科組建設培訓心得體會總結

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

科組建設培訓心得體會總結 班級建設培訓心得體會篇一

通過培訓，我對班組文化的概念有了一個比較完整的了解。班組文化就是以班組為主體，在統一的企業文化理念指導下形成的基層文化，是一種精神上的認同，是企業文化的重要組成部分，是企業文化在基層落地的具體體現。加強班組文化建設，可以統一員工思想認識，增強內部凝聚力，提高工作效率。

其次，通過學習我認識到一個優秀的班組文化，必須要有一個好的班組文化載體。所謂班組文化載體是指能反映班組文化主體的那些表現形式或運用形式。沒有企業文化載體作支撐，企業文化主體這種精神上的本質的東西就顯現或展現不出來?；蚴菍W習型，或是實干型，或是爭優型等等，各種形式的表現形式更好的將精神層面的東西具體體現在實際工作中。班組成員可以結合各自崗位職責和實際工作，提煉出各自的理念和愿景，使班組人員的學習積極性不斷提高，工作的熱情不斷增長，團隊精神日漸顯現。

比如學習型班組，班組間加大對班員的技術培訓工作，在培訓中堅持把崗位需求、個人成長等因素結合起來，做到學習培訓有針對性，在培訓中采取與實際工作結合、邊講邊問的方法，取得了很好的效果。并且開展合理化建議和qc攻關活動，在班組建立qc小組，通過開展學技練功、技術攻關，能使班組成員工作學習化，學習工作化，在班組著力營造創新、進取的文化環境。

再次，通過學習我認識到抓好班組文化建設，需要優化班組管理機制。一流的企業是文化管人，那么，一流的班組應該也是用文化來管理人。班組管理要重在以人為本，要尊重職工人格，增大管理的親和力、凝聚力，激發人的熱情和潛能，為職工施展才華、實現價值搭建舞臺，使企業發展前景與職工抱負目標同向，培養自信、自立、自律的職工隊伍。班組管理還應實行先進文化管理，采取一幫一結對紅、建立職工文化檔案、輪流當一天技術員和每月評選班組一星活動等方法，激勵班組形成尊敬師長、尊重技術、尊重知識、尊重崗位等級差別、揚長補短的風尚，尤其是在青年職工中培養勇于領先，恥于落后的競爭意識，促使他們中間涌現出眾多的勞動模范、創新狀元、技術能手等各類人才，成為安全生產中的主力軍。

最后，我認識到做好班組文化建設，應該提升班組長管理水平。班組長作為最基層的管理者，其自身素質和管理技能在很大程度上決定了企業的安全生產形勢。搞好班組管理，班組長自身的綜合素質起著舉足輕重的作用。班組長的協調能力就是一種重要的素質和能力，協調能力首先是一種人格的力量，更多的表現于內在魅力。班組長既要有較高的專業技術和技能，又要能身先士卒、以身作則，有吃苦在前，享受在后的犧牲精神。班組長要講究工作方法，既要按照規章制度辦事，又要注意教育批評的方法。

總之，我們要充分認識到班組文化建設與凝聚人心、激發士氣、塑造形象、促進經濟發展，提高經濟效益和社會效益的內在關系，我們要將班組文化建設真正融入到電網建設的方方面面，融入到企業的安全生產、職工教育培訓等工作中，結合班組的學習、技術培訓、安全來開展，讓職工感到班組文化建設不是“空洞”的，而是實實在在的與企業的發展緊密聯系，與職工的切身利益聯系在一起。

科組建設培訓心得體會總結 班級建設培訓心得體會篇二

呼和鐵建張唐鐵路項目部一分部

張龍

我于2012年2月7日至2月24日參加了中鐵六局人力資源部組織的第二期項目經理培訓班項目管理的學習，學習內容包含《項目部標準化管理制度》、鐵道部《關于進一步加強鐵路建設管理的若干意見》鐵辦（2011）68號、高速鐵路施工技術（分無砟軌道、路基、橋梁制運架、隧道等四個專業）和項目管理實戰四部分，涉及基本制度建設，業主對于建設項目的管理要求，先進的高鐵施工技術和項目管理的理論知識以及項目管理和實戰，知識面寬，內容涵蓋廣，實用性強。通過這次學習，自己對于項目管理從認知層面和知識層面有了顯著的提高，對于即將開始的項目施工管理工作增強了信心?，F把自己對于本次學習的一些心得體會整理如下，請各位領導、專家、同事斧正。

