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    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結(匯總6篇)

    時間:2025-05-04 作者:琴心月

    總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇一

    20xx年度,在區衛生局和院黨政的正確領導下,醫德醫風工作圓滿完成了全年工作任務,年初,我院根據衛生局在醫衛系統加強醫德醫風建設的指示精神,牢固樹立“救死扶傷、愛心奉獻”理念。切實解決老百姓反映強烈的“看病難、看兵貴”問題。醫德醫風工作又取得了喜人成績,現將我院的醫德醫風情況介紹如下。

    思想是行動的指南,有什么樣的思想就有什么樣的行動。院黨政非常重視思想教育,積極宣傳醫德醫風的政策法規和典型案例;同時下發文件和召開全院大會組織廣大職工學習,開展了治理商業賄賂專項整治活動。使廣大職工在思想上樹立起正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。根據醫院的指示組織科主任和業務骨干從行為儀表、言談舉止上規范職工的行為。其次大力建設醫院文化,形成了醫院全體職工的共同價值觀,如醫院精神是“救死扶傷、愛心奉獻”,醫院服務理念是“患者至上、誠信第一”,醫院道德理念是“敬業誠信、博愛奉獻”,同時也加強了廉潔文化建設,這樣從企業文化上規范了醫務人員的道德行為;同時各科利用交班會和政治學習會重溫學習衛生部和省衛生廳下發的《九不準》以及《醫院各類人員醫德規范》;醫德醫風辦對新分配人員和實習生也進行系統的醫德醫風教育,這樣使我院的醫德醫風教育達100%。

    調查研究是我黨一貫的優良傳統,沒有調查就沒有發言權,醫德醫風和醫療服務的好壞只有病人最有發言權。為此醫德醫風辦每月組織專人深入病區、門診患者中進行服務滿意度調查,對我院在醫療、后勤服務、醫德醫風方面的情況征詢患者的意見和建議,并同各科召開的工休座談會上患者反映的問題,以及意見本上反映的問題一起歸類匯總,擬出解決問題的意見或建議,上黨政聯席會議予以解決。這樣為患者解決了許多實際問題。如為住院患者就近設立開水處;為方便患者就診重新設置了導診圖標、科室牌;有的患者反映夏天病房有蒼蠅蚊子,添置了滅蚊物品;有的患者反映常用藥品供應有時出現斷檔,為此藥房主任慎重對待,加強了藥品的計劃——采購——出庫的銜接工作,保證了常用藥品供應等等。經過廣大職工的共同努力,使我院的三個滿意度均達95%以上,拉近了醫患關系,得到了患者的好評。

    我院對退“紅包”的醫護人員年終進行表彰獎勵,對索要和收受“紅包”的給予紅包金額五倍的罰款并待崗三個月的處罰,總之,我們一方面引導和鼓勵絕大多數醫護人員保持高尚的醫德醫風,另一方面對個別違背職業道德的醫務人員采取嚴厲的高壓政策。由于加強了職工的思想教育和完整配套的獎罰制度,基本沒有“紅包”之風。

    今年糾正行業不正之風的重點仍然是治理亂收費,努力為患者提供優質服務。具體措施如下:一是由醫務科每月從社保了解各科收費情況,發現亂收費、多計費、開“搭車藥”的情況要求其科室馬上予以糾正;二是管理部門每月下各科逐一進行檢查,看是否按照二級甲等醫院收費標準,不合理的收費要求其必須調整;三是為了防止藥品做臨床,對于某種藥品突然出現用量非正常大增,或者用商業賄賂手段經銷藥品的,馬上取消該藥品在我院的經銷。同時根據《新城區醫院醫德醫風獎懲辦法》,對于亂收費、多計費、開“搭車藥”的予以嚴肅處理。

    在全院廣大職工中倡導在看病中不論貧富貴賤都一視同仁,尤其要關愛困難群體和弱勢群體,真正體現社會主義大家庭的溫暖。由于我們精湛的醫術、合理的收費和良好的醫德醫風,使我院在周邊地區獲行了較高聲譽。

