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謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇一
我的生命里有這樣一位老師，他語(yǔ)文課很奇怪，但又很有趣，一次作文課，老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們不寫作文，我們出去找春天。”一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)，：“老師，您往窗外看看，外面都是枯枝敗葉。”說(shuō)完還不忘指著窗外。同學(xué)們看向窗外，喲！還真是。可這還是沒(méi)有說(shuō)服老師，“正因如此，老師才讓大家去找。”這一句話倒說(shuō)服了同學(xué)們：在教室里上課，還不如去外面活動(dòng)活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們聚集在一起，老師笑道：“同學(xué)們，我們?nèi)バ@每個(gè)角落找春去。”大家明白老師的意思，都不閑著，過(guò)了一會(huì)，老師召集大家來(lái)花壇邊，用手輕輕地?fù)荛_(kāi)樹枝，大聲說(shuō)道：“看！同學(xué)們，這里有春。”原來(lái)花壇里有一棵嫩芽。大家新奇地看著原本迷茫的同學(xué)，一下就明白了如何去找春天。經(jīng)過(guò)老師剛剛的指點(diǎn)，同學(xué)們有了方法，懂怎么去找春了。
我撿起一根掉落不久的樹枝，心想：“這里面應(yīng)該有春天。”可是觀察了很久都沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。當(dāng)手摸到一個(gè)小鼓包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)由枯黃的樹葉組成的一個(gè)苞朵。我用手弄掉枯葉，記得發(fā)現(xiàn)了，里面居然有一片嫩葉。我大聲喊道：“老師我找到了。”同學(xué)老師都為我鼓掌，這讓我明白了其實(shí)身邊有很多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但值得被發(fā)現(xiàn)的事物，生活中的樂(lè)趣也有很多。
回到教室后，老師讓我們每個(gè)人寫今天找春的作文，我們這才恍然大悟：老師這樣做，原來(lái)是用心良苦。不過(guò)經(jīng)過(guò)這番經(jīng)歷，原本還在為作文擔(dān)憂的我們，一下就胸有成竹了。
老師，如果沒(méi)有你這番指點(diǎn)，我就不知道這個(gè)好方法，讓我明白作文其實(shí)并沒(méi)有那么難。老師我想說(shuō)：謝謝你，讓我成為更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇二
小雨淅淅瀝瀝，落葉在腳下發(fā)出“沙啦”的叫聲。又是下雨的季節(jié)，我拉緊外套，對(duì)著手掌呼氣。下雨，我的母親沒(méi)這么快接我的吧。教室中，熱鬧，卻又冷清。因?yàn)橹皇Ｏ挛覀冞@些沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子了。但是，人還是越來(lái)越少，一個(gè)個(gè)離開(kāi)。“再見(jiàn)！”“拜拜。”雨下大了，我只能聽(tīng)見(jiàn)雷雨交織的聲音。
旁邊的人已走光。想必我的母親也正在教室中教同學(xué)們學(xué)習(xí)吧。“喂！”同桌笑嘻嘻地奔來(lái)，“你的媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”他旁邊的婦女朝我笑了笑，那大約是他的母親。他們手拉著手，朝校門走去。
雨開(kāi)始往門口撒了，我的發(fā)尖涼絲絲的。應(yīng)該奔去校門口嗎？會(huì)著涼的吧。那可麻煩的是我的母親。門口各種的傘擠著紅黃粉，好像五彩的蘑菇。也六點(diǎn)了，晚上吃什么？蘑菇？一碗熱氣騰騰的蘑菇湯再好不過(guò)了。捂在手心里，一定熱乎乎的。我仍對(duì)手掌不斷呼氣。我又望了望教室，人不多了。雨怎么這么大？
母親啊，來(lái)也要七點(diǎn)吧。可是現(xiàn)在才六點(diǎn)半。到家也要七點(diǎn)半了吧。明明平常自己走向家也才一小段路，因?yàn)榈厣嫌兴畣幔繛槭裁锤杏X(jué)走過(guò)去要很久啊？人太多了吧，雨都大了。
