每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
踏青小學(xué)合集篇一
春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著額邊的劉海，側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃的春天來(lái)了！
我走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天，正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草也在告訴我們：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到！
微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)屢屢清香——順著香氣，我踏入了那向往已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫的那樣“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺。美麗的桃花林，碧油油的青草地，讓我忍不住張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀唬缓笏餍蕴稍诒逃陀偷牟莸厣希粗奂t的桃花，在無(wú)限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽(yáng)光如同母親溫暖的雙手溫柔地?fù)崦?，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò)。
春的色彩是柔嫩的；春的味道是芳芳的；春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。我躺在著碧油油的草地上，感受著大地帶來(lái)的那股泥土的香氣，混著絲絲的青草味，感覺自己瞬間融化了，與這春天的大地合為了一體。輕觸大自然的脈搏，感受大自然的心跳，只覺得自己瞬間蒸發(fā)了！
返璞歸真，回歸自然！春天——我們?nèi)ヌで啵?/p>
踏青小學(xué)合集篇二
又是一年清明節(jié)，我和我的家人在老家進(jìn)行了踏青。
山野田間，到處都是一派生機(jī)盎然。我們見到了許多新奇的東西。
我們走在田間小路上。兩旁都是田地，水溝溝里長(zhǎng)滿了竹節(jié)草，竹節(jié)草可神奇了，把它掰斷了，又可以重新接上。田間，農(nóng)民在辛苦地播種，一排排剛剛冒出頭的水稻整整齊齊的插在田間；一個(gè)個(gè)紅彤彤的小西紅柿結(jié)在枝頭上，我口水都快流了出來(lái)；我還見到了一個(gè)名叫毛刺球的東西，其實(shí)它不過(guò)就是一種野草的種子，十幾個(gè)在一起變成一個(gè)小刺球，粘到人身上的褲子和衣服上可煩人了，他們就是用這種方式來(lái)傳播種子，所以我每次見到它就要跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我們走在鄉(xiāng)間的山路上。我們發(fā)現(xiàn)了野生枇杷樹，它結(jié)的枇杷雖小，但各個(gè)鮮美、甜滋滋的，我們吃的津津有味。在路上，我們還見到了野鴨、白鷺，還見到了一些小鳥和小牛。在藍(lán)悠悠的天底下，春天喚醒大地萬(wàn)物，奏起歡樂(lè)之歌。在這個(gè)小路上，最讓我開心的是我們發(fā)現(xiàn)了蒲公英。蒲公英是多么的可愛呀，我隨手再摘起一朵，用力一吹，蒲公英的種子便帶著我的夢(mèng)想飛的越來(lái)越高。
在這田間山野間......
踏青小學(xué)合集篇三
20xx年4月4日，第一個(gè)法定假日清明節(jié)到了。哦，上帝似乎對(duì)你很好。清明節(jié)改變了過(guò)去的“雨天”，變成了晴天。然而，路上的行人不再是“想斷魂”。他們都興高采烈地去郊游，崇敬地表達(dá)敬意。所以.
車特別多，我們等輪渡等了五個(gè)多小時(shí)，從早上6點(diǎn)到中午11點(diǎn)。結(jié)果我爺爺奶奶等不及了，就開始先掃墓，順便為我們犧牲了。奇怪！
幸運(yùn)的是，終于有一家人等著我們一起犧牲了。我在墓前鞠躬，默哀，看著墓碑上鐫刻的大字，心里有前所未有的悲酸。一陣風(fēng)把地上燒過(guò)的灰燼吹起來(lái)，吹進(jìn)每個(gè)人的眼睛里，仿佛要把我們眼中的水晶掩蓋起來(lái).
掃墓之后，我們把沉重的腳步換成了輕盈的腳步。hoho，去郊游吧！
其實(shí)下鄉(xiāng)也有很多好處！你看，這是油菜花盛開的季節(jié)。乍一看，一大片金黃色。微風(fēng)悄然而過(guò)，油菜花隨風(fēng)起舞。不要和普羅旺斯浪漫的薰衣草田比，別有一番風(fēng)味！
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天的星星。哦，那是我的守護(hù)之花！嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星?？桃怆[藏自己的芬芳和痕跡。
呼吸，深呼吸，淡淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這大概是最簡(jiǎn)單的幸福吧！
清明節(jié)，祭奠的哀愁，行走的歡笑.