一、無以規矩不成方圓

公司發布的《項目管理制度手冊》共收集編制八類管理制度95項，涵蓋了技術、安全、質量、物資、計財、綜合、設備等項目管理制度建設的各個層面，是項目制度管理的基礎性文件。通過這幾年項目管理的實際效果來看，管理制度的建設上基本沒什么問題，之所以還會發生違反制度的各種事件發生，我認為原因主要歸結為兩點，一是對于制度的學習傳達領會不夠，不清楚不知道或一知半解導致無意識違反制度，這就要求制度制訂部門要保證制度的學習培訓和落實。第二點就是制度的執行力問題，明白了清楚了不執行。這就需要領導首先身體力行，加強剛性管控，按制度辦事，同時加強檢查和監督。

任何事情都是一樣的道理，只要你想做，你就會去規范這件事情，規范也就使每個人有了行為的準則。

二、明確范圍管理

項目的范圍管理是項目九大管理知識模塊之一，在實際工程建設項目管理實踐中，如果我們稍做留意或觀察，會發現有大量涉及合同、工作、任務范圍界定不清，由此帶來小則工作思路混亂、扯皮不斷，大則造成額外承擔不必要的經濟損失。究其原因，就是管理當事者對項目（工作或任務）范圍意識淡薄，概念不清，當然，對項目范圍的管理更是無從談起。因此，對項目范圍的概念清醒認識和特別精細管理是做好項目、做好工作、完好任務的第一要務。

具體管理工作包括：項目范圍的分析及說明書編制、項目范圍的定義和描述、項目范圍的核實、項目范圍實施和控制、項目范圍的變化控制、項目按項目范圍驗收交付成果。項目范圍的可交付成果是工作分解結構（wbs），它的編制依據一是項目的結果，一是項目的過程，實際工作中，要兩者結合起來共同編制。

三、管理時間就是管理自己，高效利用時間

工把握一個主次分明，輕重緩急合理的原則。這樣每天一到工作崗位上就能很快的進入工作狀態，員工的工作也各級抓好，緊張工作。這樣就很好的把握和做到工作時效。輕重緩急對于每個人來說都很重要，這就要求思路活躍，把火燒眉頭的事情先處理掉，然后再去做日常工作。

四、統計數據，針對數據進行分析，分析結果加以應用，最后不忘評估、驗證成果。

統計數據簡單的說就是一個工作量化。是總結工作最直接、最明了的方法之一。統計對于各塊的工作都很重要，沒有數據的分析，我們不知道努力的方向，至少說輕重緩急把握不好，有了數據就可以比較，知道目前面臨最大的缺陷在哪里，針對弱點加以改進。對于基層的管理人員來說數據的統計可以通過公司相關部門獲得，得到的數據分析后一定要應用，只作分析不加以應用等于白搭，反而增加了工作量。有的會說，我應用了但效果不大，問題就是應用后，有沒有跟蹤驗證，我們對分析出來的數據沒有應用，沒有驗證，怎么會知道我們的分析是對的呢！因此分析-應用-驗證，三者一個都不能少。

五、質量管理是項目成敗的關鍵

百年大計，質量為本。建造工程的質量不僅事關企業信譽，也是企業做強做大承攬工程的通行證，更事關企業的效益，廣大職工的切身利益。通過此次培訓，感覺到我們的施工管理工作與質量管理的要求還有許多需要持續改進的地方。質量控制要深入到每個與項目相關的人，要深入到項目的每個過程中，從一開始，就要樹立質量第一的理念，每個過程都要進行質量的控制，而不是到無法補救時，才想到質量有距離。質量控制要深入到每個與項目相關的人，要深入到項目的每個過程中，從一開始，就要樹立質量第一的理念，每個過程都要進行質量的控制，而不是到最好竣工交驗時，才想到質量，才去衡量是否符合標準。