雨是清透的，清涼的。也是冰冷，污濁的。沉重的雨水打在傘上，又彈開(kāi)。啊，是誰(shuí)？“嗨！”母親？傘下的母親格外龐大。他手上有熱乎乎的蘑菇，像傘。她身上全濕了，原來(lái)她請(qǐng)了假。
雨停了，空氣開(kāi)始清新。
就一天與寄我開(kāi)始帶傘，如果誰(shuí)被雨困，我定會(huì)給他一把傘，要不然他母親會(huì)擔(dān)心的吧，會(huì)著急的吧，如果母親沒(méi)來(lái)的話，我可能不會(huì)帶傘了吧，這算分享嗎？
謝謝你，我懂了，分享關(guān)心他人。我又懂了更多，我更好了吧。
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇三
自律：
你好！
首先我要對(duì)你說(shuō)，在我心目中，你就是喝了就能讓人變自信的藥水，女巫手中神秘而又神奇的魔法棒，成長(zhǎng)之路上必不可少的伙伴。雖然有時(shí)你會(huì)讓我暫時(shí)感到痛苦，但迎接我的往往是更多的開(kāi)心，所以謝謝你，使我成為更好的自己。
謝謝你，使我成為了一個(gè)更自信的自己。一次次的自我管理，一次次的自我暗示，一次次的自我鼓勵(lì)，尋找你的路曲折而又漫長(zhǎng)。你有時(shí)出現(xiàn)讓我欣喜不已，而有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤讓我懊悔不已。但沒(méi)關(guān)系，你出現(xiàn)時(shí)我會(huì)暗示自己下次能做得更好，你消失時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)自己下次努力做到，每一次都成就了比前一次更加自信的我。
謝謝你，讓我成為了一個(gè)更開(kāi)心的自己。每一次同行時(shí)，你帶給我的魔力是巨大的。你讓我感受到合理安排時(shí)間的喜悅，你讓我感受到從容淡定的優(yōu)雅，你也讓我感受到努力奮斗，充實(shí)自己的快樂(lè)。有你在，生活就像被施了魔法，每一天都無(wú)比美好。
謝謝你，讓我成為了一個(gè)時(shí)常內(nèi)省的自己。起初，獨(dú)自走在成長(zhǎng)之路上時(shí)，我常常因?yàn)椴荒芘c你同行而埋怨自己，但很快我便發(fā)現(xiàn)埋怨和抱怨都沒(méi)有用處，只會(huì)讓人徒增煩惱，只有解決問(wèn)題才是硬道理。于是，我開(kāi)始進(jìn)行自我反思，“今天哪里做的不好”，“明天該怎樣做”，都是我反思的內(nèi)容，這讓我認(rèn)清自己，并與自己和解。
謝謝你，自律，讓我成為更好的自己。他們說(shuō)：沒(méi)有自律，只有更自律。所以接下來(lái)，我會(huì)加快緊跟著你的步伐，繼續(xù)成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇四
鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；樹為木，修其精華方為果；果無(wú)翼，亦可借雙翅膀游遠(yuǎn)方。
——題記
當(dāng)最后一縷燥熱的夏風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，學(xué)校里的鈴聲再次響起，時(shí)隔兩月，我又來(lái)到了這個(gè)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗生活過(guò)的地方。
當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí)，我整裝待發(fā)，滿懷斗志，準(zhǔn)備開(kāi)始新學(xué)期的新生活，但這一切似乎并沒(méi)有那么順利，就在開(kāi)學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)壯烈犧牲。班主任的談話令我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題，我開(kāi)始?jí)櫬溟_(kāi)始沉迷手機(jī)帶給我的快感，變得越來(lái)越無(wú)心學(xué)習(xí)，滿腔斗志也在老師的一次次談話下消失殆盡。