踏青小學(xué)合集篇四
習(xí)習(xí)春風(fēng)拂面而來(lái)，陽(yáng)光穿過(guò)樹梢碎銀般淋在身上，暖洋洋的舒服。春光明媚的日子，適合出行。初三最后一次郊游，向著千果山出發(fā)！
近了，更近了，“千果山”三個(gè)大字已立于眼前。深色的木料素樸沌然，用力一嗅，清新木香盈滿鼻尖，連帶著心都輕快起來(lái)。
“啪嗒，啪嗒”，哪兒來(lái)的水聲？抬頭四望，不知何時(shí)走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間，看似零亂，實(shí)則別具匠心。又在四周鑿了小孔，水珠滴下，拍打在池面上，“啪……嗒……”像極秋雨的欲語(yǔ)還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂。落雨時(shí)，兩三滴從窗檐打到窗臺(tái)，“啪嗒啪嗒”，令我厭煩。此時(shí)再聞確是分外懷念，秋雨常有，卻再也聽不到那“窗邊秋雨”了。
毫無(wú)方向地走著，才知道這池原來(lái)大有玄機(jī)——連著一大片湖。碧潭平靜，如一塊玉般，瑩綠在其中流轉(zhuǎn)，微風(fēng)掠過(guò)，漾起一襲綠紗。那綠，是畫家的調(diào)色板上調(diào)不出來(lái)的綠。目光所及之處綠波流轉(zhuǎn)，心，竟奇異地靜了下來(lái)。
腦中掠過(guò)舊影翩翩：平日嬉戲打鬧，課堂的爭(zhēng)相舉手，操場(chǎng)上熱火朝天的比賽……
踏青小學(xué)合集篇五
星期五，我剛回到家，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽討論好了，明天我們就去橫溪金鵝寺踏青”。我聽了，心里樂(lè)開了花。
星期六，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻成媳嘲霭l(fā)了。終于到了那里，我跳下車，清新空氣迎面撲來(lái)，一大片的油菜花映入眼簾，我跑進(jìn)油菜花地，湊上前去聞了聞，看了看，發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂，大概是油菜花太美了，把蜜蜂都招來(lái)了吧！
再看那里，有一個(gè)湖，湖水非常清澈，清得連沉積在水底的沙石都看地一清二楚。河面還有幾只可愛的小鴨子在嬉戲。
看，那兒有一片竹林，竹子很多，密密麻麻的，一望無(wú)際。它們有的粗如杯口，有的細(xì)如筆桿，但每一棵竹子都是那么青翠，那么惹人喜愛。
我們來(lái)到了大樹下，一邊聽著樹上的小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，一邊欣賞田園的風(fēng)光，瞧，哪里還有幾棵桃樹，樹上的花兒已經(jīng)開放，桃枝早已退去了黑褐色，像害羞的小姑娘泛起了紅潮。
不知不覺中，已經(jīng)到了下午，我們決定全家去爬金鵝山。費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了山頂，往下一看，房子變成了火柴盒，人幾乎小得看不見。還有幾座房子被大樹遮擋住了。真是美不勝收??！
這次踏青在笑聲中結(jié)束了，我們相約明年這個(gè)時(shí)候再來(lái)。
踏青小學(xué)合集篇六
星期天的早晨，我和爸爸去夕陽(yáng)紅山莊春游。
春天的空氣真新鮮。剛一出門，我就聞到了一股溫潤(rùn)、而又清香的空氣，不像冬天那樣干燥、有灰塵。
春天的風(fēng)景真美麗。走著走著，我們看見了不知名的菜花，黃黃的，隨風(fēng)擺動(dòng)。有幾只黃蝴蝶一會(huì)兒在空中翩翩起舞，一會(huì)兒豎起雙翅落在花上，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵，還是花朵生出翅膀飛起來(lái)。山坡上，很多小草從枯葉中探出頭來(lái)，正如大詩(shī)人白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。”它們像春的信使，爭(zhēng)先恐后地回到了大地，把一封封充滿希望的信撒向人間。
春天的天氣變化真大。爬山的時(shí)候，我穿了兩件毛衣和一件羽絨背心。爬到山頂，我脫得只剩下一件毛衣，還覺得熱。下山時(shí)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，山風(fēng)吹來(lái)，冷得我穿上了全部衣服，還不停打哆嗦。爸爸連忙脫下外套，給我當(dāng)披風(fēng)。
一年之際在于春，新的學(xué)期開始了，在這個(gè)希望的季節(jié)里，我希望能改掉上課做小動(dòng)作這個(gè)壞習(xí)慣，提高自己的成績(jī)，爭(zhēng)取當(dāng)一名“三好學(xué)生?！?/p>
踏青小學(xué)合集篇七
陽(yáng)春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對(duì)了，因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了。”可媽媽說(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美?。?/p>
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹，下粗上細(xì)，真的像一個(gè)大瓶子，樹怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢！
還看見了一顆千年大榕樹，我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節(jié)，這里春*滿園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
踏青小學(xué)合集篇八
今天，學(xué)校組織我們?nèi)リP(guān)渡六組附近春游。臨行前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要注意安全。
出發(fā)了，路上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。到了目的地，老師把任務(wù)分配好。有的同學(xué)去搬磚、撿柴、搭灶。有的同學(xué)去燒水、包包面。我的任務(wù)是包包面。
包包面，我還真不會(huì)。陳銘媽媽一番教導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)包包面是多么簡(jiǎn)單呀。一手拿著一張面皮，另一只手拿一根筷子。用筷子趕一些肉餡到皮上。肉餡不能太多，多了會(huì)跑出來(lái)。把面皮對(duì)折，用筷子沾一點(diǎn)水，涂到面皮的一角，彎過(guò)來(lái)按緊。就這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的包面就完成了。
水開了，唐老師和潘老師讓我排隊(duì)，把做的包面拿去煮。潘老師用了一個(gè)大盆子，把所有包面裝在了一起，讓我們圍在一起吃。
吃完去小溪洗碗了，那小溪的水清清的，我們懇求老師允許我們?nèi)ネ鏁?huì)兒，老師同意了。鞋子放在岸邊，慢慢的，慢慢的，小腳丫伸進(jìn)水里，涼涼的。有人尖叫了一聲，好爽呀！有的人在撿小貝殼，還有的在嬉戲打鬧，大家玩得可開心啦！
不知不覺，到了回校時(shí)間了，無(wú)奈地跟著老師回去了，期待著明年還回來(lái)。