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秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié)，處處透著童話(huà)般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情，構(gòu)成了一幅理想的美麗畫(huà)卷。
天地間，大自然是最慷慨的，它們不斷地進(jìn)行捐贈(zèng)——一車(chē)車(chē)金珍珠是大米的一份薄禮;一袋袋紅寶石全是高粱的至寶;一行行黃金粒是小麥的聚寶盆;玉米的“金條”樂(lè)傻了貨車(chē)司機(jī);蘿卜特意打造了紅、白寶石制成了兩種珍寶;大白菜捐出了那爽口的翡翠白玉……財(cái)富滾滾而來(lái)，滯留在農(nóng)民充滿(mǎn)喜意的笑容里。
深秋，天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來(lái)無(wú)數(shù)旁聽(tīng)者;冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽(tīng)，我們已經(jīng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)了它們出征的腳步聲;看，雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開(kāi)常瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。
秋天是奇妙的，汗水與歡笑是四季中最美的'秋天的絕唱。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
已經(jīng)十二月了，樹(shù)上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。看著那童話(huà)一樣的金樹(shù)，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。
凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。
我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹(shù)，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿(mǎn)枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。原來(lái)，秋天也是剛強(qiáng)。
是堅(jiān)持，也是忍耐。秋風(fēng)中的花兒今年的秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。
仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。
于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過(guò)菊花”芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。
懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿(mǎn)碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”，會(huì)是如何的驚喜呢。
難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛(ài)的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的.風(fēng)情萬(wàn)千呢。
當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂(lè)趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫(xiě)出了菊花清冶？艷的姿態(tài)，詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫(xiě)出了菊的極致氣韻。
李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。
寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫(xiě)盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。
唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)"和《不第后賦菊》"待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。
而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤(pán)”，“綠衣紅裳”等等。
或以花瓣來(lái)辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如”金線(xiàn)垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。
總之一朵花背后隱藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值。
可作藥，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門(mén)人金河仁更是將菊花演繹成愛(ài)情的滋味，浪漫純粹。
秋風(fēng)秋雨愁煞人雁過(guò)秋空夜正央回塘風(fēng)起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長(zhǎng)。夜已深，人不寐。窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿(mǎn)著，卻是凄清，幽冷。明月哪會(huì)解人心中的離恨，兀自透過(guò)云層將那萬(wàn)點(diǎn)清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹(shù)梢上，遠(yuǎn)處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風(fēng)不經(jīng)意的拂過(guò)籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。
已是深夜了，看得見(jiàn)雜草叢中棲息的幾點(diǎn)螢火蟲(chóng)，瑟縮著，許是做著一個(gè)關(guān)于夏季的夢(mèng)吧。疏星明滅的夜空，居然飛過(guò)一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤(pán)旋著，偶爾聽(tīng)得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過(guò)樹(shù)梢，倏然間消失了蹤影。
這時(shí)耳邊隱隱約約傳來(lái)絲竹聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰(shuí)家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，洞庭湖水滿(mǎn)溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說(shuō)秋風(fēng)是這樣的柔弱無(wú)骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經(jīng)枝繁葉茂的樹(shù)木，你聽(tīng)：那墜落黃土的片片樹(shù)葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬(wàn)馬蕭蕭？你看：那。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
黯下的太陽(yáng)依然在同樣的高度，卻壓昏了半分天色。即便如此，也無(wú)多少留意。
落下的腳步聲十分清脆，才會(huì)留意到枯葉。抬起腳，會(huì)看見(jiàn)碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。
據(jù)說(shuō)當(dāng)冬欲臨，刺骨的風(fēng)席卷大地樹(shù)叢，卷起無(wú)數(shù)的枯葉在風(fēng)中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風(fēng)的怒吼撕裂秋葉來(lái)恭迎與默默無(wú)聲的秋不同的，喧囂的冬。
真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒(méi)有，明明都不敢爭(zhēng)攀，卻又會(huì)按時(shí)回來(lái)，繼續(xù)充當(dāng)“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。
你為什么如此“堅(jiān)強(qiáng)”地每一年都會(huì)回來(lái)?
我抬起頭，瑟瑟的秋風(fēng)不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠(yuǎn)無(wú)冬風(fēng)那般浩大，沒(méi)有那般恢弘。
但只是，會(huì)讓人聆聽(tīng)到從葉子的脈絡(luò)里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會(huì)阻礙到我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。會(huì)讓人······只是，會(huì)讓人寂靜。
即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見(jiàn)那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊(yùn)著多少東西，反而令人感覺(jué)天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒(méi)有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。