    雖然我們醫德醫風取得了很好成績,但也存在的不足,首先,仍然有個別推諉病人、亂記費、對病人不夠耐心的現象發生;其次,醫德醫風學習資料匱乏陳舊,跟不上改革形勢的需要,今后,要繼續加強醫德醫風教育和獎懲力度,緊跟改革發展的方向,使我院的醫德醫風工作再上一個新臺階。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇二

    一、是全體教師思想發動

    接通知后,學校及時組織全體教師認真學習《關于開展工作作風專項整治活動的實施方案》、《干部作風建設十條規定》、和張書記在縣委第十一次黨代會的講話。吃透文件精神,提高了全體教師對本次活動的認識,明確了“作風專項整治活動”的意義,集中學習階段以來,通過認真學習提升了全體教師的素質,促進了教育行風建設不斷好轉。

    二、是豐富學習內容

    制定了學習計劃,深入學習《關于開展工作作風專項整治活動的實施方案》、《干部作風建設十條規定》、和張書記在縣委第十一次黨代會的講話等有關內容。做到了理論與實際相結合“每日一看(報刊雜志);每周一記(學習筆記);每月一談(心得體會)等“三個一”制度。

    三、是嚴格學習紀律

    學習主要采取了集中學習、分散自學、心得體會交流會等靈活多樣結合的形式。確保學習人員、時間、內容、效果四落實,把活動搞得扎扎實實,富有成效。每個教師都有學習筆記,每個專題學習完后,要整理出個人的心得體會。學校定期開展督查,了解教師的學習情況、履職情況,并定期通報,借此全面提升教師的思想認識,增強教師廉潔自律意識,廉潔從教的良好風氣。

    四、下階段工作思路

    通過開展這項活動,要自我查找不足。我們在思想作風、工作作風、學風等方面還存在問題,下階段結合學習要深入剖析問題根源。 對查找出來的問題,將認真進行分析梳理,從大處著眼,從小處著手,舉一反三,挖深弄透。確保整個“作風專項整治活動”取得實實在在的效果。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇三

    按醫院要求認真學習了《醫療事故防范和處理》《處方書寫規范》等資料,通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改善,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。

    具有強烈的事業心和職責感,對待每一位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞,始終持續積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。從不接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。

    積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的狀況下,能積極主動的完成醫院安排的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科里的各項規章制度,一切操作都嚴格遵守操作規程。應對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,同時采用網絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等,學習最新知識、最新行業進展。

    在新的一年,我將加強實踐和理論學習相結合,進一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年里為醫院的發展貢獻力量。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇四

    通過紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生。今天本站小編給大家整理了班級紀律整頓總結,僅供參考。

    一、各班認真組織學習文件精神,開展了形式多樣的教育活動。

    各班在輔導員的親自組織下,開展了形式多樣的教育活動,如09級英語教育(學前方向)專業的全體同學召開了“整頓課堂紀律,樹立良好學風”班會、09級英語教育(小學方向)專業的全體同學召開了關于紀律整頓的主題班會、10級語文教育專業開展了關于紀律整頓的討論等。會上,各輔導員就近期的學習紀律、就寢紀律、夜不歸寢紀律、抽煙、喝酒、未按時歸校等情況作了通報和總結,并對出現在本班的情況作了嚴格批評。各班同學也積極發言,作了嚴肅的批評與處我批評,進行了認真的剖析,對違紀造成的不良后果有了更清醒的認識,紛紛表示要嚴格管理自己,認真遵守紀律,努力學習、刻苦訓練、提高專業技術技能水平,全面提高自身素質,為創造良好的班風、學風盡到自己的力量。

    二、各班進一步健全、完善班規制度,形成監督制約的長效機制。

    吳主任要求各班應盡力把解決突出問題和加強班規制度建設結合起來,這樣才能更加全面、系統、科學的管理班級,才能為規范思想、學習、紀律、工作、作風等各種行為打下了堅實的基礎。因此各班紛紛加強了班級管理的規章制度建設。

    三、發揮干部、黨員示范帶頭作用,嚴查嚴處違規違紀行為。

    為進一步加強學風建設,樹立班級良好班風。嚴格要求班級黨員、入黨積極分子、學生干部等起好模范帶頭作用,一旦有違紀違規行為發生,給予加倍及時地處理,并進行批評教育,扣除操行分,取消評優資格,以在同學群眾中起到良好的警示作用。

