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    最新老師我想對(duì)您說(shuō)作文200字(八篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇一

    李老師,在您去培訓(xùn)的日子里,我們班真是太亂了,在這里我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”!

    自從您去寧德培訓(xùn)以后,我們班上有的人開(kāi)始穿拖鞋,有的人開(kāi)始買(mǎi)零食吃,還有的人常常打架。

    有一次,有兩個(gè)同學(xué)就是因?yàn)槲也糯蚣艿模菚r(shí)候我就知道我闖禍了,最后我還被那些人給哄了出去。自從那件事發(fā)生以后,我就盡量將自己犯錯(cuò)誤的可能性降到最低,那時(shí)候的我們,真希望您早點(diǎn)回來(lái)呀!因?yàn)橥瑢W(xué)們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

    我們大家都知道,我們真不應(yīng)該在您去培訓(xùn)的時(shí)候胡作非為。

    老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的所做所為,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兘窈笠欢〞?huì)遵守班規(guī)和校規(guī),我們一定會(huì)努力讀書(shū),不讓您失望!

    將來(lái),如果我們成為國(guó)家的棟梁,我們一定不會(huì)忘記您的教誨之恩!

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇二

    還記得那時(shí)的我看起來(lái)還很稚嫩,初踏進(jìn)高中的校園,感覺(jué)既陌生又熟悉。看著空曠的校園,熙熙攘攘的人群中遇見(jiàn)了您,感覺(jué)是那么親切,從此,讓我對(duì)這個(gè)陌生的地方有了家的感覺(jué)。

    老師,我想對(duì)您說(shuō):您一直對(duì)我們很?chē)?yán)厲,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。有時(shí)我們會(huì)懼怕您,會(huì)反感,漸漸地我開(kāi)始明白,是我們太不懂事、太調(diào)皮,惹您生氣,讓您為我們擔(dān)心。在我看來(lái),您真是一個(gè)好老師和班主任,我們總認(rèn)為您雖然很?chē)?yán)厲但還是挺“護(hù)犢子”。您總說(shuō),關(guān)上門(mén)我們就是一家人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我們的'好。

    私底下我們無(wú)話(huà)不談,您更像我們的兄長(zhǎng)、朋友。一年中,您與我們一起努力過(guò),拼搏過(guò),灑過(guò)汗水,流過(guò)淚水,但更多的是收獲。

    老師我想對(duì)您說(shuō):雖然高一已經(jīng)過(guò)去,高二分了班您也不再是我的班主任,但是我們無(wú)比的想念您。想念您和我們?cè)谝黄鸬娜兆印,F(xiàn)在這個(gè)班有點(diǎn)壓抑,但我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻將您的教誨放在心底,更好的適應(yīng)新班級(jí)、新老師。您放心,我會(huì)努力,不讓您的辛苦白費(fèi),衷心的說(shuō)一句,老師辛苦了!

    教師節(jié)快到了,這是屬于您的節(jié)日。您說(shuō),您不會(huì)忘了您教過(guò)的這一級(jí)高一的孩子。老師,請(qǐng)相信我們,我們會(huì)帶著信念遠(yuǎn)航,未來(lái)的日子里,您依然是我最難忘懷的好老師!

    關(guān)老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇三

    老師,知道我為什么想給您寫(xiě)信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

    親愛(ài)的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來(lái)選作課文。

    老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×恕N覀円矔?huì)努力學(xué)習(xí)的。

    老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來(lái)還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。

    老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的,有時(shí),我覺(jué)得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰(shuí)撕掉了本皮,我覺(jué)得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰(shuí)粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)竟然是老師粘上的。我感覺(jué)老師就像我們的親人一樣愛(ài)我們。

    老師,您對(duì)我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長(zhǎng)似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她沒(méi)有校服,您就向校長(zhǎng)申請(qǐng)了一套,還是用自己的錢(qián)買(mǎi)的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

    老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺(jué)得您是最偉大的。

    老師,謝謝您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇四

    每個(gè)人都有許多心里話(huà),想對(duì)自己最親近的人說(shuō)。今天,我只想對(duì)敬愛(ài)的蔣老師說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

    蔣老師,我想對(duì)你說(shuō),我學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著你的心血。特別是我的寫(xiě)作能力的提高,更離不開(kāi)你的精心指導(dǎo)和巧妙開(kāi)導(dǎo)。

    記得在一年級(jí),剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記時(shí),我寫(xiě)的第一篇日記只有寥寥無(wú)幾幾行字句,內(nèi)容也顯得十分稚拙。可你在批改時(shí),在我的作文中用紅筆勾畫(huà)出比喻句,激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的興趣。從此我越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě),也越寫(xiě)越好,時(shí)常在晚報(bào)上刊登,其中一篇作文還獲得中國(guó)青少年作家杯征文比賽金獎(jiǎng),并編入《夢(mèng)縈冬季》一書(shū)中。

    蔣老師,我想對(duì)你說(shuō),我成長(zhǎng)中的每時(shí)每刻都得到你無(wú)微不至的關(guān)懷。記得二年級(jí)時(shí),有一次我被同學(xué)冤枉說(shuō)我沒(méi)有掃地而罰我重掃,我委屈的要哭了。蔣老師,是你在班上當(dāng)眾還了我的“清白”。頓時(shí),一切委屈和煩惱都一掃而光。

