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    廣播操的教學反思精選

    時間:2025-06-07 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    廣播操的教學反思篇一

    積累,在學習中積累,有實踐中積累,在反思中積累。今天小編就來分享廣播操比賽后的反思范文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

    星期2的校級廣播操比賽結(jié)束了。過了幾天,劉老師給我們帶來了一個令人失望的消息:我們不是優(yōu)秀班級,而是整改班級!整改班級就要每天下午加練一個小時。這時,教室鴉雀無聲,同學們都低下了頭,似乎在反思自己。

    在比賽中,我發(fā)現(xiàn)我們的團隊感太差,有的做錯,有的做反,可我也因受在我前面的劉樹江影響也做錯了一點,白扣了0.5分。說實話,我不應該受前面同學的影響,而是想好在做。我也有錯。

    比賽落榜,這是個必然的結(jié)果,因為,我們有2大致命弱點,1、跳越運動和整理運動做不好;不注意細節(jié)。2、本來有弱點有困難并不可怕,可我們知難而退,不能面對困難。一練操,就不斷傳出累死了!曬死了!

    通過這次比賽我們知道了自己的長處與短處。在即將迎來的市級比賽中,我們會進步的!

    一年一度的體育節(jié)的最后一項比賽——廣播操比賽在今天決出了最后的王者。以前一路順風、穩(wěn)操勝券的廣播操之王我們,已經(jīng)發(fā)過毒誓拿下冠軍,可是今天卻是灰溜溜的,只拿了第三名,吳老師說我們是激情有余,我媽媽說是驕兵必敗,沒有集體觀念。

    吳老師在體育節(jié)里的每個項目結(jié)束之后,都評論我們表現(xiàn)了,每次都是驕傲自滿、自作主張造成的結(jié)果。這次也不例外。

    我們這次的廣播操比賽我和大部分同學都很認真,只是有幾個同學回家沒練廣播操所以跳的不怎么好,班級成績差他們也無所謂。我們班平時就是有急躁、驕傲的壞毛病,不管怎么說怎么教也改不了,所以我希望同學們能改掉急躁、驕傲、自作主張的壞毛病。

    廣播操是一個集體的項目,大家要整齊劃一才漂亮。我覺得我們班的同學都太以自我為中心了,缺少了集體觀念,我覺得吳老師讓我們多訓練是對的,我們班就是要多訓練廣播操,好好訓練我們的集體觀念。

    廣播操比賽結(jié)束了,讓我們看到了同學們的朝氣蓬勃,英姿颯爽, 所有參加比賽的同學以極大的熱情投入到比賽當中,個個精神飽滿,衣著整齊,動作準確,節(jié)奏統(tǒng)一,展示了學校的整體學生風采,反映了一個學校學生就是我們少年兒童的整體精神面貌。這應該有的精神氣質(zhì)和陽光風采。

    ===在這段時間,全校掀起了選拔、訓練廣播操的熱潮,幾位老師都付出了大量的心血。利用大課間和下午放學時間組織學生反復進行鞏固訓練,從完整動作到分解動作,大到班級整體動作的準確性,每一個節(jié)拍的統(tǒng)一性,小到每一個同學、每一個節(jié)拍動作都做了詳細的糾正。“一份耕耘,一份收獲,”現(xiàn)在我校的廣播操的整體質(zhì)量已上了一個新臺階。

    比賽的結(jié)果已經(jīng)揭曉,榮譽只代表過去,比賽只是一種手段,更重要的是廣播操訓練的過程中,我們同學的素質(zhì)得到的全方面的提高,我校的廣播操質(zhì)量得到全面的提高。

    但是在比賽中發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著以下的不足之處:

    1.動作的力度不夠,有的同學的力量沒有用上去。動作不到位,手臂不能充分伸展到位。

    2.有幾節(jié)操動作還不太準確。有搶拍現(xiàn)象,不能完全吻合口令的節(jié)奏。

    3.有的同學沒有注意姿態(tài),沒有做到眼睛跟手走,還缺少一點點神韻。

    廣播操比賽雖然結(jié)束了,然而,做廣播操,不僅僅是為了參加比賽,做好廣播操對促進健康,增強體質(zhì)有積極的意義,有利于提高學生與學校的凝聚力,形成良好的班風、校風。

    歷時一個多月的廣播體操教學現(xiàn)已結(jié)束,為了檢驗教學效果,提高學生做操質(zhì)量,培養(yǎng)學生集體主義精神和責任感,增強班級凝聚力,展現(xiàn)班級的風貌,我校特舉辦了廣播體操比賽。雖然通過比賽取得一些預想的效果,但仍然存在著一些不足之處。

    一、獎勵機制

    在廣播操的教學過程中,我曾向?qū)W生們說過:“比賽中優(yōu)勝的班級會有獎勵。”很多的學生問:“什么獎勵?”我說:“精神獎勵,獎狀。”學生都很失望。因為學校的經(jīng)費比較緊張,所以我就沒有到學校領導那里去申請物質(zhì)獎勵。可能沒有物質(zhì)獎勵,部分學生的積極性沒能很好的調(diào)動起來。

    二、與班主任的溝通

    廣播體操比賽規(guī)程下發(fā)后,沒有及時的和班主任溝通,沒有得到他們的重視。班主任的對比賽的的漠視在潛意識中影響著學生,導致學生對比賽的重視程度不夠。如果班主任做好學生的思想工作,強調(diào)做廣播體操的好處,我想學生們會更加努力的去做好廣播體操。

    三、教學方法

    廣播體操的學習是枯燥、乏味的,為了能使學生們在輕松、愉快中掌握好動作要領,我也搜集了很多的教學方法,并采用了學體中其他老師的成功的經(jīng)驗。由于本人水平有限,在采用新穎的教學方法時,教學效果時好時壞,同樣的教學方法,在不同的班級中運用,效果反差很大。

    大課間是學校的一個窗口,更是體育教師展現(xiàn)自己教學水平的一個平臺。吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,在失敗中成長。

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    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡
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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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