就這樣，烏云籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來(lái)，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什么意義。但就在那節(jié)課后，她的再次出現(xiàn)讓我的生活迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。
那天我渾渾噩噩的度過(guò)了最后一節(jié)課，動(dòng)身去找了她，見(jiàn)到她關(guān)切的眼神，便想開(kāi)口向她訴說(shuō)，只是還未開(kāi)口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來(lái)的所有委屈難過(guò)，都在那一刻奔涌而出，她趕忙問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將我的困惑和無(wú)助說(shuō)給她聽(tīng)，她輕輕的抱住了我，向我說(shuō)道：“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都在沖刺的，我知道你感覺(jué)很迷茫，你現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持，總會(huì)有云開(kāi)見(jiàn)霧明的一天的。”說(shuō)罷，她給了我一個(gè)大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會(huì)很難走，但是我不會(huì)再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。
后來(lái)，我漸漸調(diào)整回了狀態(tài)，我開(kāi)始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經(jīng)從未有過(guò)的堅(jiān)定。暗灰色的生活中終于開(kāi)始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。
愿我們?cè)诒舜丝床坏降臍q月中熠熠生輝。
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇五
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始畏懼挫折，一點(diǎn)小小的失敗就會(huì)使我打退堂鼓。
記得那次考試失利，我十分沮喪地在田間小路上走著。與其說(shuō)是散步，不如說(shuō)是怕面對(duì)父母失望的眼神和那份不及格的試卷。
忽然，我被樹上的一個(gè)毛毛蟲的蟲繭吸引到了，在好奇心驅(qū)下，我停下腳步仔細(xì)地觀察它。這個(gè)繭似乎是毛毛蟲為自己建造的一座潔白舒適的宮殿，但此時(shí)，這座宮殿裂開(kāi)了一條縫。慢慢地，有兩片合攏的翅膀伸出來(lái)，接著，它的頭也慢慢伸出來(lái)，等整個(gè)身體都伸出來(lái)以后，它并沒(méi)有去飛翔，只是很疲憊地停在樹枝上。
過(guò)了幾分鐘，小小的幼蝶終于開(kāi)始試飛了。它小心翼翼地嘗試著張開(kāi)雙翼，可能是由于疼痛，沒(méi)能打開(kāi)。可是它并沒(méi)有氣餒，它像一個(gè)急于要沖鋒陷陣的勇士，一遍又一遍地重復(fù)著。
終于，大約在嘗試了幾十遍的時(shí)候，幼蝶終于展開(kāi)了雙翼，它猶如一只落入凡間的精靈，美麗無(wú)瑕。
這一次，我看清了，它的翅膀是彩虹樣的顏色！紅橙黃綠青藍(lán)紫，錯(cuò)落有致地排列在輕巧的雙翼上，它開(kāi)始緩緩的飛上藍(lán)天。
霎那間，我懂得了：美麗的飛翔不僅需要?jiǎng)e人的幫助，更重要的是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的斗志。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不嘗試失敗怎么能夠飛翔？
不就是一次考試失利嘛，沒(méi)關(guān)系，這只是一個(gè)小挫折而已，連蝴蝶都能堅(jiān)持過(guò)去，我又有什么理由放棄呢？
現(xiàn)在，我不知道那只蝴蝶是否還在天空中飛翔，但是我一直很感謝它。每當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)想起它努力伸展翅膀的樣子。
是那只蝴蝶讓我懂得了生命了真諦。謝謝你，美麗的蝴蝶，你使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇六