    四、輔導員身體力行,隨時做好監督、排查工作。

    認真檢查,嚴格步驟,把作風紀律整頓活動扎扎實實引向深入。在整頓活動中,把檢查中存在的主要問題作為整頓活動的重中之重。各輔導員要隨機抽查課堂到勤率,隨時到寢室了解學生情況,及時將出現問題的學生情況向系上、家長通報,并按相關要求作出嚴肅處理,確保紀律整頓工作落到實處。

    五、系、班高度重視,成績顯著。

    經過近一個月紀律整頓工作,我系在各項常規考評中,取得了較顯著的成績,較大的違紀情況無一例發生,學生僅偶有遲到、上課玩手機等情況出現,各班學風濃、班風正。

    學生紀律整頓工作是一個長期的工作,我系將一如繼往的開展下去.

    新學期開學已經過去近三個月了,七年級新生仍處于紀律松散,學習不努力的狀態,為了能更好的提高學習成績,現急需加強班級的紀律管理工作。

    對于班級的紀律表現,經觀察調查存在的問題主要有以下方面:

    1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。

    2、自習前后學生不能自覺學習,秩序較差。

    3、作息執行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

    4、教室衛生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

    5、學生作業完成不按時,存在抄襲現象,而且個別同學作業完成次數很少。

    6、學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。

    7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧嘩、起哄。

    根據以上紀律方面存在的問題,特采取以下措施:

    1、召開班會,明確班干部職責,加強班級管理工作,特設紀律委員1名。

    2、實行班級量化考核,天天有記錄,每月合計1次得分。

    3、嚴格作息制度嚴格執行。

    4、衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

    5、每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作部署安排,并且每周評選紀律表現最好的5名,最差的3名。

    希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:

    1、班級紀律有人管,人人都是管理者。

    2、人人都能自覺遵守校規、校紀,爭做班級的紀律之星。

    3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。

    4、在了的紀律保證基礎上,個個同學學習成績能穩中有升,提高班級整體學習成績。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇五

    根據西北公司安全整頓現場會要求,咸陽油庫第一時間組織全員學習了西北公司安全生產和作風建設整頓行動精神,結合油庫當期工作制定《咸陽油庫安全生產和作風建設整頓行動方案》,成立組織機構、明確職責及行動內容,并向全員宣貫。

    按照行動計劃,油庫于前期組織全員對照公司通報的“三違”事件及油庫近兩年發生的典型“三違”案例,開展了反“三違”大討論,剖析對安全生產的認識和“三違”事件的危害,將個人的思想認識形成文字材料上報,并利用全庫大會,由油庫領導、專業技術崗位人員、班組長及骨干等從自身的崗位和身邊的事件談安全生產和作風建設認識。

    為從工作中小事做起、提高工作標準及要求,強化作風,油庫從4月起,將每月大會當日作為設備環境日,集中全員對班組責任區域、辦公區及宿舍環境及設備衛生進行整理、整頓和清掃,通過對環境的改變促進作風建設。

    結合油庫20xx年工作計劃,油庫開展了隱患排查和風險管控專項培訓并啟動20xx年全流程隱患排查及危害辨識和風險管控活動,由值班領導組織,通過晚班會等形式逐條學習和分析油庫現有的主要安全風險、風險等級及管控措施。經過全員參與,收到了較好效果,尤其是綜合后勤班能夠根據風險辨識和評價方法,將食堂運行環節可能出現的風險進行了更為細致的識別評價,補充了油庫除生產安全風險意外的運行風險。

    各項作業和活動都有完備的系統支持,油庫依照計劃組織對安全管理體系、制度和規程文件修編完善,現已完成初次修訂和內部評審,準備開始試運行。通過建立以油庫團支部負責、青年員工為主要活動力量的油庫隱患排查評比活動獎勵機制,并將油庫獲得的西北公司20xx年第一季度隱患發現集體獎項獎金作為油庫隱患排查獎勵基金,以強化正向引導和激勵。

    1.實施了20xx年春夏換季任務,進行驗收并完成了整改工作。

    2.在安技部、現場中心和航加站的配合下,根據航班情況,分別完成了加油泵入口法蘭墊片、老罐區出油總管法蘭墊片和發油泵房集油管針閥的更換。

    按計劃完成了油庫危化品二級達標復審的資料整理、文件收集和報備工作。完成了精品油庫創建活動對標工作。啟動了6s定置管理工作,初步制定可視化管理方案,并完成應急器材間、庫房的搬遷和整理。

