眾矚目的焦點了。
從此以后，這棵樹溫馨而又快樂地活著，非但不抱怨什么，還為自己的光輝事業(yè)感到光榮，為自己能給世界作那么多貢獻(xiàn)而感到光榮不已。因此，它奉獻(xiàn)的決心就更堅定了。
光陰似箭，時間一晃就是幾十年了。這是一個寒冷的秋季，臨近冬天的時候，颯颯的寒風(fēng)漫卷而來，肆虐地吹著，呼呼作響。在天這頭，人們不禁打了幾個寒顫，并把衣服裹得更緊了。而在天那邊的森林中，那棵蔥郁的大樹的葉子早已經(jīng)變得枯黃枯黃的了。只在一瞬間，樹葉隨風(fēng)飄落，所剩寥寥無幾了。那棵樹沒了樹葉做的綠色外衣，漸漸冷了起來，它不由得咳嗽了幾聲，可是卻那么費力，可見，這棵樹真的變得蒼老了。
這棵樹“下崗”了。它沒有了綠蔭，更沒有人去關(guān)注了。但是，它仍然那么矜持，終究沒有放棄對世界的貢獻(xiàn)。它深刻地體會到，自己真的老了。它下定決心，要為世界作最后一次付出。
那次，一位砍樹人來到了森林，它便毫不猶豫地叫住了他。幾分鐘后，只聽一聲“咔嚓”的巨響，它終于倒了下去。
就這樣，它為世界作了最后一次慘痛的`奉獻(xiàn)，便靜悄悄地安詳?shù)厮恕Ｊ堑模拇_太勞累了......
回想起這棵樹的一生，讓我情不自禁地想起身邊的許多人，有老師、父母，以及社會上有才華的所有成功者，是他（她）們偉大無私的付出，讓我們這些什么都不明白的小屁孩兒茁壯成長，最后成為祖國的棟梁......
想到這里，我只覺得眼前一片朦朧......