時(shí)光可以帶走一切，同時(shí)，也會(huì)留下很多。哪怕是記憶，也可能消失。但是，有它在我的隨筆本，用它記錄時(shí)光，然后，成為更好的自己。
一個(gè)又一個(gè)厚薄不一的作文本，都是我愛(ài)的封面，很可愛(ài)又有點(diǎn)兒小清新。沒(méi)有張狂的大紅大綠，只有淺藍(lán)或淺綠或淺粉。我用時(shí)間在上面記錄著一點(diǎn)一滴的生活，用文字記錄下心情。這是我的，我的本，我的文，我的字，我的心。生活便是如此吧，平淡，但不無(wú)味。平平淡淡的生活，用文字記錄下后，反倒生動(dòng)起來(lái)，這就是生活吧，平靜而生動(dòng)。
謝謝你，讓我把一生中的黃金時(shí)期記錄下來(lái)。“寫作就是用心靈說(shuō)話”，是它給了我心靈說(shuō)話的地方。筆尖流出來(lái)的不像是文字，而是碧波萬(wàn)傾的心海；稚嫩、樸拙的文字，才是一種真實(shí)。
八個(gè)本子，獨(dú)占書桌一隅，卻一點(diǎn)兒不讓人覺(jué)得孤獨(dú)。把它們集成一冊(cè)，生命的碎片，拼成了心靈的語(yǔ)言。它的語(yǔ)言，既像，又不像自己。歲月來(lái)去匆匆，匆匆間，沉淀下最真實(shí)的自己，是生命最真實(shí)的畫像。我看到自己，對(duì)著自己微笑。
用激情寫下萬(wàn)物，無(wú)論是廣闊的大海，無(wú)邊的星空，在筆中匯聚，落在紙上，成了詞句和章節(jié)，慢慢往前走。
謝謝你，我的隨筆本，讓我記錄下青春，一生中最美的年華。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，寫下細(xì)膩而美好的文字，使我成為更美好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇七
因?yàn)槟悖也旁敢庾兊酶Γ灰驗(yàn)槟悖也庞杏職獯蜷_(kāi)成功的大門。——題記
在剛剛步入初中的大門時(shí)，我的內(nèi)心是忐忑的。第一次考試，果不其然，我看著試卷上一個(gè)個(gè)的紅叉叉，眼眶里蓄滿了淚水，我眨眨眼，把它逼了回去。回到家，我不敢看媽媽的眼神，媽媽的眼睛里可都是對(duì)我的信任啊。
我站在她面前羞愧的低下了頭。我默默將手中的試卷遞給了媽媽，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽重重的嘆息聲時(shí)，眼眶中再次積滿了淚水，我想把它們逼回去，但是它們卻不聽(tīng)話的落在了地板上。我低聲的抽泣著。或許是心軟吧，媽媽并沒(méi)有大聲的訓(xùn)斥我，而是輕輕的揉了揉我的頭并蹲下身來(lái)對(duì)我說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有考試失利的時(shí)候呢？下次努力不就好了，媽媽相信你。但是你也要調(diào)整好心態(tài)不是嗎？我抬頭和媽媽對(duì)視，這時(shí)我看見(jiàn)了媽媽的眼睛，還是對(duì)我充滿了信任。眼我擦擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的！
從那以后，我更加努力了，即使再累也不敢松懈。我想到媽媽的眼神，就覺(jué)得自己充滿了力量。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后一天下午，我眼巴巴地看著講臺(tái)上的班主任老師，她手里拿著成績(jī)單和一沓獎(jiǎng)狀。我默默地想我是第幾名呢？會(huì)有我的獎(jiǎng)狀嗎？，當(dāng)我聽(tīng)到自己名字那一刻，當(dāng)老師把進(jìn)步獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀遞給我的那一刻，我的淚水再次流了出來(lái)，但是這次是激動(dòng)的、喜悅的淚，因?yàn)檫@段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)媽媽的信任。
在成長(zhǎng)的道路上我們都想變得越來(lái)越好。當(dāng)我遇到困難、當(dāng)我不再自信的時(shí)候，我都會(huì)想想媽媽的眼睛，想想她眼里對(duì)我的信任，我就能沖破那些障礙，更勇敢地走下去！
謝謝你，媽媽，謝謝你的信任，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇八