沒(méi)錯(cuò)，天太重，所以會(huì)有秋。人們踏著枯葉也沒(méi)有留意秋，因?yàn)樘^(guò)自然，而沒(méi)有留意秋。秋風(fēng)依然，人們?cè)陲L(fēng)中思緒平穩(wěn)。待到秋過(guò)了，才會(huì)意識(shí)到秋帶來(lái)了什么，不，帶走了什么。
對(duì)，你不是在忍受落寞，你只是“與世無(wú)爭(zhēng)”，“無(wú)意去爭(zhēng)”。
春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節(jié)氣息的空氣。
曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現(xiàn)的淡然轉(zhuǎn)瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風(fēng)一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗。可以讓與我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負(fù)累贅。
我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來(lái)，我拉緩了他們?cè)谏钪芯o繃的弦，就夠了。
拾起一片秋葉，聞不出任何味道。
那是秋的味道。
秋風(fēng)行了多少里，也無(wú)人過(guò)問(wèn)歸期。話(huà)雖如此，只是它歸來(lái)時(shí)，也無(wú)人發(fā)覺(jué)罷了。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
在我的眼中，秋天是涼爽的，秋天是豐收的，秋天是喜悅的，但，秋天更是多彩的。
秋天的天空是多彩的，一群群大雁排成“人”字行，依依不舍的叫著，飛往南方。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云，藍(lán)天就好似一望無(wú)際的大海，那朵朵白云，就好像在大海中行駛的小船，在大海中緩緩向前飄去。誰(shuí)知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得生機(jī)勃勃。
秋天的果園是多彩的，美麗又可愛(ài)的秋姑娘把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果頓時(shí)羞紅了臉，悄悄低下了頭，可又怎么能藏得住呢？秋姑娘把黃色給了大鴨梨，大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｇ锕媚镉职炎仙o了葡萄，葡萄穿上漂亮的紫色紗衣，大聲吆喝著：“瞧我多漂亮，快快帶我回家吧！”
秋天的花園是多彩的，雞冠花一簇一簇的盛開(kāi)著，顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷，像洋娃娃一頭卷發(fā)，真漂亮。菊花的顏色也各種各樣，黃的似金、粉的似霞、白的似雪，看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花，掛滿(mǎn)枝頭，別看它身材嬌小，但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外，真神奇。
秋天的雨中是多彩的，在下雨的時(shí)候，小朋友打著五顏六色的花雨傘，穿著畫(huà)有各種圖案的雨衣，在雨中追逐、嬉戲。小朋友最?lèi)?ài)把雨傘在空中快速的旋轉(zhuǎn)，把小水滴嘥的到處都是，真好玩。
秋天可真神奇，能讓那么多的事物發(fā)生著不可思議的變化，我不僅感嘆，大自然的偉大和神奇。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
秋天，在哪里？咦，天空上那些可愛(ài)的“棉花糖”怎么都躲起來(lái)了呢？哦！原來(lái)秋風(fēng)婆婆把它們吹走了呀！秋天的天，是萬(wàn)里無(wú)云的，也是晴空萬(wàn)里的。秋天，在那沒(méi)有白云的碧天里。
秋天，在哪里？走進(jìn)一條小溪，小溪的清涼頓時(shí)在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子，真有“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的感覺(jué)。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發(fā)，雖然“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋，就連我的身影也橫躺在水面上，對(duì)影成雙人的感覺(jué)實(shí)在美妙。
溪水清澈見(jiàn)底。小魚(yú)三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂(lè)園，它們一會(huì)兒排著隊(duì)潛回水草間捉迷藏，一會(huì)兒又探頭探腦地走出來(lái)，冒上水面觀察水上的景物。偶爾一只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，嚇得它們立即往回趕。魚(yú)尾掃過(guò)水面，漾起一圈圈水紋，水紋越來(lái)越大，直到我的腳底，再看水底，也掀起了一片渾濁，不過(guò)平靜又很快恢復(fù)了整個(gè)水面。這時(shí)我才意識(shí)到平靜的秋就在這小溪邊。
秋天，在哪里？走在放學(xué)路上，法桐樹(shù)下秋風(fēng)輕拂著我的臉，送來(lái)一絲絲涼意，驅(qū)走了我匆忙趕路帶來(lái)的燥熱，好清爽。
一陣刷拉刷拉的聲音從樹(shù)頂直送到我的耳邊，越來(lái)越急，越來(lái)越響，我的劉海兒飄了起來(lái)，當(dāng)我伸手去整理那凌亂的劉海兒時(shí)，我被眼前的景象驚呆了。那成千上百的法桐樹(shù)葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飛。那掌形的黃葉打著滾兒，你不讓我，我不讓你趕趟兒似的爭(zhēng)搶著回到大地媽媽的懷抱。
有幾片調(diào)皮的落葉朝我飛來(lái)了，越來(lái)越近，越來(lái)越近。我都看清了它的舞姿，它的筋脈。當(dāng)我伸出手去抓住那片最大的葉子時(shí)，一陣風(fēng)猛吹過(guò)來(lái)，它又晃晃悠悠地飛遠(yuǎn)了。我也飛跑著去追，書(shū)包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏，那節(jié)奏跟我跑得一樣快。當(dāng)我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子，我又不忍心撿起，讓它化作春泥更護(hù)花吧。秋天，在這滿(mǎn)空飛舞的葉子當(dāng)中。
秋天，在哪里？偶然發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，我們已經(jīng)穿上了毛衣，秋風(fēng)猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子，一直把涼風(fēng)向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個(gè)不停。秋天，在我們穿的毛衣里。
原來(lái)秋天，就在我們的身邊，秋天，早已悄悄的走進(jìn)了我們的生活。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
秋的腳步和春一樣，也是無(wú)聲無(wú)息的，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何的暗示。
一個(gè)人漫步在校園的過(guò)道上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子黃了，水杉隨著風(fēng)兒在舞蹈。
半空中的飛葉很美，讓人有無(wú)限的遐想。詩(shī)人為它陶醉，我亦為它所傾倒。
我不是詩(shī)人，沒(méi)有詩(shī)人的詞賦。我也不是作家，沒(méi)有作家的言語(yǔ)。
我只是一個(gè)普通的人。當(dāng)風(fēng)兒把樹(shù)葉卷落地上時(shí)，不免產(chǎn)生一種悲哀感。
漫天飛舞的樹(shù)葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無(wú)人問(wèn)津。也許，只有環(huán)衛(wèi)工人，把它們掃成一團(tuán)，帶它們?nèi)ハ蛄硪粋€(gè)世界。
也許，它們將永遠(yuǎn)深埋在土里，化為灰燼。我就和這落了地的樹(shù)葉一樣平凡，毫不起眼。
夜晚，一個(gè)人躺在樓頂上，看滿(mǎn)天的星星。它們，也是那么平凡。
一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬于自己的財(cái)富吧。
我愛(ài)這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。時(shí)間一分一秒地飛奔，秋的氣息濃了。
雨，噼哩啪啦地下著，早晨躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因?yàn)樗X(jué)是人生一大樂(lè)事。
無(wú)奈，在鬧鐘響過(guò)三下之后，我習(xí)慣性地把它關(guān)了，再起床，去上課。打著傘，在雨中匆匆而過(guò)。
微微細(xì)雨的時(shí)候，我沒(méi)有打傘的習(xí)慣。雨中漫步很浪漫，也是一種享受。
天放晴了，再上樓頂看星空，卻發(fā)現(xiàn)那夜空沒(méi)有以前明亮了，帶著一絲傷感。秋，也許“霜葉紅于二月花”是對(duì)她最美的贊頌。
秋風(fēng)·秋雨·秋葉童年時(shí)的我，對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。
隨著歲月的流淌，人漸漸地長(zhǎng)大，慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。
無(wú)聊之余，最多也不過(guò)是幾絲憂(yōu)愁。自從學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我便給一年中的四季起了名。