    在按計劃開展各項應急演練活動的同時,油庫還針對機坪出現施工單位挖出航加站急停電纜的情況,組織三個運控班分別開展了急停應急處置演練,以應對可能出現的急情。

    根據油庫主要生產班組運行管理及生產任務變化情況,油庫適時將三個現場作業班與一個中心控制室(班)在行政管理層面適時合并,既充實了每日運行監控的力量增加了班組各作業安排的靈活度,促進了崗位間的學習和交流,又打破了業務及管理隔閡,使自控崗位對現場的設備和生產流程的了解更加直觀以便于下發指令更為準確與科學合理,也使現場作業人員對自身操作對全局影響的理解更為清晰以利于及時有效執行中心控制室各項指令。經過一個月的試運行,效果良好。

    針對長陵航油班計量工作中暴露出的問題,通過安排分管領導蹲守長陵航油班進行督導,查工作、查記錄,全環節規范作業活動,以“四不放過”原則嚴格查處問題,并對責任人深入談話交心,找出和化解思想根源問題,將“六必談五必訪”落地落實。

    行業整治工作總結 醫德醫風整頓工作總結篇六

    我們堅持以人為本、執醫為民的服務理念教育,以創造百姓滿意為行業目標,以職業道德為基點,不斷規范醫療行業,在行風建設中,建立行風工作領導小組,實行院長負總責,分管領導具體抓,誰主管誰負責,一級抓一級、層層落實到科室到個人、并與單位職工簽定了行風建設工作職責狀,把行風建設納入整體工作,構成制度,并將醫德醫風作為醫務人員考核、獎懲、晉升、勞務分配的重要依據。并把行風建設與質量管理年活動和結合,建立行風建設的長效機制。

    制訂《醫療服務行為規范》進一步落實醫療管理規章制度和技術操作規范,強化內部質量控制體系建設,加強醫療質量管理,建立和完善醫療質量管理體系,制定醫療質量管理目標、措施和監督辦法,定期對醫療質量、運行效績進行考核,對醫療工作量和服務質量每半年公示一次。不聘用非衛生技術人員從事醫療衛生技術工作和無執業資格人員獨立從事診療活動,不將醫療機構場所出租、承包等方式交由他人從事醫療活動,不刊登非法或虛假廣告,醫務人員未經許可不得私自外出會診或到非執業地點會診或手術,禁止醫務人員在醫療服務中收受“紅包”及“藥品回扣”及“開單提成”。我院成立了藥品采購小組,進一步完善藥品、醫療器械、耗材集中招標采購工作,嚴格按照正規渠道采購藥品,把好藥品入院關,嚴格院內藥品管理,建立因病施治、合理使用抗菌藥物的監督制度管理,醫生使用抗菌藥物范圍和門診、住院使用抗菌藥物范圍貼合率達標。堅持新藥進院、藥品招標等群眾研究的工作制度、對臨床大處方現象專門制訂了病人用藥限額、實行處方點評制度及藥品使用動態間接及超常預警制度、逐漸降低藥品收入在醫療費用中的收入比例,降低群眾看病貴的負擔,把優惠讓利給群眾。建立建全醫院內部收費管理制度、嚴格執行《醫療服務項目規范》,不自立收費項目、不擅自提高收費標準、不擴大收費范圍、不強制或變相收費,公示醫療服務收費項目和標準。并把治理醫療反商業賄賂活動與行風建設活動結合起來抓,從群眾自身利益出發、切實解決群眾看病難看病貴的實際問題,減少了醫療糾紛的發生。

    建立糾風工作制度和工作人員職責,實行來訪毅然咨詢、投訴的登記制度,做到事事有答復,件件有落實。

    禮貌著裝上崗,理解患者監督,病房不定期召開病人座談會,直接征求患者意見,溝通醫患關系。

    聘請社會義務監督員,認真聽取社會方方面面的意見,不斷改善醫療作風。

    營造良好的醫療環境、開通綠色通道、建立便民服務。

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    總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺
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    總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大
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