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)人都要有一個(gè)對(duì)手，一個(gè)榜樣，若失去了他們，你的成功之路便會(huì)很迷茫；如果有了他們，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保持堅(jiān)定的心，并一路向著成功進(jìn)發(fā)。
題記
在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的人不是家長(zhǎng)，甚至也不是老師，而是那個(gè)時(shí)刻與你競(jìng)爭(zhēng)的人。我的身邊也有這樣的人，我敢說(shuō)，如果沒(méi)有他，我甚至當(dāng)不了組長(zhǎng)，成績(jī)也不會(huì)有所提升。
我倆小學(xué)時(shí)就在一個(gè)班，關(guān)系也很好。到了初中，沒(méi)想到又能重逢，同樣也在一個(gè)班，這是緣分！一開(kāi)始，我倆被分在同一個(gè)小組，我們倆坐在哪里，哪里就閃著耀眼的光。每逢地理課，即使我們坐在最后一排，也會(huì)搶著回答問(wèn)題；每當(dāng)回答完畢，我倆總是會(huì)心一笑，說(shuō)不盡的欣喜藏在心間。
后來(lái)的一次月考，他考第一，我考了第二，兩人成績(jī)相差不多。我們仿佛就是伯牙和子期：一位善鼓琴，一位好聽(tīng)之。
再后來(lái)，我們分到了不同的組，但我們的競(jìng)爭(zhēng)從未停止。上學(xué)期，他因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間休學(xué)在家，而我失去了一位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，一切都是那么無(wú)助，迷茫，沒(méi)有了往日的合作、互助，我的成績(jī)下滑到13名，我痛苦，我失落，我不安，我頓時(shí)體會(huì)到了失去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是多么可怕的事。但我在居家上網(wǎng)課時(shí)期加倍努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)超過(guò)他！這種無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，造就了我的進(jìn)步。
這次復(fù)學(xué)考試，我排在班級(jí)第10、年級(jí)69，比上次提高了不少。可見(jiàn)，榜樣的力量是多么強(qiáng)大！但他也出乎了我的意料，他占據(jù)了全班第一把交椅，排在年級(jí)第七！如此恐怖的成績(jī)，他仿佛做得很輕松。
競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步，合作讓人共贏。感謝你，韓庚榮！是你讓我體會(huì)到了友誼的力量、榜樣的偉大。我要以你為榜樣，重回那個(gè)屬于咱們倆的時(shí)代！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇九
那是個(gè)星期六的下午，那個(gè)下午天氣灰蒙蒙，大雪紛飛。
“你怎么下的”“這么簡(jiǎn)單的對(duì)手都能輸”“回去抓緊時(shí)間練習(xí)吧”……老師批評(píng)的話語(yǔ)又回響在我的耳畔，今天的圍棋比賽因驕傲的我輸了，比賽結(jié)束后，我的老師批評(píng)了我，我想哭，但是又哭不出來(lái)。
我回到家里，抓緊時(shí)間溫習(xí)今天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，竟發(fā)現(xiàn)有許多的題目、問(wèn)題，我全都寫不出來(lái)，但當(dāng)我拿起課本復(fù)習(xí)時(shí)，原來(lái)這些題目我都學(xué)過(guò)的，而且還都是反復(fù)講過(guò)許多遍的。我驚訝了！本以為考試會(huì)次次奪冠的我竟被一個(gè)簡(jiǎn)單的小題目所打敗了，我不甘心的看了一遍又一遍題目…還是有很多寫不出來(lái)答案，我悲痛了。原來(lái)自信的我敗在了我的粗心上。我一頭栽在床上，小聲地哭泣著，但我仔細(xì)一想，遇到問(wèn)題不能回避，要想著該怎樣去克服啊！我又重新回到了這黑白的世界。