春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對(duì)它有了少許好感。
上了高中，語(yǔ)文老師說(shuō)，家鄉(xiāng)的秋天是一年中最美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。
但從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀察秋天，感受秋天。秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。
風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿(mǎn)的雨滴。
到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。
黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。秋風(fēng)飄過(guò)的地方，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙“的響聲，很好聽(tīng)，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。
此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過(guò)，這不是絕美的畫(huà)面嗎？可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。
它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì)有”可持續(xù)發(fā)展“的思想，太不可思議了。
或許是神秘的大自然賜予的吧。春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。
唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過(guò)的藥引子，一副名貴”天然藥草"恐怕就形成了吧。
秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對(duì)搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。
它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫(huà)，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。
它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。
只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)——秋。大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當(dāng)然不會(huì)忘記賜予秋天。
于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來(lái)，大自然是不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí)的。
我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋，果真是碩果累累。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
秋在北方，總是來(lái)的淋漓盡致，不似春天的反復(fù)和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了，天空一瞬間也就高遠(yuǎn)了，云輕浮柔美淡然。運(yùn)氣不好的話(huà)，攢了幾天雨的連綿，似乎都可以觸摸冬天的面龐。見(jiàn)到陽(yáng)光，欣喜若狂的時(shí)候，天就涼了。
今早，望著窗外，累日的雨洗凈了天空，但也怦濺的玻璃斑駁。院子里，雨讓磚地和樹(shù)木都有點(diǎn)不勝浸潤(rùn)隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹(jǐn)慎的穿越空蕩蕩的院子，下腳隨意又有點(diǎn)審慎，怕是感覺(jué)涼意了吧。它倒是做好了準(zhǔn)備似的，黑白相間的皮毛油亮潤(rùn)澤，長(zhǎng)而蓬松，身形矯捷而豐潤(rùn)。好奇害死貓，但我也好奇貓如何選擇這個(gè)時(shí)候這樣的路線(xiàn)這樣的狀態(tài)穿越這個(gè)院子。
收獲的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激，富余滿(mǎn)足的計(jì)算，對(duì)于耽于城市的我們來(lái)講，已經(jīng)不多見(jiàn)了。可惜我們上述三代，應(yīng)該都是在土地里刨食的主兒，于是，秋天來(lái)的時(shí)候，總是基因影響般的算計(jì)成熟與收獲。
人們最景仰的是先知，但最相信的卻是經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)先知也無(wú)非是信息量大些，判斷力強(qiáng)些，腦袋還是自己的腦袋的人，歷史同樣是他們的現(xiàn)實(shí)，甚至推及到未來(lái)吧。但是這次概嘆先知的預(yù)知能力，下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預(yù)言的折損。
但是，懷疑是人的本性哦，要么幻化自己的收獲，運(yùn)氣大大的，瞎貓碰上死耗子。要么，自淫的討論一下，當(dāng)初不這么做，會(huì)不會(huì)更好?佛有四萬(wàn)八千法門(mén)，總允許人臆想一下更多可能的結(jié)果吧。誰(shuí)都不敢說(shuō)現(xiàn)在的自己是最好的自己，對(duì)于事情也怕如此，所以指點(diǎn)江山的人總是淋漓盡致，于是事物總是看起來(lái)別扭和窩心。
過(guò)去的幾年是歷史還是現(xiàn)實(shí)?沒(méi)有什么改朝換代的大事件，或是思想啟蒙者的燈光燃起，歷史對(duì)于我們永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)，中心思想很明確，你不是天外飛仙、穿越時(shí)空到的這個(gè)點(diǎn)，小到個(gè)人大到企業(yè)，歷史就是你的現(xiàn)實(shí)。不管你想得通還是想不通，理解不理解，你懷疑現(xiàn)實(shí)的結(jié)果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待，老人常說(shuō)：你最大的福分是受得住你的命。該是想說(shuō)，你收獲的該是你收獲的，水到渠成，小聰明當(dāng)不得飯吃，好運(yùn)氣不能用完。別奢望，誤打誤撞毫不了解的收獲和結(jié)果可以長(zhǎng)久。快速發(fā)展可以解決很多問(wèn)題，因?yàn)榘l(fā)展了，當(dāng)初很多的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，但前提是，你明白，老的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題靠發(fā)展能不能解決，什么時(shí)候歇歇，等待收獲等待成熟等待結(jié)果。
沒(méi)有什么事情不能做的更好，畢竟我們的時(shí)代太高速而多元，技術(shù)總是能滿(mǎn)足欲望。在農(nóng)耕閑逸，天人合一的時(shí)代，真有很多過(guò)猶不及的擔(dān)憂(yōu)，這個(gè)時(shí)代不會(huì)。只是，了解一下，值得做的更好么。戰(zhàn)術(shù)決定細(xì)節(jié)，戰(zhàn)略決定取舍。糾結(jié)是我們時(shí)代的標(biāo)簽，于是好與壞開(kāi)始界限模糊，一筆亂帳。
創(chuàng)意來(lái)自焦慮，智慧源自靜心。因?yàn)榧m結(jié)，我們焦慮，于是無(wú)窮的創(chuàng)意產(chǎn)生了。沒(méi)有創(chuàng)意，這個(gè)時(shí)代的人會(huì)被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸，創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活，不是人生。人生需要的是智慧，可惜如“虛心若愚，求知若渴”，顯現(xiàn)的是卑微的自己，智慧本身不卑微，可惜需要一個(gè)卑微的外殼，而不是事事通達(dá)的高高在上。
一個(gè)師父說(shuō)給我聽(tīng)，他怕我兩點(diǎn)，一好日子過(guò)的太久;二是閑了沒(méi)事“作”。這個(gè)“作”，該是“作死”的那個(gè)作吧，很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過(guò)的久了都會(huì)“作”么?那每個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)國(guó)家看樣子都該是因?yàn)椤白鳌彼赖袅税伞?/p>
這時(shí)的陽(yáng)光有點(diǎn)跟白云開(kāi)始曖昧，間或的藍(lán)天有點(diǎn)讓人忘掉思想。人生是沒(méi)有傳奇的傳奇，因?yàn)槟阍搅私庾约涸焦陋?dú)，而越了解自己，才明白，人生不過(guò)是認(rèn)識(shí)自己了解自己的一個(gè)過(guò)程而已，或許你一輩子也不會(huì)了解和認(rèn)識(shí)自己。
這個(gè)秋天，有點(diǎn)早熟，但那只貓?jiān)缫炎龊脺?zhǔn)備，喜歡貓是因?yàn)樗e適神秘自我卻又目的明確意志堅(jiān)定。不像狗，目的就是主人、食物、玩。
陽(yáng)光又出來(lái)了，樹(shù)影破碎，那只貓又出來(lái)溜達(dá)，它是因?yàn)槌墒斓闹狼锾靵?lái)了。于是，在這個(gè)時(shí)刻這樣的形態(tài)這樣的出現(xiàn)，按著它的步伐走過(guò)庭院。
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秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái).