六、制定合理目標，努力踐行

一件事情的好與壞如何去評價，首先要看所定目標定的合理性。合適的目標對每個人、對企業都有好處，員工不會有太大的壓力，安心努力的工作。定目標對我們每個人說就再簡單不過了，人的一生中不知道給自己定了多少目標，但真正努力去完成的又占了多大比例？目標就要靠人來執行，執行過程中就有各種各樣的評價，嚴格的說就是考核和監督。日常員工們努力的工作，都每個月底公司收集數據進行評估和考核，監督到年底每個是否能完成年初訂立的目標。

七、加強學習，樹立信心

學習有很多途徑，一是認真對待公司組織的集體學習，二是通過自學豐富自己的專業和管理知識，三是通過工作學習。在學校不管你學習什么專業，80%的學生找不到和自己本專業相同的工作，多數都是改行，有的從事本專業臨近的工種，有的甚至與本專業搭不上邊。從事本專業的人未必就有好的成就，從事非專業的人也有很多人打出一片天空。不要因為專業不適合而自卑自棄，要通過加強學習，樹立自己工作的信心。

八、留住人才

人才要做好選、養、育、用、留。關鍵在于留。這幾年公司的人才流失非常嚴重，造成流失的原因很多，如收入低、人力資源的管理理念把人才當成成本、溝通不夠等。好的項目團隊不但要經營管理好項目，同時還要為公司的發展培養出一支人才隊伍。從馬斯洛需求層次上可以看出，人的價值觀是隨著需求層次的不同要求也是不同的。同時我們要利用好雙因素激勵理論中的物質激勵和精神激勵兩種激勵手段，每年公司總要經過選拔招聘到一些適合企業大學畢業生，進入公司后像小樹苗一樣培育，初長成就要考慮如何使用，經歷這一系列的洗禮，人就有一定的想法，因此如何留住人才也是公司要積極考慮的事情，特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴。

科組建設培訓心得體會總結 班級建設培訓心得體會篇三

根據縣委安排，我有幸參加金寨縣赴上海同濟大學城鄉規劃建設領導干部培訓班學習，通過近10天的培訓，我聆聽了同濟大學建筑與城市規劃學院的老師精彩的授課，從城鄉規劃管理、景觀設計、城鎮色彩、美好鄉村建設等多方面講座，到外出參觀上海市城市規劃展覽館、奉賢區美好鄉村建設，再到學員們就我縣城鄉規劃建議、垃圾處理等問題的相互交流，使我進一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平，對城鄉規劃建設管理有了新的理念，對城鎮化建設有了更加深刻的認識和理解。結合我鄉的集鎮和美好鄉村建設工作，確實受益匪淺、感觸頗深，對今后開展工作也有非常大的指導意義。

一、增長了見識，認識到了城鄉規劃的重要性。老師們結合案例的講解及實地的考察讓我認識到城市的發展與科學合理的規劃是分不開的，科學的城市規劃和合理的城市布局是促進經濟社會協調發展的前提，是提升城市建設質量和環境生態發展的關鍵。嚴格實施規劃，對于加快區域內各種資源和要素的整合，增加城市競爭力具有重要作用。

二、增長了才干，掌握到了城鄉建設規劃的基本內涵。規劃是先導、是龍頭、是建設的綱領。要想把鄉域建設好，必須要學習規劃、了解規劃、改變傳統的管理觀念，利用科學管理手段，強化規劃的控制與引導功能，通過完善規劃體系優化城市布局、促進城市的框架逐步拉開，城市的品位明顯提高，城市的功能日漸完善，使社會經濟呈現協調快速健康發展的良好勢頭。