我再次思考問(wèn)題，頭不經(jīng)意間往上抬了抬，“咦”這是什么？
原來(lái)是一只蝴蝶飛在了我家窗戶邊框里了，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶的左翅膀被揉成了一個(gè)球，我心想，這只蝴蝶跟我一樣，找不到黑暗中的光明了吧！此時(shí)此刻我有點(diǎn)同情它了。“唉”，我嘆了一口氣說(shuō)，“光明是遙不可及的！”我這個(gè)失敗者只能看著他人在黑暗中接觸光的耀眼。
我又發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶翅膀在撥動(dòng)，原來(lái)它是在拼盡全力地張開(kāi)翅膀，慢慢地翅膀展開(kāi)了，而且它還飛起來(lái)了。我被它這頑強(qiáng)的毅力驚訝到了！
我又回到了屬于我的黑白世界。
在下次比賽中，我勇奪第一！
我在黑暗中起來(lái)了！找到了屬于我的那道光，對(duì)！我觸摸到了那道光！謝謝你蝴蝶，使我成為了更好的自己。
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇十
嬰孩的啼哭，初為人母的喜悅，匯于一體；學(xué)步時(shí)的無(wú)知，耳旁溫柔的呢喃細(xì)語(yǔ)，交相錯(cuò)雜；寒窗苦讀的背影，桌上溫?zé)岬母仕舜撕魬?yīng)。記憶的流蘇愈飛愈快，它們推開(kāi)了時(shí)間的閘門，溫存的記憶奔涌而出。
噙著淚哭鬧的小童，死死拽住母親的手，宛如生死離別。是的，第一次離開(kāi)含辛茹苦把自己拉扯大的衣食父母，一定會(huì)很不舍。母親蹲下，輕輕拭干臉頰上那斷了線的珠子，說(shuō)：“聽(tīng)話，我就在這里等你。”老師牽著孩子的手遠(yuǎn)去，消失在了人海中，母親，亦然已淚流滿面。她十分想像其他人那樣陪著孩子上學(xué)，但是，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
扶著欄桿，低頭看著波瀾起伏的池水，迷茫。他不敢下水，因?yàn)閮?nèi)心的陰影已將這個(gè)懵懂的男孩擊垮——他曾經(jīng)失手滑入了小溪，水在他腦海中是迷幻的、恐怖的。他的母親雖懼水，但為了孩子，她以身試水，在水里憋了一分多鐘的氣，孩子被深深觸動(dòng)，那個(gè)不可逾越的鴻溝已被這位母親填埋，他和其他孩子嬉笑著，互相潑水，如魚得水，她欣慰地笑了。
即將踏入考場(chǎng)的他十分茫然，緊張到不知所措，她卻一言不發(fā)，提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀。他深呼了一口氣，隱約感受到身邊那強(qiáng)大的精神力量，于是，他從容地走出車門，走進(jìn)考場(chǎng)。
每當(dāng)你墜入深淵時(shí)，每當(dāng)你難過(guò)哭泣時(shí)，總有那么一個(gè)人，雖然不能救你于水火之中，但總能為你磨劍，讓你有強(qiáng)悍的力量面對(duì)強(qiáng)敵。一路上過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘過(guò)后，總有人為你遞上一杯簡(jiǎn)單的甘露，雖不華麗，但甘甜，清冽。
母親，謝謝你，使我成為更好的自己，謝謝你為我精彩的人生助力，你在我成長(zhǎng)的畫卷中揮下了濃墨重彩的一筆。花樣年華中，能冥冥感到一雙有力的手，她帶領(lǐng)著我，引著我向前去。
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇十一
清晨薄霧，微風(fēng)吹拂，走在路上，向著朝陽(yáng)。忽地想起了你，你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。
同齡人的你，有著超越年紀(jì)的成熟與穩(wěn)重。成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)美好，這全都是對(duì)你的評(píng)價(jià)。我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。
謝謝你，你的感染力。課堂上，就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂，你仍坐姿端正，如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋。長(zhǎng)期坐在你身邊，自然不好再與他人竊竊私語(yǔ)，神游天外。一改往昔，我喜歡上了聽(tīng)課和回答問(wèn)題，聽(tīng)課效率提高不少。