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚帷Ｒ宦飞?他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步.......教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話(huà)給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人.欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去.
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò).我們埋怨過(guò),也感謝過(guò).四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的.學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧.
臨走時(shí),我們?cè)谲?chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了.那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了.過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了.
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn)，展望未來(lái)。
小學(xué)時(shí)，時(shí)光中充滿(mǎn)了歡樂(lè)，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當(dāng)打開(kāi)這些回憶時(shí)，我開(kāi)始懷念，懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己，那時(shí)的一切單純而美好，如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車(chē)輪在轉(zhuǎn)，當(dāng)初那個(gè)頭發(fā)短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本，在書(shū)本的世界里，我認(rèn)識(shí)更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數(shù)文人俠士，英雄帝王。他們?cè)谒麄冊(cè)跉v史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現(xiàn)在，我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著，我開(kāi)始接觸小說(shuō)，并為此而廢寢忘食，現(xiàn)在的我坐在這奮筆廢書(shū)，不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季，我懷念著與朋友的玩樂(lè)，沉浸小說(shuō)間的快樂(lè)與迷茫，校園生活的快樂(lè)時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí)，我的心里總是傷感，時(shí)光在不斷向前，所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三，我都在瘋狂地崇拜著一個(gè)人，最強(qiáng)智者——楚軒，“才知獨(dú)絕，世無(wú)其二”，這是我所能想到的最適合他的評(píng)價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過(guò)了主角的光彩，在我看來(lái)，世上可能會(huì)有第二個(gè)鄭咤，但絕不會(huì)再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學(xué)會(huì)感情，因?yàn)槟莻€(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛(ài)他的人為他悲痛。
“愿汝來(lái)世，得菩提時(shí)，身如琉璃，內(nèi)外明澈，凈無(wú)瑕穢。”這句話(huà)送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來(lái)世，就能如同琉璃般明澈。
秋天到了，我的夏天也隨之過(guò)去聞，在那個(gè)夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長(zhǎng);在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了楚軒，他讓我堅(jiān)強(qiáng)前行，在那個(gè)夏天里，我遇見(jiàn)了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。
倉(cāng)夾嘉措曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間安得雙全法，不負(fù)如來(lái) 不負(fù)鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見(jiàn)，小說(shuō);再見(jiàn)，楚軒。現(xiàn)在的我應(yīng)該迎戰(zhàn)高考，奮勇向前，待到下一個(gè)秋天，我們將會(huì)再見(jiàn)。
秋天的懷念，它悼念了我已逝的過(guò)去，現(xiàn)在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子，當(dāng)下一個(gè)夏天過(guò)去產(chǎn)，我定會(huì)微笑再?zèng)Q打開(kāi)盒子。那時(shí)的我定用成功來(lái)迎接秋天。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
輕輕地把一枚落葉拾起，輕輕地，不留下一絲嘆息。那是金色的小船，載滿(mǎn)了秋天的回憶。落葉夾進(jìn)書(shū)冊(cè)，花朵卻遺失在夜里。一抹淡淡的初霜，叫心靈懂得了分離。分離就分離吧，逝去的就悄悄地逝去。秋天用紅碩的語(yǔ)言叮嚀：生命永遠(yuǎn)有新的含義。再不必追悔往事，更無(wú)須怨恨自己，輕輕的把一枚落葉的拾起，輕輕地不留下一絲嘆息。
一個(gè)人，只是一個(gè)人，靜靜地，低著頭，走在林蔭小路上……
直覺(jué)得我能夠在新的環(huán)境中，找到和你們一樣的她，然而，我發(fā)現(xiàn)，事情似乎并沒(méi)有想象中的好。
現(xiàn)在的我，似乎不會(huì)笑了。看著周?chē)娜耍Φ盟坪踹B身上的肉都要抖起來(lái)了，而我卻還是一臉的默然，我都會(huì)覺(jué)得自己是另類(lèi)，我不在這個(gè)世界中。嘴角微微向上一揚(yáng)，淡淡的笑，我都覺(jué)得自己笑得是那么虛偽、做作。
漠然了……
猛地抬頭，看著已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，我沉默了。人們都說(shuō)“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子”我凝望著樹(shù)上幾片伶仃的葉子，一個(gè)人靜靜地佇立著，只當(dāng)一切都不存在了。輕輕地，閉上，眼前是一圈淺淺的黃暈，色彩立即從絢麗變成黑白。