三、增長了動力，體會到了學習建設規劃知識的緊迫性。老師們的高深理論和實際的操作技能，讓我望塵莫及、佩服羨慕，隨之而來的是努力學習的動力。特別是目前全縣處于“搶抓機遇、跨越發展”的關鍵期，作為一名鄉鎮領導干部更要強化責任意識，主動學習城鄉建設規劃方面的知識，多渠道收集材料和信息，學習其他地方經驗，掌握城鄉規劃設計的基本技能，為鄉域建設打好基礎。

一、廣泛傳播?；剜l之后，我會立即通過中心組學習，集體學習、鄉村干部大會將這次在同濟大學所學的城市規劃管理方面的知識傳播到全體鄉村干部中，讓鄉村干部了解城市規劃管理、道路交通規劃、景觀設計、美好鄉村建設點的規劃。達到所有鄉村干部懂規劃、會規劃，知道城市管理，會城市管理，讓“規劃是最大的節約”在我鄉集鎮建設和美好鄉村建設中實現，堅決杜絕過去規劃只掛在墻上、停留在口頭上，隨意調整。每位干部都是規劃的實施者、監督者。嚴禁領導說了算，嚴禁拆了建、建了拆、我們要學習沭陽經驗：“要建就建不拆的房子”。

二、科學定位。我們會在分析比較果子園鄉區位、資源、人文優勢的基礎上，結合《果子園鄉東南部控制性詳細規劃》做好鄉域村莊布點規劃、集鎮規劃、旅游規劃、中心村建設規劃、生態建設和環境保護規劃，從而合理利用土地集約發展，保護環境資源。堅持“一核兩帶，一軸多點”帶全面的空間結構的發展思路，因地制宜，拆并空心村，整治中心村，培育特色村。注重挖掘各行政村產業支撐、經濟和文化特質，確定全鄉各村美好鄉村建設特色亮點，積極打造生態村、文化村。

三、學以致用。我鄉會積極完善各類規劃，合理布局，加大輿論引導，嚴格管控，打造“多點開花、以點促片”的美好靚麗集鎮。一嚴格土地管理。更堅決更嚴格地執行上級土地管理政策，加大對亂搭亂建、點地建戶的查處力度。二加快集鎮和中心村莊建設的步伐。結合村莊布點規劃，完善集鎮與中心村公共服務設施，加速推進農村人口向中心村莊集中。三提升美好鄉村建設示范點的輻射作用。要掀起美好鄉村建設熱潮，打造精品靚點，帶動全鄉的普遍推進。四堅持環境衛生整治，加強管理，創建文明鄉鎮。發揮鄉行政執法中隊的職能作用，加強對環境衛生的管理，確保街道整潔、衛生、舒適美觀、宜居宜游，迅速提升文明鄉鎮的品位。

總之，面對果子園鄉發展的新形勢、新任務，我們會搶抓機遇，乘勢而上，主動學習，強化責任、科學規劃、合理布局，積極主動建設獨具特色，旅游帶動、經濟發展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村。

科組建設培訓心得體會總結 班級建設培訓心得體會篇四

相信大家一定記得1937年12月13日吧——沒錯，它就是南京大屠殺的日子，南京城經歷的浩劫永遠的留在每一個中國人的心中。

南京大屠殺是日本人向我們中國發起的一次侵略戰爭，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。在這次戰爭中有三十余萬中國人被日本侵略者殘忍的燒死，活埋，刺死，以各種殘忍的手段奪取同胞們的生命，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發泄著。

想到1937年，中國有多少幸福的家庭，遭到了妻離子散的痛苦，有多少孩子失去了親人，流落街頭，被日本人凌辱，虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下。

今天是20xx年12月13日，也是國家公祭日。同學們為了紀念這一天，在學校舉行了愛國主義教育。少年強則國強，所以我們要熱愛祖國，怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;我們要珍惜時間，刻苦學習，做一個有用之人，用科學振興祖國;我們要鍛煉好身體，有了強健的體魄才能更好的為祖國服務。

報著“為中華崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發展，才能擔負起建設祖國的重任。所以我們要好好學習，只有這樣，才能擔負起祖國的重任。

山河猶在，國泰民安。

科組建設培訓心得體會總結 班級建設培訓心得體會篇五