    蔣老師,我想對(duì)你說(shuō),是你盡職盡責(zé)地呵護(hù)我們的健康和安全。記得三年級(jí)時(shí),一次我在鍛煉時(shí)不小心摔了一跤,膝蓋摔了一個(gè)大口子,鮮血直流。蔣老師,是你立即給我細(xì)心包扎,溫暖的'手像暖流流遍我全身,傷痛仿佛被趕得無(wú)影無(wú)蹤。

    蔣老師,我想對(duì)你說(shuō),你的每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一個(gè)親切的動(dòng)作,都激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。記得四年級(jí)我?guī)е⒓油昶谀┛荚嚭螅瑒傋叱鼋淌遥悄悖Y老師,捧著我的臉親切地說(shuō):“娃娃,你辛苦了。”當(dāng)時(shí),我的心溫暖許久許久。

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇五

    老師,您像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。

    記得有段時(shí)間,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,有很多不會(huì)的題,還有做錯(cuò)的題,等把作業(yè)做完、錯(cuò)題改完已經(jīng)很晚了,睡眠嚴(yán)重不足。第二天,我也沒(méi)有心情聽(tīng)課,上課總是打瞌睡,這幾乎成為了一個(gè)“惡性循環(huán)”。這樣的現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的觀(guān)察力發(fā)現(xiàn)了,您讓我下課去辦公室,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,本以為您會(huì)斥責(zé)我,沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我,反而還為我耐心地講解題,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“怎么樣,聽(tīng)懂了沒(méi)有?如果沒(méi)聽(tīng)懂的話(huà)我再給你講一遍,千萬(wàn)不能以假亂真、弄虛作假啊!現(xiàn)在不會(huì),我給你講還來(lái)得及。以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講了啊!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,老師激勵(lì)我的話(huà)隨時(shí)在耳邊為我敲響警鐘,后來(lái)我的成績(jī)大大提高了,有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您,老師,您是我學(xué)習(xí)中的`好導(dǎo)師!

    老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓,嗓子已經(jīng)沙啞到快說(shuō)不出話(huà)來(lái),還在堅(jiān)持為我們上課,從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬,一早上您幾乎連一口水都沒(méi)有時(shí)間喝,早讀時(shí)您也寸步不離地陪著我們讀書(shū),下課了,本可以回辦公室休息一下,可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時(shí)間喝水對(duì)您來(lái)說(shuō)就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,才使我們班有了好成績(jī)。我真佩服您呀!

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇六

    老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。

    在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

    我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

    文章開(kāi)頭一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話(huà),引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話(huà),就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇七

    學(xué)生我又一次寫(xiě)信給您,真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,只把深情訴諸書(shū)。

    誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊?

    誰(shuí)愿將滿(mǎn)腹心事向星星訴說(shuō)?

    讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。

    遙想老師當(dāng)年,您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上,使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。

    您說(shuō)過(guò),每個(gè)孩子就如同一塊美玉,養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工,內(nèi)心充滿(mǎn)著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。

    您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,讓我十分感動(dòng),萬(wàn)分佩服。

    您是風(fēng),為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟,通過(guò)您,我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界;您也是一陣清風(fēng),為我們拂去身上的塵埃,讓我們輕松地邁出人生的前幾步;您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣,拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響,助我們“直掛云帆濟(jì)滄海”。

    幽默無(wú)比的您讓我知道了,世界是如此的五彩繽紛,風(fēng)吹過(guò)原野,綠草茵茵,風(fēng)越過(guò)山林,萬(wàn)木茁壯;風(fēng)掠過(guò)海洋,遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。

    永不驕傲的您讓我明白了,要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空;交要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。

    老師,您知道嗎?您的出現(xiàn),您的故事,讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草,竟開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

    老師,您就是我看到的奇跡,有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。

    好吧!學(xué)生就此停筆了,最后只想對(duì)您說(shuō)一句:“辛苦了!”

    學(xué)生:黃xx

    5.29

    老師我想對(duì)您說(shuō)老師我想對(duì)您說(shuō)篇八

    您們辛苦了!

    朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,令您非常失望。您也批評(píng)過(guò)我好多次,還給我起了個(gè)“小迷糊”的雅號(hào),但您和湯老師都說(shuō)過(guò)我很聰明、很有潛力。媽媽還說(shuō)我是匹“黑馬”,我不太懂……這些連我自己都不知道的長(zhǎng)處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

    記得有一次科常課時(shí),老師說(shuō)過(guò)寶石花的生長(zhǎng)過(guò)程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點(diǎn)水,過(guò)不久就會(huì)發(fā)出芽來(lái),葉子還夾在芽上,等到芽長(zhǎng)大時(shí),葉子就掉下來(lái)了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識(shí)、每天給我們一些知識(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識(shí),直到我們長(zhǎng)大、畢業(yè)時(shí),您才離開(kāi)我們,去接替另一批學(xué)生。

    師恩難忘!我會(huì)一直記住您們——親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
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    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
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