許久……許久……
樹(shù)葉是有靈魂的，它能載著人的思想飛翔。如果有一天，你看到有一片落葉，恰巧落在你的掌心，不要驚奇，因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)你的沉沉的思念和深深的祝福。
風(fēng)起，葉亂舞；
雨落，鳥(niǎo)疾鳴；
你可知道，秋已經(jīng)深睡了……
后記：過(guò)了奈何橋，喝了孟婆湯，你會(huì)記得我嗎？我會(huì)記得你的，這次不要回報(bào)！
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
故鄉(xiāng)，我心中的凈土，它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木，也是那么的美，那么的迷人。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香，吸引著我回到那里。故鄉(xiāng)的秋天，更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
我現(xiàn)在在城里讀高中，在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了。對(duì)于城里秋天的判定，我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來(lái)看，其他真的是別無(wú)變化，一點(diǎn)都沒(méi)有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實(shí)，仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無(wú)足輕重的小配角，不值得引起任何人的注意。
在我的清晰記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是非常真實(shí)的，你可以看見(jiàn)漫山遍野的黃。走在小道上，隨時(shí)會(huì)有枯黃的枝葉從你的眼前落下，你不會(huì)感到絲毫悲傷，因?yàn)槟阒滥鞘巧乱惠喕氐谋亟?jīng)之路。抬頭仰望天空，你可以看見(jiàn)一片干凈的藍(lán)天，上面漂浮這幾朵白云，就像一副壁畫(huà)，不時(shí)還會(huì)有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，給這幅靜態(tài)的“壁畫(huà)”增條了幾分活力。
故鄉(xiāng)的秋天在我的.心中是收獲的象征。你瞧：田野間的稻田一望無(wú)邊，那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰，勤勞的鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”，收獲著成熟的莊稼。但是在這片稻海中，一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目，走近一看，原來(lái)是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗啊！紫色的軀干、綠色的葉，在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃，就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累，那山坡上的果園也同樣如此，高高掛在枝頭的柿子和石榴，悄然掩藏在樹(shù)葉間的板栗……都沉甸甸的，圓滾滾的，看起來(lái)誘人極了。
不過(guò)故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人，有時(shí)午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍，傍晚回來(lái)的時(shí)候一陣陣?yán)溧侧驳男鲲L(fēng)會(huì)將你的雞皮疙瘩全部吹出來(lái)，此時(shí)的你只能雙手抱胸，沖回家“避暖”去了。樹(shù)上的葉子也落的更多了，踩在上面咯吱咯吱響。
故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人，就是這么的美，就是這么的多姿多彩。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸，正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗(yàn)。還有一年就可以畢業(yè)了，到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的，有沒(méi)有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
“蘆花飛白，楓林染赤，長(zhǎng)空澄明，穗實(shí)累累。”金秋的馬踏湖，葦白籠云，稻花飄香，湖面上小船如織，滿(mǎn)載跳躍的魚(yú)蝦，潔白的蓮藕，還有齊魯妹子爽朗的笑聲，到處是一片繁忙和喜悅。
采擷蓮藕當(dāng)其時(shí)，奶奶便是每年這個(gè)時(shí)候下湖“踩藕”的。這藕極為嬌嫩，不能用器具挖，尤其不能用鐵器。奶奶著一條雨褲，赤著腳下到藕田的淤泥里，根據(jù)腳的觸覺(jué)確定藕的方位。此刻的池塘，已不復(fù)“田田的葉子”“別樣紅的荷花”，水面上望不盡的是枯黃殘敗的荷葉，東倒西歪的荷莖，不時(shí)刮過(guò)些許涼意的秋風(fēng)，空氣中彌漫起隱隱的泥藕香。我站在岸邊，看奶奶彎腰弓背，雙手順著那高高的荷莖，一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)淤泥，生怕碰傷了又長(zhǎng)又白的藕支，摸到藕節(jié)處，“啪”地折斷，往上一托，便采出了帶著嫩芽完整的一段。接著，奶奶一手握著藕，另一只手迅速撩水，洗去浮泥，然后小心翼翼地將它遞給我。我抱起比身子還長(zhǎng)的藕支，摸著奶白中略帶粉色的藕段，仿佛擁有了整個(gè)秋的豐盈。那夏日荷花的清芬混著秋日泥土的醇香縈繞在鼻尖，我輕嗅著秋藕凝結(jié)的春思夏夢(mèng)。
隨著身旁的藕段越積越高，已是黃昏時(shí)分。奶奶和結(jié)伴的藕農(nóng)們紛紛從泥田里緩緩直起腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣。“回家炸藕合嘍——”秋風(fēng)裹了奶奶溫柔而沙啞的嗓音，環(huán)繞在夕陽(yáng)下一老一少的背影中。
藕盒是我最?lèi)?ài)的吃食。奶奶揀出最嫩的藕段，洗凈外皮，放在案板上。那雙布滿(mǎn)青筋，粗糙有力的手握著刀，一刀斷一刀略留牽連地將藕切片，原樣碼好泡在水中。藕絲微微浮動(dòng)著，奶奶又轉(zhuǎn)身制餡。她取出大年三十包餃子才用的上等豬肉，拌上豆腐，再添些碎藕，嫩紅與米白交織纏繞，磕幾枚新鮮的土雞蛋，打上勁兒，一齊釀入藕的白孔中。拍一層薄薄的“地瓜面兒”，掛一衣面糊，下到“滋啦滋啦”的熱鍋中，激起噴香四溢。我將口水一個(gè)勁兒的往下咽，看著藕盒披上黃金甲，蓮藕與面肉左擁右抱，游走于油鼎。
藕盒出鍋，還冒著絲絲熱氣，焦香的肉味就勾引著味蕾，等不及晾涼，我早已迫不及待地大咬一口。酥酥的蓮藕仍卷著濯清漣后的爽脆，有著奶奶那般清水出芙蓉的溫婉清新，而肉質(zhì)的滑膩，卻也融進(jìn)了北方的那粗獷大地的豪邁與堅(jiān)韌，久久地溫潤(rùn)著食道，震撼著全身，也永遠(yuǎn)的留在了童年的回憶里。