謝謝你，你的幫助。我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通，做題更是難于上青天。可你鐘愛(ài)數(shù)學(xué)，只要有數(shù)學(xué)課或數(shù)學(xué)卷子，你就雙目放光，做題如行云流水，毫不費(fèi)力。你見(jiàn)我絞盡腦汁苦思冥想，也寫不下答案，就主動(dòng)幫我，你細(xì)致的講解，讓我茅塞頓開(kāi)，課下你經(jīng)常幫助我，告訴我做題的竅門，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越喜人。
謝謝你，你的正能量。你寫的一手好字，因此參加了書法比賽，卻遺憾落選。你神色如常，看不出半點(diǎn)傷心，我疑惑的問(wèn)你，你不難過(guò)嗎？你點(diǎn)頭說(shuō)，“難過(guò)。不過(guò)你不能左右天氣，卻可以改變自己的心情，不是嗎？”我有些驚訝，被你這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神所折服。從那以后，我學(xué)習(xí)你，每一次考試我都能從容應(yīng)對(duì)，每一次挫折都不能將我擊倒。
你像一座學(xué)習(xí)上的燈塔，即使書海題海，風(fēng)再大，浪再高，也不會(huì)讓我害怕與退縮；你像一位勇敢的舵手，即使遇到任何艱難險(xiǎn)阻，也能讓我從容應(yīng)對(duì)、處變不驚，卻又勇往直前；你像一個(gè)穩(wěn)定的指南針，即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江，也能指引正確的方向，讓我不會(huì)迷茫。謝謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你使我成為更好的自己作文700 謝謝你使我成為更好的自己作文600字篇十二
風(fēng)，它吹啊吹，挾帶著花的氣息，愈發(fā)清香；知識(shí)，它積啊積，夾雜著文字的變化，愈發(fā)深?yuàn)W；人，他跑啊跑……
父親同我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)沒(méi)有名字的人，不斷地奔跑，在這個(gè)坎坷漫長(zhǎng)的道路上，他摔倒過(guò)，便記住了自己如何才能不被絆倒，征服了土地；他被圍困過(guò)，便明白了自己只有用力量去打敗敵人才能活下去，擁有了別人無(wú)法比擬的力量。等他終于跑完了一圈地球，將所有經(jīng)驗(yàn)加在一起，成了一個(gè)叫做“功”的人。
這個(gè)奔跑的人，其實(shí)便是從一開(kāi)始的一無(wú)所有，然后不斷經(jīng)歷各種困難，積累經(jīng)驗(yàn)，改善自身直至最后成功的代表。他同世間所有人一樣，從小成長(zhǎng)，到老年衰去，再普通不過(guò)。但與許多碌碌無(wú)為的人不同，他記住了自己的不足，記住了自己曾經(jīng)的失敗并且去彌補(bǔ)了自己的缺陷，一邊奔跑，一邊汲取方法、經(jīng)驗(yàn)。這一點(diǎn)讓他的基石不斷增高，從而超越越來(lái)越多的人，再加上領(lǐng)悟與使用，這一切，無(wú)不給了他更多的機(jī)會(huì)。
父親講完了故事，對(duì)我說(shuō)：“所以啊，你要經(jīng)常去總結(jié)一下，去思考一下，好的方法，你得去用上。老人家都說(shuō)摔一跤長(zhǎng)一歲，就是因?yàn)槟愕沽耍銜?huì)想：我為什么會(huì)摔倒？緊接著，下次就不會(huì)倒在同一個(gè)坑里面了。”是的，我們每個(gè)人都是在成長(zhǎng)的，同時(shí)，也應(yīng)該在各種事情中發(fā)現(xiàn)奧秘、啟示，去吸收，然后為自己的美好未來(lái)做鋪墊。
我們記住成長(zhǎng)，不僅僅是要去記錄上成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴往事，更要去銘記這些往事給我們帶來(lái)的許多啟發(fā)。沒(méi)有純度百分之百的金子，也沒(méi)有真正完美的人，但我們完全可以通過(guò)銘記成長(zhǎng)中的精髓與經(jīng)驗(yàn)來(lái)為自己精彩的人生奠基。
人，他跑啊跑，銘記著自己的成長(zhǎng)，愈發(fā)精彩……