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    四年級競選學生會演講稿(優質9篇)

    時間:2025-06-17 作者:韓ll

    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    四年級競選學生會演講稿篇一

    周五下午的班隊會上,我們(四)1班開展了一次競選班干部的活動。

    活動開始之前,老師先給我們五分鐘時間思考自己的演講詞。我昨天就在心里想了十幾次了,可事到臨頭還是很緊張。

    演講開始了。我不敢第一個上臺演講。看著同學一個個在臺上口若懸河,我漸漸有了勇氣。終于,當第n個同學演講完后,我走了講臺,開始了我的競選演講:“大家好,我想競選英語科代表,……請投上你寶貴的一票吧!”說完,我回到座位上。瞟了一眼黑板,發現競選英語科代表的只有我和張冉倆人。我立刻高興起來:論成績,我比張冉強;論其他與英語有關的,張冉也沒我好。英語科代表一職非我莫屬了。

    開始投票了。“可以投自己的票。”聽到老師這句話,我立馬投了自己一票。然后開始了漫長的等待,因為結果要下周才能知道。嗚呼,老天保佑我吧·!

    四年級競選學生會演講稿篇二

    大家好!我是五年(2)班的xxx 。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

    兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

    在過去一年里,我擔任四年(2)班副班長這一職務,在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力,我相信自己是夠條件的 。

    在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

    班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

    如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

    我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

    我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

    請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

    四年級競選學生會演講稿篇三

    大家好,我是王xx,我今天站在這里,是為了競選班長的。我相信,憑著我的聰明才干和堅強的毅力,這次的發言一定會是下次的就職演說。

    我是一個尊敬老師、團結同學的學生。如果我當上了班長,一定會先讓自己的學習成績提高,并做到出類拔萃。然后再讓全班同學的成績都提高,讓我們五(4)班做到德、智、體、美、勞全面發展,讓我們班成為全校最優秀的班級。我會認真聽取學生的意見,做到取長補短。我還會創造性地開展豐富多彩的班級活動,展示我們班與別的班級的與眾不同之處。我將充分發揮我幽默的特長,讓同學們輕松地面對緊張的學習生活。讓同學們的學習生活變得緊張有序,但又充滿樂趣。

    首先,我認為,一個優秀的班長一定能組建一個出色的班委會,如果我是班長,我一定先做到對班委會每個成員進行合理的分配工作,爭取人盡其才,各盡所能。大家齊心協力建設一個井然有序的班級。其次,我還會努力和大家打成一片,團結一心,互相幫助,發揮全班同學的主觀能動性,調動他們的積極性,集思廣益,不斷改善我們班的不足之處。最后,我將帶領全班同學積極參加學校的競賽和社會實踐。讓大家多多參加體育運動,讓每個人的體格都棒棒的。假如我當上了班長,一定會讓大家都做勤儉節約、愛護花草的好學生。

    也許有的時候,我的性格有些暴躁,但是我相信,有了同學們對我的監督,我一定會逐漸改掉,完善自我。

    希望大家支持我,謝謝!

    四年級競選學生會演講稿篇四

    大家好!

    站在講臺上,我內心激動不已。

    感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!

    班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。

    在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

    在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。

    在清潔區里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的清潔區更加美麗。

    聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。

    “馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟梁。”老師、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。

    我的發言完畢,謝謝大家。

    四年級競選學生會演講稿篇五

    大家好!

    今天,我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴,并考過了六級。

    假如我當上班長,我會經常給同學們推薦好書,讓同學們不再為不知道應該看什么書而苦惱。

    假如我當上班長,我不會因為誰是我的朋友就對她放水,讓同學們平起平坐。

    假如我當上班長,我會犧牲自己玩的時間,心甘情愿的為班級做事,為同學們創造一個良好的學習環境。

    假如我當上班長,我會盡我所能的管理班級,少讓老師操心。

    假如我當上班長,我會當好這個一班之長,帶領五(2)班走向學校最優秀的班級!讓我們五(2)班每周能得到雙旗!

    如果我沒有能當上班長,說明我還有許多缺點,以后我一定認真改正!希望大家等把票投給我!

    謝謝大家!

    四年級競選學生會演講稿篇六

    大家好!

    站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

    如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚"四好少年""優秀少先隊員"的優良傳統,帶領大家共同進步。

    我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

    第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

    第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

    第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。

    最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

    請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現"全校優秀班集體"的目標!

    選我當班長,絕對沒有錯!

    我的演講完啦,謝謝大家!

    四年級競選學生會演講稿篇七

    大家好!

    班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

    拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

    我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

    假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!

    毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取當上班長!

    四年級競選學生會演講稿篇八

    大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務。因為,班長一直是我的向往,我想為大家服務,我想成為老師的得力小助手。

    我上課雖不積極發言,但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣,也略懂一二。

    我既然想當這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當班長。

    有人說:當班長特別累!

    還有人說:當班長影響學習!但是,我不怕!因為,在我會大家服務時,我也會比以前更加努力學習。

    當然,如果我當上班長,我一定負起責任,首先一定做到自己上課不講話,認真聽講,積極發言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個家永駐;讓班上同學團結友愛,互幫互助;讓我更好地協助老師,努力幫助同學們解決不足之處;總之,我會盡自己的全力,來當好班長,管理好班上各種事物。

    班長、班長,一班之長。我不敢說自己是best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進步,達到要求,我更不會氣餒,下屆再選。

    最后,我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學們的忠實仆人。

    四年級競選學生會演講稿篇九

    大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

    走進xxx小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

    在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

    如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

    如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

    望這個人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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