后來(lái)，我長(zhǎng)大上學(xué)了，偶爾才回奶奶家小住，可每次回城都要帶上一大包奶奶塞給我的熱騰騰的藕盒，凍在冰箱里，可以吃好幾頓。好像我留住藕盒，就留住了她對(duì)我的所有牽掛與思念。
奶奶終究還是在一個(gè)秋天走了。那個(gè)夜晚，對(duì)生死還沒(méi)有什么概念的我坐在房間里，一想到再也沒(méi)有奶奶那笑著遞給我藕盒的面龐，眼淚就止不住地往下淌。
從那以后，我不想也不敢再吃藕盒，并默默將關(guān)于藕的一切藏在心底，生怕破壞了那種獨(dú)特的記憶。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
往南飛行的鳥(niǎo)群掠過(guò)樹(shù)尖，溫暖的午后照耀下的后林，懶散地停歇在藍(lán)天中。剛?cè)肓饲铮⒉恢Ψ比~茂的樹(shù)中摻雜著那抹被忽略的滄桑。我了然于心，在林子中閑逛。要真這么想，秋天還不算真正來(lái)到呢。
幾個(gè)天真無(wú)邪的孩童結(jié)伴嬉戲，甚是美好，可沒(méi)想，那竟是一種美好的殘忍。
一個(gè)面容稚氣未脫的大孩子神氣張洋地亮出嶄新精致的漂亮彈弓，在眾孩子羨慕的語(yǔ)氣里射下幾片枯黃的老葉。也不知是誰(shuí)突發(fā)奇想，指著高空的鳥(niǎo)兒，提議組織一個(gè)“射鳥(niǎo)突擊隊(duì)”。
鳥(niǎo)兒們離地面都有較高的一段距離，可偏偏就有那么一只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒莽撞地闖入他們的視線(xiàn)。于是，便開(kāi)始了一場(chǎng)孩子們之間的殘忍計(jì)劃。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們興奮地背影，幾番想勸阻卻無(wú)奈人單力薄，僅憑片面之詞，倔強(qiáng)的孩子們又怎么乖乖停手呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處的歡呼聲塞進(jìn)我的耳朵。他手上的是一只雛鳥(niǎo)，剛長(zhǎng)出的嫩毛，卻沾上了無(wú)辜的血。
誰(shuí)說(shuō)它不會(huì)痛呢?我同情憐惜卻又無(wú)能為力，于是本可以抓住的脆弱生命與我失之交臂。本是純凈的羽毛因?yàn)樗难谒难劬锬ㄉ狭四遣辉撚械那榫w。也許，它在怨恨、無(wú)奈、惘然、絕望、失落。
這只無(wú)辜的鳥(niǎo)兒慘死在他們手上。我不由得皺眉，看他們燦爛滿(mǎn)足的笑容莫名覺(jué)得格外刺眼。看吧，僅僅因?yàn)橐粫r(shí)的好玩，使它失去了一世的生命，它再也無(wú)法看盡世間是是非非、花開(kāi)花落。這不顧后果地隨意結(jié)束鳥(niǎo)兒的生命，又與那些殘忍的大人們有什么區(qū)別?我憤恨卻又無(wú)奈，可時(shí)光終是無(wú)法逆流，也不會(huì)有誰(shuí)能夠制止得了這世間一切的殘害生靈的行為。
太陽(yáng)已經(jīng)落下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂在臉上卻像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到來(lái)了，反倒是，來(lái)得太快、太突然了。在我離開(kāi)的那一刻，一片枯葉悄然落地。秋天是生命的終結(jié)，吶，秋天也到了。
就這樣，一條生命走向終結(jié);就這樣，一個(gè)凄涼的秋天來(lái)到。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
風(fēng)起時(shí)，落葉開(kāi)始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹(shù)的街道上，樹(shù)葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)加深。想到這些，心中的惆悵也越發(fā)濃重。不可思議，自己也變成如此上春悲秋的人了。
每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進(jìn)進(jìn)出出，偶爾對(duì)著熟悉的人訴說(shuō)勞累，閑下來(lái)時(shí)為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠(yuǎn)方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長(zhǎng)。眼前總有人瞪著不解的眼睛問(wèn)：“最近怎么了，怎么總是精神不振?”
我只是抬起頭，用微笑敷衍。
偶爾和大我七歲的哥哥說(shuō)話(huà)時(shí)，我張口提及"空虛"，哥哥驚愕地看著我，其實(shí)我也與他有同感：十來(lái)歲的小孩，能和空虛扯上什么關(guān)系？確實(shí)讓人費(fèi)解。但是我們這些八十年代末九十年代初的人，真的是很多過(guò)去的理論不能理解的一群人。
在學(xué)校與家庭的夾縫中成長(zhǎng)，我們可以很理所當(dāng)然地把考試與學(xué)習(xí)作為一切悲傷的借口，來(lái)掩蓋只要撒上一點(diǎn)淚水就會(huì)滋生發(fā)芽的寂寞。我看見(jiàn)那些與我同在一間教室中卻無(wú)比明媚的臉龐，記不起自己是怎樣學(xué)會(huì)的嘆息怎么學(xué)會(huì)的悲傷，灑下在秋天的悲傷作文。
“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈，而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂(yōu)傷，在這一群被稱(chēng)為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說(shuō)：生活沒(méi)有希望。這一季漫漫長(zhǎng)的秋天，朋友們用“蒼白無(wú)力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞，欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂(lè)，把與朋友的短暫分開(kāi)當(dāng)作生離死別。孤獨(dú)，原來(lái)是我們沒(méi)有資格談?wù)摰模瑓s成為一種流行。
猛地發(fā)現(xiàn)前額細(xì)微的抬頭紋，不敢相信，憂(yōu)郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己，失去了活力，還有青春原有的光芒。突然想起有一本書(shū)十七歲開(kāi)始蒼老〉〉。我不敢想象，自己就這樣衰老下去。我們敏感，我們孤獨(dú)，但這一季秋天，在我們看不見(jiàn)的地方，依舊擁有無(wú)限美好。尚且是為了自己，把灑下在秋天的悲傷戒掉，不要讓歲月風(fēng)華了心靈，那便是善待自己。
“滋生發(fā)芽的寂寞“明媚的臉龐”“溫暖的笑臉”，多么新穎的語(yǔ)言，正是文章的出彩之處。
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
又到了十月，秋姑娘又來(lái)了。秋姑娘一來(lái)，谷子就會(huì)恭敬地鞠躬，花生就會(huì)帶著寶寶來(lái)迎接，棗樹(shù)就會(huì)把燈籠高高地掛在枝頭，辣椒就會(huì)羞紅了臉……一到秋天，我就想回老家。
我的故鄉(xiāng)在南宮，十一假期，我和媽媽弟弟遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來(lái)到我的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
天剛蒙蒙亮，我推開(kāi)院門(mén)，只見(jiàn)幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來(lái)迎接我們，真是太可愛(ài)了！寬敞的院子里種著紫色的梅豆，種著一棵棵大蔥；花生秧壘成的垛，玉米秸堆成山；幾只小羊“咩咩”地找媽媽?zhuān)∥翼樦葑优郎衔蓓敚矍盎砣婚_(kāi)朗，整個(gè)村子一覽無(wú)余。鳥(niǎo)兒發(fā)出的聲音是那樣清脆，那樣悅耳！朝著聲音的來(lái)源望去，幾棵棗樹(shù)悄悄冒出院墻，把紅艷艷的棗兒送到房檐。我摘下一顆小棗放進(jìn)嘴里，又脆又甜！我閉上眼睛躺在屋頂上，靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，心情無(wú)比愉悅！
吃過(guò)午飯，我們開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)奔馳在田野上，清新的風(fēng)徐徐地吹來(lái)，我們有說(shuō)有笑，一路灑下歡歌笑語(yǔ)。不一會(huì)兒我們就到了玉米地，玉米長(zhǎng)得真好：一個(gè)個(gè)玉米棒子都打扮得象活潑可愛(ài)的胖娃娃似的。他們脫去了綠襖，換上了黃色的棉袍，還爭(zhēng)先恐后地探出那金黃的小腦袋來(lái)，仿佛在對(duì)著我微笑呢。我們開(kāi)始動(dòng)工掰玉米，姥姥掰玉米真靈活，他左手抓住玉米棒子的底部，右手拿住玉米棒子的頂部，使勁往下一扯，“啪”的一聲，一顆胖胖的玉米棒子就掰下來(lái)了，姥姥隨手將它扔進(jìn)進(jìn)筐里。我看著心生羨慕，也學(xué)著姥姥的樣子掰玉米，媽媽他們也加入到掰玉米的行列，不一會(huì)兒，三輪車(chē)上的玉米就堆成了小山！
掰完玉米，我們?nèi)ド剿幍乩飺煨《苟埂Ｐ《苟梗渴裁词切《苟梗窟@你就不懂了吧？小豆豆是一種果實(shí)，味道和山藥一樣，只是體積很小，可以熬粥喝。小豆豆生長(zhǎng)在山藥葉子中間，一串兒一串兒的，剛開(kāi)始摘的時(shí)候，我一個(gè)小豆豆都沒(méi)找到。姥姥告訴我：它很小，需要把葉子掀開(kāi)，仔細(xì)地找才能看到，黃色的葉子下面豆豆又多又大。我摘了幾顆后，覺(jué)得速度太慢，索性用小桶接著，把山藥的葉叢晃一晃，“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進(jìn)桶里！新鮮的小豆豆，帶回去晚上熬粥喝，味道一定鮮美！
媽媽說(shuō)：“南宮是有名的產(chǎn)棉區(qū)，咱們?nèi)タ纯疵藁ò桑 蔽覀儊?lái)到棉花田旁邊，只見(jiàn)一朵朵潔白的棉花在陽(yáng)光的照耀下迫不及待地探出頭來(lái)，白的格外顯眼，就好像下了一場(chǎng)雪似停在枝頭。有的棉花都綻開(kāi)了，有的棉花只露出一點(diǎn)點(diǎn)白，好像在和媽媽撒嬌。一個(gè)阿姨腰間挎著包正在摘棉花，她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來(lái)，生怕有一朵棉花掉在田里。媽媽問(wèn)阿姨，今年棉花長(zhǎng)的好嗎？阿姨自豪地說(shuō)：“大豐收！”
夕陽(yáng)西下，我們滿(mǎn)載而歸，田野里又灑下一路歡歌！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
秋風(fēng)徐來(lái)，這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態(tài)。
秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹(shù)的葉子多數(shù)是綠色的，但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經(jīng)漲紅了臉，就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(zhǎng)在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹(shù)葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹(shù)的葉子有的已經(jīng)全紅了，風(fēng)過(guò)葉跳，像一簇簇火苗在閃動(dòng)，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無(wú)精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規(guī)則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點(diǎn)綴著原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。
秋葉，它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹(shù)的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹(shù)葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯，也不分開(kāi)，真是相濡以沫，相依為命啊。
秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林，輕風(fēng)拂過(guò)，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)娥皇女英的故事，訴說(shuō)林黛玉對(duì)命運(yùn)的哀嘆;走過(guò)那大蒲扇般葉子的棕櫚樹(shù)，那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過(guò)另一片大葉子的身體時(shí)，發(fā)出輕微的“啵——”，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強(qiáng)勁兒。再看操場(chǎng)邊無(wú)花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風(fēng)徐來(lái)，他們只矜持地?fù)u晃，卻不互相碰撞，因此聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒音。
葉，是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉，呈現(xiàn)出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節(jié)的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實(shí)，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養(yǎng)料。
啊，秋葉紅了，已是深秋時(shí)節(jié)了!
秋天的高中作文（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”
幾百年前一代梟雄面對(duì)蒼涼廣闊的江流曾這樣感慨；“楓葉荻花秋瑟瑟”布衣司馬潯陽(yáng)江頭也這樣用筆觸描繪秋色；“晴空一鶴排云上”劉禹錫詩(shī)性大作頌吟秋的奔放……秋有著亙古不變的豐韻，貫穿古金的魅力折服人與時(shí)間。而秋，于我們而言，確有她的獨(dú)到之處。
即使萬(wàn)花凋落，草木枯黃，秋只是默默結(jié)實(shí)，矜持本性。莊子曾在逍遙游中指出，萬(wàn)物應(yīng)悠悠自得，適心任性。
秋亦是刻守其本性，春華秋實(shí)，古往今來(lái)都是如此。花落了，香山紅葉依舊；柳謝了，還有菊花滿(mǎn)臺(tái)。
秋沒(méi)有委靡，也不曾黯然。她那種“不以物喜，不以己悲”、從容、淡定的氣質(zhì)是匆忙過(guò)活的我們所缺乏的。
忙忙碌碌的節(jié)奏，蒙蔽了看心的空間。往往看外界太多，把外物盲目地?cái)U(kuò)大化，扭曲了心靈的價(jià)值取向。
名利用新多了，生活也就索然無(wú)味了。物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，也許我們更應(yīng)該向緘默的秋請(qǐng)問(wèn)求教了。
時(shí)間的巨輪碾過(guò)重重的烙痕，秋帶著累累的碩果感激勞動(dòng)的恩賜。一年的汗水換來(lái)果實(shí)的微笑，這是秋對(duì)耕耘和付出的回報(bào)。
秋是大自然感恩的使節(jié)。學(xué)會(huì)感恩，是人的本初。
可是卻有很多人忘記了感恩。多少人打著80后的招牌，舉著張揚(yáng)個(gè)性的口號(hào)，與父母大吵者有之，離家出走者有之，更有甚者眾叛親離。
受不了建言，沉不住氣。殊不知自己離開(kāi)原點(diǎn)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，完善社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)公民的必修課。04年感動(dòng)中國(guó)人物里有一個(gè)小伙，毅然將腎捐給了病危的母親，為此多少人不禁潸然。
就是這樣一個(gè)年輕的生命讓我們重溫了失落的感恩，體味到了心靈觸動(dòng)的力量。秋是感恩的季節(jié)，秋是報(bào)答的交響，希望人人都能沐浴著送爽的秋風(fēng)，建行感恩的風(fēng)尚。
秋風(fēng)起的時(shí)候，雁回南樓。秋，是團(tuán)圓的季節(jié)。
葉落歸根的信念，一直流淌在千年來(lái)中國(guó)人骨子里。逢秋來(lái)臨，遙隔千里的親人盼著團(tuán)聚。
一種家的歸屬感像風(fēng)箏綿長(zhǎng)的線(xiàn)，在秋調(diào)劑下愈發(fā)深刻。東坡居士起舞弄清秋，猶盼千里共嬋娟；哀哀的秋夕是杜牧銀燭秋光的黯然神傷；王維遍插茱萸之時(shí)倍思遠(yuǎn)親，其中的牽絆又有幾個(gè)人能說(shuō)得清；張籍臨發(fā)又開(kāi)封的躊躇暗含了多少他的眷戀，恐匆匆說(shuō)不盡。
而我們，在這樣的季節(jié)，多少忙碌的身影還在外頭奔波。家里的父母要等著孩子回家，家里的孩子在盼著爸媽歸來(lái)。
忙碌的人兒啊，回去吧，快回家吧，回到那個(gè)可以卸下一身的壓抑，悠然品茗，安逸祥和的心靈花園，讓心靈回家，給精神一記叫家的暖湯。秋的召喚亦是家的期盼，團(tuán)圓的分秒比任何東西都珍貴。
金色的秋天，過(guò)了還會(huì)來(lái)。像陳年的佳釀，越是久遠(yuǎn)，越是甘醇。
秋是本翻不完的經(jīng)典，而我們，永遠(yuǎn)都是她虔誠(chéng)的信徒。喜歡秋的和緩，喜歡秋的沉穩(wěn)，愛(ài)慕這樣的秋天，有著無(wú)法流失的魅力。
就像余秋雨筆下的秋天，永遠(yuǎn)都鮮活著別樣的韻味。尋找秋天河邊、路旁到處都散落著金黃的葉子。天空中，那一隊(duì)隊(duì)排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去，這一切景象都在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
秋天在哪兒呢？迎著秋風(fēng)，老師帶著我們來(lái)到西山腳下尋找秋天、仰望西山，它隱隱約約顯露出溫柔的面龐，多么像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立在美麗的西河邊，似幻似夢(mèng)，多么美麗，多么神奇！我們找呀，找呀，終于找到啦！秋天原來(lái)躲在野花上。一朵朵淡紫色的小花兒風(fēng)中搖曳，好像在歡迎我們到來(lái)似的。
野花兒還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出一陣陣清香，這種香味不像梅花那么淡雅，也不像桂花那么甜膩，更不像玫瑰那么濃烈。野花自有一種說(shuō)不出來(lái)的清香，令你陶醉！秋天又藏在竹林里。
我們走到半山腰上，看見(jiàn)一片小竹林，雖說(shuō)已是秋天了，但是竹林依然一片翠綠，枝干挺立，生機(jī)勃勃。秋天也落在小河里。
河畔風(fēng)景秀麗，山圍繞著水，水倒映著山，山水相融，真是一幅美麗的山水畫(huà)。河面靜靜的，如一面鏡子，偶爾幾片落葉打著旋兒飄落河中，河水立刻失去了往日的平靜，蕩起一圈圈的波紋，落葉像一葉葉扁舟隨著水波蕩漾。
小河旁邊有一片白燁林，一棵棵樺樹(shù)筆直筆直的，粗壯的樹(shù)干高過(guò)樓頂，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它的樹(shù)冠。一陣輕輕的微風(fēng)拂過(guò)，像手掌一樣大小的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，好像一群黃蝴蝶飛了起來(lái)。
落葉越積越厚，踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。白樺樹(shù)就這樣靜靜地站在小河邊，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、慈祥和藹的老人，興致很濃地陪伴著我們一起玩耍。
快瞧，秋天還在農(nóng)民伯伯豐收的廣柑上。一個(gè)個(gè)又大又圓的廣柑掛滿(mǎn)枝頭，黃澄澄的，像穿著黃外套的小孩兒，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
站在山腳下，我相信再過(guò)十年、二十年，西山一定會(huì)變成熠熠生輝的一顆明珠。我等著你，永遠(yuǎn)等著你——美麗的西山，西山的秋天。
生活在沒(méi)有秋季的秋季現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說(shuō)應(yīng)該進(jìn)入秋季了，也許是我從未到北回歸線(xiàn)生活過(guò)吧，以前就知道這里秋來(lái)的很遲，卻走的匆匆，似乎沒(méi)有秋季一樣，然而真正沒(méi)有秋的日子卻是那樣的難過(guò)，難過(guò)，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的心情，我是一個(gè)嗜秋如命的人，我愛(ài)秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚(yáng)，現(xiàn)在卻身處一個(gè)沒(méi)有秋的地方，我內(nèi)心有一種莫名說(shuō)不出的痛楚，總覺(jué)心里被什么壓著，喘。